第三单元第一章小结
@知识结构导图
@核心考点突破
考点一 种子的萌发
【规律总结】
①适宜的温度、适量的水和充足的空气是所有种子萌发的环境条件，光照是一部分种子萌发的环境条件，土壤（或无机盐）不是种子萌发的环境条件。
②种子萌发必须同时具备环境条件和自身条件，二者缺一不可。
③黄豆芽的白胖部分主要由胚轴发育而成。
【针对练习】
1.（长春中考）某生物小组研究温度对小麦种子萌发的影响，将实验结果绘制成折线图。据图分析，以下温度最适宜小麦种子萌发的是（ C ）
A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃
2.核心素养·探究实践下表是某同学探究“种子萌发的环境条件”部分操作，他所探究的环境条件是（ C ）
罐头瓶 实验材料 处理 环境
① 浸湿的餐巾纸＋10粒豌豆种子 拧紧瓶盖 室温
② 干燥的餐巾纸＋10粒豌豆种子 拧紧瓶盖 室温
A.温度 B.空气 C.水分 D.光照
3.（长沙湘江新区一模）湘莲是湖南省的特色农产品，其种子中间的莲心是一味重要的中药材。完整的莲心将来能发育成（ D ）
A.根 B.叶 C.茎和叶 D.幼苗
考点二 植株的生长
【规律总结】
①根尖的生长是一个动态过程。即分生区分裂形成的新细胞体积不断增大变成伸长区的细胞，伸长区生长到一定程度后分化出根毛、导管等，变为了成熟区。
②植株生长需要的水、无机盐是由根吸收的，需要的有机物是由叶片通过光合作用制造的。
【针对练习】
4.核心素养·科学思维植物在缺磷的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物，侧根形态结构略有差异，例如有些植物长出短而密集的侧根，甚至会紧密到形成毛刷状的结构（如图C）。对该现象的分析错误的是（ B ）
A.植物生长需要含磷的无机盐
B.毛刷状结构减少了根与土壤的接触面积
C.B土壤可能比A更缺乏磷
D.根的不同形态是受环境影响的结果
5.如图表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵切）示意图，下列表示各个结构发育关系正确的是（ B ）
A.⑩→⑤→① B.⑨→⑥→② C. →⑦→③ D.⑧→④→②
6.（鹤岗模拟）栽培花卉，隔几年就要换土，原因是（ D ）
A.土壤中缺少氧气 B.土壤中缺少水分
C.土壤中缺少有机物 D.土壤中缺少无机盐
考点三 开花和结果
【规律总结】
①传粉和受精是形成果实和种子的前提。
②子房＝子房壁＋胚珠，胚珠＝珠被＋卵细胞，果实＝种子＋果皮，种子＝胚＋种皮。
③若子房里有多粒胚珠，受精后可以形成多粒种子。
④生物学中的果皮是指日常生活中的果皮和果肉。
【针对练习】
7.（无锡中考）猕猴桃果实中有很多籽，其结构基础是在狲猴桃的一朵雌花中有许多（ C ）
A.花粉 B.子房 C.胚珠 D.雌蕊
8.（濮阳二模）“小满小满，麦粒渐满”，即小满时节，小麦的果实逐渐饱满。如图为小麦的花和果实示意图，下列叙述不正确的是（ B ）
A.③中含有精子
B.①和②称为小麦花的雄蕊
C.小麦粒由②子房发育而来
D.传粉不足会导致小麦果实空瘪
9.（连云港中考）绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。下列相关叙述正确的是（ D ）
A.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
B.根尖的根冠是吸收水的主要部位
C.花药和花丝是桃花最主要的结构
D.受精后，子房里胚珠发育成种子第三单元第一章小结
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考点一 种子的萌发
【规律总结】
①适宜的温度、适量的水和充足的空气是所有种子萌发的环境条件，光照是一部分种子萌发的环境条件，土壤（或无机盐）不是种子萌发的环境条件。
②种子萌发必须同时具备环境条件和自身条件，二者缺一不可。
③黄豆芽的白胖部分主要由胚轴发育而成。
【针对练习】
1.（长春中考）某生物小组研究温度对小麦种子萌发的影响，将实验结果绘制成折线图。据图分析，以下温度最适宜小麦种子萌发的是（ ）
A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃
2.核心素养·探究实践下表是某同学探究“种子萌发的环境条件”部分操作，他所探究的环境条件是（ ）
罐头瓶 实验材料 处理 环境
① 浸湿的餐巾纸＋10粒豌豆种子 拧紧瓶盖 室温
② 干燥的餐巾纸＋10粒豌豆种子 拧紧瓶盖 室温
A.温度 B.空气 C.水分 D.光照
3.（长沙湘江新区一模）湘莲是湖南省的特色农产品，其种子中间的莲心是一味重要的中药材。完整的莲心将来能发育成（ ）
A.根 B.叶 C.茎和叶 D.幼苗
考点二 植株的生长
【规律总结】
①根尖的生长是一个动态过程。即分生区分裂形成的新细胞体积不断增大变成伸长区的细胞，伸长区生长到一定程度后分化出根毛、导管等，变为了成熟区。
②植株生长需要的水、无机盐是由根吸收的，需要的有机物是由叶片通过光合作用制造的。
【针对练习】
4.核心素养·科学思维植物在缺磷的土壤中，常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物，侧根形态结构略有差异，例如有些植物长出短而密集的侧根，甚至会紧密到形成毛刷状的结构（如图C）。对该现象的分析错误的是（ ）
A.植物生长需要含磷的无机盐
B.毛刷状结构减少了根与土壤的接触面积
C.B土壤可能比A更缺乏磷
D.根的不同形态是受环境影响的结果
5.如图表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵切）示意图，下列表示各个结构发育关系正确的是（ ）
A.⑩→⑤→① B.⑨→⑥→② C. →⑦→③ D.⑧→④→②
6.（鹤岗模拟）栽培花卉，隔几年就要换土，原因是（ ）
A.土壤中缺少氧气 B.土壤中缺少水分
C.土壤中缺少有机物 D.土壤中缺少无机盐
考点三 开花和结果
【规律总结】
①传粉和受精是形成果实和种子的前提。
②子房＝子房壁＋胚珠，胚珠＝珠被＋卵细胞，果实＝种子＋果皮，种子＝胚＋种皮。
③若子房里有多粒胚珠，受精后可以形成多粒种子。
④生物学中的果皮是指日常生活中的果皮和果肉。
【针对练习】
7.（无锡中考）猕猴桃果实中有很多籽，其结构基础是在狲猴桃的一朵雌花中有许多（ ）
A.花粉 B.子房 C.胚珠 D.雌蕊
8.（濮阳二模）“小满小满，麦粒渐满”，即小满时节，小麦的果实逐渐饱满。如图为小麦的花和果实示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A.③中含有精子
B.①和②称为小麦花的雄蕊
C.小麦粒由②子房发育而来
D.传粉不足会导致小麦果实空瘪
9.（连云港中考）绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。下列相关叙述正确的是（ ）
A.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
B.根尖的根冠是吸收水的主要部位
C.花药和花丝是桃花最主要的结构
D.受精后，子房里胚珠发育成种子
