流体压强与流速的关系
一、选择题
1.．如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
2．气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是（ ）
3．如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（ ）
A． G>F B．G＝F C．G4．杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，在动手动脑的过程中学习物理知识，揭示物理规律。下面的实验，不能揭示流体压强与流速关系的是（ ）
5．如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（ ）
6．2011年5月22日,一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带,造成上百人死亡,数百座房屋和大量车辆被毁。龙卷风的实质是高带旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图所示），龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（ ）
A．龙卷风使物体爱到重力变小
B．龙卷风增大了空气对物体的浮力
C．龙卷风内部的气体流速大，压强小
D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空
7．李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下面图示的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（ ）
8．几十吨重的飞机能够腾空而起，秘密在于机翼，如图为飞机机翼截面图。飞机起飞过程中，下列说法正确的是（ ）
A．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大
B．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方小
C．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方大
D．机翼上方空气流速比下方小，上方气体压强比下方小
9．西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（ ）
A．空气流速减小，压强增大 B．空气流速减小，压强减小
C．空气流速增大，压强增大 D．空气流速增大，压强减小
10．小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示。在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，模拟飞机飞行时的气流。当无风时，托盘测力计示数为18N；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10 N。产生这个现象的原因是 （ ）
A．吹风能减少物体所受的重力
B．吹风能增加物体所受的重力
C．吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力
D．吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力
二、填空题
11．小红把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气(如图所示)，会看到气球向 _______(选填“A”或“B”)侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越 ．
12．我国第五代隐形战机——歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍．若以680m/s的速度飞行，10秒内可飞行 __ m；飞行时，以 __ 为参照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成如图所示的形状，是利用了在气体中流速越大的地方压强越 __ 的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力．
13．小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕，点起蜡烛，送上祝福。
向两支蜡烛中间吹气，结果发现两支蜡烛的火焰向中间靠拢，这是因为蜡烛中间的气体流速变大，导致压强变__________。
14．如图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速 压强 ，容易发生撞船事故。
15．行驶的客车打开车窗后，车窗上悬挂的窗帘会向车________(选填“内”或“外”)飘动。这是由于车外空气流速大于车内，使车外的气压________(选填“大于”或“小于”)车内气压而造成的。
16．如图所示，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升．图中A、B、C三点，气体流速最快的是_____，气体压强最大的是______．若增大风力，机翼模型获得的升力将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
17．如图，用手握着两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向_______________运动(选填“中间”或“两边”)，这个现象说明，气体流动时，流速_________的地方压强小。
18．如图甲、乙是同学们做过的两个物理实验。
甲的现象：“从B管右端向管内吹气，A管水面上升”；说明的原理是 ，乙现象：“迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出”；说明的原理 。
19．在端午节那天，小明一家乘游艇游浑河，看到水中有岸边美丽景色的倒影，这是光的________形成的。水面上有一些漂浮的落叶，当游艇驶过时，发现附近的落叶向游艇靠近，这是由于河水流速越大的位置压强越________的缘故。当游艇即将驶向码头时，驾驶员关闭发动机，利用游艇的________，使游艇平稳靠岸。
三、综合题
20．将乒乓球放在吸管管口正上方，用嘴吹气，松手后乒乓球会“悬停”在管口正上方一定高度的位置，如图所示。当吸管稍向前移动时，乒乓球也向前移动。
请分析说明（不考虑乒乓球的转动）
（1）乒乓球“悬停”时竖直方向的受力关系。
（2）乒乓球向前移动的原因。
21．利用如图所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷 雾器”．
（1）请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置，完成“口吹喷雾器”的示意图；
（2）写出“口吹喷雾器”中包含的物理知识： ．（选填一点）
22．母亲节，小雨和妈妈去看望奶奶。在高速公路上，坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木在疾速后退。当她推开车窗玻璃时，长长的披肩秀发被 “吸”到了窗外。请你用所学的物理知识解释上述两种现象。
23．（2）如图所示实验，将一根塑料吸管弯成直角，在弯折处开一个小孔，插入水中，从水平管口向里吹气，观察到由小孔喷出雾状的水。该实验的原理是 。
14．崇左的夏天，烈日炎炎，酷热难耐。小明的妈妈为了遮挡热辣辣的阳光，在自行车的前把上安装了遮阳伞。可自从安装了这把伞后，骑车时总感觉自行车的前把好象被人向上提起，这是为什么呢？
答案
1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C
11.A 小
12.6800 飞机 小
13.小
14较大（或大或快） 较小（或小）
15.外 小于
16.B A 增大
17.中间 快（大）
18.在流体中，流速越大的位置压强越小 物体具有惯性
19.反射 小 惯性
20.（1）向上的气流对乒乓球施加向上的压力；乒乓球受向下的重力；乒乓球上
方空气对乒乓球施加向下的压力。三力平衡。
（2）吸管向前移动时，乒乓球前方空气流速大于后方，乒乓球前方压强小于后方；乒乓球前方压力小于后方压力，产生向前的压力差。
21.（1）如图
（2）压强与流速的关系（或：空气流速越大压强越小；大气压的存在；里改变运动状态）
22.（1）因为小雨是以自己所乘坐的客车 (车内的乘客、司机、坐椅等) 为参照物，道路两旁的树木相对所乘坐的客车 (参照物)的位置发生了变化，所以感觉到道路两旁的树木在向后运动。
（2）由于客车疾速行驶，客车外空气流动速度大，压强小，车内空气流动速度较小，压强大，车内的气体压强大于车外的气体压强，所以小雨的头发被“吸”到窗外。
23.流体流速越大的地方，压强越小
【解析】从水平管口向里吹气，竖直管口的上端气流速度大，观察到由小孔喷出雾状的水，说明水从竖直管下端在大气压力作用下从上端喷出，该实验的原理是流体流速越大的地
方，压强越小。
24.骑车时，遮阳伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大。在这两个压强的作用下，遮阳伞受到一个向上的升力，感觉车把象被人向上提起。
9.4流体压强与流速的关系
一、选择题
1．如图1所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
图1
2．（2013年庆阳中考题）小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气，如图2所示，则乒乓球（ ）
A．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
3．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图3所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”并严重变形。下列有关这一现象及解释正确的是（ ）
图3
A．伞面被向上“吸”，因为伞上方的气压大于下方气压
B．伞面被向上“吸”，因为伞上方的气压小于下方气压
C．伞面被向下“吸”，因为伞上方的气压小于下方气压
D．伞面被向下“吸”，因为伞上方的气压大于下方气压
4．如图4所示，灰鹅在飞行途中突遇强风，会将身体翻转180°，以脚朝上但头保持不变的怪异姿势飞行。灰鹅转体后（ ）
图4
A．翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速降低高度
B．翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速提升高度
C．翅膀下方空气流速小于上方的流速，有助于迅速降低高度
D．翅膀下方空气流速小于上方的流速，有助于迅速提升高度
5．如图5所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水。两船将（??? ）
图5
A．静止不动 B．向中间靠拢??? C．向两侧分开 D．向同侧偏移
6．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是因为（???? ）
A．车与人之间的空气流速减小，压强增大
B．车与人之间的空气流速减小，压强减小
C．车与人之间的空气流速加大，压强增大
D．车与人之间的空气流速加大，压强减小
7．（2013年深圳中考题）深圳地区经常会有台风（如图6所示），市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（ ）
图6
A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮
B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起
C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮
D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起
8．（2013年山东省青岛市）请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现（??? ）
A．两船并行，造成相吸相撞???
B．室外有风时，窗帘飘到窗外
C．台风刮过，压塌屋顶 ???????
D．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底
9．（2013年广东省中考题）如图6所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（??? ）
10．（2013年黄冈中考题）学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图7所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（???? ）
二、填空题
11．如图8所示，用电吹风吹机翼模型，机翼模型上升。图中A、B、C三点，气体流速最快的是_____，气体压强最大的是______。若增大风力，机翼模型获得的升力将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
12．如图9所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强???????? 容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。
图9
13．（2013年漳州中考题）小文有一辆喷气海豚玩具小车（如图10所示），顶部喷出的气流可以把小球顶起一定高度，小车移动，小球也会跟着移动，并且不会轻易从气流旁侧跌落。请你猜想小球不会轻易从气流旁侧跌落的原因与____________有关，请对你的猜想进行合理的解释：____________________________________。
图10
三．实验题
14．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？
小明同学将图11所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系。
接着，小明又自制了一个飞机翼模型（如图12），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。
（1）由图11所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？
答：_________________________________________；
（2）在图12所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？
答：_________________________________________；
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释？
A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．直升飞机能够停在空中一定高度处
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
答：（??? ）
参考答案
1.答案：B
解析：拦河坝设计成下宽上窄是考虑到水的压强随深度增加而增大；用漏斗向下吹气乒乓球不下落是因为乒乓球上方的气体流速大于下方，流速大的地方压强小；高压锅容易煮熟食物是因为高压锅内气压大，沸点高；玻璃厂用吸盘搬运玻璃是利用了大气压。
2.答案：B
解析：乒乓球由于受到重力作用，要下落。如图2中，从漏斗口向下用力吹气，就是将手指移开，乒乓球也没有下落。这说明乒乓球受到了向上的压强，产生向上压强的原因就是乒乓球上方气体流速增大压强变小，下方的流速小，压强大，就会产生一个向上的压强差，使乒乓球不会掉下来。
3.答案：B
解析：伞的形状是上方凸起的，当气流经过时，在相同时间里雨伞上方气流通过的曲线路程较长，这就造成雨伞上部气流的速度较大，由于流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，因此，雨伞上方的气压小于下方气压。
4.答案：A
解析：鸟类正常飞行时翅膀与周围的空气发生相对运动，由于翅膀上面凸起，在相同时间里翅膀上方气流通过的曲线路程较长，使上部气流的速度较大，由于流速大的地方压强小，所以鸟获得一个向上的力，使它们能够在太空翱翔。灰鹅转体后，情况正好相反，翅膀下方空气流速大于上方的流速，有助于迅速降低高度。
5.答案：B
解析：用大注射器向两船之间的水面快速注水，使两船之间的水流速变大，压强变小，所以两船将向中间靠拢。
6.答案：D
解析：高速列车行驶时，会带动周围的空气一起高速运动，流速大的地方压强小，所以人离铁道不能太近，否则人后面的空气会把人压向铁道，发生危险。
7.答案：B
解析：空气在屋顶上方和屋内流过，在相同时间里屋顶上方气流通过的曲线路程较长，造成屋顶上方空气的流速大于下方，由于流速大的地方压强小，所以不牢固的屋顶会被向上掀起。
8.答案：C
解析：船航行时，会带起周围的水一起向前运动。两船并行时，两船中间的水流速较大，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，这会造成两船远离。室外有风时，外面空气的流速大于室内，如果流速越大的位置压强越大，窗帘将会飘向窗内。台风刮过时，屋顶的空气流速大于屋内，如果流速越大的位置压强越大，这将会压塌屋顶。汽车行驶时，会带动车附近的空气一起运动，如果流速越大的位置压强越大，路边的树叶会更远离汽车。
9.答案：A
解析：A中由于模型下面凸起，在相同时间里翅膀下方气流通过的曲线路程较长，使下部气流的速度较大，压强较小，所以P1>P2；B中模型两侧形状相同，空气流速相同，两处压强相同；C中只有中间的流速大，两边的流速相同，压强相同；D中乒乓球上方的空气流速大，压强小。
10.答案：C
解析：要使过道有风流过，必须使过道两旁通道里的压强不相同。A、B中的两个通道里空气流速相同，压强相同，不会再过道里产生风；C中右边通道里空气流速大，压强小，过道里会产生从左向右的风；D中的换气扇能通风，但要用电，不节能。
11.答案：B?? A?? 增大
解析：机翼模型上面凸起，当气流经过时，在相同时间里上方气流通过的路程较长，速度较大，流速大的地方压强小。增大风力，B处流速更大，压强更小，机翼模型获得的升力将增大。
12.答案：小于
解析：当空气从小孔迅速流出，使细管上方的空气流速增大，压强减小，当压强小于容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升。
?13.答案：流体压强（或流速）? 如果小球偏离了气流上方，则小球靠近气流一侧的空气流速大，压强小，而远离气流一侧的空气流速小，压强大，小球会被压回气流上方。
14.答案：（1）流速大的地方，压强小，流速小的地方，压强大
（2）托盘测力计的示数会减小
（3）A? D
解析：（1）从图中看出，A、B两个竖直管中液面的高度并不相同，A处较高，说明A处流体的压强较大。又A处较粗，流速较小。把上面两点结合起来可以得出：流速小的地方，压强大，反之流速大的地方，压强小。
（2）机翼模型上凸下平，当气流经过时，在相同时间里上方气流通过的路程较长，速度较大，流速大的地方压强小。机翼模型将获得向上的升力，托盘测力计的示数会减小。
（3）当乒乓球带着旋转飞行时，会带着球体周围的空气一起旋转。当球前进时，球前方的空气相对于球向后运动。两团空气相互作用，就会使球体上方周围空气旋转方向和迎面空气方向相反，导致其流速降低，压强增大。而球体下方的气流与迎面空气阻力方向相同，因而流速加快，压强减小，因此乒乓球会下沉；将氢气球放手后，它会漂向空中，是由于氢气球受到浮力的作用，浮力大于重力而升空；直升飞机的螺旋桨旋转时给周围空气一个向下的力，空气就会给飞机一个向上的力，使它能够停在空中一定高度处；两艘船并排高速行驶时，两艘船之间的水流流速大压强小，容易发生相撞事故。
第4节 流体压强与流速的关系
1．如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水。两 船将 ( )
A．静止不动 B．向中间靠拢
C．向两侧分开 D．向同侧偏移
2．火车站台上都设有安全线。火车进站时，人若越过安全线，有可能被吸进铁道，发生危险。为配合我国第六次铁路大提速，公安部交管局再次发出公告，在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。从物理学的角度看，其原因是火车通过时，人体与车辆之间 ( )
A．空气流速比外侧快，压强减小
B．空气流速比外侧快，压强增大
C．空气流速比外侧慢，压强减小
D．空气流速比外侧慢，压强增大
3．将纸带弯折，使两端对齐，卷成U形，中间插一吸管，用拇指和食指将吸管和纸带夹住，然后向吸管内持续吹气，如图所示，纸带的上下部分将 ( )
A．相互靠近
B．相互远离
C．先相互远离，后相互靠近
D．既不相互靠近，又不相互远离
4．如图是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时 ( )
A．机翼下方空气速度大，压强小
B．机翼下方空气速度大，压强大
C．机翼上方空气速度大，压强大
D．机翼上方空气速度大，压强小
5．2011年5月22日，一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带，造成上百人死亡，数百座房屋和大量车辆被毁。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中(如图所示)，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是 ( )
A．龙卷风使物体受到重力变小
B．龙卷风增大了空气对物体的浮力
C．龙卷风内部的气体流速大，压强小
D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空
6．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是 ( )
A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
7．深圳地区经常会有台风(如图所示)，市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求，下列解释正确的是 ( )
A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮
B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起
C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮
D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起
8． 如图所示，把长10 cm的左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，现往B管中吹气，由于气流影响，A管上端压强________(填“变大”或“变小”)，A管中的水面________(填“上升”或“下降”)。
9．刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以________为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘在________飘动(填“车内”或“车外”)，这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压________(填“大于”“小于”或“等于”)车外的气压而造成的。
10．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。图9－4－12为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速，以下说法正确的是 ( )
A．球在空中继续前进是受到惯性力的作用
B．球在空中前进时受平衡力作用
C．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢
D．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快
11．如图所示，在水平桌面上，将一个磁卡平放在离桌边一定距离处，在磁卡上方沿着与桌面平行的方向吹气，磁卡居然“跳”了起来！为什么磁卡会“跳高”呢？请分析其中原因。
12．船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响了航行速度。如图是一种水翼船，船体下安装了水翼。船在高速航行时，水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个？并根据流体压强与流速的关系解释，当船在高速航行时，船体被抬高的原因。
答案解析
1．B 【解析】 两纸船间水流流速大，压强小，两纸船在外侧水压的作用下，向中间靠拢。
2．A 【解析】由流体压强与流速的关系知，流体流速大的地方压强小。当火车通过时，人体与车辆之间的空气流速比外侧快，压强减小，外侧压强大于内侧压强，会使人向内侧运动，易造成伤害事故。
3．A 【解析】 向吸管内持续吹气时，纸带之间气体流速大，纸带之间气压小于大气压，纸带的上下部分相互靠近。
4．D 【解析】 当飞机水平飞行时，在相同时间内，流过机翼上方的气流通过的路程长，因而流速大，压强小；下方的气流通过的路程短，因而流速小，压强大。所以机翼上、下表面产生了一个向上的压强差。
5．C 【解析】 龙卷风内部气体高速旋转，空气流速大，内部压强小，大气压会将很多物体压入龙卷风内部。
6．B
7．B 【解析】 屋顶上凸，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小。上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大，所以屋顶被向上掀起，故选B。
8．变小 上升 【解析】 现往B管中吹气，A管上方的空气流速变大，压强变小，A管下方的压强不变，A管中的水在外界大气压作用下被压上，所以A管中的水上升。
9．汽车 车外 大于
10．D 【解析】 选项A，惯性是物体具有的一种性质，不能说成受到惯性力的作用。选项B，球在空中做曲线运动，属于非平衡状态，因此受非平衡力作用。选项C，球的上方空气流速小，压强大，因此球在向前运动过程中，除了受到重力之外，还受到一个向下的压力，这个压力将使得球比不旋转前进时下落得快。
11．根据流体压强与流速的关系，在磁卡上方沿着与桌面平行的方向吹气，磁卡上面的空气流速大，压强变得比下面小，于是磁卡上、下方所受的压力差给磁卡一个向上的升力，把磁卡托了起来。
12．甲。在流体中流速越大的位置，压强越小。当船在水中高速航行时，水翼上表面凸起，它与船体间的水流速度大，压强小；水翼下表面的水流速度小，压强大，因此在水翼的上下表面存在向上的压力(压强)差，所以船体被抬高了。
第四节 流体压强与流速的关系
【整体构思】
1.了解气体的压强与流速的关系。
2.了解飞机的升力是怎样相关的现象。
3.学会通过实验的方法研究物理规律。
【预习提示】
1.流体。
2.流体与压强的关系。
3.升力。
【教学流程】
一、学生展示
1.据报道，在成都红砖桥附近的铁路桥道口，一名小女孩在火车疾驶而来时，为躲避火车，便躲在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。造成这一事故的原因是火车驶近时，靠近火车的地方空气流速 ，气体压强 ，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。因此，在火车站或地铁站的站台上，人必须站在安全线以外的位置等车。
2.用嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会____________；造成这种现象的原因是 。
3.为配合铁路第六次提速，公安部交管局再次公告，指出在火车站站台上候车的乘客应站在1m安全线外，请你解释一下这是为什么？
二、目标定向
课件展示三个生活情景
1.一阵秋风吹过，地上的落叶像长了翅膀一样飞舞起来。
2.冬天，风越刮越大，带烟囱的炉子里的火越着越旺，火苗越蹿越高。
3.居室前后两面的窗子都打开着，过堂风吹过，居室侧面摆放的衣柜的门被吹开了。
这些都是生活中司空见惯的生活现象，同学们思考过其中的奥妙吗？科学往往就藏在我们身边，今天这节课我们就要通过实验揭示这个小秘密。
三、学生自学
自学指导
任务一：自学课本“流体压强与流速的关系”，回答下列问题。
1.什么是流体？
2.观察课本图示，凭你的经验，猜想一下实验的现象：
实验一：猜想：两乒乓球会 。
实验二：猜想：两只小船会 。
任务二：动手实验验证你的猜想是否正确
1.实验一的实验结论： ，
表明 。
2.实验二的实验结论： ，
表明 。
上述结论的应用：
1.根据以上结论，解释一下课本图9.4-2的实验现象：
2.从2007年4月18日零时起，全国铁路进行第6次大提速后，将进一步增大铁路边上行人的危险性。这是由于行人和高速行驶的列车之间的空气流速 ，压强 ，由此产生的压力差将人推向火车，危及行人的生命安全。因此，在火车站或地铁站的站台上，人必须站在安全线以外的位置等车。
日常生活中哪些现象与上述结论有关？怎样解释？说给同学听一听
四、合作探究
小组讨论
任务三：理解机翼产生的原因
1.仿照下面的做法完成小实验：
沿着下垂的纸面从上方吹气，如图所示，你观察到的现象是 。
2.探究：用手拿着试卷纸相邻的两角，让试卷自由下垂，用嘴分别向试卷的两侧吹气，观察、对比、分析两次吹气时，试卷运动情况、受力情况有什么不同？
（1）在试卷上侧吹气时的受力情况；
（2）在试卷下侧吹气时的受力情况。
3.结合上述现象自学课本“升力的产生”，回答下列问题。
飞机的机翼通常都做成上面 ，下面 的形状。飞机飞行时，流过机翼上方的空气流速 ，流过机翼下方的空气流速 ，机翼上方的压强 （填大于或小于）下方的压强，由此产生的上下压力差使飞机获得向上的 。
五、答疑解惑
1.把两只杯子并排放在一起。
2.把乒乓球放进其中一个杯子里面。
3.对着球的上方持续地吹气。这时你会看到，乒乓球慢慢地浮起来，然后跳到另一个杯子里去了。
注意：要对着乒乓球的上方吹气，如果从其他角度吹气，实验不容易成功。
试一试，想一想，这是为什么？
六、反馈评价
1.王老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验揭示流体压强与流速关系的实验是
2.高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进去，从物理学的角度看，是因为( )
A.车与人间空气流速减小，压强增大
B.车与人间空气流速减小，压强减小
C.车与人间空气流速增大，压强增大
D.车与人间空气流速增大，压强减小
3.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中, 如图所示, 一阵大风吹来, 伞面可能被“吸”, 严重变形.下列有关这一现象及其解释，正确的是( )
A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速小于下方
4.一场大雪过后，在公路雪地上行驶的小汽车，车后部常常会有雪附着在上面，对于这种现象，下列分析正确的是（ ）
A.汽车上与空气磨擦而吸引雪
B.车上原来有雪
C.司机为了保持车体干净而故意做的
D.汽车行驶时，车体两边的空气流速较大，是气压差的作用把雪掀起附着在上面的
5.在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是 （ ）
A.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
B.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大是某草原发生的一起龙卷风
C.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
D.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
6.龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（ ）
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强 B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风使物体受到的重力变小 D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中。
7.在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（ ）
A.硬币下方的压强比上方的压强大; B.硬币后面的压强比前面的压强大;
C.硬币后面的压力比前面的压力大; D.硬币下方的空气密度比上方的大.
8.生活处处有物理，留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识。如：抽油烟机在工作，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强 ，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。
9.小明坐在汽车上，汽车行驶过程中，开了车窗小明看到车内悬挂的窗帘在向 飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压________车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
10.在两枝玻璃棒中间吹气，观察到的现象是 ，这一现象说明 。
11.由于轿车形状的原因, 在高速行驶中, 轿车对地面的压强会 。
七、知识整合
1.流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
2.飞机的升力：机翼的上下表面存在的压强差，产生了向上的升力。
【中考宝典】
1.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，往B管中吹气，可以看到A管中的水面高度（ ）
A.上升 B.下降 C.不变 D.无法判断
2.为了保护轮船在河道中安全行驶，当两船交会时应采取的措施正确的是（ ）
A.应使两船间距离大些 B.两船应减小速度
C.两船应超出原有速度 D.以上措施都可以
3.“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中包含的科学道理是（ ）
A.风声是空气振动而产生的声音
B.力是改变物体运动状态的原因
C.屋顶上方空气流速快，压强小；屋内空气不流动，压强大
D.风使屋顶产生的升力大于屋顶重力
四、流体压强与流速的关系
一、目标导引
1、通过看书和讨论了解流体压强与流速的关系
2、通过看书和讨论了解飞机的升力是怎么产生的
3、通过讨论了解生活中和流体压强相关的现象
二、探究学习
（一）通过看书和讨论了解自然、生活、生产中的流体现象，通过实例、实验、说明（用语言描述、画图等）流体压强与流速关系
学习活动1：学生自学（P44的第一段）
展示评价1：流体包括 和 ，它们都没有一定的 ，且很容易 。
学习活动2：各小组动手做 P44“想想做做”，观察并讨论现象产生的原因。
展示评价2: 各小组选派代表展示实验，并试着解释现象产生的原因。
学习活动3：动手做P44，9.4—2观察产生的现象。
展示评价3：各小组选派代表展示实验，并试着解释现象产生的原因。
学习活动4：师生共同探究以下各实验，认真观察现象并讨论现象产生的原因。
（1）把一根中间切开（未断）折成直角的吸管，一端插入水中，向B管上端吹气（图1）。
（2）将线头搭到管口，从另一端管口 “吸”或“吹”（如图2）。
（3）观察A、B、C三容器液面上方有不同速度的气流时，液面高度变化现象（如图3）。
展示评价4：各小组选派代表用语言描述现象产生的原因，其它小组做出评价和补充。实验结果表明，在气体和液体中，流速_______的位置，压强________。
（二）流体压强的应用
学习活动5：学生自学P45飞机的升力部分
展示评价5：飞机的机翼下方 上方 ，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过的路程 下方气流经过的路程，因此上方气流流速 ，压强较小，下方气体流速较小，压强较大。因此在机翼的上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。
老师演示图9.4-3乙,学生讨论现象的原因。
学习活动6：学生阅读P46,图9.4-5所表示的内容。
展示评价6：谈谈你的看法。
学习活动7：小结自己学到的知识，并能用语言描述。
展示评价7：我本节课的收获是：
三、课堂达标：
1、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体__ ，压强_____，离站台远的地方气体_____ ，压强 _____，强大的气流会_____ 。
2、为了保护轮船在河道中安全行驶，当两船交会时应采取的措施正确的是（ ）
A.应使两船间距离大些 B.两船应减小速度
C.两船应超出原有速度 D.以上措施都可以
3、飞机的产生升力的原因是（ ）
A.气体流速越大，气压越小 B.气体流速越大，气压越大。
C.气体流速不影响气压 D.以上说法都不对
4、一场大雪过后，在公路雪地上行驶的小汽车，车后部常常会有雪附在上面，对于这种现象，下列分析正确的是（ ）。
A.汽车与空气摩擦而吸住雪
B.车上原来有雪
C.司机为了保持车体干净而故意做的。
D.汽车行驶时，车体两边的空气流速较大，是气压差的作用把雪掀起附在汽车后面的
5、如图4所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸’’，伞上方的空气流速大于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
6、如图5所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（ ）
A．向中间靠拢? B．静止不动 ?C．向两侧分开? ?D．向同侧偏移
小组内相互批改，教师集体矫正、评价。
四、课后延伸
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中包含的科学道理是（ ）
A．风声是空气振动而产生的声音
B．力是改变物体运动状态的原因
C．屋顶上方空气流速快，压强小；屋内空气不流动，压强大
D．风使屋顶产生的升力大于屋顶重力
第四节 流体压强与流速的关系
教师寄语：愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
学习目标：
1、了解气体的压强与流速的关系
2、了解飞机的升力是怎样产生的
3、通过观察，认识气体的压强跟流速有关的现象
4、初步领略气体压强差异所产生现象的奥秘，获得对科学的热爱、亲近感。
中心任务：流体压强与流速的关系。
学习过程：
一、课前自主学习
根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立探究，然后在组内交流。
1、________________________________叫流体。
2、自主完成课本“想想做做”实验，猜想硬币为什么向上跳起？
3、针对下面问题，组内进行交流讨论，看看哪个小组完成的最快！
根据课本实验内容，对照图9.4—2，完成实验，以小组为单位交流讨论：
（1）这两张纸怎样运动?
（2）通过此实验，我们可可出流体压强与流速的关系：_____________________________
4.阅读课本“飞机的升力”部分，然后回答下面问题：
（1）想一想： “机翼”为什么在气流的作用下向上翘起？
（2）飞机前进时，气流被机翼分成上下两部分，机翼上方空气流动速度_____，机翼下方空气流动速度_____，因此上方所受压强______下方所受压强，机翼的上下表面存在压强差，产生了向上的______。
二、合作探究
1.如图所示，在小瓶里装入一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度_____________，水对容器底部的压强__________。（选填“变小”、“不变”或“变大”）如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器________（请写出它的名称）。
2.在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图所示，他用一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空气中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸入管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是_______________________________。
三、梯度训练
A组
1. 如图所示将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是（ ）
A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；
B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小；
C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；
D．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小
2. 卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中.龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（ ）
A．龙卷风内部的气压远小于外部的大气压
B．龙卷风增大了空气对物体的浮力
C．龙卷风使物体受到的重力变小了
D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空
3. 让自来水流过如图所示的装置,当水流稳定后( )
A、P点流速等于Q点流速
B、P点流速小于Q点流速
C、P点压强大于Q点压强
D、P点压强小于Q点压强
4.如图所示，两船距离很近并排行驶将会________________________________ ，这是因为两船内侧水的流速______于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强_____于外侧水的压强的原因（ 选填“大”、“小”或“等”）
5.打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是________处，压强较小的是______处（选填“A”、“B”或“C”）
6.如图所示是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强______，容器里液面上方的空气压强______，液体就沿着细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。
7.在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm，用一根细管向两管之间吹气，发现两球会_________，这是由于吹气时两球之间的气流速度较______，压强较_____的缘故。
B组
1. 如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（ ）
A．“纸桥”被吹开较长的距离 B．“纸桥”被吹开较短的距离
C． “纸桥”被吹得上下跳动几下 D．“纸桥”紧贴桌面不动
2. 如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景．则该飞机（ ）
A．起飞时，空气对它的浮力大于重力
B．起飞时，空气对它的升力大于重力
C．在水中静止时，空气对它的升力等于重力
D．在水中加速滑行时，水对它的浮力大于重力
3. 春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（ ）
A.风筝下方空气流动速度小，空气压强小;
B.风筝下方空气流动速度大，空气压强大;
C.风筝上方空气流动速度大，空气压强小;
D.风筝上方空气流动速度小，空气压强
4. 化学实验室里常用的水流抽气机的结构如图所示．使用时让自来水流入具有内置喷口的T型玻璃管内．由于水流的作用，喷口A处气流的速度将 ______（选填“减小”“增大”或“不变”），A处气体的压强将 _____（选填“减小”“增大”或“不变”），从而使喷口A处的气体和抽气容器内的气体之间产生压力差，以达到抽气的目的
5.用作业纸做两个实验：
（1）用手抖动作业纸，纸张会发出声音。这一实验可以说明物体靠_______发声。
（2）大量的实验和事例都证实：“气体流动速度增大的位置，气体压强减小”。请依据这一结论，分析以下实验并做出判断：对着自然下垂的两张作业的中间向下吹气（如图所示），将会看到两张纸_______________。
参考答案
三、梯度训练
A组
1.D
2.A
3.D
4. (由于相互吸引而靠近，从而发生)碰撞 大 小
5. B B
6.大 小
7.相互靠近 大 小
B组
1.D
2.B
3.C
4.增大 减小
5. （1）振动 （2）向中间靠拢
课件27张PPT。第四节流体压强与流速的关系一、流体： 前面学过液体的内部压强和大气压，都是流体静止时的压强。液体和气体流动时压强会怎么样呢？具有流动性的液体和气体二、流体压强与流速的关系１、探究流动的气体的压强与流速的关系．对着桌上的硬币吹气，
看看有什么现象？吹 气漏斗乒乓球会掉下来吗？下面我们来看一个更加有趣的实验：球不掉下的原因 一阵秋风吹过，地上的落叶像长了翅膀一样飞舞起来。冬天，风越刮越大，带烟囱的炉子里的火越着越旺，火苗越蹿越高。居室前后两面的窗子都打开着，过堂风吹过，居室侧面摆放的衣柜的门被吹开了。 对着两张平行拿着的纸吹气，
你会发现什么现象？为什么？现象：两张纸吸到了一起
原因：吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小，纸条外侧空气流动慢，压强大，两纸条被吸到了一起。气体的流速与压强的关系气体的流速越大，压强越小
气体的流速越小，压强越大结论用注射器沿着小船中间位置水平喷水，观察两个小船会如何运动？2.液体的压强与流速的关系在液体中，流速越大的位置压强越小。 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小,（反之则越大）。结论：总结： 几十吨甚至上百吨重的飞机为什么能腾空而起，在空中飞行呢？ 奥秘——飞机的机翼机翼的形状是： 上凸下平的飞机的机翼飞机升力的产生： 迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，因而速度较大，对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，对机翼的压强较大．上方流速快，压强小下方流速慢，压强大飞机的升力：气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差，这就是向上的升力。
三、流体压强与流速的关系的应用为什么人不能站在安全线以内？ 为什么人不能站在安全线以内？空气流速快空气流速慢空气压强大空气压强小为什么航海规则规定两艘船不能近距离同向航行！ 两船近距离同向平行行驶，海水相对于船体向后流动，流经两船之间的水流速度大，压强小，两侧较大的水压将两船推向中间，使船相撞。这是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图 犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的（A），另一个则是隆起的土堆（B）。这是为什么呢？聪明的犬鼠：AB答：因为隆起的土堆处空气的流速比较快，压强就比较小，洞内的空气便从B口流出，从A口流入，这样可以让洞内的空气流动，便于生存。 小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。 喷雾器赛车尾翼的导流板跑车的尾翼 这是一只生活在欧洲的灰雁，灰雁是世界上体积最大的野鹅，正在空中飞行。 但此时的天气情况很恶劣，空气流动很大，且非常不稳定，它需要降低高度以摆脱这种不利的状况。请同学们帮它想想办法，它怎样才能迅速的降低高度呢？ 情景分析 聪明的动物世界——灰雁巧胜大自然 身体已完全翻转过来，呈倒立飞行姿势！？小结1、流体：2、流体压强与流速的关系：应用：飞机升力的产生
灰雁巧妙脱险 汽车尾翼板
……3、应用与危害危害：人被吸进火车 两船相撞
流动的液体和气体的统称在流体（气体和液体）中，流速越大的位置压强越小；流速较小的位置压强较大。不能越过安全线不能并列航行……1.秋天树叶枯黄飘落在地面上,当一辆高速行驶的汽车驶过时,路旁的树叶( )
A.从路旁吸向汽车 B.不受影响
C.从路中间飞向路边 D.只向上飞扬AB练一练2.飞机的机翼形状( )
A.上平，下凸 B.上凸，下平
C.上、下全凸 D.上、下全平3．物理学中把具有流动性的液体和气体统称____体，当流体流动时，流速越大的位置其压强_____；流速越小的位置其压强_____．
4．飞机的机翼是上凸下平，当飞行时，机翼上方的空气流速_____，压强小，下方空气流速_____而压强_____，这一压强差，就使飞机获得了向上的升力．流越小越大大小大5．秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过
时，路旁的树叶（ ）
A．从路旁被吸向汽车 B．从路中间飞向路边
C．不受影响 D．只向上飞扬A6．一艘很大的轮船以很高的速度，从一只小木船旁很近处开过时，小船则（ ）
A．很易被大船的气流和海浪推向远离大船处
B．很易被大船吸过去，而与大船相撞
C．小木船与大船距离不变 D．以上都有可能B7、相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来．这是为什么呢？你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢？ 气流在雨伞上下表面由于流速不同、压强不同产生的压力差，向上的升力使伞从手中脱离。课件28张PPT。第4节 流体压强与流速的关系1.了解流体压强与流速的关系。2.了解飞机的升力是怎样产生的。3.了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。 1912年秋天，远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行，但是当两船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲去，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。对着桌上的硬币吹气，看看有什么现象？对着两张平行拿着的纸吹气，
你会发现什么现象？为什么？现象：两张纸吸到了一起
原因：吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小，纸条外侧空气流动慢，压强大，两纸条被吸到了一起。吹 气漏斗乒乓球会掉下来吗？下面我们来看一个更加有趣的实验：球不掉下的原因由以上的现象得出结论：
液体和气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。飞机是如何升空的?飞机的升力 由于在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，空气流速比下方快，因而气流在机翼上表面产生的压强小于在下表面的压强。机翼上下表面的压强差使飞机产生了向上的升力。 鸟类的翅膀横截面与飞机机翼很相似所有飞机的机翼横截面都不是对称的乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车?这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的土堆。这是为什么呢？非洲草原犬鼠的空调系统
非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图。洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的圆形土堆。生物学家不是很清楚其中的原因，他们猜想：草原犬鼠把其中的一个洞口堆成土包状，是为了建一处视野开阔的瞭望台，但是如果这一假设成立的话，它又为什么不在两个洞口都堆成土包呢？那样不就有了两个瞭望台了吗？实际上，两个洞口的形状不同，决定了洞穴中空气流动的方向。吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风速度大，压强小。因此，地面上风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。标出洞穴中空气流动的方向。航海规则规定两艘船不能近距离同向航行！你知道吗？这则报道说明了什么？喷雾器原理 小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。 诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，请你分析诗中包含的物理道理。跑车的尾翼作业：试解释乒乓球和足球中的弧圈球与香蕉球（查资料）1．在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站
台一米以上，其主要原因是（ ）
A．车辆过来时风太大
B．车辆过来时，带来好多飞尘
C．车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易被“吸”向车辆造成危险
D．车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹向后倒地C2．秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过
时，路旁的树叶（ ）
A．从路旁被吸向汽车 B．从路中间飞向路边
C．不受影响 D．只向上飞扬A3．一艘很大的轮船以很高的速度，从一只小木船旁很
近处开过时，小船则（ ）
A．很易被大船的气流和海浪推向远离大船处
B．很易被大船吸过去，而与大船相撞
C．小木船与大船距离不变
D．以上都有可能B4．刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走路或骑
车，一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸进空气，但
可以向外吐气，当一阵风过去又恢复了正常呼吸，其原因
是（ ）
A．风大时，脸上空气压强变大，压得人难以吸气
B．风大时，脸上空气压强变小，使人难以吸气
C．与气压没关系，是人缺乏锻炼
D．风大时，脸前气压大，所以容易向外吐气B5．物理学中把具有流动性的液体和气体统称____体，当
流体流动时，流速越大的位置其压强_____；流速越小的
位置其压强_____．
6．飞机的机翼是上凸下平，当飞行时，机翼上方的空气
流速_____，压强小，下方空气流速_____而压强_____，
这一压强差，就使飞机获得了向上的升力．流越小越大大小大1.气体和液体统称流体。2.在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。3.机翼上下表面的压强差使飞机获得竖直向上的升力。环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。课件24张PPT。流体压强与流速的关系马来西亚失联客机做一做 做下面三个实验：使劲吹气，
猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？
一、流体向各个方向都有压强流动性气体和液体都具有流动性，统称为流体。液体有压强气体有压强接气泵1．研究气体压强与流速关系实验装置现象： 气体流速越大的位置，压强越小。结论：2．研究液体压强与流速关系记录实验现象较大较小每秒流经管子不同截面的液体体积相等。υ大υ小υ小p大p大p小分析实验现象横截面积大的位置流速小，横截面积小的位置流速大。研究液体压强与流速关系 液体流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大 。结论：二、流体压强与流速的关系
在气体和液体中，流速越大的位置,压强越小。运用气体压强与流速的关系解释实验现象： ① 吹气时，气体是怎样流过物体的？
② 物体周围的气体压强有什么特点？演示实验流水“吸引”乒乓球解释：流水“吸引”乒乓球，喷水后乒乓球靠近。向两乒乓球之间喷水两球靠近航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行？ 同向行驶两船中间部分水流速大，压强小，两船就会在外侧压力下撞在一起。三、飞机的升力机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。动手做一个机翼模型四、生活中有关流体压强与流速关系的现象化油器喷雾器1．如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（ ）。
A．飞机翅膀的截面形状应该反过来
B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置
D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来C3．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体___________，压强_________，离站台远的地方气体__________，压强 ________，强大的气流会___________________。流速大小流速小大将人推向列车5．唐代著各诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？ 1．流体 ：气体和液体都具有流动性，统称为流体；
2．流体压强与流速的关系：流速大的位置压强小，流速小的位置压强大；
3．飞机升力：机翼上下表面压强差是产生升力原因；
4．流体压强与流速的关系的现象。课件36张PPT。流体压强与流速的关系 在离桌边２－３cm处放一铝质的硬币，在硬币前10cm左右放一高约为2cm放一直尺或钢笔支起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过栏杆，比比看谁能使硬币跳得最高，是什么力使硬币跳起来？ 跳高比赛 如图所示，如果对着两张平行拿着的纸吹气，你猜想会发生什么现象，然后做一做，与你的猜想相同吗？ 在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么，乒乓球会掉下来吗？ 在烧杯中装有一定量的水，将两根玻璃管放置成如图所示的形状，并往其中一根玻璃管吹气，你能把烧杯中的水吹出来吗？气体压强与流速的关系你能运用所学的知识解释活动中的现象吗？气体压强与流速的关系你能运用所学的知识解释活动中的现象吗？气体压强与流速的关系演示： 如图所示，U形管中装有一定量的水，其一端与一个三通玻璃管相连，当从玻璃管一端吹气时，观察发生的现象。该现象说明了什么？——在气体中，流速越大的位置压强越小。说明了：液体压强与流速的关系你能运用所学的知识解释活动中的现象吗？液体压强与流速的关系——在液体中，流速越大的位置压强越小。1.气体、液体都可以流动，我们称之为流体。2.在流体中，流速越大的位置压强越小。流体压强与流速的关系的应用飞机是怎样升空的？飞机的升力流体压强与流速的关系的应用飞机是怎样升空的？机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。流体压强与流速的关系的防止火车站台上为何都有一条安全线？非洲草原犬鼠的空调系统液体压强与流速的关系 这是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的土堆。这是为什么呢？你能说出空气的流动方向吗？液体压强与流速的关系 诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，请你分析诗中包含的物理道理。液体压强与流速的关系流体压强与流速的关系的防止火车站台上为何都有一条安全线？流体压强与流速的关系的防止两艘平行航行的轮船为何不能相距太近？流体压强与流速的关系的应用赛车尾部的“气流偏导器”有何作用？1.在气体和液体中，流速越大的位置 。2.飞机前进时，对机翼来说，上方空气流速 ，
压强 ，而下面空气流速 ，压强 ，
从而形成了压强 ，产生了向上的升力。压强越小大小小大差 1.我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m。关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是
（ ）
A.空气流速变大，压强变小
B.空气流速变大，压强变大
C.空气流速变小，压强变大
D.空气流速变小，压强变小A 2.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么乒乓球将 （ ）
A.不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B.不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C.会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D.会下落，因为其上方气
体流速增大，压强变小B 3.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，
如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。
下列有关这一现象及其解释，正确的是 （ ）
A.伞面被向下“吸”
B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方
D.伞上方的空气流速小于下方B 4.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大
注射器向两船之间的水面快速注水，两船将 （ ）
A.静止不动
B.向中间靠拢
C.向两侧分开
D.向同侧偏离B 5.如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情
景。护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”
护航，这是因为流体流速
大的地方 小，
当两船高速并排行驶时，
容易发生 事故。压强相撞 6.刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他
是以 为参照物的；汽车行驶过程中，开了
车窗，小明看到车内悬挂的窗帘在 飘动(选
填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车
内，而使车内的气压 车外的气压而造成的（选
填“大于”、“小于”或“等于”）。汽车车外大于 7.有些跑车在车尾安装了一种
“气流偏导器”，如图所示，由于
“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车
高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度
（选填“大或小”），此时，上方空气压强比下方
空气压强 （选填“大或小”），这样，“气流偏导
器”受到一个向 （选填“上或下”）的压力差，从
而使车轮抓紧地面。小大下 8.某科技管内，有一个风洞实验室，一架模型飞机
固定在托盘测力计上，如图所示，当无风时，托盘测力
计示数为15N，当有风时，托盘测力计示数 15N，
且风速越大，托盘测力计
示数 。小于越小 9.小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲
所示。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点
的气体压强为p1，U形管内液面高度差如图乙所示；改
变风速后，玻璃管内C点的气体
压强为p2，U形管内液面高度差
如图丙所示。请你根据上述实验
现象比较p1与p2的大小，则
p1 p2（选填“大于”、“等于”或“小于”）。小于 10.足球比赛场上，有时球员踢出去的足球在空中划过一条弧线，这是由于足球高速旋转。如图所示为从球场正上方向下看的俯视图，其中v表示足球刚离开脚时的速度方向，足球离开脚后顺时针旋转，带动周围空气同方向旋转，①②两条弧线表示足球可能的运动轨 迹。那么，足球可能运动轨
迹是 ，这是因为足
球 侧的空气流速快，
压强 。②右小 ２０世纪1０年代英国白星航运公司按同一图纸制造了三艘巨型邮轮，分别为“奥林匹克”号、“泰坦尼克”号和“不列颠尼克”号。其中的“奥林匹克”号在下水后第二年（1911年）的9月20日，就发生了事故。
当时，远洋航轮“奥林匹克”号在它驶出朴茨茅斯港口后不久，与英国皇家海军“霍克”号铁甲巡洋舰同向航行，但是当两船平行的时候，突然“霍克”号竟然扭头几乎笔直地向“奥林匹克”号冲来，结果“霍克”号把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞，“霍克”号也受到损伤。英国皇家海军军事法庭判定责任在“奥林匹克”号一方。
