相关链接— 百分数和分数、小数的互化同步练习(无答案)2024-2025学年五年级下册青岛版数学(五四制)

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名称 相关链接— 百分数和分数、小数的互化同步练习(无答案)2024-2025学年五年级下册青岛版数学(五四制)
格式 docx
文件大小 42.2KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2025-03-11 22:30:07

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文档简介

相关链接— 百分数和分数、小数的互化
一、旧知链接
1. 根据分数的意义把下面的小数化成分数 ,能化简的要化简 。 0.3 0.35 0.139 1.6 2. 03
2. 把下列分数化成小数 。
4 13 18 3 9
25 16 5 4 8
二、新知速递
在 、0.606、66%这三个数中 ,最大的数是( ) ,最小的数是( ) 。
1. 分别用分数 、小数 、百分数表示下面各数 。
(1)如上左图所示 ,这个圆形的一半是( ) ,用小数表示是( ) ,用百分数表示是( ) ,整 个圆是( ) ,用百分数表示是( ) 。
(2)如上右图所示 ,把一个正方形平均分成 4份 ,每一份是( ) ,用小数表示是( ) ,用百分数 表示是( ) 。
2. 把下面各数按照从小到大的顺序排列起来 。
0.63 64.6%
8.75 87%
基础练习
1. 0.65= ) ∶ ( ) = ( ) %
23 ∶ ( = 2.3= ( ) %
在 0.751、 、70.5%中 ,最大的数是( ) ,最小的数是( ) 。
3. 把下面各数化成百分数 。
0.375= 3.08= 0.43= 3.5=
5.005= 1= 20= 0.4=
4. 把下面百分数化成分数 。
28%= 160%= 0.8%= 5%=
75%= 24%= 65%= 125%=
拓展提高
5. 分别用小数 、分数和百分数表示下面直线上的点 。
6. 把下面各组数从大到小排列 。
(1)7.5% 750% 0.07
57.5% 570% 5.57
7. 在括号里填上“> ”“< ”或“= ”。
0.45( )45% 1.3( )13% 206%( )2.06 )100%
10%( )0.1 0.5( )5% 20%( ) 0.03( )0.03%
发散思维
8. 在 0.9,0.999,90% ,0. 9. 和 中 ,最大的数是( ) ,最小的数是( ) ,相等的数是( )
和( ) 。
2