5 树和喜鹊 课件(共25张PPT)

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名称 5 树和喜鹊 课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 868.2KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-12 14:08:44

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文档简介

(共25张PPT)
树和喜鹊
第一单元
精读课
(部编)一年级

本课目标
知识目标
能力目标
思维能力
审美创造
认识本课十三个生字和一个偏旁;
积累词语。
学会六个生字;
正确、流利地,读好文中的重音。
能说出树 和喜鹊后来很快乐的原因,感受友情的重要。
练习上下文,了解“孤单、邻居、招呼”等词语的意思。
文本学习
读了题目,我知道课文讲的是( )和( )的故事。
我还想知道的问题……
文本学习
借助拼音把课文朗读五遍,要求读得正确、流利。
最后一遍的朗读时间不能超过90秒钟。
文本学习
课文一共有( )个自然段。
6
从前,树( ),喜鹊也( )。后来,树有了( ),喜鹊也有了( )。因此,树( ),喜鹊也( )。
很孤单
很孤单
邻居
邻居
很快乐
很快乐
文本学习
第1自然段中的“只有”出现了( )次,
强调树、鸟窝和喜鹊的数量( ),读的时候应该读( )。
3

重音
第2自然段中的“( )”字应该读重音。

文本学习
这两个自然段中应该读重音的字词是“( )、( )”。
好多好多

文本学习
文本学习
都 居 邻 招 单 乐
只 很 孤 呼 种 每
上面汉字中,“居”的偏旁是( )。
尸字头
文本学习
回 叫 们 他 好 从
上面汉字中,偏旁名称分别是:
我知道这些字怎样写才好看:
文本学习
先认真观察教科书田字格中的生字,再描红、临写,做到边写边记。
在教科书中含有生字的词语下面标注上三角符号。
文本学习
“树很孤单,喜鹊也很孤单。”这句话中“孤单”的意思是( )。
①孤独 ②单一

文本学习
和“孤单”意思相反的词语是( )。
快乐
讲它们很快乐的自然段是第( )自然段。
6
文本学习

它们心情发生变化的原因是什么呢?
文本学习
每天天一亮,喜鹊们会“叽叽喳喳”说些什么?
树会说些什么?
文本学习
叽叽喳喳 安安静静 (AABB式)
大小——大大小小
多少——
( ) ( )
文本学习
每天天一黑,喜鹊们又会“叽叽喳喳”说些什么?
树会说些什么?
多练习,我能行
树和喜鹊后来为什么很快乐?
朋友能给我们带来快乐。
多练习,我能行
朗读课文
孤单 快乐
多练习,我能行
cónɡ( ) 前(qián ),我们这里连电(diàn)也没有。
司马红阳在跑步比赛中跑得fēi( )快,大家都大声为tā( )jiào hǎo( )。
dānɡ( )春天到来时,燕子cónɡ( )南方fēi huí lɑi( )了。



叫好


飞回来
课后作业
照样子说一说,用上“也”。
爸爸喜欢跑步,( )。
( ),( )也( )。
素养评价
学了《树和喜鹊》,我学会的生字有( )个。……
我还有其它的收获……
“老师讲,用心听”,“敢发言,多动脑”。我在课堂上的表现……
为了强调一个意思,可以把词语读( )音。
课后作业
完成这一课的《学习与巩固》。
Thanks!
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