七上历史复习提纲
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
【单元概述】我国有百万年的人类史,元谋人、蓝田人、郧县人、北京人是其中的代表。各地丰富的考古发现揭示
了远古人类的生产、生活概况,以及他们各自在演化过程中的特点。距今约 1 万年(文化史),生活在长江、黄河
流域等地的先民已栽培水稻、栗、黍,并饲养家畜、磨制石器和烧制陶器,开始了定居生活。在农业兴起的基础上,
原始社会不断发展,创造出丰富多彩的文化。相传距今五六千年,一些部落逐渐结成联盟,并推举出首领。传说中
的炎帝和黄帝是这一时期的杰出代表,被后人尊奉为中华民族的人文初祖。中华文明的起源和初步发展具有多元一
体的特征。距今 5000 多年(文明史),随着生产力的进一步发展,人口增长,城市出现,社会分化加剧,早期国
家开始出现。黄河、长江和西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明。距今 4000 多年,中原地区在广泛吸收各
地文明要素的基础上迅速崛起,经过持续的发展,走向一体,以中原地区为引领的文明新格局开始形成。
【知识要点】第 1课 远古时期的人类活动:旧石器文明(打制石器):
化石是研究远古人类历史的第一手资料。考古发现为研究我国的古人类提供了可靠的依据。1.距今约 170 万年的元
谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一。北京人距今 70 万—20 万年,能够直立行走、使用打制石器。会使用
火。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
第 2课 原始农业与史前社会:新石器时代(磨制石器):1)原始农耕生活 (1)原始农业距今 1 万年,我国出现了最早的人
工栽培的农作物。稻、粟和黍均发现于中国。原始农业兴起的重要标志:①农作物种植②家畜饲养的出现③定居生
活④磨制石器的发展⑤制作陶器 (2)河姆渡原始居民:距今约 7000 年,长江流域居住在干栏式房屋,种水稻,生产工
具骨耜。
(3)半坡原始居民:距今约 6000 年,黄河流域,居住在半地穴式房屋;磨制石器,种植粟、黍。
第 3课 中华文明的起源:1、我国早期国家与文明起源:大约在 5000 多年前,形成了早期的城市,社会成员之间的分化加剧,出现
了王。私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的标志。2、距今约 5300-4300 年良渚古城与距今约 4300-4000 年陶
寺古城遗址:证明当时的长江下游地区与黄河中游地区已经出现了早期国家。这些考古发现,表明中华文明的起源和初步发展具有
多元一体的特征。3、远古的传说:尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。尧舜禹的禅让制:将联盟首领的位子传给
贤德之人。
第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
【单元概述】夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,所开创的王位世袭制为以后历代王朝承袭。继夏朝而起的商朝,
创造了以青铜器、甲骨文为显著标志的文明成就。西周是我国奴隶社会的成熟阶段,统治者实行分封制。进入春秋
战国后,周天子的统治权威衰落,诸侯争霸、大国兼并、经济发展、制度变革思想学术繁荣和科技文化进步,是这
一时期的主要特征。
【知识要点】第 4 课 夏商西周王朝的更替:1.夏朝的建立:约公元前 2070 年禹建立夏朝,这是中国历史上第一个
奴隶制王朝。禹传启,世袭制取代禅让制。 2.西周的分封制(大题):西周实行分封制。(1)目的:为稳定周初的
政治形势,巩固疆土。(2)分封依据:根据血缘关系远近和功劳大小。(3)西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→
士(4)分封制的意义:①确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
第 5课 动荡变化中的春秋时期:1、王室衰微影响:大国诸侯势力雄厚,拥有强大的影响,操控政治,使春秋时期的政治呈现出新面
貌。2.诸侯争霸影响:国家出现走向统一的趋势,促进民族交融,产生华夏认同观念。
3、★铁制农具和牛耕的出现和使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。
第 6课 战国时期的社会变革:1、公元前 356 年,商鞅变法★(1)目的:富国强兵,巩固统治。(2)内容:①政治上:建立
县制,②经济上:废井田,允许土地自由买卖;奖励耕织,统一度量衡。③军事上:奖励军功。(3)商鞅变法意义:
秦国的国力大增,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。经过变法,战
国时期的各国纷纷从奴隶社会向封建社会转变。2、都江堰:战国时秦李冰在四川成都附近的岷江上修筑,发挥防洪、
灌溉等作用,造福成都平原被誉为“天府之国”
第 7课 百家争鸣:1、春秋战国时期各学派(1)儒家学派:孔子的思想核心是“仁”;提出“仁者爱人”,反对苛政,提出以德
治国。创办私学,主张有教无类。孟子主张仁政、民贵君轻,强调“仁者无敌”。荀子主张“礼治”(2)道家学派:老子的思想
核心是“道”,认为事物都有对立面,对立双方可以相互转化;政治上主张“无为而治”。庄子治国要顺应自然和民心。(3)
墨家学派:墨子主张“兼爱”“非攻”,提倡节俭。法家韩非子强调以法治国,建立中央集权专制统治。(4)兵家孙武著有
《孙子兵法》奠定了我国古代军事理论的基础。
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第 8课 夏商周时期的科技与文化:战国时期,扁鹊已经懂得针刺、按摩、汤药治疗疾病,总结出望、闻、问、切四诊法,一直被中医
沿用。 《黄帝内经》,总结了当时的医学经验,讲述了人体内障部位和血脉循行情况。我国有文字可考的历史从商朝甲骨文开始。
商代著名的青铜器司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器之一。《诗经》和“楚辞”:《诗经》:我国现存第一部诗歌总集,保存了
丰富的先秦史料。“楚辞”:战国时期,楚国的屈原等人创作出的一种新体诗歌。
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
【单元概述】公元前 221 年,秦统一六国,建主起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦始皇确立中央集权制度,推行
一系列巩固统一的措施,对后世有深远影响。然而,秦朝实行残暴统治,最终在大规模的农民起又打击下走向灭亡。西
汉建立后,统治者采取休养生息政策,使经济得以恢复,社会趋于稳定。在汉武帝统治时期,中央集权制度得到进一步巩固和
发展。东汉建立初期,出现“光武中兴”的局面。东汉后期,政治动荡,社会危机日趋严重。汉朝开通的丝绸之路,促
进了中外经济、文化的交流。
【知识要点】:第 9课 秦统一中国:1、公元前 221 年,秦王嬴政建立秦朝,定都 咸阳 。秦的统一,结束了春秋战国以来长期战争
混乱的局面,统一后的秦朝建立起我国第一个统一多民族的封建国家。
2、为加强对全国的有效统治,建立中央集权制度内容:(1)皇帝制度:最高统治者称“皇帝”,至高无上,总览全国一切军政大权
(2)中央(三公九卿制):设立丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务。三公之下设置“九卿”。(3)地方(郡县制):
郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
秦朝建立的中央集权制度的影响:使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深
远影响。3、★巩固统一的措施:政治上创立中央集权制度;经济上统一货币(圆形方孔半两钱);统一度量衡;文化上统一文字(小
篆作为全国规范文字);交通上统一车轨和道路宽度、开凿灵渠;军事上派蒙恬北击匈奴,修筑西起临洮、东到辽东的"万里长城"。
第 10 课秦末农民起义:秦的暴政导致公元前 209 年陈胜、吴广起义,是中国历史上第一次大规模的农民起义。
第 11 课 西汉建立和“文景之治”:公元前 202 年,刘邦 建立汉朝,定都 长安 ,史称 西汉。刘邦就是汉高祖。汉高祖的休养生息
政策:(1)西汉初期面临的首要问题:如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。(2)为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦
朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息政策(3)影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定。.★“文景之治”:
汉文帝和汉景帝统治时期政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定,史称“文景之治”。
第 12 课 大一统王朝的巩固:1.削弱地方诸侯王势力:(政治方面)汉武帝实施“推恩令”。2、(经济方面)把铸币权收归中央,
统一铸造五铢钱;盐铁官营 3、尊崇儒术(思想文化方面)4、(军事方面)汉武帝派大将卫青、霍去病北击匈奴。作用 :汉武帝时巩
固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
第 13 课 东汉的兴衰:1、公元25 年,刘秀(光武帝)建立东汉,都城洛阳。统治时期局面史称“光武中兴”。2.东汉后期的政局外戚
宦官交替专权 3、184 年,张角领导黄巾起义沉重打击了东汉的统治。
第 14 课 丝绸之路的开通与经营西域:1、两汉时期,人们把现今甘肃 玉门关和阳关 以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,
称为西域。汉武帝派张骞两次出使西域。
2、陆上丝绸之路路线:长安——河西走廊——西域(今新疆)——中亚—西亚——欧洲、北非
意义:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。3、
公元前 60年,西汉政府设立西域都护,标志着西域开始正式归属中央政权。
第 15 课 秦汉时期的科技与文化:(1)东汉蔡伦改进造纸术(2)张仲景是中医临床理论体系的开创者,他的《伤寒杂病论》
提出发展了“治未病”的思想。华佗发明“麻沸散”创编“五禽戏”。(3)《史记》作者司马迁,记述了从黄帝到汉武帝时期
的历史。
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
【单元概述】:东汉末年,外戚、宦官交替专权,他们的腐朽统治,导致天下大乱。魏蜀吴三国鼎立,实现了局部
统一、西晋在此基础上统一全国,但统一局面仅维持了 30 多年。此后东晋南朝与十六国北朝对峙的局面形成。三
国两晋南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂但正是在这一时期,各族之间加强了交往交流交融,区域的开发,
尤其是江南地区经济的发展,科技文化的显著进步,都为统一局面的重新出现奠定了基础。
【知识要点】:第 16 课 三国鼎立 1、官渡之战为曹操统一北方打下了基础, 赤壁之战为三国鼎立局面的形成打
下基础。2、★魏蜀吴的建立及发展:220 年曹丕建立魏,都城洛阳,重视农业生产,大力兴修水利;221 年刘备建立蜀,都城
成都,在丞相诸葛亮的治理下加速了西南地区的开发;222 年孙权建立吴,都城建业,发展海外贸易,孙权派卫温到达夷洲,加
强大陆与台湾的联系。三国鼎立局面的形成是局部的统一,是历史的进步。
第 17 课 西晋短暂的统一和北方各族的內迁:1、263年魏灭蜀,266年 司马炎 建立晋朝,定都 洛阳,史称西晋。280 年,西晋灭
吴,统一全国。
2、晋惠帝时“八王之乱”,给北方社会造成巨大灾难,带来我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙;成为西晋由盛而衰的转折点。
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3、东汉、魏、晋时期,北方的氐族、羌族、匈奴族、羯族和鲜卑族內迁。
第 18 课 东晋南朝政治和江南地区开发:1、东晋南朝政治:317 年 建立者:司马睿 都城:建康(今江苏南京),政权特点:
“王与马,共天下“。420-589 年,南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代,都定都建康,历史上统称为"南朝"。宋是南朝疆域最
广的朝代。梁武帝统治后期,在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。
2、★江南地区得到开发的原因
(1)北方人南迁,给江南地区输送大量劳动力,也带去中原先进的生产工具和生产技术。(根本原因)。(2)江南地区自然条件优
越。(3)江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。○4 南北方人民共同努力。
第 19 课 北朝政治和北方民族大交融:1、★北魏孝文帝改革:★措施①494 年,孝文帝迁都洛阳★②推行汉化措施:规定官员在朝廷
上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。★作用:促进了民族交融。
2、★北方地区民族交往交流交融的影响:为中华民族发展注入新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐
时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
第 20 课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
1、北朝时著名的农学家 贾思勰 编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。
2、南朝的 祖冲之 ,数学家和天文学家,在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字,领先世界近一千年。
3、★东晋王羲之代表作《兰亭集序》,被称为"天下第一行书"。王羲之被后人称为“书圣”。4、顾恺之是东晋时的著名画家,
代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。5、山西大同的云冈石窟、和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟。
七下历史复习提纲
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
【单元概述】:隋朝建立后,统一南北,结束了长时间政权分立的局面。隋朝开凿贯通南北的大运河,创立科举制,对后世影响深
远。继起的唐朝,前期政治开明,经济发展,在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等方面都有很大的建树,
呈现出繁荣、富强、开放的盛世景象,成为当时世界上最具影响力的强大国家。安史之乱后,唐朝国势由盛转衰,政治日趋
腐败,连年的战争和日益沉重的赋役,使社会矛盾激化,最终爆发以王仙芝、黄巢为首的农民大起义,加速了唐朝的灭亡。
唐亡后的五代十国时期,仍然处于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面,同时也开启了再次统一的进程.。
【知识要点】:第 1 课 隋朝统一与灭亡:1、581 年,杨坚建立隋朝,定都大兴,杨坚就是隋文帝。隋朝统一的意义:结束了
长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济文化的交流和发展。2、隋炀帝为了加强南北交通,巩固隋朝
对全国的统治。605 年开始开凿大运河。大运河的开凿带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化
上的交流,有利于国家统一和民族交融。3、隋文帝时,废除前朝的选官制度,依才能取士★隋炀帝时,设置进士科,标志
着通过考试选拔人才的科举制创立。科举制创立的影响:①科举制是我国古代选官制度的重大变革;②加强了朝廷在选官
上的权力,使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立,③扩大了统治基础,促进社会阶层的流动;④提高了整个官僚队伍
的文化素养。4、隋朝的灭亡的根本原因:隋炀帝的残暴统治。
第 2 课 唐朝建立与“贞观之治”:李世民,年号“贞观”,他就是著名的唐太宗。魏征敢于直言——“镜子”,统治时
期历史上称之为“贞观之治”。武则天是我国历史上唯一的女皇帝,创立殿试,亲自面试考生。为后来“开元盛世”局面的出
现奠定了基础。
第 3 课“开元盛世”:1、唐玄宗在位前期年号为“开元”。唐朝的国力达到前所未有的强大,出现了“开元盛世”局面。
2、唐朝兴盛的原因:①国家统一、社会稳定; ②统治者励精图治、善于用人;③重视农业生产,发展经济; ④对外实行开放和兼
容政策; ⑤实行开明的民族政策,各民族之间和谐发展、关系友好; ⑥注重创新等。3、盛唐经济的繁荣(1).农业发明了耕作工
具曲辕犁和灌溉工具筒车。茶叶在唐朝已成为日常消费品。(2).纺织业品种繁多,蜀锦冠于全国;越窑的青瓷,如冰如玉,邢窑的
白瓷类雪似银,唐三彩造型精美,色彩亮丽。(3)长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是国际性的大都会。
第 4 课 安史之乱与唐朝衰亡:1、安史之乱是唐朝由盛转弱的转折点,以后逐渐形成藩镇割据的局面。2 唐朝后期,黄巢起
义给唐朝统治以致命的打击。唐朝灭亡后,进入五代十国时期,实质是唐末以来藩镇割据局面的延续。3.五代十国影响:
北方政权更迭动荡不安,南方政局相对安稳定。各族交往进一步加强,统一因素不断增长。
第 5 课 隋唐时期的民族交往与交融:1、文成公主入藏:唐太宗时期,641 年,文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,影响:
促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。2、突厥:630 年,唐太宗击败东突厥汗国,各首领接受唐廷的
册封。唐太宗实行开明的民族政策,受到西北各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,
管辖西域的天山南北地区。
3、回纥:唐玄宗时,封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。9 世纪,西迁到新疆的回纥族与当地民族融合,成为维吾尔族先民
的主体。4、渤海和南诏:(1)生活在东北地区的靺鞨族,7 世纪建立政权后,唐玄宗封大祚荣为渤海郡王。(2)南诏建
立统一政权后,唐玄宗册封皮逻阁为云南王。
第 6 课 隋唐时期的中外文化交流:1、遣隋使和遣唐使:隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本仿照唐朝的先进制度进
行改革(大化改新);留学生代表人物:阿倍仲麻吕。 2、鉴真东渡:到日本传授佛法,对中日文化交流作出了卓越的贡献。
3、与新罗的交往 :朝鲜半岛的新罗,派使臣和大批留学生到唐朝学习中国文化,其中最著名的是崔致远。
4、玄奘西行:西行天竺学习佛法。5、与东罗马帝国、大食的交往:唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“唐人”。
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第 7 课 隋唐时期的科技与文化:1、唐朝前期雕版印刷术。2、天文学与医药学:僧一行通过天文观测制定了《大衍历》,组
织实测地球子午线长度。孙思邈所著的《千金方》记载多种药物,被后世尊为“药王”。唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部
由国家编定颁布的药典。3、唐朝思想家:韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学;柳宗元认为宇宙由元气构成,人力可支配自然。4、唐
诗:唐朝是我国诗歌创作的黄金时期。①“诗仙”李白的诗具有浓郁浪漫情怀.②“诗圣”杜甫的诗反映战争和政治腐败给人民带来
的痛苦,有“诗史”之称。③白居易的诗直面社会现实、通俗易懂。书法:颜真卿的字端正劲美、雄浑敦厚,柳公权的字方折峻丽、
笔力劲健。绘画:阎立本的人物画,人物形态各异、神形兼备;吴道子的画落笔雄劲、风格奔放。5、敦煌莫高窟:是闻名世界的艺
术宝库。
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
【单元概述】:北宋结束了五代十国的分裂局面,统治者强化中央集权,采取崇文抑武方针,维护政权的稳固和社
会安定。周边各族先后建立的辽、西夏等政权,与北宋并立。北宋灭亡后,宋室南渡,在江南建立南宋,与北方的
金形成南北对峙局面,经济重心南移完成。北方民族蒙古建立的元朝灭亡南宋,完成全国统一,结束了多民族政权
并立局面。各族在更大范围内交融,社会经济迅速发展,国内外贸易繁荣,国际交流得到加强,对统一多民族国家
的巩固和发展产生深远影响。这一时期,科技成就巨大,文学艺术成果丰硕,对世界文明发展作出重要贡献。
【知识要点】:第 8 课 北宋的政治:1、960 年,后周赵匡胤通过陈桥驿兵变,黄袍加身夺取后周政权。改国号为宋。以
开封为东京,作为都城。史称北宋。北宋的建立结束了五代十国的分裂局面。
2 宋太祖加强中央集权的措施:
(1)加强兵权:①解除禁军高级将领兵权(杯酒释兵权),任用文臣管理军务。②经常调换将领(2)加强行政权:中央:
加强君权,分割宰相权力。地方:①派文臣担任各地州县的长官②设置通判,分知州的权力。(3)加强财权:取消节度使
收税的权力。(4)注重发展文教事业,改革和发展了科举制。3.宋朝崇文抑武方针的积极影响:①使文官得到了重用,扭
转了五代十国时期尚武轻文的风气②杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生③有利于政权的稳固和社会的安定。
4、王安石变法:1069 年宋神宗任用王安石,为摆脱统治危机,实现富国强兵。
第 9 课 辽、西夏与北宋并立:1、916 年契丹族耶律阿保机建立辽;1038 年党项族元昊建立西夏.
2 辽与北宋的和战:宋真宗统治时,寇准力劝皇帝亲征,澶州之战宋军击退辽军。战后双方订立盟约,史称为“澶渊之盟”。
内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。意义:此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。3、西夏与北宋的关系:元昊向
宋称臣,宋给西夏钱物。
第 10 课 金与南宋的对峙:1、1115 年,完颜部阿骨打正式建立女真政权,定都会宁府,国号大金,他就是金太祖。2、金灭辽:
1125 年,辽被金灭亡。金灭北宋:宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。1127 年,金军攻破东京,北宋灭亡。3、岳飞
率领的“岳家军”在郾城大败金军主力。1141 年宋金达成和议①南宋向金称臣,并送钱物②双方以淮水至大散关一线为界。
③结果:宋金对峙的局面形成。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。
第 11 课 元朝的建立与统一:1、★1206 年,铁木真统一了蒙古草原,建立了蒙古政权,尊称为成吉思汗。1227 年蒙古灭西
夏。1271 年,忽必烈,定国号为大元。元朝统一的意义:结束了我国历史上长期多个政权并立的局面。2、★元朝的统治:
(1)、行省制度:★在中央,设中书省掌管全国的行政事务;设枢密院负责全国的军政事务。设御史台负责监察事务。设
宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。★在地方:全国设行省,(山东、山西和河北等地直属中书省管辖)。行省制
度创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。
3、边疆地区的管辖:①★台湾——在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立
行政机构。②★西域(新疆)——设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务。③★西藏——设立宣慰使司都元帅府,屯
驻军队。从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。元朝时,开始形成一个新的民族——回族。
第12课 辽宋夏金元时期经济的繁荣:1、农业的发展:①★引入越南的优良品种占城稻。②宋朝时,水稻产量跃居粮食作
物首位。③★长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。2、经济作物:南方各地普遍
种植茶树和棉花。3航运发展:忽必烈令人开凿会通河和通惠河,与运河联通.2、手工业的兴盛:黄道婆推广海南黎族地区
先进的棉纺织技术到松江。元朝时,江南棉纺织业发达,松江成为全国棉纺织业中心;元朝时烧制的青花瓷。
3、造船业:南宋沿海地区制造的海船,配备了指南针。4、北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。5
★到南宋时,经济重心南移完成。
第 13 课 辽宋夏金元时期的对外交流:元朝海上丝绸之路进入鼎盛时期,宋元时期,政府在主要港口设立市舶司管理海外
贸易。
第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化:1、活字印刷术:北宋毕昇发明了活字印刷术。2、指南针:北宋时,制成指南工具罗盘,
北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。3、火药:①唐朝时,中国人已经发明了火药。唐朝末年,火药开始运用到军事领
域。②宋元时期,火药武器广泛用于战争。4、天文学的发展:(1)沈括:北宋科学家沈括创制了十二气历,有利于安排农事。
著有《梦溪笔谈》一书。(2)苏颂:北宋科学家,主持创制了水运仪象台,比欧洲同类天文仪器早了数百年。(3)郭守敬:
元朝科学家,编成新的历法《授时历》。对指导农业生产有很大帮助。4、理学:①程颢和程颐认为理是天下万物都要遵循的普
遍原则。要求人们为人行事必须遵循天理。②朱熹强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。5、宋词和元曲:
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1、宋词:苏轼、辛弃疾的词气势豪迈。李清照的词风格委婉。南宋陆游是著名的爱国诗人。2、元曲:元代最优秀的杂剧作家
是关汉卿,其代表作是《窦娥冤》。
6、司马光和《资治通鉴》:作者北宋司马光,是一部编年体的通史巨著;记述从战国到五代共 1300 多年的历史。。
第三单元明清时期(至鸦片战争前):统一多民族国家的巩固和发展
【单元概述】:明清时期,统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。明初统治者进行一系列改革,大大强化了
皇权。明朝一度出现强盛局面,郑和下西洋是我国乃至世界航海史上的壮举。明朝后期,统治危机不断加深,明朝
政权最终在农民大起义和东北满洲势力的双重夹击下崩溃。清朝统一全国后,加强君主专制,并对西藏、新疆、南
海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿等进行有效管辖。面对世界形势的巨变,清朝统治者故步自封,古老
的中国逐渐落后于世界发展的潮流。
【知识要点】:第 15 课 明朝的统治:1、★明朝的建立:1368年明太祖朱元璋,都城:应天府(今南京;)2、★强化皇权措施:
(1)在中央:①废除丞相,提升六部的职权。六部直接向皇帝负责。把大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统
归兵部。③设立锦衣卫、东厂、西厂
(2)在地方:①明太祖将原来行中书省的权力一分为三,设立三司,互不统属。②明太祖还先后分封诸子为王,驻守各地,监控地方,
巩固皇室。作用:皇权高度集中,君主专制大为加强。
3、科举考试的变化:“八股取士”
(1)目的:为了加强思想控制,巩固专制统治。(2)考试的内容:题目必须来自“四书”“五经”;考试的形式:“八股文”。
(3)★影响:脱离实际,禁锢了思想。4、民族关系:(1)奴儿干都司:为加强对东北女真等部的直接管理,明成祖在黑龙江
下游设奴儿干都司。(2)“隆庆和议”:1571 年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议,史称“隆庆和议”。
第 16 课 明朝的对外关系:1、★郑和下西洋——和平交往
(1)时间:1405~1433年七下西洋;(2)最远到达:非洲东海岸和红海沿岸。目的: ①提高明朝在国外的地位和威望。意义: ①这
是世界航海史上的空前壮举,发展了海上丝绸之路;②增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来;③为人类的航海事业作出了
伟大贡献。
2、★戚继光抗倭——暴力冲突:戚继光领导的抗倭战争是一场反抗日本侵略的战争,他是我国历史上一位伟大的民族英雄。3、援
朝战争:明朝的国力因此也受到削弱。4、1553 年葡萄牙攫取在澳门的租住权。
第 17 课 明朝的灭亡和清朝的建立:1、政治腐败与张居正改革:明朝中后期的统治日益腐败,土地兼并严重,大量农民流离失所。张
居正的一条鞭法简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加。
2、李自成农民起义推翻明朝。3、满洲兴起和清军入关:努尔哈赤统一了女真各部,建立后金;皇太极改族名为满洲;1636,年改国
号为大清。
第 18 课 清朝的边疆治理:1 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制——东南地区:★1662 年郑成功从荷兰手中收复台湾,
1684 年(康熙)清朝设置台湾府,隶属福建省;。1885 年,台湾正式建省,成为中国的一个行省。
2、★清廷对西藏地方的有效管辖——西南地区
1 1653 年,顺治:册封达赖喇嘛(册封),重修布达拉宫。
2 1713 年,康熙:册封班禅额尔德尼(册封),后来平定扰乱地方的准噶尔蒙古势力。
3 1727 年,设置驻藏办事大臣,监督西藏地方事务(设置机构)
4 1751 年在西藏地方设立噶厦(西藏地方政府),授命达赖喇嘛和驻藏办事大臣管理政教事务。
5 1793 年,颁布《钦定藏内善后章程》规范了西藏地方行政体制和法规①实行金瓶掣签制度。(定制度)②为班禅六世修
建须弥福寿庙。(修寺庙)
3、★巩固西北边疆——新疆:(1)康熙时期:平定噶尔丹叛乱;(2)乾隆时期: ①乾隆平定大小和卓叛乱 1762 年,设置伊犁
将军,管辖新疆地区军政事务。
(3)1771 年,在渥巴锡带领下,西迁的蒙古族土尔扈特部回归祖国。
4、雅克萨之战——东北地区:1685 年和 1686 年,康熙率清军两次对俄军发动雅克萨之战。1689 年,中俄双方签订了了第
一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
第 19 课 清朝君主专制的强化:1、军机处的设立(1)、雍正时期:为了加强君主专制,设立军机处。使君主专制进一步
强化。(2)康熙时期:形成了奏折制度。这一制度使君主专制进一步强化。
2、文字狱与文化专制政策:清朝实行文字狱从思想文化领域严密控制士人。危害: ①造成了社会恐怖,摧残了许多人才;②
禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。3、不断加剧的社会矛盾:1796 年,白莲教起义爆发,导
致清朝元气大伤,是清朝走向衰落的转折点。
4、★闭关政策:(1)含义:★实行闭关政策即严格限制对外贸易(2)表现: 1757 年,只开放广州一处作为对外通商口
岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行” 统一经营对外贸易。(3)影响:清朝的闭关政策推行了近 200 年。这种闭关自
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守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。启示:①落后就要挨打;②闭关穷,开放兴; ③
要坚持对外开放,加强与世界各国的交流。
第 20 课 清朝前期社会经济的发展:1、农业:明朝引进了原产于美洲的玉米甘薯、花生等作物。
2、手工业和商业的发展:(1)手工业:①明朝时,松江是棉纺织业中心,苏州是丝织业中心,景德镇是制瓷中心。②清朝前期,
出现了比较成熟的手工工场。(2)商业:明清时期,白银是百姓缴纳赋税的货币。在商业活动中,形成了一些大的商帮,比如:晋
商和徽商。3、人口的增长:乾隆末年,全国人口达到 3 亿,占当时世界总人口的三分之一。影响:中原地区人口快速增长,
大量人口流向边疆地区,极大促进了边疆的社会繁荣。
第 21 课 明清时期的科技与文化
1、科技名著★著作:明朝李时珍的《本草纲目》是总结性的药物学著作;明朝宋应星的《天工开物》总结农业、手工业生
产经验、技术,被誉为“中国 17 世纪工艺百科全书”;明朝徐光启的《农政全书》总结古代农业生产的先进经验。
2、明长城和北京城:(1)明长城:概况:★东起鸭绿江边,西至嘉峪关。我们今天所看到的长城,主要是明朝修筑的。
目的:为了防御北方蒙古贵族南扰,起到军事防御的作用。(2)北京城:在元大都基础上营建。北京城有宫城、皇城、内
城和外城。宫城即紫禁城,今称故宫。
3、明清的思想家:(1)、王守仁:明中期的思想家,他认为心是万物的主宰,提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”,
影响很大。
(2)明末清初代表人物有黄宗羲、顾炎武和王夫之等。①黄宗羲激烈反对君主专制制度。他批判“君为臣纲”的封建教条,
认为做官应该“为天下,非为君也;为万民,非为一姓也”。②顾炎武认为改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下。③王夫之
是朴素唯物主义思想家,认为社会是发展的。
4、小说和戏曲★
1、小说(四大名著):
《三国志通俗演义》也叫《三国演义》 《水浒传》 《西游记》
罗贯中 施耐庵 吴承恩
明初 明初 明
魏蜀吴三国历史的矛盾冲突 宋代梁山泊各路好汉反抗官府的武装斗争 师徒四人取经的艰难历程
2、戏曲:
(1) 汤显祖是明朝后期的戏剧家,其代表作为《牡丹亭》。清朝前期,洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》,成为昆
曲的传世之作。(2)京剧:乾隆时期,,在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”,后称“京剧”,被誉为“国剧”。
专题一:中国古代的政治制度、经济发展、民族交融和对外关系
一:中国古代王朝的更替
总结:我国统一多民族国家的形成和发展是一个渐进的过程;民族交融推动了统一多民族国家的发展;我国在历史上是一个长期统一的
多民族国家。
二、中国古代王朝巩固统一的措施:
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朝代 西周 分封制的意义:①确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。保证了周王朝对地方的控制,②稳定
了政局,③扩大了统治范围。
秦朝 (1)中央:建立专制主义中央集权制度;最高统治者称为皇帝,中央设丞相、御史大夫、太尉
(2)地方:推行郡县制
汉朝 地方:颁行“推恩令”,削弱诸侯国势力;建立刺史制度,监察地方
隋朝 建立三省六部制,创立科举制
唐朝 (1)中央:完善三省六部制和科举制(2)地方:加强对地方官员的选拔和任用
宋朝 (1)中央:分化事权;设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;设多重机构,分割宰相军政、财政大权
(2)地方:派文臣担任州县长官,并频繁调动;设通判分知州权力;取消节度使收税权力;设转运使,把地方财赋
收归中央
元朝 (1)中央:设中书省掌管全国的行政事务;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务;设宣政
院管理佛教和吐蕃地区军政事务
(2)地方:建立行省制度;设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾);设北庭都元帅府等机构管理西域军政
事务;设宣慰使司都元帅府掌管西藏事务
朝代 明朝 (1)中央:废除丞相制度,使六部直接向皇帝负责;为分散兵权,把大都督府分为五军都督府;设内阁
(2)地方:取消行中书省,设“三司”;分封诸王监控地方
清朝 (1)中央:设军机处
(2)地方:在台湾清朝设置台湾府,隶属福建省;在西藏设驻藏大臣与噶厦;在新疆设伊犁将军
趋势 地方权力不断被削弱,中央权力不断得到加强;相权不断被削弱,皇权不断得到强化
中国古代帝王的思想文化统治措施
朝代 秦朝 统一文字;焚书坑儒;崇尚法家
西汉 汉初“无为而治”;汉武帝尊崇儒术
唐朝 完善科举制度,注重文化教育,武则天创立殿试,亲自面试考生
宋朝 崇文抑武,注重文教事业发展,改革科举制
元朝 接受中原文化,提倡儒学
明朝 尊孔崇儒,采用“八股取士”
清朝 制造“文字狱”;实行文化专制政策;尊孔读经,全面检查全国书籍
特点 外儒内法,以儒家文化为主流
影响 (1)积极:思想统一,有利于维护国家统一;有利于加强中央集权;促进了传统文化的形成和发展
(2)消极:思想文化专制钳制了人们的思想,扼杀了人们的创造力;造成了人民的愚昧和近代中国的落后
三、中国古代经济发展
(一)、措施及表现
时期措施/政策表现/影响
战国秦国商鞅变法:废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织;统一度量衡,秦国的国力大增,提高了军队战斗力,一跃成为
最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
秦朝(1)经济:秦始皇统一货币(圆形方孔半两钱);统一度量衡制度
(2)交通:统一车辆和道路的宽窄;便利了经济的发展;使秦朝的陆路交通四通八达
西汉(1)农业:①汉高祖,采取休养生息和轻徭薄赋的政策;②汉文帝、汉景帝,注重农业生产,提倡以农为本,把田赋降到了三十税一
(2)商业:汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价,国家的财政状况有了很大的改
善
(3)交通:汉武帝派张骞通西域;开辟海上交通。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化
交流,起到了很大的促进作用。
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魏晋南北朝(1)三国曹魏重视农业生产,大力兴修水利(2)江南地区得到开发的原因:(1)北方人南迁,给江南地区输送大量劳动力,
也带去中原先进的生产工具和生产技术。(根本原因)。(2)江南地区自然条件优越。(3)江南地区战争相对较少,社会秩序比较安
定。○4 南北方人民共同努力。表现:(1)农业:耕地面积增加,粮食产量提高(2)手工业:缫丝、织布、制瓷等方面都有显著发展(3)商业:
建康成为当时商业最为活跃的大都市
隋朝:(1)隋文帝:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度,隋朝统一的意义:结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋
势,进一步促进了南北方经济文化的交流和发展。
(2)隋炀帝:开凿大运河,大运河的开凿带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于
国家统一和民族交融。
唐朝(1)统治政策:统治者减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;唐玄宗时改革税制。
(2)生产技术:发明并推广耕种工具曲辕犁和灌溉工具筒车,重视兴修水利(1)农业:垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进
(2)手工业:纺织业品种繁多(蜀锦);陶瓷器生产水平很高(越窑青瓷,邢窑白瓷,闻名中外的唐三彩);造船业等都颇具规模(3)商业:商
业繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁;都城长安是国际性的大都会
宋朝(1)财政:宋太祖取消节度使收税的权力,在地方设转运使,把地方财赋收归中央;(2)摆脱统治危机,实现富国强兵,王安石变法,
使政府财政收入有所增加,兴修大量水利工程。
(3)农业:①★引入越南的优良品种占城稻。②宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。③★长江下游和太湖流域一带成为丰饶
的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。
(4)商业:鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理;商业城市兴起;商业活动打破时空限制;北宋前期,四川地区出现“交子”,
这是世界上最早的纸币;海外贸易繁荣
元朝(1)农业:忽必烈注重农桑(2)交通:修建覆盖全国的陆路交通网,建立驿站;陆路和海路交通进一步扩大,开创了中外交通的新局面;
海上丝绸之路进入鼎盛时期
明朝(1)一条鞭法:明朝张居正改革,将田赋、徭役及其他杂税合并,计入田亩,用银两收税,称为“一条鞭法”。一条鞭法简化了
税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取得了积极成效。
(2)明朝引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等(1)手工业:涌现出一批棉纺织业基地;苏州丝织业和景德镇制瓷业
发达(2)商业:出现了较大的商贸城市(北京、南京)和商帮(晋商、徽商等)
清朝(1)农业:清朝统治者重视农业生产,大力推行垦荒政策;兴修水利;改进种植技术,改良新品种,推广玉米、甘薯等高产作物。
(2)商业:实行闭关锁国政策(严格限制对外贸易),设立“广州十三行”(1)农业:耕地面积增加;粮食产量提高;经济作物种植面积扩
大(2)手工业:清朝前期,出现了比较成熟的手工工场。(3)商业:白银是百姓缴纳赋税的货币。形成了由农村集市、城镇市场、区域性市
场和全国性市场组成的商业网;形成了一些大的商帮(如晋商、徽商)
(二)、经济重心南移的原因和过程
1.原因
(1)北人南迁,带来了大量劳动力和先进的生产工具及生产技术。(2)北方战乱多,南方社会相对较为安定。(3)南方自然条件较为优越。
(4)统治者政策支持。
2.过程
(1)秦汉时期,北方黄河流域经济发达,是全国经济中心;(2)魏晋南北朝时期,江南地区得到开发,为经济重心南移奠定基础。(2)
唐朝中期,经济重心开始南移。(3)南宋时期,经济重心南移完成。
四、中国古代的民族交融
项目概况影响
春秋战国:诸侯争霸的影响:国家出现走向统一的趋势,促进民族交融,产生华夏认同观念。
秦汉时期(1)政策:和亲与武力并举
(2)史实:秦北击匈奴;西汉北击匈奴;张骞出使西域;设西域都护;扩大了疆域,巩固了统一多民族国家
两晋南北朝时期(1)背景:北方战乱;少数民族内迁;中原人口南迁
(2)表现:北方出现民族交融高潮;北魏孝文帝改革(3)特点:民族交融高潮时期,民族之间双向和多向迁徙(4)意义:北方地区民族交往
交流交融为中华民族发展注入新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了
基础。
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唐朝(1)政策:开明的民族政策
(2)表现:文成公主入藏;唐蕃和同(为)一家;设安西、北庭都护府;唐太宗被周边首领尊奉为“天可汗”促进了民族之间经济文化联系;
促进了统一多民族国家的发展;扩大了疆域
两宋时期(1)表现:宋辽和议,签订澶渊之盟;宋夏和议;榷场贸易
(2)特点:民族政权并立;战和并行,以和为主;民族交融加强促进了统一多民族国家的发展;促进了少数民族封建化和经济发展
元朝(1)原因:国家统一,社会稳定,人口流动
(2)表现:形成新的民族——回族;民族差异缩小有利于统一多民族国家的稳定与发展;进一步扩大了疆域
明清时期(1)表现:明修长城,防御蒙古贵族南扰;清册封达赖、班禅;康熙帝平定准噶尔部叛乱;雍正帝设驻藏大臣;乾隆帝设噶厦,颁布
《钦定藏内善后章程》29 条,平定大、小和卓叛乱;1771 年,在渥巴锡带领下,西迁的蒙古族土尔扈特部回归祖国。
(2)特点:刚柔并济、恩威并施,政府直接管理与利用当地民族首领统治相结合,因地制宜地处理民族关系加强了对边疆地区的管辖和开
发,进一步巩固了统一多民族国家
民族交融的途径 人口迁徙;战争;少数民族统治者的改革;和亲、会盟、册封政策;行政管辖;边境贸易;等等
民族交融的意义 有利于统一多民族国家的巩固和发展;有利于民族矛盾的缓和;有利于各民族经济文化交流;丰富了中华文明;有
利于中华民族的形成和发展
五、中国对边疆地区的管辖措施
西北地区——新疆: 东北地区:
汉朝:设西域都护,标志着西域开始正式归属中央政权 明朝:为加强对东北女真等部的直接管理,明成祖在黑龙江下游设奴儿干都
唐朝:设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。 司。1571年,明朝封蒙古俺答汗为王,并达成通贡和互市的协议,史称“隆
元朝:设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务。 庆和议”。
清朝:平定噶尔丹叛乱;平定大小和卓叛;设置伊犁将军,管辖新疆 清朝:康熙率清军两次对俄军发动雅克萨之战。1689年,中俄双方签订了了
地区军政事务;在渥巴锡带领下,西迁的蒙古族土尔扈特部回归祖国。 第一个边界条约《尼布楚条约》,从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包
近代:左宗棠收复新疆,设新疆行省。 括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
西南地区——西蔵: 东南地区:台湾
唐朝:文成公主嫁给松赞干布,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增 明朝:三国时期:吴国的孙权派卫温到达夷洲,加强大陆与台湾的联系。
进了唐蕃的友好关系。 元朝:设置澎湖巡检司,加强对台湾的管理,这是中央政府首次在台湾地区正
元朝:地方设宣慰使司都元帅府掌管西藏事务,中央由宣政院统辖。 式建立行政机构。
清朝:册封达赖喇嘛和班禅额尔德尼;设置驻藏办事大臣,监督西藏 清朝:1684年清朝设置台湾府,隶属福建省;1885年,台湾正式建省
地方事务;在西藏地方设立噶厦;颁布《钦定藏内善后章程》;实行 近代:1895年《马关条约》割台湾给日本 1945年,抗日战争胜利后,台湾
金瓶掣签制度;为班禅六世修建须弥福寿庙。 回归祖国。
新中国:1951年,和平解放西藏;设立新疆维吾尔族自治区。
六、中国古代的对外交往——陆上丝绸之路与海上丝绸之路:
西汉(开辟)(1)张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,(2)保障:北击匈奴;设置西域都护,标志着西域开始正式归属中央政权。(3)
影响:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用
唐朝(发展)1、遣隋使和遣唐使 2、鉴真东渡:到日本传授佛法 3、与新罗的交往;4、玄奘西行:西行天竺学习佛法。5、与
东罗马帝国、大食的交往:唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“唐人”。
两宋(衰落)(1)原因:北方战乱,西北被少数民族控制,阻断了陆上丝绸之路;北方战乱,南宋时经济重心转移到南方;陆上丝绸之路自然
环境恶劣(2)表现:宋朝由于船技术和航海技术的进步,经济重心南移,南方海上贸易频繁,海路交通日渐发达。
元朝(繁荣)(1)陆上交通线:打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。(2)海上交通线:
海上丝绸之路进入鼎盛时期,宋元时期,政府十分重视海外贸易。政府在主要港口设立市舶司管理海外贸易。
明清(衰落)(1)表现:明朝戚继光抗倭;葡萄牙攫取在澳门的租住权;(2)清朝颁布“禁海令”;只开放广州一处作为对外通商口岸,
设立“广州十三行”,统一经营对外贸易,并管理外国商人。清朝的闭关政策推行了近 200 年。这种闭关自守的政策,无法适应
新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
专题二:中国古代优秀传统文化
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(一)中国古代思想文化
文字 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。目前所知,我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
铸刻在青铜器钟、鼎之上的文字,称金文
春秋战国时 儒家 孔子:儒家学派的创始人;核心思想是“仁”;政治上主张“以德治国”,教育上创办私学,主张“有教无
期的诸子百 类”;他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。
家 孟子:主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想
荀子:主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序
道家 老子:道家学派的创始人;老子的思想核心是“道”,认为事物都有对立面,对立双方可以相互转化;
在处事上提倡安于柔弱的地位、主张以退为进,以柔克刚;政治上主张“无为而治”,追求“小国寡
民”的理想社会。
庄子:强调治国要顺应自然和民心;认为人生应追求精神自由,要保持独立的人格
墨家 墨子:主张“兼爱”“非攻”,提出要选贤能的人治理国家,提倡节俭
法家 韩非:反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治
唐朝的思想唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教,主张复兴儒学;
家 柳宗元是无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表,他认为宇宙由元气构成,人力可支配自然。
宋代理学 ①程颢和程颐认为理是天下万物都要遵循的普遍原则。他们将天理与传统的伦理道德联系起来,要求人们为人行
事必须遵循天理。②朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲,要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。这
一思想有利于维护封建统治,逐渐成为我国古代的统治思想。
(3)评价:理学丰富了中华文化的思想内涵,但它强调封建礼教,束缚了人们的精神追求。
明清时期的 王守仁认为心是万物的主宰,提倡“心即理”“知行合一”和“致良知”,影响很大。
思想家 。①黄宗羲激烈反对君主专制制度,他批判“君为臣纲”的封建教条,认为做官应该“为天下,非为君也;为万民,
非为一姓也”。②顾炎武把“亡国”与“亡天下”作区分,认为改朝换代是亡国,文化沉沦是亡天下,故“保天
下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”。③王夫之是朴素唯物主义思想家,认为社会是发展的。进化的,不能泥古不
化、厚古薄今。
道教 东汉末年,张角创立太平道,张陵在汉中、巴蜀地区创立五斗米道
佛教 张骞通西域后,通过丝绸之路传入中国;玄奘西行天竺,带回大量佛经
(二)古代医学、科学的发展
1、古代医学
扁鹊 春秋战国时期名医,总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法
华佗 东汉名医,擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术;发明了“麻沸散”;创编出了“五禽戏”
张仲景 东汉名医,写成《伤寒杂病论》一书,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候;提出要辨证分析病情,对
症治疗;发展了“治未病”的思想;是中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣”
孙思邈 唐朝名医,被称为“药王”,写成《千金方》唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。
李时珍 明朝医药学家,编写出药物学巨著《本草纲目》。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在
世界医药史上占有重要地位
2、古代科技著作
著作 作者 时代 主要内容 评价
《齐民要术》 贾思勰 北朝 总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容丰富 是我国现存最早的一部完整的农
书
《缀术》 祖冲之 南朝 他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字;(天文:制定 这项成果领先世界近千年
《大明历》。制造指南车、水碓磨、千里船。)
《大衍历》 僧一行 唐朝 1、通过天文观测制定了《大衍历》 组织实测地球子午线长度。
《梦溪笔谈》 沈括 北宋 综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就。 沈括创制了十二气历,有利于安排
农事。
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苏颂 北宋 主持创制了水运仪象台。它集观测、演示和报时于一身, 比欧洲同类天文仪器早了数百年。
《授时历》 郭守敬 元朝 对指导农业生产有很大帮助。 他测定的一年比现行公历的确立
早约 300 年。
《农政全书》 徐光启 明末 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者 是一部重要的农业科学巨著
关于农学的创新研究成果
《天工开物》 宋应星 明末 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结 被誉为“中国 17 世纪的工艺百科
全书”
(三)中国古代重要工程建筑
都江堰 战国时期,秦国蜀郡郡守李冰在岷江上主持修建的防洪灌溉工程,使成都平原成为“天府之国”
长城 秦长城 秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修筑西起临洮、东到辽东的万里长城,以防御匈奴南侵
明长城 为了防御北方蒙古贵族南扰,明朝多次修筑长城,形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里的明
长城
隋朝大运河 以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系;带动了沿河城市的繁荣与发展,
加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。
北京故宫 明朝北京城包括宫城、皇城、内城、外城。宫城即紫禁城(故宫)是北京城的核心,是当时世界上最宏大、最辉煌的皇
家建筑群
(四)古代文学的发展
文学 唐诗 (1)李白被誉为“诗仙”,其诗作抒发了昂扬的进取精神,具有浓郁的浪漫情怀(2)杜甫被誉为“诗圣”,其许
多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦(3)白居易的诗作直面社会现实、通俗易懂。南宋陆游是著
名的爱国诗人。
宋词 (1)苏轼是北宋豪放派代表人物,词风豪迈而飘逸(2)两宋之交的李清照是婉约派代表人物,词风委婉、细腻、
清秀(3)辛弃疾是南宋的代表词人,具有豪放的词风和报国情怀
元曲 元代最优秀的杂剧作家是关汉卿,代表作是悲剧《窦娥冤》。
明清 代表作有四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。曹雪芹所著的《红楼梦》,深刻地揭示
小说 了封建社会走向衰亡的历史命运,堪称中国古典小说最高峰
史学 (1)司马迁著作《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事
(2)《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的,记述了从战国到五代共 1300 多年的历史,是一部编年体通史巨著
(五)古代书法、绘画艺术
书法 (1)曹魏:锺繇独创楷书书法
(2)东晋:王羲之被后人誉为“书圣”,其代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”
(3)唐朝:最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽,笔力劲健
绘画 (1)东晋:顾恺之,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》
1、(2)唐朝:①阎立本的人物画,人物形态各异、神形兼备;吴道子的画落笔雄劲、风格奔放。
(3)北宋:张择端的《清明上河图》,是研究北宋商业活动和城市生活风貌的重要资料,描绘了北宋都城开封的繁华景象
雕塑 (1)南北朝时期,最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟;
(2)敦煌莫高窟:唐朝开凿的数量最多、保存最完好。窟内的雕塑和壁画生动反映了当时的中外交流、民族交往、
社会生活、商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库。
戏剧 昆曲 代表作有汤显祖的《牡丹亭》、洪昇的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》
京剧 全面和集中地体现了中国戏曲的精华,是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”
(六)四大发明
项目 造纸术 活字印刷术 指南针 火药
概况 西汉时期,人们已经懂得了造 我国在隋唐时期 战国时期发明了司南;宋朝时发明了指 唐朝时,中国人已经发明了火
纸的基本方法;东汉时,宦官蔡 发明了雕版印刷 南针,后发展成为罗盘;北宋末年,中国 药;唐朝末年,火药开始运用
伦改进了造纸术 术;北宋时期,毕 的海船上开始使用指南针 到军事领域;宋元时期,火药
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昇发明了活字印 武器广泛运用于战争
刷术
影响 (1)纸的使用日益普遍,便利了 印刷术的发明对 指南针的发明和使用,对世界经济文化 中国发明的火药和火器传入
典籍的流传。 人类文明的发展 的交流和发展起了巨大推动作用。同时 欧洲后,对欧洲的火器制造和
(2)造纸术的发明,是中国对 产生了重大影 它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环 作战方式产生影响,推动了欧
世界文明的伟大贡献之一 响。 球航行提供了重要条件。 洲的社会变革。
专题三:中国古代的变法和改革:
名称 时间与 背景 改革措施 影响 启示
人物
秦国 公 元 前 铁器工具和牛耕的使用 建立县制,废除井田制、 秦国的国力大增,提高了军 改革是社会
商鞅 356 年, 进一步推广,新兴地主 奖励耕织、统一度量衡、 队战斗力,一跃成为最强盛 发展进步的
变法 秦孝公。 阶级势力增强;兼并战 奖励军功、改革户籍制 的诸侯国,为以后秦国统一 动力;生产关
争不断。 度、严明法度、 全国奠定了基础。经过变法, 系要适应生
战国时期的各国纷纷从奴隶 产力的发展;
社会向封建社会转变。
北魏 494 年, 鲜卑族拓跋部建立北 ①迁都洛阳②推行汉化 促进了民族交融。 要 顺 应
孝文 冯太后 魏。439 年统一北方。战 措施:规定官员在朝廷 历史潮流,不
帝改 乱给各族人民带来苦 上必须使用汉语,禁用 同民族之间
革 难,在长期的冲突和交 鲜卑语;以汉服代替鲜 要相互学习、
往中,民族交融成为历 卑服;改鲜卑姓为汉姓; 交流、交融。
史发展的潮流。 鼓励鲜卑贵族与汉人贵
族通婚等。
王安 1069 北宋的政治风气因循保 王安石变法实行募役 初期取得一些成效,政府的 改革需要统
石变 年,宋 守,行政效率低下;边 法、方田均税法、农田 财政收入有所增加,各地兴 治者强有力
法 神宗 疆战事屡战屡败,每年 水利法、保甲法等,涉 修水利 1万多处,但变法涉 的支持;改革
送出大量钱物;官僚机 及经济、军事、教育等 及面广、阻力大,有些措施 不是一帆风
构和军队膨胀,官俸和 领域。 也欠妥当,最终新法几乎全 顺的。
军费开支浩大,财政入 部被废止。
不敷出;土地兼并剧烈
农民起义此起彼伏。
张居 (1581 明朝中后期的统治日益 在清丈田亩的基础上, 一条鞭法简化了税收手续, 改革要以民
正一 年,明 腐败,土地兼并严重, 将田赋、徭役及其他杂 减少了地方官吏渔利百姓的 为本,关注民
条鞭 神宗) 大量农民流离失所。 税合并,计入田亩,用 行为,政府税收增加。 生
法 银两收税
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