第一节 浮力
1、浸入水中的皮球，放手后，从它刚露出水面到最后漂浮在水面上不动的过程中（ ）
A．浮力变大，重力变小； B．浮力不变，重力不变
C．浮力变小，重力变小； D．浮力变小，重力不变
2、.将一物体系在弹簧测力计上，称得其重为100N，将它放入水中，测力计的读数为80N。则物体受到的浮力是（ ）
A．100N B．80N C．20N D．120N
3、把一块橡皮泥投入水中，下沉，然后把橡皮做成空心，放入水中，漂浮在水面上，比较两次受到的浮力的大小（ ）
A．一样大 B．第一次大 C．第二次大 D．无法比较
4、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
5、完全浸没在水中的乒乓球，从放手后到露出水面之前的过程中，其浮力大小变化情况 （ ）
A．浮力不断变大 B．浮力不变
C．浮力先不变，后变小 D．浮力先变大，后不变
6、以下说法错误的是（ ）
A．在海滨游泳的人受到海水对他浮力的作用（ ）
B．在空中漂浮的氢气球受到空气对它浮力的作用]
C．将一石块扔到水中，在其下沉过程中不受浮力作用
D．在水中升起的木块受到浮力作用
7、有一个铜块挂在弹簧测力计上，当铜块全部浸没在水中时，弹簧测力计的读数是（ ）
A．铜块所受重力 B．铜块所受浮力
C．铜块所受重力与浮力之差 D．无法确定
8、关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ）
A．漂浮在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B．物体的密度越大受到的浮力越大
C．浸没水中的物体，随着深度的增加受到的浮力逐渐增大
D．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大
9、下面说法不能证明浸在液体或气体中的物体受到浮力的现象是（ ）
A. 儿童节卖的向上漂浮的小气球
B. 按入水中的小球松手后上升
C. 在弹簧称测力计下悬挂一重物当把重物浸在水中时弹簧称测力计示数减小
D. 在宇宙飞船中，扬利伟松开手中的物体，物体飘在空中
10、绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ ）
A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变 D．变为零
小测答案：
1、D 2、C 3、C 4、C 5、B 6、C 7、C 8、D 9、D 10、C
第一节 浮力
1．如图所示，用弹簧测力计悬挂重10 N的金属块浸入水中，弹簧测力计的示数为7 N。此时金属块所受浮力的大小和方向是 ( )
A．7 N，竖直向上 B．10 N，竖直向下
C．3 N，竖直向下 D．3 N，竖直向上
2．如图所示的四个场景中，主要依靠空气浮力而“飞天”的是 ( )
A．翟志刚行走“太空” B．李宁点燃奥运会火炬
C．热气球冉冉升空 D．飞机翱翔蓝天
3．[2013·内江] 关于浮力的说法中，正确的是 ( )
A．物体的密度越大，受到的浮力越大
B．物体的体积越大，受到的浮力越大
C．物体没入水中越深，受到的浮力越大
D．浸没在水中的物体，可能不受浮力
4．如图所示，是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。此过程中应用的关键知识是 ( )
A．气球受到重力
B．帽子质量大于气球质量
C．帽子密度大于气球密度
D．空气对物体有浮力作用
5．[2013·庆阳] 一长方体铁块按如图所示，从下表面与液面刚刚接触处 下放至图中虚线位置，能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h关系的图象是 ( )
A B C D
6．一长方形物体浸没在水中，受到的浮力为98 N，已知上表面受到的压力是50 N，则下表面受到的压力为 ( )
A．48 N B．50 N
C．98 N D．148 N
7．小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（ ）
A．浮力不变，压强不变
B．浮力变小，压强变小
C．浮力变大，压强变小
D．浮力变大，压强变大
8．关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是 ( )
A．漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大
B．物体的密度越大，受到的浮力越小
C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大
D．浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关
9．小吴同学为探究力之间的关系做了如图10－1－12所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中(不接触容器，无水溢出)。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是( )
A．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变
B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变
C．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大
D．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大
10．将重为20 N的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18 N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为( )
A．18 N B．16 N
C．14 N D．10 N
11．在弹簧测力计下挂重物，测力计示数为10 N；当物体有一半浸入水中时，测力计的示数为8 N，此时物体所受到的浮力是________N；当物体全部浸没入水中时，弹簧测力计的示数为6 N，此时物体所受到的浮力是________N。
12．把一小石块挂在弹簧测力计下，示数如图甲所示，然后慢慢地把小石块浸没在水中，弹簧测力计示数如图乙所示。用量筒可测出小石块的体积为80 cm3，则小石块的密度是______kg/m3；小石块所受的浮力是______N。(g取10 N/kg)
13．一位物理兴趣小组的同学利用一个可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”的实验，如图甲所示，将一个塑料可乐瓶剪去底部，把一个乒乓球放在瓶内(瓶颈的直径略小于球的直径)，从上面倒入水，观察到几乎没有水从乒乓球与瓶颈的缝隙中流出，乒乓球不上浮，这是因为_____________________________________________；若用手堵住瓶的下部流水处，可观察到乒乓球浮起(如图乙)，这是因为________________________。
14．[2013·济宁] 如图1所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感觉浮力越______。这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的________有关。
15．[2013·茂名] 小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，步骤如图所示。
(1)物体的重力为________ N。
(2)比较图B和图______得到的结论是物体浸入液体的体积越大，受到的浮力越大。
(3)比较图C和图D得到的结论是____________________________________________________________________________________________________。
答案解析
1．D
2．C
3．D 【解析】 浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，与物体的密度、物体的体积以及深度都无关，故A、B、C错误；当物体与容器底密合时，物体下表面不受液体的压力，因此浸没在水中的物体，可能不受浮力，故D正确，故选D。
4．D
5．B 【解析】 当物体从开始浸入水中到完全浸入水中即浸没的过程中，物体排开液体的体积在逐渐变大，液体密度不变，因为F浮＝ρ液V排g，所以物体受到的浮力变大；而当物体浸没以后，再向水中下沉的时候，物体排开液体的体积不再发生变化，所以物体受到的浮力不变，由此可知物体受到的浮力先变大后不变，故选B。
6．D 7.C 8.C 9．C 10．D
11．2 4
12．2.75×103 0.8
13．乒乓球受到水对它的压力而不能上浮，且阻止了水的下流 乒乓球受到水对它的浮力
14．大 体积(质量)
【解析】 浮力为浸在液体或气体中的物体受到竖直向上的托力，故把空饮料罐放入水中可以明显感受到向上的力，这个力实际就是水对空饮料罐的浮力。
15．(1)4 (2)C (3)浮力大小与液体密度有关
【解析】 (1)由图A知，测力计的分度值为0.2 N，所以测力计的示数为4.0 N；
(2)图B和图C相比，物体都浸入水中，C浸入水中的体积较大，C测力计的示数较小，可知物体浸入液体的体积越大，受到的浮力越大；
(3)比较图C和图D，物体浸入液体中的体积相同，盐水的密度大于水的密度，在盐水中测力计的示数较小，可得浮力大小与液体密度有关。
第1节 浮力
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.(2013·台州中考)“鸡蛋撞地球”的实验中,实验者把装有鸡蛋的装置挂在3个气球下面,使其从二楼落下,结果鸡蛋落地时完好无损,其主要原因是减小了鸡蛋的( )
A.重力 B.浮力
C.下落时间 D.着地速度
2.洗水果时,盆中的水果有的浮在水面,有的沉到盆底,关于这一现象下列解释正确的是( )
A.浮在水面的受到浮力,沉到盆底的不受浮力
B.浮在水面的不受浮力,沉到盆底的受到浮力
C.浮在水面的与沉到盆底的都不受浮力
D.浮在水面的与沉到盆底的都受到浮力
3.如图所示,当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢地完全没入水中到底部A的过程中,以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图像是( )
4.小华在游泳池游泳,当他从浅水区走向深水区,若水底布满小石头,则下述体验与分析合理的是( )
A.脚底疼痛感觉减弱,因为人越来越轻
B.脚底疼痛感觉减弱,因为水对人的浮力越来越大
C.脚底疼痛感觉加重,因为人越来越重
D.脚底疼痛感觉加重,因为水对人的浮力越来越小
5.如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现在往容器中注入一些水,则下列说法错误的是( )
A.A物体一定受浮力的作用
B.B物体一定受浮力的作用
C.C部分一定受浮力的作用
D.D部分一定受浮力的作用
二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共12分)
6.一位物理实验小组的同学利用一个可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验,如图所示,将一个塑料可乐瓶剪去底部,把一个乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出(如图甲),但乒乓球并不上浮,这是因为 。若用手堵住瓶口(如图乙),可观察到乒乓球浮起,这是因为 。
7.如图所示,用弹簧测力计挂着同一铁块先后浸没在甲、乙两种液体中(与杯底均未接触),观察到在乙液体中时,弹簧测力计示数较大,则该铁块在甲、乙两种液体中所受浮力的大小相比较是 ,甲、乙两种液体的密度大小相比较是 。(以上两空均选填“甲大”“乙大”或“一样大”)
8.(2013·荆州中考)如图所示,边长为10cm的正方体木块用细线系住,细线的另一端固定在容器底部,木块上表面水平且位于水面下10cm处。已知木块的密度为0.6×103kg/m3,g取10N/kg,则木块下表面受到的水的压强为 Pa,细线对木块的拉力为 N。
三、作图题(3分)
9.(2013·凉山中考)如图所示,一烧杯静止在斜面上,烧杯内的水面上漂浮着一小球。请在图中作出烧杯对斜面的压力F压和小球受到的浮力F浮的示意图。
四、实验探究题(10分)
10.(2013·临沂中考)晓雯学习了浮力知识后进一步思考:浮力是液体对物体向上的托力。而物体间力的作用是相互的,所以物体对液体一定有向下的压力,那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢?
(1)晓雯利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和测力计,进行了如下探究:
①在烧杯中盛适量水,用天平测出烧杯和水的总质量m1=136g;
②用测力计测出圆柱体的重力G=0.54N;
③如图所示,将圆柱体部分没入水中,记下测力计的示数F,则圆柱体所受水的浮力为 ;保持圆柱体浸入水中的部分不变,向天平的右盘加上适量的砝码,使天平重新平衡。记下天平的读数m2,则圆柱体对水的压力为 。
(2)下表为晓雯记录的实验数据:(表中h2>h1)
圆柱体的位置
测力计的示数F/N
圆柱体浸入后天平的读数m2/g
圆柱体部分浸入
0.44
146
圆柱体浸没深度h1
0.34
156
圆柱体浸没深度h2
0.34
156
通过分析表格中的数据,可以得出:浮力的大小 物体对液体压力的大小;你还可以得出什么结论?(写出一条即可)
答案解析
1.【解析】选D。本题考查对浮力大小的掌握。鸡蛋挂上气球后,气球在空气中受到方向向上的浮力,使鸡蛋受到的合力变小,下落的速度变慢,避免了与地面强烈碰撞而损坏。
2.【解析】选D。本题考查对浮力的认识。浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力。故所有的水果都受到浮力的作用。
3.【解析】选D。本题考查浮力大小的探究。当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢地完全没入水中到底部A的过程中,在未完全浸没前圆柱体所受浮力F浮随浸入深度的增加而增大,当完全浸没后,圆柱体排开水的体积不再增加,此后圆柱体所受浮力保持不变,能反映这种变化关系的是D图,故选D。
4.【解析】选B。本题考查对浮力大小的判断。浸在液体中的物体受到浮力的大小,与物体浸入液体的体积有关,浸入的体积越大,所受的浮力越大,人对水底小石头的压力越小,故脚底疼痛感觉减弱。
5.【解析】选D。本题考查浮力产生的原因。浮力产生的原因是浸在液体中的物体受到向上和向下的压力差。由题图可知,物体A和容器C部分的上下表面都受到水的压力,且F向上>F向下,所以A、C一定受到浮力的作用;而B物体F向下=0,F浮=F向上,故也受到浮力的作用;D是容器底部凸起的一部分,它的下表面没有水,也就没有受到向上的压力,所以它一定不受浮力的作用,故选D。
6.【解析】本题考查浮力产生的原因。甲图中,乒乓球下部没有水,它的底部不受水的向上的压力,也就没有压力差,所以,乒乓球不受浮力;乙图中,用手堵住瓶口,它的下部也受到向上的压力,所以,乒乓球受到浮力而上浮。
答案:乒乓球不受浮力 乒乓球受到浮力的作用
7.【解析】本题综合考查与浮力大小有关的判断。从题图中可以看出乙中弹簧测力计的示数大于甲中弹簧测力计的示数,说明乙中铁块受到的向上的浮力小,根据阿基米德原理可知,乙液体的密度小。
答案:甲大 甲大
8.【解析】正方体木块边长为10cm,木块上表面距离水面10cm,则木块下表面距离水面20cm,合0.2m,木块下表面受到的水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2.0×103Pa;
木块的底面积S=100cm2=1×10-2m2,
则浸在水中的木块受到的浮力等于木块上下表面的压力差,
即F浮=ΔF=ΔpS=ρghS=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m×1×10-2m2=10N,
木块所受的重力G=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10 N/kg×1×10-3m3=6N,
则细线对木块的拉力F拉= F浮-G=10N-6N=4N。
答案:2.0×103 4
9.【解析】本题考查力学基本作图及对力的三要素的理解。弹力、重力、摩擦力、压力、浮力的作图是力学中的常考内容,重点考查力的三要素中的方向、作用点两个方面。浮力作图较易,压力作图受力物体应是斜面,故作用点应在斜面上,方向应垂直指向斜面。
答案:
10.【解析】本题考查浮力的实验探究。
(1)根据称重法求浮力,圆柱体所受水的浮力为F浮=G-F,或者F浮=0.54N-F;圆柱体对水的压力应当等于圆柱体放入水中后天平的读数与放入前天平的读数之差的重力,即(m2-m1)g或者(m2-136g)g。
(2)分析表中的数据可以看出,浮力的大小等于物体对液体压力的大小,浮力的大小跟物体浸没的深度无关,物体排开水的体积越大,受到的浮力就越大。
答案:(1)③G-F(0.54N-F) (m2-m1)g或m2g-m1g(m2-136g)g
(2)=(等于) 浮力的大小与物体浸没的深度无关(“浸没前,浮力的大小与物体浸入的深度有关”或“浸没前,浸入的深度越深,物体的浮力越大”)
10.1 浮力
[学习目标]
通过观察，了解浮力是怎样产生的，知道浮力的方向。
知道用弹簧测力计测浮力的方法。
能通过观察浮力的有关现象，猜想到浮力的大小跟哪些因素有关。（难点）
通过实验探究理解浮力的大小等于什么。（重点）
[预习案]
1.乒乓球漂在水面上一定有力支持才会让它不会落到水底，这个力是谁施加的？究竟是什么力呢？
2.定义：浸在液体中的物体受到___________，方向：________。
3.影响浮力大小的因素：__________和____________。
[我的疑问]
[探究案]
探究点1 探究浮力的产生和方向
1.鸭子、轮船等物体能浮在水面上，说明他们受到了水对他们的___力；飞艇、热气球能升上天空，说明它们也受到空气对他们的___力；从水中搬石头时，会感觉到石头比在空气中要轻，水给石头有向上的托力即为___力，说明，在水中要下沉的物体也受到了水的___力，浮力就是液体（或气体）对浸在其中的物体______的托力，浮力的施力物体是__________。
2.如图所示，一物体浸没在水中，根据液体压强的特点可以知道，水对物体上、下表面有压强作用，根据_______我们发现下表面受到水的压强比上表面____，因而下表面受到水的压力比上表面____，从而对物体产生向____的压力差。这就是浮力产生的原因。
3.如图所示的木块漂浮在水面静止，因此在竖直方向上受到的重力和浮力是一对_______,重力方向竖直向下，则浮力方向_________,在右图中画出木块所受力的示意图。
【针对训练】在水中下沉的铁块是否受到浮力？请设计实验证明你的观点。
探究点2 探究浮力的大小
1.猜想：如图所示，在 “研究浮力可能跟什么因素有关”的实验中，某同学在水桶中装满水，往下按空饮料罐水会溢出．空饮料罐被按得越深，则受到的浮力_____，溢出的水_____，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟_________________有关．为了验证这个猜想，我们可以设计实验分别测出物体受到的___ __和______________进行比较。
2.实验探究：
(一)浮力大小的测量
（1）漂浮在液面的物体所受的浮力F浮=___，因此只要用弹簧测力计测出物体的_____，即为物体所受的浮力。
（2）在液体中下沉的物体所受的浮力：
①用弹簧测力计称出金属块的重力G=____N。
②让金属块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F=____N。
发现：F___G（＜、＞、=）。
说明：在液体中下沉的物体也_____（填“受到”或“不受到”）浮力的作用。
大小：F浮=______ （称重法）
【针对训练】一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧秤的度数是32N，把它全部浸在水中称量时，度数是12N，铁块受到的浮力是多少？
（二）探究浮力的大小跟哪些因素有关
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，小明做了如图所示的实验；他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块分别在水中1-2-3的位置，观察弹簧测力计的示数怎样变化？在位置3-4中，弹簧测力计的示数又怎样变化？能说明什么问题？
（2）比较实验的整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，可以总结出什么结论，能证明上述哪个猜想是正确的？
[归纳总结]
1.浮力的定义
2.浮力的方向
3.浮力的测量方法
4.浮力产生的原因
5.浮力大小的决定因素及关系
[当堂评价方案]
1.一石块在水面下下沉的过和中所受压强____，所受浮力____。
2.一个气泡从水底上升（不露出水面），下列关于气泡受到水的压强和浮力的说法正确的是（ ）
A.压强减小，浮力不变 B.压强不变，浮力增大
C.压强减小，浮力增大 D.压强减小，浮力减小
3．一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它，将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30N，求酒精对铝块的浮力。
第1节 浮力
学习目标
1、会用弹簧测力计测物体的浮力。（重点）
2、了解浮力产生的原因。（难点）???
3、知道浮力的大小和什么因素有关。（重点）
一、浮力 阅读课本49页浮力部分，完成下列填空。
1、下列物体没有受到浮力作用的是（ ）
A.在水中嬉戏的小鸭 B.在蓝天飞翔的老鹰
C.深海潜游的鲸鱼 D.深入河底的桥墩
2、画出乒乓球所受浮力的示意图。
3、乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受的浮力的施力物体是（ ）
A 空气 B 乒乓球 C水 D 盛水容器
二、浮力产生的原因 阅读课本50页，完成下列填空。
浸没在液体中的正方体物体，左右两个表面受到液体的压力分别为F左和F右，上下两个表面受到的压力分别为F上和F下，前后两个表面所受的浮力分别F前和F后，则它们的关系为：F左 F右，F上 F后，F前 F后（填“.>”、“=”或“<”）。
三、浮力的测量
1、一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为5N，底部受到水的压力为10N，你认为这个物体受到水的浮力是 N。
1、将一石块挂在弹簧测力计下端，此时弹簧测力计的示数等于石块重力G= ；
2、当石块浸没在水中时，你会看到弹簧测力计示数变 ，此时弹簧测力计示数为F拉= ；
1.一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数是3N；若物体浸在水中，静止时弹簧测力计的示数为1.8N。由此可知物体的重力为 N，物体受到的浮力是 N。
四、决定浮力大小的因素 阅读课本51页实验部分，完成下面的填空。
1猜想：浮力的大小可能跟 、 、 等因素有关。
2、实验步骤：（1）把石块悬挂在弹簧测力计下，让石块浸入水中的体积逐渐增大时，观察弹簧测力计的示数 ，说明浮力的大小跟 有关。
（2）让石块浸没在水中后，使石块浸得更深，观察弹簧测力计的示数 。说明浮力的大小跟浸没的深度 关。（填“有”或“无”）
（3）测出石块的重力G= N：
a、把石块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数 N，则F浮= N；
b、把石块浸没在酒精中，读出弹簧测力计的示数 N，则F浮= N；
说明浮力的大小跟液体的 有关。
1.一石块挂在弹簧测力计上，在空气中称时，弹簧测力计的示数是4.7 N，把它全部浸在水中称时，弹簧测力计的示数是2.7 N，该石块受到水的浮力是______N；若把它全部浸在酒精中称时，弹簧测力计的示数是3.1 N，该石块受到酒精的浮力是______ N；石块浸没在不同液体中所受浮力的大小不同，说明浮力的大小与液体的______ 有关。
课后练习
1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示．图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )
A．Fl B．F2 C．F3 D．F4
2.如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是 ( )
A．A物体一定受浮力作用 B．B物体一定受浮力作用
C．C物体一定受浮力作用 D．D物体一定受浮力作用
3.体积相等，形状不同的铅球、铁板和铝块浸没在水中不同深度处，则( )
A．铁板受到的浮力大 B．铝块受到的浮力大
C．铅球受到的浮力大 D．它们受到的浮力一样大
4. 弹簧测力计的下端吊着一个金属球，当静止时，弹簧测力计的示数是4 N；若将金属球慢慢浸入水中，弹簧测力计的读数将逐渐 (选填“变大”或“变小”)，金属球受到的浮力将逐渐 (选填“变大”或“变小”)；当金属球的一半浸在水中时，弹簧测力计的示数是2.4 N，这时金属球受到的浮力是 N。当金属球浸没在水中后，这时金属球受到的浮力是 N，弹簧测力计的示数是 N．
5.如图所示，用弹簧测力计悬挂重l0N的金属块浸入水中，弹簧测力计的示数为7N，此时金属块所受浮力的大小和方向是 ( )
A．7N，竖直向上 B．10N，竖直向下
C．3N，竖直向下 D．3N，竖直向上
6．两个不同物体分别挂在弹簧秤上,将它们同时浸没在同种液体中,两弹簧秤示数减小
的数值相同，则两物体必有相同的（ ）
A．质量 B．密度 C．体积 D．形状
7．所受重力相等的铜球、铁球和铝球分别用细线悬挂而浸没在水中，则（ ）
A.悬挂铜球的细线所受的拉力最大 B.悬挂铁球的细线所受的拉力最大
C.悬挂铝球的细线所受的拉力最大 D.三根细线所受拉力一样大
10.1 浮力
学习目标
1.知道浮力的概念，了解浮力产生的原因。
2.知道决定浮力大小的因素。
重点：①浮力的方向。②用F=G-F进行有关的计算。
难点：探究决定浮力大小的有关因素。
预习案
学法指导：
先通读教材，勾画出本节内容的基本知识：浮力的概念,决定浮力大小的有关因素, 了解浮力产生的原因。再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。
知识准备：
1.用弹簧测力计测量力时原理是什么？
2.液体内部压强的规律是什么？
教材助读：
1.浮力：
（1）浸在液体中的物体受到的 的力叫浮力。
（2）浮力的方向总是 。
（3）浮力产生的原因：浸没在液体中的物体其上、下表面受到的压力_____。
浸没在液体中的正方体，上表面受到液体向下的压强，上表面受到液体向下的压力F=,下表面受到液体向上的压强，下表面受到液体向上的压力F=，由于h>h，所以F>F,因而F=F-F。
2决定浮大小的有关因素：① ② 。
预习自测
1．一块橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物体是__________，浮力的方向总是___________．
2．浸没在液体中的物体受到竖直向上的压力比向下的压力_____，这个_____ 就是液体对物体的浮力，产生浮力的根本原因是 _____．
3．用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_____ N．若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为_____ N．
4.将矿泉水瓶慢慢压入水中，直到浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（ ）
A．矿泉水瓶受到水对它的浮力
B．浮力的方向竖直向上
C.浸在水中的体积越大，受到的浮力越大
D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大
5.一个重为5N的合金块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满的溢水杯中时，弹簧测力计的示数是3N，则此时合金块受到的浮力是多大？
6.当你把吊桶从水中提出水面时有什么感觉,这种感觉说明了什么？
我的困惑：
探究案
1．托在手中物书不会掉下来，是因为书受到一个什么力？浮在水中的皮球不会下沉,是因为它受到一个什么力的作用?
2．你看过《死海不死》这篇文章吗？你看过这篇文章之后最大的疑问是什么？
探究一：浮力
将木块放入盛水的大烧杯中，你看到什么现象？木块受到重力的作用，为什么不沉入水中呢？
（1）浮力：液体（或者气体）对浸在其中的物体 的托力。
浮力的施力物体是 ，浮力的方向是 。
（2）处于漂浮状态的物体：F =
探究二：浮力的产生原因和大小
在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块块，记下铝块的重力G,在把金属块浸没入水中，记下弹簧测力计的示数F。比较前后两次弹簧测力计的读数，这说明什么问题？
（1）浮力产生的本质原因：F = .
（2）浸没在水中物体的浮力：F = （测量浮力的方法）
针对训练：
1、一质量为5kg的铝块，用弹簧秤吊住它，将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30N。求酒精对铝块的浮力.
探究三：猜想浮力的大小可能与什么有关？
将可乐罐慢慢按入盛满水的烧杯中，你的手有什么感觉？
这说明了什么？同时你看到了什么现象？
猜想可乐罐受到的浮力可能与什么有关： 。
探究四：决定浮力大小的有关因素
（1）比较①②③，可知浮力的大小和什么有关？
（2）比较①④⑤，可知浮力大小和什么有关？
（3）比较①③④，可知浮力大小与什么无关？
针对训练：
2．浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程中，其浮力大小变化情况 ( )
A．浮力不断变大 B．浮力不变
C．浮力先不变，后变小 D．浮力先变大，后不变
训练案
一、填空题
1.一块乒乓球掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物体是___________，浮力的方向总是____________.
2.浸没在液体中的物体受到竖直向上的压力比向下的压力_____，这个_____ 就是液体对物体的浮力，产生浮力的根本原因是 _____.
3.用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为50N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为30N，这时物块受到的浮力是_____ N.若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为40N，这时弹簧秤的示数将变为_____ N.
二、实验题
4.把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中，并计算出相应的物理量．从这个实验中得出的结论是：____________
三、选择题
10．在抗洪救灾中，战士们在迷彩军服外穿黄色的厚厚的“背心”，它的主要作用是（ ）
A．有类似棉衣的御寒作用
B．减少相互之间碰撞时受到的伤害
C．有同伴之间的识别作用
D．有被风浪卷到河里时增加人的浮力，起救生作用
11．一个密度均匀的物体漂浮在某液体的表面上，如果把这个物体截成大小不等的两块，再放入该液体中，则（ ）
A．大小两块均漂浮在液面上
B．大块下沉，小块悬浮在液体中
C．大块悬浮在液体中，小块漂浮在液面上
D．大块下沉，小块漂浮在液面上
12．一个水桶重10 N，装满水重30 N，挂在测力计上，然后把水桶全部浸没在水中，测力计的示数（ ）
A．大于10 N，小于30 N B．小于10 N
C．大于30 N D．无法判定
13．饺子刚下锅时沉入水底，煮熟后会漂起来，是因为（ ）
A．饺子的重力减小了 B．饺子的重力和浮力都增大了
C．饺子的重力不变，浮力增大 D．饺子的重力和浮力都减小了
14．某物体重为0．5 N，把它放在盛有水的烧杯中，溢出0．3 N的水，则它受到的浮力（ ）
A．一定为0．3 N B．可能为0．2 N C．一定为0．5 N D．可能为0．4 N
15．体积相同的实心铜球、铁球和铝球，都放在水银中则（ ）
A．铜球受的浮力最大 B．铁球受的浮力最大
C．铝球受的浮力最大 D．三个球受的浮力一样大
16．质量相同的木块、铜块和铁块，放入水中静止（ ）
A．铁块受的浮力最大 B．木块受的浮力
C．铜块受的浮力最大 D．三者所受浮力一样大
17把两个质量相同的铁球和铝球，分别挂在弹簧秤上，然后将它们全部浸入水中，则弹簧秤的示数（ ）
A．挂铁球的大 B．挂铝球的大 C．两中弹簧秤的示数相等 D．不能确定
课件21张PPT。第十章 第１节 浮力3认识浮力竹筏帆船远洋鱼轮辽宁舰3认识浮力飞艇救生圈潜水器热气球1．船为什么能在海面上航行？
2．救生圈、救生衣的作用是什么？
3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？
4．孔明灯为什么能升空？
5．木块在水面上漂浮，受到浮力吗？
6．铁块在水中沉底，受到浮力吗？ 关于浮力你想知道些什么?一、浮力木块在水中受到浮力铝块在水中也受到浮力 实验2．符号： F浮3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F4．浮力的方向： 竖直向上5．浮力的施力物体：液体6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。一、浮力（F浮）1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体
向上浮的力叫浮力。二、浮力的产生浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。 实验与观察四个侧面所受压力关系
F合=0边长为L的立方体位于水面下h 深处上、下两面所受压力关系
∵p向上＞ p向下
∴ F向上＞ F向下 F浮= F向上-F向下二、浮力的产生浮力是液体对物体的压力的合力 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。二、浮力的产生 实验与观察实验现象:三、浮力的大小与哪些因素有关小实验 把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？分析一下，浮力大小和什么因素有关？猜 想 可能跟……有关。提出问题实验探究弹簧测力计三、浮力的大小与哪些因素有关实验器材实验方法注意运用控制变量的方法。1．探究浮力与物体浸没后的深度的关系结论：
浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。三、浮力的大小与哪些因素有关检验猜想记录表格2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系结论：
在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力越大。三、浮力的大小与哪些因素有关记录表格3．探究浮力与液体密度的关系三、浮力的大小与哪些因素有关记录表格结论：
物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。讨 论使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想？
使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想？做一做物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 例1 浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（ ）
A．物体受到的压强增大
B．物体上、下表面受到的压力增大
C．物体上、下表面受到的压力差增大
D．物体受到的浮力不变ABD四、巩固练习 例2 质量相同的铁球和铝球，分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ ）
A. F1＞F2 B. F1=F2
C. F1＜F2 D. 无法比较A四、巩固练习例3 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下，然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别如图甲、乙所示。
(1)矿石受到浮力的大小多大？
(2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3的液体中，矿石受到浮力多大？弹簧测力计的示数多大？
甲 乙四、巩固练习【解析】由图可知：物体的重力 G =8.8 N
在水中浸没时弹簧测力计示数为7.2 N
则：F浮＝G－F= 8.8 N－7.2 N = 1.6 N
若 r液 = 1.8×103 kg/m3，即 r水的1.8倍，
F浮′＝ 1.8 F浮＝1.8×1.6 N=2.88 N
弹簧测力计示数：
F ′＝G－F浮′
=8.8 N－ 2.88 N
=5.92 N 甲 乙四、巩固练习课堂小结浮力的
概念，
浮力的测量浮力产生原因决定浮力大小的因素 2．绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受
到的浮力将（ ）
A．逐渐变大 B．逐渐变小
C．保持不变 D．变为零 1．关于浮力，下列说法中正确的是（ ）
A．只有浮在液体表面上的物体才受到浮力
B．一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力
C．只要下沉的物体就不会受到浮力
D．浮力的方向不一定都是向上的BC作 业课件23张PPT。鸭子在水面上自由自在的游，为什么不沉下去呢？船是用铁做的，为什么也能浮在水面上呢？辽宁舰是谁托住在水面上的航空母舰
辽宁舰一、浮力导入新课
1、按入水中的乒乓球松手后上浮，乒乓球受哪些力？
2、在水中漂浮的木块，受哪些力？
3、氢气球松手后上浮，受哪些力？
总结：浮在液体（或气体） 中的物体都受液体（或气体）向上托的力叫浮力。
思考：在水中下沉的物体如石块是否受浮力？
1．用弹簧秤吊着石块。
石块受几个力？ 两个力有什么关系？
是一对平衡力：Ｆ１＝Ｇ
Ｆ１Ｇ演示：讲授新课2、用手托住石块，看到什么现象？分析石块的受力情况手给石块的托力Ｆ 2 多大？Ｆ１ＧＦ２弹簧测力计的读数减小Ｆ2 ＝Ｇ－Ｆ１ 3.将弹簧秤吊着的石块放入水中浸没，观察到什么现象？这个现象说明什么问题？
在水中下沉的石块受到水对它向上的浮力。
弹簧测力计的读数减小总结：一切浸入液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力．
ＧＦ拉F浮1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。
2.浮力的方向：总是竖直向上的。一、什么是浮力观察与实验二、怎样测量浮力.1.用弹簧测力计测出物体的重力G。
2.将石块浸没入水中，记下弹簧测力计此时的示数F拉。怎样测量浮力 通过上面的实验,你能找到一种用弹簧测力计测量浮力大小的方法吗?则浮力的大小：
F浮=G-F拉 （称重法） G 一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为12N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为5N，物体在水中所受到的浮力是多大？练一练解:物体在水中所受到的浮力
F浮 =G–F
=12N﹣5N
=7N这是正在建造的杭州湾大桥效果图，大桥的下面有许多的桥墩，这些桥墩是否受到浮力的作用呢？F浮＝ F向上－F向下三、浮力产生的原因是什么呢？浮力产生的原因:液体作用在物体上下
表面的压力差。这是正在建造的杭州湾大桥效果图，大桥的下面有许多的桥墩，这些桥墩是否受到浮力的作用呢？桥墩不受到浮力的作用将旋紧盖的空可乐瓶慢慢压入水中时，手有什么感觉？浮力的大小可能跟什么因素有关？四、浮力的大小可能跟什么因素有关？实验一感受浮力把乒乓球逐渐压入水中，注意手的感觉，并观察水位变化。 小结：浮力的大小与浸入水中的深度无关，而与排开水的大小有关：
排开水的体积越大，物体所受浮力越大；
排开水的体积越小，物体所受浮力也越小。实验二铁块在水中浮力的变化铁块在不同液体中浮力变化实验三图1图2水盐水 小结：浮力的大小与浸入液体的密度大小有关
在排开液体体积相同的时候，液体密度越大，物体所受浮力越大；液体密度越小，物体所受浮力越小。物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。如图所示是“探究浮力大小与那些因素有关”的实验装置，请根据图示回答问题：
(1)由图 和 可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关．
(2)由图 和 可知物体排开相同体积的液体时，浮力大小跟液
体的种类有关．
(3)当物体完全浸没
在水中时，物体上
下表面所受压力的
差为 N.BCCD3动脑筋:1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到
液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。
4.求浮力大小的方法：
方法一:称 重 法：公式:F浮=G – Ｆ
方法二:浮力产生的原因：公式:F浮=F向上-F向下
本节课你学到了什么?2.浮力的方向：总是竖直向上的。
3、浮力产生的原因
没在液体中的物体上下表面受到的压力差
F浮=F向上-F向下冲刺！向理想祝同学们学习进步 再见课件18张PPT。 相传2000年前，罗马帝国的远征军来到了死海附近，击溃了这里的土著人，并抓获了一群俘虏，统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是，这些俘虏竟然没有沉下去，而是个个都浮在水面之上，统帅以为这是神灵在保佑他们，就把俘虏释放了。人躺在死海上看书船浮在水面上F浮G船据二力平衡知识，船(人)除受到 . 作用外，还受到水对它（他） .的力，这种力叫 。竖直向下的重力竖直向上托F浮G人浮力 先让我们结合前面所学的力学知识，来对下面两幅图中的船和人受力分析看看会有什么新的发现吗？第1节 浮 力瞧！浮力的作用使他们在水上变的悠闲自得！我们把浮在水面或其它液面上的物体称为浮体。
你还知道哪些 浮体？救生圈你是否体验过充当浮体的感觉？将旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，手有什么感觉？将瓶释放后，瓶将怎么样？ 人为什么能浮在死海海面上乒乓球为什么能从水里升起观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流1.仅仅是飘在液面上的物体有浮力吗?
2.浮力的施力物体是什么?
3.浮力感觉上是一个什么样的力?
飘在液面上的物体和浸没在液体中的物体都会受到浮力 液体 是向上的一个托力 . 1.什么是浮力（F浮）
浸在液体中的物体受到液体向上的力称为浮力。2.浮力的方向 实验： 一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？哦，浮力的方向竖直向上一、理解浮力二、浮力是怎样产生的呢？ 实验与观察 由实验现象，你对浮力的产生原因有什么启发吗？下面就让我们一起来探究浮力的产生原因吧！ 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起。
2.将瓶下口堵住，乒乓球浮起。实验现象: 前后方、左右方受到的压力力量相当，相互抵消边长为L的立方体位于水面下h 深处∵p向上＞ p向下 ，而F=PS
∴ F向上＞ F向下 F浮= F向上-F向下二、浮力的产生浮力是液体对物的上下表面产生的压力差练一练：P52动手动脑学物理第4题四个侧面所受压力关系上、下两面所受液体压力关系三、浮力的大小与哪些因素有关小实验 把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？分析一下，浮力大小和什么因素有关？猜 想 可能跟……有关。提出问题实验探究弹簧测力计三、浮力的大小与哪些因素有关实验器材实验方法注意运用 物理的方法。控制变量1．探究浮力与物体浸没在液体中的深度的关系 浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。三、浮力的大小与哪些因素有关检验猜想记录表格结论：2．探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系 在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力越大。三、浮力的大小与哪些因素有关记录表格结论：3．探究浮力与液体密度的关系三、浮力的大小与哪些因素有关记录表格 物体完全浸没在不同种液体中时，液体密度越大，所受浮力越大。结论：做一做物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。这节课的收获：一、什么是浮力？浸在液体中的物体受到的液体竖直向上的力叫做浮力。浮力的实质是液体对物体向上和向下的压力差。二、浮力产生的原因是什么？三、浸在液体中的物体所受的浮力与 、
有关。当物体浸没在液体中时，所受的
浮力与物体在液体中的 无关。液体的密度物体排开液体的体积深度作业： 练习册P43第4、5、7、10题
