统编版语文三年级上册17古诗三首望天门山 课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
第
六
单
元
祖国，我爱你。
我爱你每一寸土地，
我爱你壮美的山河。
借助关键语句理解一段话的意思。
习作的时候，试着围绕一个意思来写。
部编版语文教材三年级上册第六单元
17、古诗三首
望天门山·李白
导入新课
同学们，我国的风光美不胜收，你能给同学们推荐一个美景，
并说出诗句吗？
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
学习目标
1
知诗人——李白
2
理解诗题和诗意
3
感悟诗人李白对山河的感情
4
背诵诗歌，并默写
今天让我们跟随诗人李白一起去看看天门山的美景！
了解诗人
李白（701年2月28日—762年12月），字太白，号青莲居士 ，出生于蜀郡绵州昌隆县（今四川省绵阳市江油市青莲镇），一说山东人， 一说出生于西域碎叶，祖籍陇西成纪（今甘肃省秦安县）。
理解诗题
望天门山
天门山：今安徽东梁山与西梁山的合称。东梁山在今芜湖市，西梁山在今马鞍山市，两山隔江相对，像天然的门户。
请你用自己的话说一说诗题的意思。
初读古诗
望天门山
（唐） 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
划分节奏线
望天门山
（唐） 李白
天门中断\楚江开，碧水东流\至此回。
两岸青山\相对出，孤帆一片\日边来。
理解词意
望天门山
（唐）李白
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
结合注释来说说画圈词语的意思。
中断
从中间断开。
回
回旋、回转。突出了山势险峻和水流湍急。
出
出现、突出。
诗意：天门山从中间断开是楚江把它冲开的，碧绿的江水向东流到这里回旋澎湃。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
开：冲开。
至此回：指江水流到这里回旋澎湃。
天门中断楚江开，
“中断”和“开”两词形象地写出了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息。
理解诗意
天门中断楚江开
注释：（中断）从中间断开。
长江犹如巨斧劈开天门雄峰。
碧水东流至此回。
“回”这个字，把江水翻滚回旋、变化无穷的状态全表现出来了，借水势衬托出了山的奇险。
理解诗意
碧水东流至此回
注释：（回）回旋、回转。突出
了山势险峻和水流湍急。
碧绿的江水东流到此回旋澎湃。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
耸出来。
出
两岸青山相对出，
这里的“出”字使本来静止不动的山有了动态美，不但逼真地表现了舟行途中天门山特有的姿态，而且蕴含了诗人的喜悦之情。
孤帆一片日边来。
一个“来”字使画面顿显活跃，在浩瀚茫茫的长江之上，一叶小舟正乘风破浪向天门山驶来。“来”字既给画面增添了动感，也蕴含了诗人的喜悦之情。
理解诗意
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
两岸青山对峙美景难分高下遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
天门中断 楚江开
碧水东流 至此回
望
天
门
山
长江
灵秀浩荡
山险水涌
山水相映
青山 相对出
孤帆 日边来
山出帆来
以动写静
孤帆
乘风破浪
《望天门山》写的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色，表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情。
主题感悟
背诵诗歌
望天门山
（唐） 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
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