数的认识（同步练习）（无答案）2024-2025学年五年级下册青岛版数学（五四制）

数的认识
一、旧知链接
1. 把下面的数分类 。
-5、2.3、0、 、-10、 7、 8、0.3、4.05、80%、-1
2. 填空 。
0、1、76、305、8400都是( )数 ,也都是( )数 。
3. 连线 。
整数 分数 小数
2 39 0 43 12 5 0 7 5
. . 15 19
二、新知速递
1. 2043800700读作( ) ,它是( )位数 ,3 在( )位上 ,7在( )位上 ,改写成用万作
单位的数是( )万 。
2. 六亿三千零四十万零五百二 十写作( ) ,它是( )位数 ,4在( )位上 。
3. 十分位上是 2,百分位上是 7 的小数是( ) ,它是由( )个 0.01组成的 。
1. 据全国少工委统计 ,我国少先队员约有 130000000人 ,学校的少先大队约有 530000个 。题中的数分 别读作( ) 、( ) 。
2. 与 5.71相邻的两位小数是( )和( ) 。
3. 不改变小数的大小 ,要把 0.735改写成一个五位小数 ,应在它后面添( )个( ) 。
4. 要把 0.294 变 成 整 数 , 小 数 点 应 向 ( ) 移 动 ( ) 位 , 也 就 是 说 把 0.294 ( ) 了 ( )倍 。
基础练习
1. 填空题 。
(1)0.99的计数单位是( ) ,它有( )个这样的计数单位 。
(2)一个数由 5个十 ,6个一 ,3个百分之一组成 ,这个数是( ) 。
(3)57.4要缩小到原来的需要把小数点向( )移动( )位 。
1
(4)0.8扩大 100倍 ,结果是( )。
(5)把 0.573扩大( )倍后是 57.3,缩小到原来的后是 0.00573。
(6)把 0.504,0.045,0.54,0.45按从小到大的顺序排列 ,排在第三位的数是( )。
(7)把一个数的小数点向右移动两位后 ,百位上是 9,个位上是 9,十分位上还是 9,其余数位上都是 0,这 个数原来是( ) ,把它保留两位小数是( )。
2. 判断 。 (对的打“√ ”,错的打“ ”)
(1)所有的小数都小于整数 。 ( )
(2)比小而比大的分数 ,只有一个数 。 ( )
不能化成有限小数 。 ( )
(4)1米的与 4米的同样长 。 ( )
(5)合格率和出勤率都不会超过 100%。 ( )
(6)0表示没有 ,所以 0不是一个数 。 ( ) 拓展提高
3. 选择 。 (将正确答案的序号填在括号里)
(1)1.26里面有( )个百分之一 。
A.26 B.10 C.126
(2)不改变 0.7的值 ,改写成以千分之一为单位的数是( )。
A.0.007 B.0.70 C.0.700
(3)一个数由三个 6和三个 0组成 ,如果这个数只读出两个零 ,那么这个数是( )。
A.606060 B.660006 C.600606
(4)把 0.001的小数点先向右移动三位后 ,再向左移动两位 ,原来的数就( )。
A. 扩大 10倍 B. 缩小 100倍 C. 扩大 100倍
(5)3.3时是( )。
A.3小时 30分 B.3小时 18分 C.3小时 3分
三个数的平均数是 8.9,其中第一个数是 7.9,比第三个数少 0.6,则第二个数是多少
三个连续奇数的和是 645。这三个奇数中 ,最小的奇数是多少
发散思维
从 4、0、1、2这四个数字中任选三个组成一个三位数 ,使它能同时被 2、3、5整除 ,这个数可能是多少
7. 观察并完成序列 :0、1、3、6、10、( )、21、( )。
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