(共20张PPT)
7 什么比猎豹的速度更快
部编版小学语文五年级上册
问题1:你知道快速阅读的方法有哪些?
前置任务:前测
01
02
03
04
集中注意力
不要回读
尽量连词成句地读
不要一个字一个字地读
学习任务一:快速默读课文,读准字音
学习任务一:认读词语
鸵鸟
冠军
俯冲
超音速
一枚
喷气式
浩瀚
赤道
难以置信
呼啸而过
瞬时
游隼。是中型猛禽,共有18个亚种。体长41~50厘米。
隹
鹰
雁
喷气式飞机
人类要想在速度上赢过游隼,有哪些方式?
火箭
输赢
鸵
鸵鸟,为鸵鸟科唯一的物种,是非洲一种体形巨大,不会飞但奔跑得很快的鸟,也是世界上现存体型最大的鸟类。生活在非洲草原上。高可达2.5米,全身有黑白色的羽毛,脖子长而无毛,翼短小,腿长。平时速度达60km/h,最快达72km/h。
学习任务二:比大小,探新知
物体速度的大小比较
鸵鸟
72 千米/小时
猎豹
游隼
声音
喷气式飞机
110 千米/小时
320 千米/小时
1050 千米/小时
声音的数倍
人
44 千米/小时
问题2:你从下图中知道了什么?
单位:千米/小时
学习任务二:比大小,探新知
问题2:你从下图中知道了什么?
40000
千米/小时
250000
千米/小时
108000万
千米/小时
30万千米每秒
物体速度的大小比较
火箭
流星体
光
4
25
单位:万千米/小时
这样写把“30万千米每秒”这样抽象的概念变得具体容易理解。毕竟我们都知道地球很大,1秒钟绕7圈很不可思议。
约300000千米/秒
约18000000千米/分
约1080000000千米/时
小结:光的速度是最快的。
人:44
千米/小时
鸵鸟:72
千米/小时
猎豹:110
千米/小时
游隼:320
千米/小时
喷气式飞机:声音(1050千米/小时)的数倍
火箭:40000
千米/小时
流星体:250000
千米/小时
光:30万千米 每秒
课文是怎样一步步写清楚什么跑得最快的?
光
问题3:根据课文内容,按运动速度的快慢给下面的事物排序,照样子填序号。
学习任务二:中测
1
2
3
4
5
6
8
7
游隼
火箭
猎豹
人
流星体
鸵鸟
喷气式飞机
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
学习任务三:知方法
01
修辞手法
02
说明方法
1.比喻
2.拟人
3.排比
4.设问
5.夸张
1.举例子
2.列数字
3.作比较
4.分类别
5.打比方
为了提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法。
为了把事物的特征、本质、规律等说清楚,以便读者更好地理解所说明的事物。
对于一些抽象的概念或难以直接描述的事物物,打比方可以将其转化为具体的、易于理解的形象。
对于复杂的事物,如果不进行分类说明,很容易让人感到混乱。
作比较就是将两种或多种事物进行对比,以突出它们的特点、差异或相似之处。
通过具体的数字,可以准确地表达事物的实际情况。
学习任务三:说明方法的运用
01
02
03
04
05
举例子
列数字
作比较
分类别
打比方
对策
举例子可以使抽象、复杂的事物变得具体、易懂。
SOLUTION
(第2自然段)人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了,鸵鸟奔跑的最大速度是72千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
鸵鸟:72
千米/小时
人:44
千米/小时
问题4:上面这段话运用了什么说明方法?你的依据是什么?
列数字
作比较
(第3自然段)比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物!
问题5:上面这段话运用了什么说明方法?你是从哪些关键信息知道的?
列数字
作比较
猎豹:110
千米/小时
鸵鸟:72
千米/小时
如:110千米每小时。
比鸵鸟跑得更快中的“比”。
问题6:读了本文,我能提出问题。
学习任务三:后测
例如:什么是流星体?
1
2
问题7:看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体! 流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速 度的6倍多。这句话运用了什么说明方法?
总 结
问题8:说一说,这节课你获得了什么知识。
7 什么比猎豹的速度更快
举例子
列数字
作比较
说
明
方
法
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