(共19张PPT)
—词句段运用闯关
语文魔法学院
三年级上册·语文园地二
魔法通知:
亲爱的各位小伙伴:
欢迎来到魔法学院!一起闯过三关,成为语言小达人!
第一关:词语魔法:探秘AABC式、ABAC式词语
第二关:句子魔法:用动作表情让句子变生动
第三关:通知魔法:学会写格式正确的通知
我能写出AABC式、ABAC式词语
我能用动作表情补充句子
我会写格式正确的通知
闯关目标
动作表情要贴合心情
词语结构别混淆
(AABC vs ABAC)
通知格式不能少要素
闯关难点
小心这些陷阱!
第一关·词语魔法
1.说说下面两组词语有什么特点,照样子写几个。
源源不断 念念不忘
无忧无虑
无边无际
第一组词语是的前面两个字是一样的,第三个字是“不”;第二组词语是“无……无……”式的。
依依不舍 滔滔不绝 孜孜不倦
无声无息 无时无刻 无形无色
2.词语学习单示例:
| 词语 | 结构特点 | 发现 |
|---|---|---|
| 源源不断 | AABC式 | 前两字一样 |
第二关·句子魔法
2.读一读,注意变色的部分,照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
他_______________ :“你真是急死我了!”
皱着眉头,跺跺脚
句子变变变!
第二关·句子魔法
句子变变变!
“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩啦!”姐姐_______ __。
兴奋地喊起来
第二题是有关动词及神态描写的,神态描写专指脸部表情。
第三关·通知魔法
通知小专家
3.读通知,注意格式,再选择一种情况,写一个通知。
通知
4月9日下午3点,请全体同学在操场上集合,观看文艺表演。
少先队大队部
4月7日
把“通知”两个字写在正中,正文的开头要空两格。正文要写清楚事情开始的时间、地点、以及所要做的事情。最后,在正文的右下方,写上谁发出的通知,及通知时间。
闯关行动·自学
自学任务卡-词语魔法:完成表格,仿写词语
结构类型 词语示例 结构特点 我的发现 仿写词语
AABC 式 源源不断、津津有味 前两个字相同,后两个字不同
ABAC 式 无忧无虑、无边无际 第一个字和第三个字相同,第二个字和第四个字不同
闯关行动·自学
自学任务卡-句子魔法:标注动作词,补充句子
他说着说着,声音越来越小,也低下头去, 。
不敢再看我一眼
闯关行动·自学
自学任务卡-通知魔法:标注格式,填要素表
通知
各班班长请于4月14日下午,到学校后勤部领取新校服。
学校后勤部
4月13日
示例:写一个各班班长领取新校服的通知。
闯关行动·对学
请各位魔法学员相互进行以下事项:
1. 词语小老师:相互检查仿写词语
2. 句子小搭档:相互表演补充句子
3. 通知小侦探:相互核对格式要素
闯关行动·群学
群学大挑战!!!!
- 通知格式要记牢,标题居中先写好,
- 时间地点和事件,正文清楚不能少,
- 最后落款别忘记,单位日期右下靠。
1. 词语接龙:AABC式(彬彬有礼→落落大方)
2. 句子表演秀:给句子加动作表情
3. 通知儿歌:
闯关行动·展示
1. 词语展示:贴卡片,举判断牌(√/×)
2. 句子表演:小组代表演句子
3. 通知讲解:用儿歌检查格式
闯关测评
1. 词语分类:PPT出示词语,判断结构
词语 结构类型(AABC/ABAC) 判断理由 正确分类
津津有味 AABC 前两字相同(津津) AABC
无边无际 ABAC 一三字相同(无... 无...) ABAC
翩翩起舞 AABC 前两字相同(翩翩) ABAC
自言自语 ABAC 一三字相同(自... 自...) AABC
津津有味、无边无际、翩翩起舞、自言自语
闯关测评
2. 句子填空:看到朋友,她 说:“你终于来啦!”
跑过去,张开双臂
闯关测评
3. 写通知:选“通知参观博物馆”情境
参观博物馆通知
亲爱的同学们:
为丰富课余生活,学校定于3月15日(周二)上午9:00组织全体三年级学生参观市历史博物馆。请同学们:
1. 穿校服,佩戴红领巾;
2. 8:30前到校操场集合;
少先队大队部
2025年3月12日
标题居中
正文有时间、地点、事件
落款单位+日期右下
词语魔法:
AABC 式:津津有味 翩翩起舞
ABAC 式:无忧无虑 百发百中
句子魔法:
动作 + 神态 → 表心情(跺脚、大喊)
通知魔法:
标题(居中)
正文(时间、地点、事件)
落款(单位 + 日期 右下)
魔法秘籍:
恭喜闯关成功!
语言魔法真有趣,继续探索吧!
词语:
写5个AABC式词语
句子:
用动作描写写“开心”的句子
通知:
写“通知家长会”