1 社戏
社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行。学习了《社戏》后，同学们开展了以“走近鲁迅，欣赏戏曲”为主题的专题学习活动，请你完成以下任务。
任务一：走进鲁迅童年
阅读语段，按要求完成题目。
在作者的童年记忆中，那段 甲 的田园生活，是在偏辟的“平桥村”度过的。从文字的点滴描述中，我们仿佛看见十几个少年cuān（ ）掇着让“我”去看戏的情景，看见那江南水乡的一条条小河、一片片嫩绿的豆田、河边 乙 的苇草，似乎看见 丙 的铁的兽脊似的连山，还能望见那两头尖尖、中间一段乌黑的乌蓬船，船上的人摇着橹，船头漾着潺潺（ ）的激水声，在水浪中，船悠悠地动着，滑进豆田。夜黑了，船上飘来阵阵豆香，生起了柴火。
1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。
cuān（ ）掇 潺潺（ ）
2.找出文中两个错别字并改正。
改为 改为
3.在文段甲、乙、丙三处横线上依次填入的词语，恰当的一项是（ ）
A.无忧无虑 摇摆 踊跃
B.无牵无挂 摇曳 跳跃
C.无忧无虑 摇曳 踊跃
D.无牵无挂 摇摆 跳跃
4.文中画线的语句有一处语病，请写出修改意见。
任务二：走进戏曲民俗
同学们通过查阅资料和采访家人，进一步了解了家乡民俗的特点，并纷纷为民俗写下了介绍词。其中一段关于“京剧”的介绍词引起了大家的注意。
京剧是中国国粹之一，堪称东方戏剧表演艺术的明珠。它集唱、念、做、打于一体，融合了各地的戏曲艺术精华，展现出独特的艺术魅力。因为京剧在形成之初便进入了宫廷，所以它的发育成长不同于地方剧种。这要求它所要表现的生活领域更宽，所要塑造的人物类型更多，对它的技艺的全面性【甲】完整性也要求得更严，对它创造舞台形象的美学要求也更高。表演上要求精致细腻，处处入戏；唱腔上要求悠扬委婉，声情并茂【乙】武戏则不以火爆勇猛取胜，而以“武戏文唱”见佳。 ，在平和清楚的叙事过程中展现优美，它不用紧张、激烈、刺激的故事吸引观众； ，在悠悠京胡伴奏下，给人一种天衣无缝的持重感觉； ，既不过分激昂亢奋，也不刻意一唱三叹，从不强调暴力和血腥。
5.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A.逗号 句号 B.顿号 句号
C.逗号 分号 D.顿号 分号
6.在文中“ ”处依次填入语句，最恰当的一项是（ ）
A.京剧的戏剧情节是安和的 京剧的音乐伴奏是安稳的 京剧的表演风格是安详的
B.京剧的表演风格是安详的 京剧的戏剧情节是安和的 京剧的音乐伴奏是安稳的
C.京剧的表演风格是安详的 京剧的音乐伴奏是安稳的 京剧的戏剧情节是安和的
D.京剧的音乐伴奏是安稳的 京剧的戏剧情节是安和的 京剧的表演风格是安详的
7.运用对联知识，将下面有关京剧的对联补充完整，其中最恰当的一项是（ ）
上联：有声画谱 ①
下联： ② 文章写古今
A.①描人物 ②无字 B.①常演绎 ②无字
C.①常演绎 ②千古 D.①描人物 ②千古
任务三：走进辩论赛场
8.e时代的今天，艺术形式日渐多元化，人们的文化需求得到了空前满足，而保存着最古老元素的传统戏曲，面临着更加严峻的挑战，渐渐地被人们淡忘，代之而起的是“流行”。因此，我们不得不面对一个尴尬的话题：中国传统戏曲，到底是去，还是留？八年级（1）班为此展开了激烈的辩论，正方的辩题是“中国传统戏曲更有生命力”，反方的辩题是“流行音乐更有生命力”。假如你是正方一辩，请你作申论陈词。
9.下面的句子若改为“我们已经开船出了桥”，句意虽变化不大，但表达效果不同，请品析原句的表达效果。
我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换……
10.教材变式 在叙述事件的过程中，作者融合了描写、议论、抒情等多种表达方式。“两岸的豆麦……但或者也许是渔火”一段主要运用了什么表达方式？有什么作用？
11.教材变式 本文以儿童视角抒写，语句充满童真童趣。结合上下文，说说“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”一句表现了“我”怎样的心情。
乡 戏
程应来
①一提起乡戏，就会想起从前的岁月，想起生产队偌大的场院被人们里三层外三层地围着。星月澄明，锣鼓喧天，台上盈袖阔步，台下掌声雷动，实在是一幅美不胜收的乡村生活图。
②吃过晚饭，女人们拿着小木凳，拿着新炒的瓜子，早早地就来到场院里，一边唠着家常，一边等待好戏开始。孩子们则欢天喜地地跑着，闹着，甚至爬上大树和墙头，只有锣鼓声响起，他们才会安静坐下，聚精会神地观看演出。
③戏台是由两个废旧的车厢连接到一起做成的，几盏油壶灯，几面铮亮的铜锣、铜鼓，一律的原生态。人们急切地等待着，不知道第一出戏演什么，偶尔有演员到台上取东西，都会令台下的人们惊呼不已。戏里戏外，人们实在忍不住好奇心，想知道演员们的真实相貌。当手里的瓜子快要吃完的时候，帷幕也就拉开了。
④先是一阵震耳欲聋的锣鼓声，像是邀请一样，又像是对台下观众的提醒，要唱戏的演员便迈着细碎的步伐出场了。一番简单的自我介绍，台下人听得聚精会神，但是台上的演员也不多讲，长袖一挥，便进入正戏。
⑤作为中国人最熟悉的传统艺术形式之一的京剧，是年长一点的人最喜欢看的。如《白蛇传》，白蛇白素贞和凡人许仙那浪漫坎坷的爱情故事，令人听得如醉如痴，看得声泪俱下。《贵妃醉酒》则把杨贵妃骄纵任性的性格展现得淋漓尽致，台下时而鸦雀无声，时而拍掌叫好。孩子们最喜欢看的是《穆桂英大破天门阵》，忠君爱国的杨六郎带领宋军成功大破天门阵，凯旋回朝。
⑥其实，看乡戏也不一定纯粹是为了看戏和听戏，而是一种消遣。在那个年代，没有更多的社交场所，文化娱乐生活极其贫乏，听说村里要来戏班子，心情最激动的当属年轻的男女了。换上一身干净的衣服，好好梳洗打扮一番，站在一个僻静一点的大树下，这哪是看戏呢，分明是一场约会。孩子们个子虽然小，但是也不甘示弱，有的骑上墙头，有的爬上大树，也看得有滋有味。
⑦最通俗易懂的，当然要数黄梅戏了。《小女婿》《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《秦香莲》这些剧目在全国都产生过很大的影响，一提起新凤霞、小白玉霜、魏荣元的名字，几乎无人不津津乐道。甚至，演出结束后，人们还要议论个三五天。
⑧乡戏还是一种淳朴的文艺生活方式。戏里是戏，戏外也是戏。我很喜欢鲁迅的小说《社戏》，其中既有美的人际关系，又有美的人情意味。让人无时无刻不在憧憬正直无私、美好和谐的人情味和人性美。
⑨最热闹的乡戏是在正月十五。家家户户都挂着各式各样的大灯笼。当然了，多数灯笼是纸做的，自己糊的。无数的灯笼，悬挂得高高矮矮，大大小小。远远望去，整个村庄就是一个灯笼的海洋。而戏台子就搭在这些灯笼中间，明亮的戏台被无数的光点簇拥着，恍若仙境。鞭炮声，锣鼓声，说笑声，追逐打闹声，唱戏声……交织成最动听的乐曲。
⑩随着年龄的增长，我越来越钟爱传统和经典，尤其深爱戏曲的博大精深。每当夜幕降临的时候，沏一杯红茶，打开音响，昆曲、秦腔、楚剧、湘剧、湖南花鼓戏等，想听什么就听什么。此时并不开灯，朦朦胧胧之中，便仿佛回到了从前，生产队的场院里，人来人往、锣鼓喧天……
岁月流转，时过境迁，生活富裕了，大家的娱乐活动也多了。村庄的星月黯淡，锣鼓蒙尘，台上没有了盈袖阔步，台下没有了掌声雷动，这乡戏渐渐地、渐渐地消失了……
（选自《春城晚报》，有删改）
12.文章第②段和第③段详写戏开场前的情形，有何用意？
13.按要求回答问题。
（1）其实，看乡戏也不一定纯粹是为了看戏和听戏，而是一种消遣。（请从结构的角度简要分析句子的作用）
（2）远远望去，整个村庄就是一个灯笼的海洋。（从修辞的角度进行简要赏析）
14.请结合链接材料，谈谈你对本文主旨的理解。
链接材料：
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
（鲁迅《社戏》）
15.“书籍是知识的宝库，阅读是打开宝库的钥匙”，相信同学们都读了很多书籍。本学期我们读过了鲁迅的《社戏》，其中“归航偷豆”一节很精彩，请你结合自己的经历，写一篇随感， 120字左右。1 社戏
社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行。学习了《社戏》后，同学们开展了以“走近鲁迅，欣赏戏曲”为主题的专题学习活动，请你完成以下任务。
任务一：走进鲁迅童年
阅读语段，按要求完成题目。
在作者的童年记忆中，那段 甲 的田园生活，是在偏辟的“平桥村”度过的。从文字的点滴描述中，我们仿佛看见十几个少年cuān（ ）掇着让“我”去看戏的情景，看见那江南水乡的一条条小河、一片片嫩绿的豆田、河边 乙 的苇草，似乎看见 丙 的铁的兽脊似的连山，还能望见那两头尖尖、中间一段乌黑的乌蓬船，船上的人摇着橹，船头漾着潺潺（ ）的激水声，在水浪中，船悠悠地动着，滑进豆田。夜黑了，船上飘来阵阵豆香，生起了柴火。
1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。
cuān（ 撺 ）掇 潺潺（ chán ）
2.找出文中两个错别字并改正。
辟 改为 僻 蓬 改为 篷
3.在文段甲、乙、丙三处横线上依次填入的词语，恰当的一项是（ C ）
A.无忧无虑 摇摆 踊跃
B.无牵无挂 摇曳 跳跃
C.无忧无虑 摇曳 踊跃
D.无牵无挂 摇摆 跳跃
4.文中画线的语句有一处语病，请写出修改意见。
“飘来阵阵豆香”和“生起了柴火”交换位置。
任务二：走进戏曲民俗
同学们通过查阅资料和采访家人，进一步了解了家乡民俗的特点，并纷纷为民俗写下了介绍词。其中一段关于“京剧”的介绍词引起了大家的注意。
京剧是中国国粹之一，堪称东方戏剧表演艺术的明珠。它集唱、念、做、打于一体，融合了各地的戏曲艺术精华，展现出独特的艺术魅力。因为京剧在形成之初便进入了宫廷，所以它的发育成长不同于地方剧种。这要求它所要表现的生活领域更宽，所要塑造的人物类型更多，对它的技艺的全面性【甲】完整性也要求得更严，对它创造舞台形象的美学要求也更高。表演上要求精致细腻，处处入戏；唱腔上要求悠扬委婉，声情并茂【乙】武戏则不以火爆勇猛取胜，而以“武戏文唱”见佳。 ，在平和清楚的叙事过程中展现优美，它不用紧张、激烈、刺激的故事吸引观众； ，在悠悠京胡伴奏下，给人一种天衣无缝的持重感觉； ，既不过分激昂亢奋，也不刻意一唱三叹，从不强调暴力和血腥。
5.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ B ）
A.逗号 句号 B.顿号 句号
C.逗号 分号 D.顿号 分号
6.在文中“ ”处依次填入语句，最恰当的一项是（ A ）
A.京剧的戏剧情节是安和的 京剧的音乐伴奏是安稳的 京剧的表演风格是安详的
B.京剧的表演风格是安详的 京剧的戏剧情节是安和的 京剧的音乐伴奏是安稳的
C.京剧的表演风格是安详的 京剧的音乐伴奏是安稳的 京剧的戏剧情节是安和的
D.京剧的音乐伴奏是安稳的 京剧的戏剧情节是安和的 京剧的表演风格是安详的
7.运用对联知识，将下面有关京剧的对联补充完整，其中最恰当的一项是（ A ）
上联：有声画谱 ①
下联： ② 文章写古今
A.①描人物 ②无字 B.①常演绎 ②无字
C.①常演绎 ②千古 D.①描人物 ②千古
任务三：走进辩论赛场
8.e时代的今天，艺术形式日渐多元化，人们的文化需求得到了空前满足，而保存着最古老元素的传统戏曲，面临着更加严峻的挑战，渐渐地被人们淡忘，代之而起的是“流行”。因此，我们不得不面对一个尴尬的话题：中国传统戏曲，到底是去，还是留？八年级（1）班为此展开了激烈的辩论，正方的辩题是“中国传统戏曲更有生命力”，反方的辩题是“流行音乐更有生命力”。假如你是正方一辩，请你作申论陈词。
示例：中国戏曲是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术。它走过了漫长的坎坷不平的道路，不断丰富、革新与发展，一直延续到现在，表现出旺盛的生命力。在当今中外戏剧文化的撞击与交流中，中国戏曲不仅展示出中华民族戏剧的深厚传统，而且对世界未来戏剧艺术的发展也产生着越来越大的影响。因此我方认为中国传统戏曲更有生命力。
9.下面的句子若改为“我们已经开船出了桥”，句意虽变化不大，但表达效果不同，请品析原句的表达效果。
我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换……
“点”“磕”“退”“出”“架”“换”等动词，将少年们开船时的动作以及合作划船的情状表述得颇为详细，反映了他们熟练的驾船技巧和勤劳肯干的品格，也折射出他们去看戏时愉快的心情。
10.教材变式 在叙述事件的过程中，作者融合了描写、议论、抒情等多种表达方式。“两岸的豆麦……但或者也许是渔火”一段主要运用了什么表达方式？有什么作用？
描写。作者从视觉、听觉和嗅觉角度描写了行船时周围的山、水、草等景物，丰富细腻，有立体感，生动地展现了江南水乡的清新秀美，让读者有身临其境之感，衬托出“我”和小伙伴们希望看到社戏的迫切心情。
11.教材变式 本文以儿童视角抒写，语句充满童真童趣。结合上下文，说说“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”一句表现了“我”怎样的心情。
由于可以出门看戏，“我”的心情变好了。“忽而”一词表明孩子的心情易于变化，“轻松”“舒展”与前文因看不成戏而沮丧的情状形成鲜明的对比，表现出“我”获准能和小伙伴们一同去看戏时的兴奋、迫切之情。“身体也似乎舒展到说不出的大”运用夸张的修辞手法，非常形象地表明了“我”的心情无限之好。
乡 戏
程应来
①一提起乡戏，就会想起从前的岁月，想起生产队偌大的场院被人们里三层外三层地围着。星月澄明，锣鼓喧天，台上盈袖阔步，台下掌声雷动，实在是一幅美不胜收的乡村生活图。
②吃过晚饭，女人们拿着小木凳，拿着新炒的瓜子，早早地就来到场院里，一边唠着家常，一边等待好戏开始。孩子们则欢天喜地地跑着，闹着，甚至爬上大树和墙头，只有锣鼓声响起，他们才会安静坐下，聚精会神地观看演出。
③戏台是由两个废旧的车厢连接到一起做成的，几盏油壶灯，几面铮亮的铜锣、铜鼓，一律的原生态。人们急切地等待着，不知道第一出戏演什么，偶尔有演员到台上取东西，都会令台下的人们惊呼不已。戏里戏外，人们实在忍不住好奇心，想知道演员们的真实相貌。当手里的瓜子快要吃完的时候，帷幕也就拉开了。
④先是一阵震耳欲聋的锣鼓声，像是邀请一样，又像是对台下观众的提醒，要唱戏的演员便迈着细碎的步伐出场了。一番简单的自我介绍，台下人听得聚精会神，但是台上的演员也不多讲，长袖一挥，便进入正戏。
⑤作为中国人最熟悉的传统艺术形式之一的京剧，是年长一点的人最喜欢看的。如《白蛇传》，白蛇白素贞和凡人许仙那浪漫坎坷的爱情故事，令人听得如醉如痴，看得声泪俱下。《贵妃醉酒》则把杨贵妃骄纵任性的性格展现得淋漓尽致，台下时而鸦雀无声，时而拍掌叫好。孩子们最喜欢看的是《穆桂英大破天门阵》，忠君爱国的杨六郎带领宋军成功大破天门阵，凯旋回朝。
⑥其实，看乡戏也不一定纯粹是为了看戏和听戏，而是一种消遣。在那个年代，没有更多的社交场所，文化娱乐生活极其贫乏，听说村里要来戏班子，心情最激动的当属年轻的男女了。换上一身干净的衣服，好好梳洗打扮一番，站在一个僻静一点的大树下，这哪是看戏呢，分明是一场约会。孩子们个子虽然小，但是也不甘示弱，有的骑上墙头，有的爬上大树，也看得有滋有味。
⑦最通俗易懂的，当然要数黄梅戏了。《小女婿》《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《秦香莲》这些剧目在全国都产生过很大的影响，一提起新凤霞、小白玉霜、魏荣元的名字，几乎无人不津津乐道。甚至，演出结束后，人们还要议论个三五天。
⑧乡戏还是一种淳朴的文艺生活方式。戏里是戏，戏外也是戏。我很喜欢鲁迅的小说《社戏》，其中既有美的人际关系，又有美的人情意味。让人无时无刻不在憧憬正直无私、美好和谐的人情味和人性美。
⑨最热闹的乡戏是在正月十五。家家户户都挂着各式各样的大灯笼。当然了，多数灯笼是纸做的，自己糊的。无数的灯笼，悬挂得高高矮矮，大大小小。远远望去，整个村庄就是一个灯笼的海洋。而戏台子就搭在这些灯笼中间，明亮的戏台被无数的光点簇拥着，恍若仙境。鞭炮声，锣鼓声，说笑声，追逐打闹声，唱戏声……交织成最动听的乐曲。
⑩随着年龄的增长，我越来越钟爱传统和经典，尤其深爱戏曲的博大精深。每当夜幕降临的时候，沏一杯红茶，打开音响，昆曲、秦腔、楚剧、湘剧、湖南花鼓戏等，想听什么就听什么。此时并不开灯，朦朦胧胧之中，便仿佛回到了从前，生产队的场院里，人来人往、锣鼓喧天……
岁月流转，时过境迁，生活富裕了，大家的娱乐活动也多了。村庄的星月黯淡，锣鼓蒙尘，台上没有了盈袖阔步，台下没有了掌声雷动，这乡戏渐渐地、渐渐地消失了……
（选自《春城晚报》，有删改）
12.文章第②段和第③段详写戏开场前的情形，有何用意？
第②③段中详写了乡戏开场前人们等待的情形，表现出人们对乡戏的期待，为下文做了铺垫。
13.按要求回答问题。
（1）其实，看乡戏也不一定纯粹是为了看戏和听戏，而是一种消遣。（请从结构的角度简要分析句子的作用）
这个句子在结构上起承上启下的作用。承接上文中的看戏听戏的场面，开启下文人们不仅为看戏而来，更多是消遣的内容。
（2）远远望去，整个村庄就是一个灯笼的海洋。（从修辞的角度进行简要赏析）
这个句子运用了比喻的修辞手法，把村庄比作了灯笼的海洋，形象生动地表现出灯笼数量之多，展现了村庄的美丽夜景。
14.请结合链接材料，谈谈你对本文主旨的理解。
链接材料：
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
（鲁迅《社戏》）
对乡戏的喜爱、赞美与怀念之情；对传统和经典逐渐消失的遗憾、失落与惋惜之情。（结合材料，意对即可）
15.“书籍是知识的宝库，阅读是打开宝库的钥匙”，相信同学们都读了很多书籍。本学期我们读过了鲁迅的《社戏》，其中“归航偷豆”一节很精彩，请你结合自己的经历，写一篇随感， 120字左右。
示例：在《社戏》当中，“归航偷豆”这个情节给我留下了深刻印象。“偷”本是贬义词，是一种自私、可耻的行为，但鲁迅笔下的“偷豆”却展现出一种美好的人性。如双喜先是问阿发要偷哪一边的豆，没想到阿发很爽快地就答应了偷自己家的豆。随后，细致的双喜想到了这件事可能造成的后果，众人不再摘阿发家的，改去摘了一些六一公公的豆。吃完豆，众人商量好对策，细心地清扫痕迹。这一桩桩事件，让人不禁莞尔，也看到了这群少年的团结、纯真，又带着些狡黠。虽然他们只是一群少年，但他们身上散发出的独特气质给我留下了深刻印象。
