苏教版五年级数学上册5.9除数是小数的除法 （课件）(共16张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏教版五年级数学上册5.9除数是小数的除法 （课件）(共16张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 524.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-12 16:12:57 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
苏教版五年级数学上册
5.9 除数是小数的除法（2）
一、复习引入：
1.去掉下面各数的小数点，各扩大到原来的多少倍？
3.7 0.42 0.001 20.03
2.把下列各数分别除以10、100、1000，各是多少？
1342 15 30.5 2.07
妈妈购买萝卜，番茄的单价和总价如下表：
品种 萝卜 番茄
单价/（元/千克） 0.75 2.4
总价/元 1.5 6
数量/千克
？
？
二、探究新知：
妈妈买了多少千克萝卜？
1.5÷0.75＝
（ ）
数量=总价÷单价
0
1
5
7
0
.
.
5
1.5÷0.75＝
（ ）
同时乘100，即小数点向右移动两位。
150÷75＝
2
5
1
0
……
被除数的位数不够
末尾用0补足
0
答：买萝卜2千克。
被除数和除数的小数点都要向右移动几位？
被除数的位数不够怎么办？
在被除数末尾用“0”补足。
品种 萝卜 番茄
单价 0.75元 2.4元
总价 1.5元 6元
妈妈买了多少千克番茄？
试一试：
6÷2.4＝
（ ）
数量=总价÷单价
6
2
.
4
0
2
8
4
2
1
0
.
5
0
2
1
0
讨论交流：
除数是小数，被除数是整数，该怎样移动小数点？移动后的小数点在哪儿？
答：妈妈买番茄2.5千克。
小结：
除数是小数的除法计算方法：
3.按照除数是整数的小数除法进行计算。
1.移动除数的小数点，使它变成整数；
2.除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点
也向右移动几位；
（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）
例题讲解：
例1、如果插秧机一天插秧7.5小时，人工一天插秧6小时，你能算出插秧机和人工每小时各插秧多少公顷吗？插秧机每小时插秧的公顷数是人工的几倍？
6.35÷0.8 6.35÷1.25
1.94÷0.97 1.94
3.56÷1.01 3.56
7.52÷1.25 7.52
例2、不计算，直接在 填上“>” “<”或“=”。
2.37÷0.8 2.37
>
>
>
<
<
三、独立训练
1、先移动除数的小数点，使它变成整数，
再按照除数是整数的小数除法进行计算：
0.6÷0.02 =（ ）÷（ ）=（ ）；
0.9 ÷0.18=（ ）÷（ ）=（ ）；
0.12 ÷0.3=（ ）÷（ ）=（ ）；
1.5 ÷0.03=（ ）÷（ ）=（ ）；
2.4 ÷0.08=（ ）÷（ ）=（ ）；
0.1 ÷0.01=（ ）÷（ ）=（ ）；
0.5 ÷0.25=（ ）÷（ ）=（ ）。
2、小马虎在计算8.112除以一个数时，由于不小心把除数的小数点向右多点了一位，结果得0.26，正确的除数是（ ）。
3、改错题：
4、计算下面各题，并用乘法验算：
7.5÷0.25 0.9÷0.045 0.07÷0.035
5、一名搬运工要搬运500个瓷碗到商店，货主规定运到一个完整的瓷碗的运费3角，打破一个瓷碗，不仅没有运费，而且要赔9角。结果他领到运费136.8元，则在运输中搬运工打破了多少个瓷碗？
四、拓展提高
有甲、乙两名同学，甲的钱数是乙的1.4倍，
如果甲给乙5元，那么两人的钱数就一样多。
原来甲、乙两人各多少钱？
五、总结反思
怎样计算除数是小数的除法？
除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
六、随堂检测
1、下面与3.6÷0.25的商相等的算式是 （ ）。
A、3.6÷25 B、36÷0.25
C、360÷25 D、36÷25
2、[a]表示不超过a的最大整数，如[3.9]=3，那么
[0.1260×100]÷60= （ ）。
A、0.21 B、0.2 C、21 D、2.1
3、5.96÷0.17当商是35时，余数是（ ）。
A、1 B、0.1 C、0.01
4、如图，乌龟蚂蚁从小兔家回到自己家各需多长时间？
苏教版五年级数学上册
5.9 除数是小数的除法（2）
一、复习引入：
1.去掉下面各数的小数点，各扩大到原来的多少倍？
3.7 0.42 0.001 20.03
2.把下列各数分别除以10、100、1000，各是多少？
1342 15 30.5 2.07
妈妈购买萝卜，番茄的单价和总价如下表：
品种 萝卜 番茄
单价/（元/千克） 0.75 2.4
总价/元 1.5 6
数量/千克
？
？
二、探究新知：
妈妈买了多少千克萝卜？
1.5÷0.75＝
（ ）
数量=总价÷单价
0
1
5
7
0
.
.
5
1.5÷0.75＝
（ ）
同时乘100，即小数点向右移动两位。
150÷75＝
2
5
1
0
……
被除数的位数不够
末尾用0补足
0
答：买萝卜2千克。
被除数和除数的小数点都要向右移动几位？
被除数的位数不够怎么办？
在被除数末尾用“0”补足。
品种 萝卜 番茄
单价 0.75元 2.4元
总价 1.5元 6元
妈妈买了多少千克番茄？
试一试：
6÷2.4＝
（ ）
数量=总价÷单价
6
2
.
4
0
2
8
4
2
1
0
.
5
0
2
1
0
讨论交流：
除数是小数，被除数是整数，该怎样移动小数点？移动后的小数点在哪儿？
答：妈妈买番茄2.5千克。
小结：
除数是小数的除法计算方法：
3.按照除数是整数的小数除法进行计算。
1.移动除数的小数点，使它变成整数；
2.除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点
也向右移动几位；
（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）
例题讲解：
例1、如果插秧机一天插秧7.5小时，人工一天插秧6小时，你能算出插秧机和人工每小时各插秧多少公顷吗？插秧机每小时插秧的公顷数是人工的几倍？
6.35÷0.8 6.35÷1.25
1.94÷0.97 1.94
3.56÷1.01 3.56
7.52÷1.25 7.52
例2、不计算，直接在 填上“>” “<”或“=”。
2.37÷0.8 2.37
>
>
>
<
<
三、独立训练
1、先移动除数的小数点，使它变成整数，
再按照除数是整数的小数除法进行计算：
0.6÷0.02 =（ ）÷（ ）=（ ）；
0.9 ÷0.18=（ ）÷（ ）=（ ）；
0.12 ÷0.3=（ ）÷（ ）=（ ）；
1.5 ÷0.03=（ ）÷（ ）=（ ）；
2.4 ÷0.08=（ ）÷（ ）=（ ）；
0.1 ÷0.01=（ ）÷（ ）=（ ）；
0.5 ÷0.25=（ ）÷（ ）=（ ）。
2、小马虎在计算8.112除以一个数时，由于不小心把除数的小数点向右多点了一位，结果得0.26，正确的除数是（ ）。
3、改错题：
4、计算下面各题，并用乘法验算：
7.5÷0.25 0.9÷0.045 0.07÷0.035
5、一名搬运工要搬运500个瓷碗到商店，货主规定运到一个完整的瓷碗的运费3角，打破一个瓷碗，不仅没有运费，而且要赔9角。结果他领到运费136.8元，则在运输中搬运工打破了多少个瓷碗？
四、拓展提高
有甲、乙两名同学，甲的钱数是乙的1.4倍，
如果甲给乙5元，那么两人的钱数就一样多。
原来甲、乙两人各多少钱？
五、总结反思
怎样计算除数是小数的除法？
除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；然后按照除数是整数的小数除法进行计算。
六、随堂检测
1、下面与3.6÷0.25的商相等的算式是 （ ）。
A、3.6÷25 B、36÷0.25
C、360÷25 D、36÷25
2、[a]表示不超过a的最大整数，如[3.9]=3，那么
[0.1260×100]÷60= （ ）。
A、0.21 B、0.2 C、21 D、2.1
3、5.96÷0.17当商是35时，余数是（ ）。
A、1 B、0.1 C、0.01
4、如图，乌龟蚂蚁从小兔家回到自己家各需多长时间？