【同步练习】六年级语文下册 14，文言文两则 课课练 （含答案）

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14.文言文两则
第一课时
1．解释下列句中划横线的词。
①使弈秋诲二人弈 （ ） ②非然也（ ）
③思援弓缴而射之 （ ） ④为是其智弗若与（ ）
2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（ ）
A．夫战，勇气也 B．此则岳阳楼之大观也
C．甚矣，汝之不惠 D．莲，花之君子者也
3．翻译：惟弈秋之为听。
译文： .
4．本文通过学弈这件小事，作者意图阐明了一个什么道理？
.
5.阅读文言文 ，回答问题。
凿壁偷光
匡衡，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。邑②人大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。
（选自《西京杂记》中央文献出版社）
【注释】①引：引来，使出现。 ②邑：同乡。 ③文不识：人名。 ④与：帮助。 ⑤资：借。 ⑥大学：很有学问的人。
（1）.“邻居有烛而不逮”中的“逮”字读音是 ，意思是 。根据这个意思还可以组词为 。
（2）.对“衡乃穿壁引其光”的翻译正确的一项是（ ）。
A.匡衡于是穿墙而过，去吸引邻居家的火光
B.匡衡于是翻过墙去，把邻家的火光引了过来
C.匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的光亮
（3）.把“与其佣作而不求偿”改写成现代汉语是
。匡衡这样做的原因用现代汉语来说就是
。
（4）.读了《凿壁偷光》这个故事，你得到了什么启示呢？
。
第二课时
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
解释词语。
辩斗： 以： .
日中： 及： .
盘盂： .
沧沧凉凉：
孰： 汝： .
2.翻译下面的句子。
（1）孔子不能决也。
.
孰为汝多知乎？
.
3.这则故事可以给我们哪些启示？
.
参考答案
第一课时
1.①教诲 ②这样 ③引，拉 ④聪明才智 2.C 3.只听弈秋的教导。
4.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。
5.（1）.dài 到，及 力有不逮
（2）.C
（3）.到他家去做雇工，但不要报酬 希望能读遍主人家的书
（4）.示例：我们要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力。
1.辩斗：争辩，争论 。 以：认为。 日中：正午。
盘盂：盛物的器皿。 沧沧凉凉：寒凉。
孰：谁。 汝：你。
2. （1）孔子不能做出判断。（2）谁说你智慧多呢？
3.（1）说明宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们应不断学习。
（2）认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
（3）我们要学习孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是的学习态度。
第二课时
（4）说明了从不同角度看待问题，会有不同的结果。
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