第8 章评估检测题 单元测试 （无答案）2024-2025学年青岛八年级下册数学

第 8 章评估检测题
(时间 :120分钟 总分:100分)
1. 选择题(把正确答案的序号填在括号里) (每题 3 分 ,共 30分)
当 x= - 时 ,多项式 x2 +kx-1的值小于 0,则 k的值为( ) .
A.k< - B.k< C.k> - D.k>
(2)同时满足不等式 -2<1- 和 6x-1≥3x-3的整数 x 是( ) .
A.1,2,3 B.0,1,2,3 C.1,2,3,4 D.0,1,2,3,4
(3)若三个连续正奇数的和不大于 27,则这样的奇数组有( ) .
A.3组 B.4组 C.5组 D.6组
(4)如果b>a>0,那么( ) .
D. -b> -a
(5)某数的 2倍加上 5 不大于这个数的 3倍减去 4,则该数的范围是( ) .
A.x>9 B.x≥9 C.x<9 D.x≤9
(6)不等式组的正整数解有( )个 .
A.1 B.2 C.3 D.4
(7)关于 x 的不等式组有四个整数解 ,则 a的取值范围是( ) .
(8)已知关于 x 的不等式组的解集为 3≤x<5,则 的值为( ) .
A. -2 B. - C. -4 D. -
(9)已知不等式组24,则 m 的取值范围是( ) .
A.m ≥4 B.m≤4 C.m<4 D.m = 4
(10)现用甲 、乙两种运输车将 46吨抗旱物资运往灾区 , 甲种运输车载重 5 吨 , 乙种运输车载重 4 吨 ,计
划安排车辆不超过 10辆 ,则甲种运输车至少应安排 ( )辆 .
A.4 B.5 C.6 D.7
2. 填空题(每题 3 分 ,共 24分)
(1)若代数式的值不小于 -3,则 t的取值范围是 .
(2)若不等式 3x-k≤0的正整数解是 1,2,3,则 k的取值范围是 .
1
(3)若 a ”)
若 = -1,则 x 的取值范围是 .
(5)若不等式组有解 ,则 m 的取值范围是 .
(6)若不等式组的解集为 -1(7)若关于 x 的不等式(a-1)x(8)一次知识竞赛共有 5 道题 ,答对一题得一分 , 已知 26人的平均分不少于 4. 8分 ,最低的得 3分 ,至少 有 3人得 4分 ,则得 5 分的有 人 .
3. 解答题(共 46分)
(1)解下列不等式(组) . (8分)
(2)已知关于 x,y的方程组的解为非负数 ,求整数 m 的值. (8分)
(3)若关于 x 的方程 3(x+4) = 2a+5的解大于关于 x 的方程的解 ,求 a 的取值
范围 . (8分)
(4)放学后 ,八(1)班一半的学生在学数学 , 四分之一的学生在学音乐 ,七分之一的学生在学英语 , 还剩 下不足 6名学生在操场踢足球 . 这个班共有多少名学生 (10分)
2
(5)小彬在某公司实习调查时 ,需要完成一份实习作业 , 即规划下个月的产量 x. 有如下信息可供参考 :
①生产部有工人 200名 ;
②每个工人的月劳动时间不超过 192h;
③生产一件产品需一个工人劳动 3 h;
④现库存原料 60 000kg,下个月准备购进原料 300 000kg;
⑤每件产品需原料 30kg;
⑥预计下个月市场对该产品的需求量为 11 000件 . 请你和小彬一起规划下个月的产量范围 . (12分)
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