第一节 牛顿第一定律
教师寄语：科学上面是没有平坦的大陆可走的，只有那些在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。
学习目标：
1、知道牛顿第一定律的内容
2、知道惯性的概念。
3、通过活动体验任何物体都有惯性。
中心任务：理解牛顿第一定律。
学习过程：
一、课前自主学习
根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立探究，然后在组内交流。
任务一：认识物体的运动不需要力维持
1、运动的物体最终会静止下来，这是生活中常见的现象。对同一种现象，人们有截然不同的解释。有人认为要使一个物体持续运动，必须对它施加力的作用，而伽利略的解释是_______________________________________________________。
2、图8.1—2实验中，小车从棉布接触面上滑行和在光滑木板上滑行，哪种情况下的阻力大？
_____________________________________________________________。
3、牛顿第一定律的内容：_________________________________。保持静止状态或匀速直线运动状态的含义：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持________状态；原来运动的物体将永远做____________运动，速度的大小和方向都不改变。
任务二：认识惯性。
1、一切物体都有________________________的特性。我们把物体保持__________________叫做惯性。
2、牛顿第一定律也叫________________。
3、__________是物体的一种固有属性，是物体在任何时候，任何条件下都有的性质。是由物体的_________决定的，________越大，惯性越大。
二、合作探究：
组内交流探究解决下面问题，并将组内合作探究结果展示给全班同学们。
1、探究阻力对物体运动的影响
实验时，小车自_____________斜面，从_______________开始下滑。
实验过程：让小球从同一斜面的同一位置滚下后分别在毛巾表面、棉布表面、木板表面上运动，每次记下小球停下时的位置。
实验记录
实验次数
表面材料
阻力大小
滑行距离
1
毛巾
2
棉布
3
木板
推理、想象
光滑表面
实验分析：
三次实验，小车最终都静止，为什么?
三次实验，小车运动的距离不同，这说明什么问题？
小车运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系？
若使小车运动时受到的阻力进一步减小，小车运动的距离将边长还是变短？
根据上面的实验及推理的思想，还可以推理出什么结论？
实验结论：
推理：伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步科学推理得出“运动的物体，如果收到的阻力为零，它的速度_________________,将以恒定不变的速度永远运动下去。”
牛顿通过分析事实，并进一步概括推理总结得出_____________________________。
2、利用惯性解释惯性现象
(1)课本中图8.1-3实验现象：小球原来的状态___________，由于惯性，它要保持_______，所以落回原处。
（2）汽车急刹车时，乘客原来的状态_________，由于惯性，它要保持__________，所以向前倒；当汽车突然开动时，乘客原来的状态_______，由于惯性，它要保持_________，所以向后倒。
（3）课本中图8.1—4锤头原来的状态是__________，当锤柄遇到障碍物突然停止时，锤头由于惯性，它要保持__________，所以紧套在锤柄上。
三、梯度训练
A组
1、在体育测试中，铅球出手以后仍能向前飞行，是因为铅球具有__________。
2、把衣服抖动几下，能把粘在衣服上尘土抖掉。这是因为抖动衣服时，尘土由于_______，还保持原来的______状态，所以尘土和衣服分开。
3、汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车___________，当雨天路面有水时，轮胎与地面之间的摩擦变_____，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时变_____。因此，司机驾车要注意“雨天路滑，小心慢行”。
4、关于牛顿第一定律，下列叙述正确的是( )
A.物体总保持匀速直线运动或静止状态
B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态
C. 一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态
D. 一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动和静止状态
5、正在运动的着的物体，若受到的一切外力都同时消失，那么它将（ ）
A、立即停止
B、改变运动方向
C、先慢下来，然后停止
D、做匀速直线运动
6、惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是（ ）
A、某些路段要对机动车辆限速
B、车辆快速行驶时要保持车距
C、车辆要右侧通行
D、小型客车的驾驶员必须系安全带
7、放在水平桌面上的物体，假如所受的一切外力同时消失，那么它将( )
A、沿竖直方向下落
B、沿水平方向作匀速直线运动
C、作曲线运动
D、处于静止状态
8、李明看到人从行驶的车上跳下来后，很容易摔倒，下面是他对这种现象的解释：
①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来
②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态
③人向车行驶方向摔倒
④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态
解释这个现象的合理顺序是（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．④①②③
9、在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．
（1）同一小车三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的_____________．
（2）小车在_________表面上滑行的最远；因为平面越光滑，小车速度减小得越_______．
（3）从实验中得出的结论是若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做__________运动．
（4）本次探究中应用了在观察实验的基础上进行科学的___________的方法．
10、小红站在公交车上，车开动时小红向后退了几步才稳住身子，差点摔倒，汽车在行驶中，突然遇到情况紧急刹车，这次小红结结实实撞在了前面一位叔叔身上．她实在不清楚自己为什么会出现上述情况，你能利用学过的内容为她解释吗？
11、斧头和斧柄松脱了，只要把斧柄在水泥地面上撞击几下，斧头就紧紧地套在斧柄上了，请用惯性知识解释这一现象．
B组
1、洗手后，可以把手上的水甩掉，是由于水具有_____的缘故。
2、一竖直向上抛出的小球，如图所示．当球上升到A点时将改变运动方向向下落，在A点的正下方有一B点，若抛出的小球上升到B点时，所有外力同时全部消失，则小球将做_____________；若抛出的小球上升到A点时，所有外力同时全部消失，则小球将_________．
3、坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，是由于____________；当汽车刹车时，身体将向______倾（选填“前”或“后”），当汽车向左转弯时，身体将向_________倾。
关于惯性，下列说法中正确的是 （ ）
A、物体在静止不动时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大。
B、物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大。
C、当物体不受力时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性。
D、惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都有惯性。
5、如图（a）、（b）所示的现象在什么情况下发生（ ）
A．都是在小车突然停下时发生
B．都是在小车突然拉动时发生
C．图（a）所示的现象是小车突然停下时发生
D．图（b）所示的现象是小车突然停下时发生
6、氢气球用绳子系着一个重物，共同以10m/s的速度匀速竖直上升，当到达某一个高时，绳子突然断开，这个重物将（ ）
A、继续上升一段，然后下落
B、立即下落
C、以原来的速度一直上升
D、以上说法都不对
7、人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请你就以上两点各举一例。（不要求解释）
（1）利用：
（2）防止：
第一节 牛顿第一定律
三、梯度训练
A组
1. 惯性
2. 惯性 静止
3. 具有惯性 小 大
4. B 5. D 6. C 7. D 8. D
9. (1)速度 (2) 木板 慢 (3) 匀速直线 （4）推理
10. 开动时，脚随着车前进，而上半身由于惯性保持原来的静止状态，所以向后倾倒。禁止刹车时，小红的脚随着车静止，而上身由于惯性继续向前运动，所以撞向了前面。
11. 斧柄撞击水泥地面时，静止，而斧头由于惯性仍保持原来的运动状态，所以斧头就紧紧地套在斧柄上了。
B组
1.惯性
2.竖直向上匀速直线 2m/s 静止
3.汽车突然加速 前 右
4. D
5. D
6. A
7.利用：跳远、拍打身上的尘土、投篮球、踢足球、泼水、往炉灶内送煤等等
防止：轿车高速行驶时，前排的乘客和司机都要系好安全带；保持车距；不要超载等等
8.1牛顿第一定律
学习目标：
（1）知道发现牛顿第一定律的历史过程
（2）知道伽利略的理想实验及其推理过程和结论
（3）能理解牛顿第一定律的内容和含义
（4）理解惯性，能举例说明物体的质量是其惯性大小的量度。
学具：木版、小车、毛巾、棉布、水杯、硬纸片
学习过程：
一、阅读教材回答问题：
1.运动要靠力维持，还是不需要力维持？举例说明。
2.牛顿第一定律的内容：
3.惯性的概念：
4.举例说明惯性现象（生活中常见）。
二：课内探究
探究点1：阻力对物体运动的影响
观察书本第8.1-1页两幅图，引出关于力与运动关系的讨论？
A．亚里士多德：力是维持物体运动状态的原因
B. 伽利略：力是改变物体运动状态的原因
C .演示课本8.1-2小车从高处滑下实验：
提出问题：同一小车两次实验为什么两种现象？原因是什么？
同一小球从同样高的斜面上滚下来,若不考虑小车受到的阻力，小车到达斜面底部的运动速度_______(填“相同”或“不相同”)。
(1)小车在毛巾表面上受到的摩擦力比较______(填“大”或“小”)因此小车前进的距离比较________(填远或近).
(2)纸板表面比毛巾表面光滑,小车在纸板表面上滑行时受到的摩擦阻力比较_______,小车前进的距离________.
实验验证：力是改变物体运动状态的原因。且运动的物体所受的阻力越小，向前运行的距离越远。
D.伽利略实验分析：
(3)玻璃表面很光滑, 小车在玻璃表面上滑行时受到的摩擦阻力最_______,小车前进的距离最________.
(4)如果小车滑行的表面十分光滑,那么小车______________________________.
通过这个实验我们可以推导出：
____________________________________________________________________________。
探究点2．牛顿第一运动定律
A.内容：____________________________________________这个定律揭示了物体运动________(填需要或不需要)力来维持,物体受到力的作用_________(填一定或不一定)会改变运动状态。
B.牛顿第一定律的解释说明：
定律中“一切”、“总”、“或”、“保持”的含义是什么？
探究点3：惯性
设问：（1）分析牛顿第一定律内容中的第一句话中，你能得出什么？
物体都要保持匀速直线运动状态或静止状态，或者说它们都具有保持原来运动状态变化的“本领”，我们把这个性质叫做惯性。
（2）惯性概念：
（3）惯性概念的理解说明：“一切物体”是指什么？
（4）惯性有大小：质量大，惯性大。
（5）牛顿第一定律又叫做惯性定律
（6）演示8.1-3惯性实验并解释现象：
（7）设计惯性小实验：（小组讨论并解释现象）
器材：水杯、水、硬木片、矿泉水瓶、一角硬币（或其他比瓶口小的物体）、硬纸张、直尺和其他学习、生活用品
例如：迅速拉动水杯下的硬纸片，水杯会飞出去吗？解释现象：
（8）讨论想想议议2的现象并解释说明：
（9）举例利用惯性的实例：
（10）举例防止惯性的实例：
三、自学科学世界：汽车安全带和安全气囊
四、课堂典例：
例1：一般情况下，我们由蹲着突然站起来会觉得头晕，这是因为（ ）
A. 突然病了
B . 由于惯性，血液保持原来的静止状态，没有及时到达大脑
C. 身体素质不太好
D. 以上说法都有可能
例2：一辆卡车空载时行驶的速度为25m/s.满载货物时行驶速度为20m/s.满载货物时车的惯性比空载时要
例3：在水平匀速直线飞行的飞机上，自由落下一颗炸弹A,相隔1秒后又自由落下一颗炸弹B.若不计空气，则在两颗炸弹落地之前，A将在（ ）
A. B的前下方 B. B的前下方 C. B的正下方 D . B的后下方
例4.有一乘客在行驶的车厢中用细线悬吊一个小球，用以观察车厢运动的变化情况，请你写出他观察的结论。(1)若球在竖直悬线下保持静止，则车在做____________运动或________；(2)若球突然向后摆，则车在做__________(填加速或减速)运动；(3)若球突然向前摆，则车在做 (填加速或减速)运动.
五：课堂练习：
1．如图所示，关于阻力对物体运动的影响的实验：
（1）实验中选择“斜面”的目的是___________________；
（2）使小车从斜面的同一位置滑下的目的的_________________；
（3）小车在不同物体的表面上运动的距离不等，说明了
_______________________________________________________；
（4）从这个实验中得出的结论是
。
（5）进一步进行推理,如果物体表面绝对光滑,小车将__________。
2．关于运动和力的关系,说法正确的是( )
A.必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止
B.力是维持物体运动状态的原因
C.只要有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化
D.物体做曲线运动时,一定受到了力的作用
3．在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度、从开始滑下，小车在不同表面运动情况如图4所示，我们通过探究，可以反驳如下说法中的哪一条（ ）
A．表面越光滑，摩擦力越小
B．小车受到力就运动，小车不受力就不运动
C．力可以改变物体运动状态
D．运动物体不受力，将保持匀速直线运动
4．下列说法中正确的是( )
A．在平衡力作用下，物体一定静止 B．物体只要运动就一定受力的作用
C．力是维持物体运动的原因 D．物体速度改变一定受有力
5.下列关于力的说法正确的是( ).
A.静止的物体不受力的作用. B.运动的物体一定受到力的作用.
C.物体受到力的作用一定会运动. D.物体的运动状态发生变化,它一定受到力的作用
6．人站在匀速行驶的船上，竖直向上扔个小球，则小球（不计空气阻力），下落后 （ ）
A．落回到人手中 B．落到人前方 C．落到人的后方 D．无法确定
7.正在光滑的水平面上运动的物体，如果它受到的拉力突然消失，物体将（ ）
A.立即停下来 B．速度越来越慢 C．速度越来越快 D．做匀速直线运动
8．关于惯性，下列说法中正确的是 （ ）
A.物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大
B.物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大
C.当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态
D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性
9.下列说法正确的是（ ）
A.紧急刹车时，乘客前倾，是因为人失去了惯性。
B.跳远前助跑，是为了增加人的惯性。
C.紧急刹车时，乘客前倾，因为受到惯性作用。
D.跳远前助跑，是为了利用惯性。
10．图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ ）
A．图(甲)是小车突然停下时发生的
B．图(乙)是小车突然停下时发生的
C．都是小车突然停下时发生的
D．都是小车突然被拉动时发生的
11．下面是同学们做过的一些物理实验情景图。请你对这些实验现象分别进行分析并得出实验结论。如图所示迅速击打硬纸板，纸板上的鸡蛋 ，这说明 。
12. 汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒，汽车做匀速直线运动时，乘客不发生倾倒，这两种情况是由于（ ）
A. 前者有惯性，后者没有惯性 B. 前者没有惯性，后者有惯性
C. 两者都没有惯性 D. 前者和后者都有惯性
六：课后练习：
1.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）
A.力是维持物体运动状态的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.只有在力的作用下物体才能运动
D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变
2．关于惯性的大小，下列说法中哪个是正确的（ ）
A．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大
B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大
C．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同
D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
3．关于惯性的下列说法中正确的是 [ ]
A．物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性
B．物体不受外力作用时才有惯性
C．物体静止时有惯性，一开始运动，不再保持原有的运动状态，也就失去了惯性
D．物体静止时没有惯性，只有始终保持运动状态才有惯性
4．火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为（ ）
A．人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动
B．人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动
C．人跳起后，车继续前进，所以人落下必然偏后一些，只是由于时间很短，偏后的距离不易观察出来
D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度
5．下面的实例属于惯性表现的是 [ ]
A．滑冰运动员停止用力后，仍能在冰上滑行一段距离
B．人在水平路面上骑自行车，为维持匀速直线运动，必须用力蹬自行车的脚踏板
C．奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒
D．从枪口射出的子弹在空中运动
6．关于物体的惯性定律的关系，下列说法中正确的是 [ ]
A．惯性就是惯性定律
B．惯性和惯性定律不同，惯性是物体本身的固有属性，是无条件的，而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律
C．物体运动遵循牛顿第一定律，是因为物体有惯性
D．惯性定律不但指明了物体有惯性，还指明了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因
7.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（ ）
A.立即停下来 B.先慢下来，然后再停下来
C.改变运动方向 D.沿原来的运动方向做匀速直线运动
8.一位旅客在匀速直线前进的轮船甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力)（ ）
A.在起跳点之后 B.在起跳点之前 C.仍在起跳点 D.无法确定
9.下列现象中，不属于惯性现象应用的是
A.用手拍打衣服上的灰尘 B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下
C.运动员采用助跑跳远 D.骑自行车时为了减速捏车闸
10.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害（ ）
A.车速太快 B.车速太慢 C.突然起动 D.紧急刹车
11.牛顿第一定律是（ ）
A.是通过斜面小车实验直接得到的结论 B.只是通过理论分析得出的规律
C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论 D.是日常生活得出的结论
12：（物理与生活）：两枚鸡蛋一生一熟，使他们在桌面上旋转。发现一个旋转较长时间，而另一个旋转较短时间即停下来了。仔细分析一下易转的是 ，不易转的是 。
根据是 。假如把正在旋转的鸡蛋按住，在立即放开后，期中还可再动起来的是
8.1牛顿第一定律
一、目标导引：
1、通过看书和讨论了解物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。通过实例、实验探究、说明阻力对物体运动的影响。
2、通过实验归纳出牛顿第一定律。会分析惯性现象、会设计惯性实验。
二、探究学习：
（一）通过看书和讨论运动不需要力来维持。通过实例、实验、说明力是改变物体运动状态的原因。
学习活动1：阅读课本16面内容，知道物体运动与力之间的关系，了解亚里士多德、伽利略对力和运动的观点，并能够说出自己的观点和看法。
展示评价1：用语言描述亚里士多德、伽利略的观点，能说出自己的观点和依据。
学习活动2：阅读17面阻力对物体运动的影响实验，分析实验应用的方法，怎样控制变量和改变变量。
展示评价2：填表得出正确结论。
表面状况
阻力的大小
小车运动的距离s/m
毛巾
棉布
木板
结论：平面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。
推理：如果运动的物体不受力，它将 。
学习活动3：阅读17面牛顿第一定律相关内容，分析牛顿第一定律，说说你对牛顿第一定律的认识。
展示评价3：1、学生说说对牛顿第一定律的理解和认识：
2、对于牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是( )
A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以惯性定律是正确的
B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以惯性定律不能肯定是否正确
C．验证牛顿第一律定的实验做不出来，但可以在经验事实基础上，进一步科学推理得出惯性定律
D．验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但总有一天可以
（二）通过实验知道物体的惯性，会分析惯性现象，知道惯性的利弊。
学习活动4：（1）阅读教材第18页，说一说惯性和惯性定律的区别。
（2）下列各问中的物体的惯性如何体现？
①静止在桌面上的书？
②正在以10m/s速度运动的汽车？
③一个正在加速的汽车，某时刻的速度是5m/s。
展示评价4：我说：
学习活动5：想想议议、做做说说生活中的惯性现象，并解释。
展示评价5：我说我做
学习活动6：把生活中的惯性现象分类，利用惯性有哪些？避免惯性带来危害的有哪些？
展示评价6：我说：
学习活动7：课堂练习
1.下列关于惯性的说法中，正确的是（ ）
A运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性
B只有物体的运动状态改变时才有惯性
C不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性
D一切物体在任何时候都具有惯性
2.正在行驶的汽车，关闭发动机后汽车还会继续向前运动一段距离，这是由于__________________；最后还是停下来，这是因为_____________________。
3.下列现象中不能用惯性知识解释的是( )
A.跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好
B.用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上
C.子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行
D.古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒
4．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（ ）
A.立即停下来 B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动 D.改变运动方向
5．坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人的伤害( )
A.车速太快 B.车速太慢 C. 突然起动 D.紧急刹车
展示评价7：学生回答，集体矫正。
学习活动8：小结自己学到的知识，并能用语言描述
展示评价8：本节课的收获：
三、课堂达标：（填空题每空5分，选择题每小题7分）
1.让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来，这是因为 ，得到的结论是：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越 。由此可推理出：如果小车不受力，小车将 。
2．坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，是由于 ；当汽车刹车时，身体将向 倾（填“前”或“后”），当汽车向左拐弯时，身体将向 倾．
3.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在____ __投弹.（填“目标正上方”或“到达目标前上方”）
4.惯性和惯性定律不同之处在于： 描写物体运动规律， 描写物体本身的性质； 的成立是有条件的，而 是任何物体都具有。
5.关于惯性，下列说法中正确的是( )
A.物体静止时有惯性，运动时没有惯性
B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性
C.物体受力作用时才有惯性
D.物体的惯性与运动状态或是否受力无关
6.今年五一假期，小江一家开车到旅游港游玩．下列是小江对游玩场景的描写，其中符合科学道理的是（ ）
A.早上冲出家门，由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下
B.上车后系上安全带可以减小行车时的惯性，从而减少意外伤害
C.上楼过程中惯性越来越大，导致爬楼越来越慢
D.爬上山顶抛出太阳帽，太阳帽离手前后惯性不变
7.下列现象中，属于利用惯性的是（ ）
A.高速路上汽车限速行驶 B.汽车驾乘人员系安全带
C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服灰尘脱离衣服
8.科学家正在研发一种“真空管道磁悬浮列车”．管道连接紧密，空气全部抽出，列车运行过程中将无空气阻力、无摩擦．这种“真空管道磁悬浮列车”在平直的管道中运行时，不再需要任何的牵引力.列车利用自身的 在真空管道中继续运行．这种列车的速度能达到6500千米/小时，这意味着环游地球一圈（40000千米）只需要 小时．
小组内相互批改，教师集体矫正、评价。
8.1牛顿第一定律
一、知识点睛
1.斜面实验：
三次实验都要求小车从同一高度滑下，目的是 __________________________________。
实验得出的结论：初速度相同的条件下，物体受到的阻力越小，滑行的距离 。
（2）伽利略的推论是：如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
（3）斜面实验推翻了“力是维持物体运动状态的原因”这一理论。
所用的方法是：________________________（也称作理想化实验），它标志着物理学的真正开端。
2.牛顿第一定律：
（1）内容：一切物体在_________________，总保持_____状态或_____________状态。
（2）理解：
①牛顿第一定律的内涵：
原来静止的物体，不受力后，将保持 ；原来运动的物体，不管做什么运动，不受力后，物体都将保持撤去力之前那一刻的速度做 。
②牛顿第一定律是在大量实验的基础上，通过进一步推理而概括出来的。
③力是_______物体运动状态的原因。
3.惯性：
（1）定义：一切物体都有_______________________的性质，我们把这种性质叫做惯性。
（2）理解：
①惯性是物体的一种 ，__________都有惯性。
②惯性大小只与物体的 有关，与其它因素（运动状态等）皆无关。
③惯性越大，物体的运动状态越难改变。
二、精讲精练
【板块一】牛顿第一定律
1.在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。
（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的 相同；
（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的阻力越 ，小车运动的距离越 。
由此推断，当接触面绝对光滑，即小车不受阻力作用时，将保持 运动状态不变；可见，力不是使物体运动的原因，而是_____物体运动状态的原因。
（3）由这个实验可以推理得出的结论是____________________________________________。
2.关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）
静止的物体不受力的作用
运动的物体一定受到力的作用
物体的运动并不需要力来维持
没有力的作用，运动物体就会慢慢停下来
3.关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（ ）
牛顿第一定律是用实验直接得到的一个科学的结论
牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理而概括出来的，是一个科学的理论
牛顿第一定律告诉我们，物体在不受外力作用时，能同时保持静止状态和匀速直线运动状态
牛顿第一定律是理论推导出来的，所以不一定是正确的
4.下列说法中正确的是（ ）
物体不受力时，一定处于静止状态
物体不受力时，一定保持匀速直线运动状态
物体不受力时，物体的运动速度就会逐渐减小，最终停止运动
物体不受力时，原来运动的将保持匀速直线运动，原来静止的将保持静止状态
5.如图所示，细绳上端固定在O点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动，假如从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将（ ）
做匀速直线运动
立即停止运动
运动越来越慢
仍做圆周运动
6.将一个物体竖直向上抛出去，当它上升到最高点时，如果受到的力全部消失，下列猜想正确的是（ ）
保持静止状态
竖直向上做匀速直线运动
竖直向下做匀速直线运动
自由下落
【板块二】惯性
7.下列现象不能用惯性知识解释的是（ ）
箭被运动员射出后仍向前运动
跳高运动员离开地面后仍向上运动
足球撞到门框上被反弹
运动员百米冲刺后不能立即停下来
8.下列关于惯性的说法中，正确的是（ ）
火箭升空时速度增大，惯性增大
汽车刹车时速度减小，惯性减小
宇航员从地球到太空，惯性不变
只有静止或匀速运动的物体才有惯性
9.下列与惯性有关的生活现象中，属于为了防止物体惯性带来危害的是（ ）
锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上
洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠
汽车行驶时，驾驶员需佩戴安全带
跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离
参考答案
一、知识点睛
1.（1）保证小车开始沿着平面运动时的初速度相同
（2）越长
（3）在实验的基础上，进行理想化推理。
2.（1）没有受到力的作用时；静止；匀速直线运动
（2）静止状态；匀速直线运动；改变
3.（1）保持原来运动状态不变
（2）属性；一切物体；质量
4.（1）静止；匀速直线运动
（2）同一；大小相等；方向相反；并且在同一条直线上；
5.平衡；静止状态；匀速直线运动状态；受力平衡
二、精讲精练
1.（1）初速度
（2）小；长；匀速直线；改变
（3）一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2. C 3. B 4. D 5. A
6. A 7. C 8. C 9. C
《牛顿第一定律》
一、选择题
1．（2014年温州中考题）如图1是小明自创的“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时（??? ）
A．立即沿竖直方向下落到地面?? ??
B．向上运动
C．水平向右作匀速直线运动?????
D．立即静止
2．关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A．静止的物体才有惯性????????????
B．做匀速直线运动的物体才有惯性
C．物体的运动方向改变时才有惯性??????
D．物体在任何情况下都有惯性
3．（2014年南充中考题）一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图2所示，则列车的运动状态一可能是（???? ）
A．列车向左匀速运动
B．列车向右匀速运动
C．列车向左运动时突然刹车????? ?????
D．列车向右运动时突然刹车
4．惯性现象是非常普遍的，下列事例中利用了惯性的是（ ???）
A．小型客车驾驶员驾车行驶时必须使用安全带
B．投掷铅球时运动员要先把铅球甩几圈再抛出去
C．公路上行驶的汽车要按限速要求行驶
D．公交车上一般都安装有供站立者使用的拉手
5．惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（? ??）
A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上
B．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒
C．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内
D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
6．（2014年浙江省舟山中考题）如图3所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。铅球在飞行过程中，不断改变的是（??? ）
A．惯性的大小? ??????
B．运动的方向
C．受到重力的大小???
D．受到力的个数
二、填空题
7．(2014年呼和浩特中考题)如图4，给水平桌面上铺上粗糙不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车白斜面顶端从静止开始自由滑下。观察小车从同一高度滑下后，小车在?????????????????? 表面速度减小的最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过?????????????????? 得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示 ??????????????????关系的牛顿第一定律。
8．(2014年安徽省中考题)小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是??????????? 的。离开地面后，由于???????? ，他在空中还能继续向前运动。
9．(2013年郴州中考题)交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带。这是主要防止汽车突然减速，乘客由于??????? ?，身体向前倾倒而造成伤害。假如正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会处于???????? 状态。（选填“静止”“匀速运动”“加速运动”或“减速运动”）
10．一辆匀速运动的汽车，向右急转弯时，坐在汽车座位上的乘客会感到向_____倒，这是因为乘客和汽车在未转弯时处于????????? ，汽车向右急转弯，乘客的脚和下半身随车向右转弯。而乘客的上半身由于?????? ，还保持原来的运动状态，所以乘客会感觉向????? 倒。
三、问答和实验题
11．飞机在高空空投物品时，不能飞到目标正上方投放，而是要适当提前投放才能命中目标，这是为什么？
12．在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图5所示。问：
（1）让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下的目的是什么？
（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越????? ，小车前进的距离就越??????? 。
（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做??????? 运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体???????? 的原因。
参考答案
1.答案：C
解析：根据牛顿第一运动定律，一切物体在没有受外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。即原来静止的物体继续静止，原来运动的物体则以原来的速度做匀速直线运动。
2.答案：D
解析：由于惯性与物体是否运动无关，运动的物体有运动的惯性，静止的物体也有静止的惯性。与物体运动的方向是否改变无关，方向不改变时有惯性，改变时也有惯性。
3.答案：D
解析：以杯内的水为研究对象，如果列车匀速运动，则杯内的水随列车一起匀速运动，整杯水运动情况一致，水面就是平的。列车向左运动突然刹车时，水由于惯性会继续向左运动，会造成水面左端高，右端低。列车向右运动突然刹车时，水由于惯性会继续向右运动，
会造成水面右端高，左端低。水面右端高，左端低，还可能是列车突然向左开动，或突然向左加速运动。
4.答案：B?
解析：驾驶员使用安全带，是为了预防在紧急刹车时，驾驶员因为惯性继续向前运动而造成伤害；汽车在超速行驶时，往往会由于惯性导致刹车距离较长而造成交通事故，所以汽车有限速要求；公交车突然加速或减速时，站立的乘客由于惯性会向后或向前倾倒，所以公交车上一般都安装有供站立者使用的拉手；运动员投掷铅球时，先把铅球甩几圈可以使铅球出手时有较大的速度，从而抛的更远，这是利用物体的惯性。
5.答案：B
解析：“把锤头牢牢地固定在锤柄上”“往锅炉内添煤”，这是利用了物体的惯性，拍打衣服可以去掉衣服上的尘土是因为拍掉衣服时，衣服动了而尘土保持原来的静止状态，这也是利用了尘土的惯性，汽车刹车时，站在车内的人由于惯性向前倾倒，有时会给人身带来危害，这反映了惯性有害的方面。
6.答案： B
解析：铅球在飞行过程中，只受重力，不再受到向前的推力。之所以能不断前进，是因为铅球具有惯性。惯性大小只与物体质量有关，所以惯性大小不会改变。受到重力的大小也只与物体质量有关，所以重力大小不会改变。飞行过程中，只受重力，所以受到力的个数不会改变。由于铅球推出后做曲线运动，所以运动方向不断改变。
7.答案：木板??? 推理?? 运动和力
解析：试题展示了人类正确认识力和运动关系的历程。“探究阻力对物体运动的影响”实验是研究力与运动关系的重要实验，在这个实验中我们观察到水平面越光滑，小车运动的距离越远。伽利略在对类似实验进行分析基础上，进一步推理，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。后来牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了著名的牛顿第一定律。这里小车不受摩擦力作用的情况现实社会是不存在的，但是根据观察到的实验现象，做出小车不受摩擦力时运动的情况，这种推断完全是有依据的，推断的结果也被大量的事实证实。根据实验的事实，对理想情况下的物理现象做出所有外力全部消失，瓶塞将理的推断，这就是物理中很重要的一种研究方法──理想实验法。
8.答案：相互??? 惯性
解析：人用力向后蹬地，地就给人一个向前的力，这是因为力的作用是相互的。人在离开地面前是向前运动的，由于惯性，他在空中还能继续向前运动。
9.答案：惯性? 匀速运动
解析：汽车突然减速，乘客由于惯性，仍具有向前运动的速度，系安全带能避免身体向前倾倒而造成伤害。根据牛顿第一运动定律，原来正在行驶的汽车所受的力全部消失，汽车将会保持原来的运动状态，做匀速直线运动。
10.答案：左? 匀速直线运动状态? 惯性? 左
解析：以乘客的上半身为研究对象，在转弯前，它跟汽车一起向前运动，汽车向右急转弯时，由于惯性，它仍然要保持向前运动的状态。但乘客的下半身受到车和座位的作用，改变了运动方向，随车向右转弯，所以乘客会向左倒。
11.答案：物品原来随飞机一起向前运动，投放后由于惯性，会一边下落一边向前运动，所以要适当提前投放才能命中目标。
解析：物品在没有进行投放时，是跟随飞机一起运动的。当飞机开始进行投放时，物品离开飞机，但是这时物品本身由于自身惯性还会向前运动一段距离，这取决于物品本身的质量还有飞机飞行的速度。所以，在飞机进行空头前，都会有专门人员计算好相关数据。以便最大限度的使被空头的物品接近地面目标点！
12.答案：（1）让小车进入水平面时有相同的速度
（2）小??? 长
（3）匀速直线??? 运动状态
解析：（1）根据控制变量法，要比较小车在不同的水平面上运动的距离，必须让小车进入水平面时有相同的速度，这样必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下。（2）木板比棉布、毛巾光滑，小车受到的阻力就小，观察图中可知，小车前进的距离最远。（3）根据“平面越光滑，小车运动的距离越远”可以推想，当平面绝对光滑时，即阻力为零时，小车将永远运动下去，做匀速直线运动。这时小车的运动状态不变。
第八章 第1节
一、填空题
1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以_________________的作用，力是______物体运动状态的原因.
2.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变.
3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持___________________或______，这就是牛顿第一定律.又叫做______.
4.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有______，他会向跟车行______的方向倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向______倾倒.
5.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹.（填“目标正上方”或“到达目标上方前”）
6.放在水平桌面上静止的物体，受到______和__________________两个力的作用，它们的施力物体______和______，这两个力的关系是______.
二、选择题
7.正在运动着的物体，如果它所受的一切外力同时消失，那么它将（ ）
A.立即停下来
B.先慢下来，然后再停下来
C.改变运动方向
D.沿原来的运动方向做匀速直线运动
8.关于惯性，以下说法正确的是（ ）
A.静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性
B.物体运动速度越大，其惯性越大
C.物体惯性的大小与运动状态有关
D.任何物体在任何情况下都有惯性
9.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起，这位旅客的落地点(不计空气阻力）（ ）
A.在起跳点之后
B.在起跳点之前
C.仍在起跳点
D.无法确定
10.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）
A.力是维持物体运动状态的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.只有在力的作用下物体才能运动
D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变
11.下列现象中，不属于惯性现象应用的是（ ）
A.用手拍打衣服上的灰尘
B.锤头松了，将锤柄在地上撞几下
C.运动员采用助跑跳远
D.骑自行车时为了减速捏车闸
12.我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害（ ）
A.车速太快
B.车速太慢
C.突然起动
D.紧急刹车
13.牛顿第一定律是（ ）
A.是通过斜面小车实验直接得到的结论
B.只是通过理论分析得出的规律
C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论
D.是日常生活得出的结论
三、简答与计算题
14.人跑步时，当脚下碰到障碍物时会摔倒，这是为什么？
答案
1.力 改变
2.静止 运动 大小 方向
3.匀速直线运动状态 静止状态 惯性定律
4.惯性 相反 北
5.到达目标上方前
6.重力 支持力 地球 桌面 平衡力
7.D 8.D 9.C 10.B 11.D 12.D 13.C
14.因为人原来是运动的，脚下碰到障碍物时，脚受到了力被迫停止运动，由于惯性，身体的上部仍然保持原来的运动状态，所以会摔倒.
