写作 撰写演讲稿
@技巧点拨
撰写演讲稿，除了可以借鉴一般的写作手法，还要体现出演讲的特征。以下是一些具体的技巧，希望可以帮助大家更好地撰写演讲稿。
一、要有针对性
要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，以此来确定演讲的主题、内容和语言风格，这样才能做到有的放矢。
二、明确表达观点
听现场演讲与读文章的不同在于，听众无法像读者那样反复阅读，慢慢思考，所以在写演讲稿时就要明确表达出自己的观点。
三、精心设计开头与结语
开头与结语都是十分重要的。好的开头与结语能有效调动听众的情绪，或者将他们的思考引向更深处。
四、注重语言的锤炼
演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼，但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点。
@佳作范例
让爱永驻心中 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。 当山泉失去了雨露的滋润，幽幽的山涧便不再是它欢乐歌唱的舞台；当花儿失去了阳光的照耀，奇异的花园便不再是它争奇斗艳的天堂；当雄鹰失去了翅膀的支撑，蔚蓝的天空便不再是它自由翱翔的地方。若自然界没有了爱，泉不会唱，花不会开，鸟不会飞，一切令人感动的，令人欣喜的，令人惊异的都不将存在。若人世间没有了爱，生活会变得无助而苍白。爱，犹如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。 爱，有时随处可见，夫妻之爱，亲子之爱，朋友之爱，这都是人间最真挚的情感流露。爱很平凡，却在平凡中孕育了一份惊人的伟大！爱，有时是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓、行将就木的灵魂；爱，有时是人生海洋上的一盏指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。有人说，在这个世界上，其实每个人都是残疾人，因为每个人都必须接受现实与理想之间的距离，都有无法实现的愿望，所以每个人都有残缺。这时，我们需要关爱别人，也需要别人的关爱。独步人生，我们会遇到种种困难，甚至举步维艰，甚至悲观绝望。征途茫茫，有时很难看到一丝星光；长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。我们应用真心去存一笔爱的财富，把爱别人当成自己的快乐。 如果每个人都把爱当作维系与他人关系的桥梁，那么世界便会少了嫉恨，多了牵挂；少了冷漠，多了温暖。爱是一盏灯，照亮了前行的远方；爱是一首诗，丰富了生命的内涵；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。没有人能够测试爱心中的海有多深，没有人能够丈量爱脚下的路有多长！唯有亲身经历，成为爱心故事中的主角，明晰着爱的足迹，爱的真谛才会永驻，真情才会永存。 谢谢大家！ 写法点评 开篇运用排比、对比、比喻等写作手法，生动形象地点出爱的神奇效应，与读者产生心灵感应。 正反结合，于娓娓叙述中阐述爱的真谛，最后得出结论：我们应用真心去存一笔爱的财富，把爱别人当成自己的快乐。 运用比喻、排比的修辞手法，把爱比作一盏灯、一首诗，夏日的风、冬日的阳、春日的雨、秋日的果，直接抒发了作者的情感：让爱永驻心中。照应标题，深化主题。
名师总评：这篇演讲稿语言优美，情感真挚，耐人寻味。文章运用多种写作手法，如比喻、排比、对比等，把“爱”这个抽象的概念具体化、形象化。让人真正领悟到爱的内涵和它神奇的作用。文章的结尾很有深意，“唯有亲身经历，成为爱心故事中的主角，明晰着爱的足迹，爱的真谛才会永驻，真情才会永存”，这是作者的感悟，也是作者的宣言！
举办演讲比赛
1.学校要组织一场“红色”主题演讲比赛，设计了以下活动方案，请将表格内容补充完整。
活动方案
活动目的 传承红色精神·传递红色能量
活动成员 全体师生
活动时间 2025年5月末赛前准备，6月11日比赛。
活动流程 赛前准备：确定参赛选手→① 比赛流程：宣读比赛规则→确定选手参赛顺序→② →评委简要点评→宣布获奖名单
活动要求 体现红色精神，表达强烈的爱国之情。
2.学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式，你将作为本次活动的学生代表，进行国旗下演讲。请完成下面任务。
【任务一】拟写题目 撰写讲稿
（1）根据“勤思乐学”主题，拟写一个演讲题目。
题目：《 》
（2）根据拟定的演讲题目，写一段亲身经历作为演讲稿的材料，使内容具体丰富，更具说服力。（字数60字左右）
【任务二】有效控场 进行演讲
（3）演讲时，如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况，你会采纳哪些同学的建议？请将恰当的选项填写在对应的横线处。
情绪紧张： （选两项）
表达生硬： （选两项）
A.做深呼吸，放松心情，环视全场，调整好自己的状态。
B.根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。
C.用恰当的修辞。比如：比喻可使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。
D.如果忘词了，可以放慢语速努力回忆，也可用自圆其说等方式，使演讲顺利进行下去。
3.某学校八年级拟举行以“我的青春我做主”为主题的演讲比赛，请你参与并完成以下任务。
（1）有同学搜集了下面一组故事，准备以“唯有勤奋，不负青春”为题写一篇演讲稿。这组故事中不符合主题要求的一项是（ ）
A.高山流水 B.孙康映雪
C.苏秦刺股 D.车胤囊萤
（2）如果你是此次演讲比赛的策划，你认为本次活动有哪些环节需要在比赛正式开始前做好安排？（至少写出三个）
（3）请以“各位选手，现在我向大家介绍演讲的评选要点……”为开头，向参赛选手陈述下表内容。要求信息完整，连贯通顺，思路清晰。
“我的青春我做主”演讲评选要点
演讲内容 语言表达 形象风度
围绕主题，具体感人 语言规范，吐字清晰 精神饱满，情感丰富
构思巧妙，引人入胜 语速恰当，自然流畅 朴素端庄，举止得体
名著周周练（四） 《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记
@名著阅读
1.作者简介
尼古拉·奥斯特洛夫斯基（1904—1936），苏联作家。出生于工人家庭，15岁上战场，16岁在战斗中受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，完全失去了活动能力，但他丝毫没有悲观消沉，并开始学习文学创作。1933年小说《钢铁是怎样炼成的》出版，获得了巨大的成功。1936年12月，由于重病复发，年仅32岁的奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。
2.内容梗概
小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，成功塑造了一位个性倔强，充满青春活力，勇敢坚强，意志坚定的人物形象，描写了苏联从十月革命到经济建设多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争，生动地再现了十月革命后第一代苏联青年在布尔什维克党的领导下，在革命斗争和国家建设的考验中艰难成长的历程，塑造了以保尔为代表的一代英雄的光辉形象。
第一部分以国内战争为背景，叙写保尔少年和青年时期的生活经历；第二部分描写经济恢复和社会主义建设，叙写保尔参加苏联红军及转业后在工厂工作的经历，表现了熔铸“钢铁”和“钢铁”的炼成，赞扬了一代青年的革命理想和革命英雄主义精神。作品展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和乐观主义精神，以及在和平建设时期无私奉献的精神和忘我的工作热情，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。
3.艺术特色
（1）故事情节源于作者的亲身经历，但又不拘泥于生活事实，而是对人物和情节做了大量的典型化处理。
（2）围绕主人公的成长展开情节，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，从不同的侧面来表现他的优秀品质。
（3）刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。
（4）景物描写、心理描写、环境描写生动，语言简洁优美，富有表现力。
@精题演练
1.《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是 （国家）作家 （人名）。
2.（甘肃省卷）阅读下面名著片段，完成题目。
昨天中午，他和大家一起，怀着对敌人的深仇大恨，向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中，他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪，枪上插着像马刀一样长的法国刺刀，一边莫名其妙地喊着什么，一边像兔子那样跳着，向谢廖沙直扑过来。一刹那间，谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛，说时迟，那时快，他一摆步枪，用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。
波兰兵倒下去了……
谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他，谢廖沙，这个能够那样温柔地爱，能够那样珍惜友谊的人，今后还要杀人。
（1）上文选自哪本小说？文中的谢廖沙上战场是为了什么？
（2）作为红军战士，谢廖沙具有怎样的意志和精神？写作 撰写演讲稿
@技巧点拨
撰写演讲稿，除了可以借鉴一般的写作手法，还要体现出演讲的特征。以下是一些具体的技巧，希望可以帮助大家更好地撰写演讲稿。
一、要有针对性
要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，以此来确定演讲的主题、内容和语言风格，这样才能做到有的放矢。
二、明确表达观点
听现场演讲与读文章的不同在于，听众无法像读者那样反复阅读，慢慢思考，所以在写演讲稿时就要明确表达出自己的观点。
三、精心设计开头与结语
开头与结语都是十分重要的。好的开头与结语能有效调动听众的情绪，或者将他们的思考引向更深处。
四、注重语言的锤炼
演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼，但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点。
@佳作范例
让爱永驻心中 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。 当山泉失去了雨露的滋润，幽幽的山涧便不再是它欢乐歌唱的舞台；当花儿失去了阳光的照耀，奇异的花园便不再是它争奇斗艳的天堂；当雄鹰失去了翅膀的支撑，蔚蓝的天空便不再是它自由翱翔的地方。若自然界没有了爱，泉不会唱，花不会开，鸟不会飞，一切令人感动的，令人欣喜的，令人惊异的都不将存在。若人世间没有了爱，生活会变得无助而苍白。爱，犹如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。 爱，有时随处可见，夫妻之爱，亲子之爱，朋友之爱，这都是人间最真挚的情感流露。爱很平凡，却在平凡中孕育了一份惊人的伟大！爱，有时是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓、行将就木的灵魂；爱，有时是人生海洋上的一盏指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。有人说，在这个世界上，其实每个人都是残疾人，因为每个人都必须接受现实与理想之间的距离，都有无法实现的愿望，所以每个人都有残缺。这时，我们需要关爱别人，也需要别人的关爱。独步人生，我们会遇到种种困难，甚至举步维艰，甚至悲观绝望。征途茫茫，有时很难看到一丝星光；长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。我们应用真心去存一笔爱的财富，把爱别人当成自己的快乐。 如果每个人都把爱当作维系与他人关系的桥梁，那么世界便会少了嫉恨，多了牵挂；少了冷漠，多了温暖。爱是一盏灯，照亮了前行的远方；爱是一首诗，丰富了生命的内涵；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。没有人能够测试爱心中的海有多深，没有人能够丈量爱脚下的路有多长！唯有亲身经历，成为爱心故事中的主角，明晰着爱的足迹，爱的真谛才会永驻，真情才会永存。 谢谢大家！ 写法点评 开篇运用排比、对比、比喻等写作手法，生动形象地点出爱的神奇效应，与读者产生心灵感应。 正反结合，于娓娓叙述中阐述爱的真谛，最后得出结论：我们应用真心去存一笔爱的财富，把爱别人当成自己的快乐。 运用比喻、排比的修辞手法，把爱比作一盏灯、一首诗，夏日的风、冬日的阳、春日的雨、秋日的果，直接抒发了作者的情感：让爱永驻心中。照应标题，深化主题。
名师总评：这篇演讲稿语言优美，情感真挚，耐人寻味。文章运用多种写作手法，如比喻、排比、对比等，把“爱”这个抽象的概念具体化、形象化。让人真正领悟到爱的内涵和它神奇的作用。文章的结尾很有深意，“唯有亲身经历，成为爱心故事中的主角，明晰着爱的足迹，爱的真谛才会永驻，真情才会永存”，这是作者的感悟，也是作者的宣言！
举办演讲比赛
1.学校要组织一场“红色”主题演讲比赛，设计了以下活动方案，请将表格内容补充完整。
活动方案
活动目的 传承红色精神·传递红色能量
活动成员 全体师生
活动时间 2025年5月末赛前准备，6月11日比赛。
活动流程 赛前准备：确定参赛选手→① 示例：赛前演练（请老师指导、确定参赛作品等） 比赛流程：宣读比赛规则→确定选手参赛顺序→② 选手轮流上场比赛 →评委简要点评→宣布获奖名单
活动要求 体现红色精神，表达强烈的爱国之情。
2.学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式，你将作为本次活动的学生代表，进行国旗下演讲。请完成下面任务。
【任务一】拟写题目 撰写讲稿
（1）根据“勤思乐学”主题，拟写一个演讲题目。
题目：《 示例：勤思点亮青春（乐学助力成长） 》
（2）根据拟定的演讲题目，写一段亲身经历作为演讲稿的材料，使内容具体丰富，更具说服力。（字数60字左右）
示例：《勤思点亮青春》 当我遇事迷茫时，我会积极思考，寻找出路。当我学习受挫，成绩落后时，我会冷静反思，选择对策。思考让我成熟，让我成长，青春因思考而闪光。
【任务二】有效控场 进行演讲
（3）演讲时，如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况，你会采纳哪些同学的建议？请将恰当的选项填写在对应的横线处。
情绪紧张： A D （选两项）
表达生硬： B C （选两项）
A.做深呼吸，放松心情，环视全场，调整好自己的状态。
B.根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。
C.用恰当的修辞。比如：比喻可使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。
D.如果忘词了，可以放慢语速努力回忆，也可用自圆其说等方式，使演讲顺利进行下去。
3.某学校八年级拟举行以“我的青春我做主”为主题的演讲比赛，请你参与并完成以下任务。
（1）有同学搜集了下面一组故事，准备以“唯有勤奋，不负青春”为题写一篇演讲稿。这组故事中不符合主题要求的一项是（ A ）
A.高山流水 B.孙康映雪
C.苏秦刺股 D.车胤囊萤
（2）如果你是此次演讲比赛的策划，你认为本次活动有哪些环节需要在比赛正式开始前做好安排？（至少写出三个）
①制定评分标准；②选出活动主持人；③邀请比赛评委；④抽签确定选手比赛顺序等等。（写出3个，合理即可）
（3）请以“各位选手，现在我向大家介绍演讲的评选要点……”为开头，向参赛选手陈述下表内容。要求信息完整，连贯通顺，思路清晰。
“我的青春我做主”演讲评选要点
演讲内容 语言表达 形象风度
围绕主题，具体感人 语言规范，吐字清晰 精神饱满，情感丰富
构思巧妙，引人入胜 语速恰当，自然流畅 朴素端庄，举止得体
示例：各位选手，现在我向大家介绍演讲的评选要点。本次演讲评选的要点主要有三个方面：演讲内容、语言表达和形象风度。演讲内容要求围绕主题，具体感人；构思巧妙，引人入胜。语言表达要求语言规范，吐字清晰；语速恰当，自然流畅。形象风度要求精神饱满，情感丰富；朴素端庄，举止得体。
名著周周练（四） 《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记
@名著阅读
1.作者简介
尼古拉·奥斯特洛夫斯基（1904—1936），苏联作家。出生于工人家庭，15岁上战场，16岁在战斗中受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，完全失去了活动能力，但他丝毫没有悲观消沉，并开始学习文学创作。1933年小说《钢铁是怎样炼成的》出版，获得了巨大的成功。1936年12月，由于重病复发，年仅32岁的奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。
2.内容梗概
小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，成功塑造了一位个性倔强，充满青春活力，勇敢坚强，意志坚定的人物形象，描写了苏联从十月革命到经济建设多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争，生动地再现了十月革命后第一代苏联青年在布尔什维克党的领导下，在革命斗争和国家建设的考验中艰难成长的历程，塑造了以保尔为代表的一代英雄的光辉形象。
第一部分以国内战争为背景，叙写保尔少年和青年时期的生活经历；第二部分描写经济恢复和社会主义建设，叙写保尔参加苏联红军及转业后在工厂工作的经历，表现了熔铸“钢铁”和“钢铁”的炼成，赞扬了一代青年的革命理想和革命英雄主义精神。作品展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和乐观主义精神，以及在和平建设时期无私奉献的精神和忘我的工作热情，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。
3.艺术特色
（1）故事情节源于作者的亲身经历，但又不拘泥于生活事实，而是对人物和情节做了大量的典型化处理。
（2）围绕主人公的成长展开情节，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，从不同的侧面来表现他的优秀品质。
（3）刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。
（4）景物描写、心理描写、环境描写生动，语言简洁优美，富有表现力。
@精题演练
1.《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是 苏联 （国家）作家 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 （人名）。
2.（甘肃省卷）阅读下面名著片段，完成题目。
昨天中午，他和大家一起，怀着对敌人的深仇大恨，向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中，他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪，枪上插着像马刀一样长的法国刺刀，一边莫名其妙地喊着什么，一边像兔子那样跳着，向谢廖沙直扑过来。一刹那间，谢廖沙看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛，说时迟，那时快，他一摆步枪，用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。
波兰兵倒下去了……
谢廖沙并没有手软。他知道自己以后还要杀人。就是他，谢廖沙，这个能够那样温柔地爱，能够那样珍惜友谊的人，今后还要杀人。
（1）上文选自哪本小说？文中的谢廖沙上战场是为了什么？
选自《钢铁是怎样炼成的》。谢廖沙上战场是为了保卫祖国。
（2）作为红军战士，谢廖沙具有怎样的意志和精神？
谢廖沙具有顽强不屈的意志，高昂的革命热情和不畏牺牲的精神。
