苏少版（2024）一下 第二单元第2课《有趣的肌理》（26页）

(共26张PPT)
苏少一下
有趣的肌理
微视频《制作材料收纳盒》
充分利用上述物品，制作你最喜欢的收纳盒哦，
剪刀
胶棒
彩纸
纸壳
肌理又称质感，物体表面的纹理，由于物体的材料不同，表面的组织、排列、构造各不相同，因而产生不同的粗糙感、光滑感、软硬感。
肌理的定义
找一找生活中的肌理
找一找生活中的肌理
猜一猜，这些是什么东西的印痕？
看来！我们也可以通过一定方法，将美丽的肌理留印下来。
压 印（方法一）
思 考
将纸覆盖在有纹路的物体上．用笔摩擦纸张，使花纹在纸张上呈现的方法。
压 印（方法一）
力轻
涂色力气不均匀
叶子移动、重印
为什么有点小朋友印不出来树叶的叶脉纹理？
拓 印（方法三）
拓 印（方法三）
方法总结
压印
磨印
拓印
思 考
反面
正面
想一想：树叶的哪面纹理更清晰呢？
无论以上哪种方法，反面都更容易印出来。
思 考
我们还可以找身边哪些花纹来压印、磨印、拓印呢？
物体花纹各不相同，因此印出来的纹理自然也就不一样。
思 考
想一想：树的哪面纹理更清晰呢？
彩色铅笔
陶土
水彩、水粉颜料
马克笔
压印
磨印
拓印
肌理创意画
除了单个印，还可以多个组合印，也可以在印好的肌理上进行添画。
学生作品
学生作品
学生作品
学生作品
瓢虫聚会　学生作品
拔萝卜　学生作品
学生作品
学生创作
作业要求:
1.拿出上节课制作的材料收纳盒中收集的各种叶子，选择自己喜欢的方式去获取有趣的肌理。
2.完成后，用水彩笔、彩铅、油画棒进行添画，构成一幅完整的画作。
请同学上台闭眼摸一摸、猜一猜老师准备的箱子里放了什么？说说你是怎么知道的？