统编版语文三年级下册第3单元常考易错检测卷（含答案）

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第3单元常考易错检测卷-语文三年级下册统编版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字的读音全部相同的一项是（ ）
A．朝鲜 鲜明 鲜为人知 B．劳累 累赘 日积月累
C．切开 切菜 切水果 D．便宜 方便 大腹便便
2．下列句子中加点字的意思有误的一项是（ ）
A．蒌蒿满地芦芽短（嫩芽） B．小溪泛尽却山行（尽头）
C．田中有株（一棵树） D．九月九日忆山东兄弟（华山）
3．下列选项不是我国四大发明的是（ ）
A．造纸术 B．指南针 C．轮子 D．火药
4．下列诗句跟传统节日无关的一项是（ ）
A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
C．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 D．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
5．根据语段选择动作流程图，正确的是（　　）
奶奶先把干净的箬竹叶泡软，再把箬竹叶卷成漏斗形状，然后在中间放进糯米和拌好的馅料，用手把米压紧，再把箬竹叶折好，最后扎上细绳。一个漂亮的粽子就包好了。
A．泡→卷→放→压→折→扎
B．泡→卷→拌→压→折→扎
C．泡→卷→放→扎→折→压
D．洗→卷→拌→压→折→扎
6．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”中的“一人”是指（ ）
A．王维 B．王维的哥哥 C．王维的弟弟 D．王维的哥哥和弟弟
二、填空题
7．读句子，看拼音，写字词，并用“√”选出加点字的正确读音。
古代过年也是很热闹的，人们会在门上悬挂táo fú（ ），有的人家会趁着jiā jié（ ）到来，去买上几坛屠（tú zhě）苏（sū shū）jiǔ（ ），邀请xiōng dì（ ）亲友痛饮几杯。
8．按查字典的要求填空。
“举”按音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ，按部首查字法应先查 部，再查 画。“举”在字典中的解释有：①向上抬，向上托；②动作行为；③发起，兴起；④推选，推荐；⑤全。请你据此为下列的“举”选择恰当的解释。（填序号）
荐举( ) 举国( ) 举办( ) 举重( ) 一举一动( )
9．品读诗句，完成练习。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（1）“断魂”指 的样子。这表达了行人 的心情。之所以会有这样的心情，是因为 。
（2）古代有很多描写雨的诗句，请你搜集一两句，反复朗读背诵，体会诗人的感情。
三、语言表达
10．中国传统节日是我们宝贵的文化财富，但是目前有许多年轻人热衷于过洋节，如愚人节、圣诞节、万圣节等，对这样的做法你有什么看法？把你的想法和同学交流一下吧！再把你喜欢的、有意思的传统节日介绍给大家吧！
我的看法：
原因：
四、现代文阅读
阅读
印刷术的发明
①唐朝时期，人们发明了雕版印刷，但这种印刷方法的缺点非常多。印书前每页都要先刻版，一本书要花上几年时间才能刻完。另外，要占用许多房屋来存放书版。由于存放时间较长，还要防止虫蛀鼠咬、受潮变形。
②后来，宋代毕昇（shēng）发明了活字印刷术。他先制成单字的字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。这样省工又省时，大大提高了印刷效率。
11．第①自然段围绕“ ”这个中心，从 、 、 这三个方面进行了介绍。
12．根据第②自然段，补全下面的活字印刷流程。
制成单字的字模→ → →把字模拆出
阅读短文，完成练习。
鲁班造伞
①很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以在亭子里躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
②可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？行人不能总待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？
③一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一片荷叶。鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
④鲁班拿过一片荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。
⑤鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了一个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架上。□好啦□好啦□他高兴地喊起来□这东西既能挡雨遮阳□又很轻巧□
⑥后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
13．在文中的“□”里加上标点符号。
14．用“○”圈出表示鲁班造伞时的动作的词语。
15．用“——”画出文中的一个比喻句。它把______比作______。
16．很久以前，鲁班和木匠为大家建了许多 ，大家可以在里面躲雨、遮阳。但是，鲁班想把亭子做得更 。一天，他看见 ，受到了启发。回家后，他把 劈成细条，扎成 ；又找来一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在架子上。鲁班造的 ，既 又 。
五、书面表达
17．我会写作文 选一个传统节日，写一篇习作。
提示：可以写自己家过节的过程或节日里发生的印象深刻的故事，还可以写自己的心情或感受。
要求：题目自拟，语句通顺，中心突出；不少于300字。
《第3单元常考易错检测卷-语文三年级下册统编版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C C D A A
1．C
【详解】本题考查辨析字音。
A．读xiǎn/xiān/xiǎn；
B．读lèi/léi/lěi；
C．都读qiē；
D．读pián/biàn/pián。
故选C。
2．C
【详解】本题考查字词的理解。
A．“蒌蒿满地芦芽短”出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》，意思：河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽。芽：嫩芽。
B．“小溪泛尽却山行”出自宋代曾几的《三衢道中》，意思：乘小船走到小溪的尽头，再走山间小路。尽：尽头。
C．“田中有株”出自先秦韩非子的《守株待兔》，意思：他的田地中有一截树桩。株：树桩。
D．《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的诗歌。意思：指九月九日重阳节这一天作者思念在华山以东(今山西)的亲人。山：华山。
故选C。
3．C
【详解】本题考查文学常识。
我国四大发明是指南针、造纸术、印刷术和火药。四大发明的说法，源自英国汉学家李约瑟。四种发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用，经各种途径传至西方，对世界文明发展史产生巨大的影响力。
选C。
4．D
【详解】本题主要考查对诗词名句的理解以及节日的掌握。
A．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》。全诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。意思是：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。询问当地之人何处买酒消愁？牧童笑而不答指了指杏花深处的村庄。本诗描写的是清明节，它是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
B．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自王维《九月九日忆山东兄弟》，全诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。意思:一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。本诗描写的是重阳节，是中国民间传统节日，日期在每年农历九月初九。
C．“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”出自出自宋代王安石的《元日》，全诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。意思:爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。本诗描写的是春节，农历正月初一,是我国的传统盛大节日。
D．“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》，全诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。意思:竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。这首诗刻画了一派初春的景象，抒发作者对早春的喜悦和礼赞之情。故选项为D。
5．A
【详解】本题考查了概括段意或层意。
要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概括。
结合包粽子的程序，先是泡箬叶，然后是卷成漏斗形状，紧接着是放进糯米和拌好的馅料，然后是把米压紧，最后是扎上细绳。动作流程图是：泡一卷一放一压一扎。选:A。
6．A
【详解】本题考查古诗理解。
“遥知兄弟登高处，遍插茱黄少一人”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。意思是说：一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。
《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的诗歌。该诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。这里的“一人”指的是王维自己。
7．桃符 佳节 tú sū 酒 兄弟
【详解】本题考查汉字音节。
解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。
书写时注意“桃、符、酒、弟”的正确写法。
屠苏：tú sū，1.草名。2.即罘罳。3.平屋：茅庵。4.帽名。有檐，形状似屋。5.亦作屠酥。药酒名。古代汉族风俗，于农历正月初一饮屠苏酒。
8． J ju 、 8/八 ④ ⑤ ③ ① ②
【详解】本题考查查字典和多义字。
“举”的音节是“ju”，按音序查字法应先查的大写字母是声母，故“举”按音序查字法应先查大写字母是“J”。“举”的笔顺是：点，点，撇，横，撇，捺，横，横，竖。“举”是上下结构的字，按部首查字法应先查“、”，再查八画。
荐举：介绍；推荐。“举”：推选，推荐。故选④。
举国：全国。“举”：全。故选⑤。
举办：主办；办理。“举”：发起、发动。故选③。
举重：是以举起的杠铃重量为胜负依据的体育运动。“举”：向上抬，向上托。故选①。
一举一动：指人的每一个动作。“举”：动作行为。故选②。
9． 神情凄迷、烦闷不乐、凄迷纷乱 出门在外的行旅之人赶上细雨纷纷 春衫尽湿，触景伤怀 夜来风雨声，花落知多少。
【详解】本题考查古诗赏析。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自唐代杜牧的《清明》。解释：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。赏析：此句寓情于景、情景交融，写清明时节，春雨纷纷，突出春雨朦胧的意境；出门在外的行旅之人，更能感到心境凄迷纷乱。
（1）欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。
（2）写出描写雨的诗句即可。
示例：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
10． 目前许多年轻人热衷于过洋节的行为，我认为不妥。 我国的传统节日有许多优秀的文化传统值得我们去学习、去弘扬。作为一个中国人，我们应把传统节日作为我们的重要节日，对于一些洋节可以简单了解一下，但不可以盲目热衷。我最喜欢的节日是端午节，端午节是一个集美食、文化、亲情和历史于一体的节日。端午节期间，我可以品尝到美味的粽子，可以观看或参与赛龙舟等有趣活动，还可以了解许多中国的传统文化。
【详解】本题考查口语交际能力。
完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容。本题中首先表明自己的观点，支持或反对过洋节均可。然后结合传统节日和自己的生活体验，组织语言阐述出充足的理由，写出自己的真实看法即可。然后介绍自己喜欢的节日。注意语句通顺，有条理。
如：我的看法：我不反对过洋节，但不盲目热衷。
原因：我们中国的文化是博大精深的，对于外国文化一向都是取其精华，去其糟粕。又由于全球化，文化交流也是一样，各种各样的文化传进中国。这正是考验我们的时候。我们要勇敢地去吸收其中一些有意义的节日，丰富我们的文化生活。
我最喜欢的节日是春节，春节俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。在春节期间，中国的汉族和一些少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。春节的活动丰富多彩多姿，带有浓郁的各民族特色。
11． 雕版印刷的缺点非常多 刻版时间长 书版存放占地方 书版存放过程耗费精力 12． 按稿件挑选单字 排列单字，涂墨印刷
【导语】这篇文章介绍了印刷术的发展，从唐代的雕版印刷到宋代毕昇发明的活字印刷。文章通过对两种印刷方法的比较，突出了活字印刷的优越性。文章结构清晰，首先说明了雕版印刷的缺点，如刻版耗时久、占用大量存储空间等，然后介绍了毕昇活字印刷的创新与效率提升，显得有理有据，层次分明。整体叙述简洁明了，重点突出，生动地展现了印刷术从手工到机械的进步过程。
11．本题考查对短文内容的理解。
第①段“唐朝时期，人们发明了雕版印刷，但这种印刷方法的缺点非常多”可知，后面的内容都是围绕“雕版印刷方法的缺点非常多”这个句子来展开叙述的，所以这就是该自然段的中心。
“印书前每页都要先刻版，一本书要花上几年时间才能刻完”，这里通过“花上几年时间才能刻完”体现出雕版印刷刻版时间长的缺点；“另外，要占用许多房屋来存放书版”，很明显说明了雕版印刷占用空间大的问题；“由于存放时间较长，还要防止虫蛀鼠咬、受潮变形”，表明了雕版印刷在存放书版时存在易损坏的缺点。所以是从刻版时间长、占用空间大、易损坏这三个方面进行介绍的。
12．本题考查对短文内容的理解概括。
从第②段“他先制成单字的字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用”可知，在制成单字的字模之后，接下来的步骤是“按照稿件把单字挑选出来”；挑选出单字后，接着是“排列在字盘内涂墨印刷”；最后是印完后“把字模拆出”。
13．“ ， ！” ，“ ， 。” 14．找 劈 扎 找 剪 蒙 15．太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。 太阳 大火轮 16． 亭子 小 小孩子头上顶着荷叶 竹子 架子 羊皮伞 能挡风遮雨 很轻巧
【导语】这篇文章讲述鲁班造伞的故事。开篇介绍造伞背景，鲁班先造亭供人躲雨遮阳。受小孩顶荷叶启发，经找材、加工等步骤造出能挡雨遮阳的物件，后改成可活动的伞。故事体现了鲁班善于观察、思考和创新，语言简洁，通过动作描写展现鲁班造伞过程，生动有趣且富有教育意义。
13．本题考查标点符号。
“好啦，好啦”是鲁班说的话，所以要用引号引起来，“好啦”之间短暂停顿，用逗号，“好啦”表达他兴奋的心情，用感叹号加强语气；“他高兴地喊起来”提示语在中间，后面用逗号；“这东西既能挡雨遮阳，又很轻巧”同样是鲁班说的话，用引号引起来，句中短暂停顿用逗号，陈述说完用句号。
故加上标点符号后为：“好啦，好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮阳，又很轻巧。”
14．本题考查找关键词。
第⑤段“找了一根竹子”，这里的“找”表明鲁班开始为制作类似能挡雨遮阳的东西去获取材料，是制作过程的第一步。“劈成许多细条”也在第⑤段，“劈”这个动作是对找到的竹子进行加工处理，把竹子变成制作所需的细条，这是将原材料转化为可用部件的重要步骤。从第⑤段“照着荷叶的样子，扎了一个架子”可知，“扎”表示鲁班把劈好的细条组合起来，形成了一个架子，这个架子是制作物品的基本框架结构，是制作过程中的关键环节。第⑤段“又找了一块羊皮”中的“找”，说明鲁班继续为制作物品寻找合适的材料，以进一步完善这个物品。“把它剪得圆圆的”在第⑤段，“剪”是对找到的羊皮进行裁剪，使其形状符合制作的要求，是对材料进行精细加工的动作。“蒙在竹架上”出自第⑤段，“蒙”生动地描绘了鲁班把剪好的羊皮覆盖在已经扎好的竹架上，完成了这个物品的初步形态制作，是使物品成型的重要一步。故“找”“劈”“扎”“找”“剪”“蒙”都是表示鲁班造伞时的动作的词。
15．本题考查找比喻句。
文中的比喻句在第③段“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了”，这句话把“太阳”比作“大火轮”。通过这样的比喻，形象地描绘出太阳的炎热和形状，让读者更能感受到当时天气的酷热。
16．本题考查文章内容的理解。
第①段“著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子”。可知很久以前，鲁班和木匠为大家建了许多亭子。第②段“要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊”。可知鲁班想把亭子做得更小。第③段“一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一片荷叶”。可知他看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一片荷叶，受到了启发。第⑤段“他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了一个架子”。可知回家后，他把竹子劈成细条，扎成架子。第⑤段“好啦好啦，他高兴地喊起来，这东西既能挡雨遮阳，又很轻巧”。可知鲁班造的羊皮伞，既能挡雨遮阳又很轻巧。
17．例文：
春节，家的味道
“百里不同风，千里不同俗。”在我心中，春节是一年中最热闹，最温馨的节日，每至春节一家人其乐融融，共度美好时光。
春节前夕，家里便忙碌起来。爸爸负责张贴春联，我总会在一旁帮忙递胶水，看着那喜庆的春联一点点贴上，年味也愈发浓郁，妈妈和奶奶则在厨房里大展身手，准备各种美食。炸丸子的“滋滋滋”的声音，炖排骨的香气，让我垂涎欲滴。
除夕夜，一家人围坐在一起吃团圆饭，桌上摆满了丰盛的佳肴，每一道都饱含着家人的心意，大家举杯欢庆，欢声笑语回荡在房间里。饭后，我们一起守岁，看着春节联欢晚会，讨论着精彩的节目，零点的钟声敲响，绚烂的烟花在空中绽放，照亮了整个城市。
大年初一，我们穿上新衣服，走亲访友。每到一家，都会受到热情的款待，长辈会给晚辈发红包。祝福我们健康成长，孩子则聚在一起嬉笑玩耍，分享了新年的喜悦。
春节，不仅仅是一个节日，更是家人团聚的时刻，是传递亲情和温暖的纽带，它让我感受到了家的味道，那是一种无论走到哪里都无法忘怀的幸福。在这个充满希望的节日里，我期待着新的一年一家人依旧和和美美，幸福安康！
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题。
明确题目要围绕着传统节日的写作，可以写春节、元宵节、端午节等，既可以写过节的过程，像准备工作、庆祝活动等，也可以讲述节日中难忘的故事，还可以阐述自己在节日中的心情感受，题目自拟。
二、立意。
通过讲述自家过节的情景，展现节日的团圆欢乐的氛围，表达对节日的喜爱以及对家庭亲情的珍视。
三、写作思路。
开头：开门见山或修辞式开篇，点明要写的传统节日是哪个节日。
中间：可以按照选定的顺序，具体写一写你在这个节日中发生的事情，可以适当加入动作、语言、神态等描写，将事情的经过写具体。
结尾：升华主题，强调节日对自己的意义，表达情感。
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