人教版九年级物理同步练习20.1磁现象 磁场（培优卷）
一、选择题
1．以下器材，没有应用磁性材料的是（ ）
A．录音带 B．打电话用的IC卡
C．VCD光碟 D．电冰箱门上的封条
2．（2024九下·潮南模拟）在实验中，常用胶头滴管吸取药液。下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘
B．磁铁可以“吸”引大头针等铁制品
C．中医理疗拔火罐时，玻璃罐“吸”在皮肤上
D．车快速驶过，尘土被“吸”向车的尾部
3．（2024九下·沈丘开学考）关于如图所示的磁场，下列说法正确的是（ ）
A．左端为磁铁的S极
B．a点所放小磁针静止时北极指向左
C．a处的磁场比b处的磁场弱
D．如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的左端指南
4．（2024九下·福州开学考）沈括在《梦溪笔谈》卷二十四《杂志》中有这么一段描述：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”他是世界上最早记述这一现象的人，比西方早了400多年。下列说法不正确的是（ ）
A．针锋是磁体的南极
B．地磁场的北极在地理的南极附近
C．指南针的南极指的是地理的北极
D．“然常微偏东，不全南也，”说明地理的两极和地磁场的两极不完全重合
5．（2024九下·招远模拟）在化学实验中，常用胶头滴管吸取药液，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品
B．穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘
C．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上
D．正在高速行驶“奥林匹克”号轮船把与它并排行驶的小得多的铁甲巡洋舰“豪克”“吸”了过去
二、多选题
6．（2024九下·章丘模拟）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，静止时指向地理南方的是“磁针石”的S极
B．“悬崖勒马收缰晚”中的“收缰晚”是因为正在奔跑的马由于惯性很难立即停下来
C．“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”，看到水中游鱼细石是光的折射
D．“晨兴理荒秽，带月荷锄归”中的“荷锄归”人扛着锄头在水平路面上前进时人对锄头做功
7．（2023九上·唐县期末）如图所示，磁悬浮盆景的底端有磁铁，底座内部有一个金属线圈。关于该现象的说法正确的是（ ）
A．线圈通电后，周围产生磁场，这是电流的磁效应
B．磁场看不见，但是真实存在的一种特殊物质
C．盆景能悬浮在空中，其原理是同名磁极相吸
D．盆景悬浮的原理与磁悬浮列车悬浮的原理一样
8．（2022九上·威县期末）关于研究磁场的方法和磁场的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
B．用磁感线可以形象地描述磁场的分布情况
C．用能自由转动的小磁针可以判断磁场中某点的磁场方向
D．在磁体周围撒铁屑可以判断该磁体周围的磁场方向
三、填空题
9．（2024九下·南京模拟）如图所示为一款磁悬浮蓝牙音箱，音箱通电时喇叭 发出声音；我们能从不同方向都能看到它，是因为发生了 ；音箱悬浮在空中，是利用了同名磁极相互 的原理；音响背面贴着一张纸质商标很难揭下来，这是因为分子间存在 。
10．（2024九下·广州月考） 两辆小车分别绑上一块磁铁，甲车右端紧靠乙车左端，松开时，甲、乙两车同时向相反方向运动，如图1所示。
（1）该现象说明：同名磁极相互 （选填“吸引”或“排斥”）；物体间力的作用是 ；
（2）磁体间力的作用是通过 发生的。如图是某一磁体周围的部分磁感线，磁感线 （选填“是”或“不是”）客观存在的。若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 （选填“P”或“Q”）处；
（3）如图3所示，是两个磁极靠近时磁感线的分布情况，根据图中标示的N极：
①请在图中标出另一个磁极；
②在括号内标出静止小磁针的磁极；
③标出磁感线的方向。
11．（2024九下·惠州开学考）我国宏代学者沈括在《梦溪笔谈》中记载与验证了磁针“常微偏东、不全南也”。这是因为地球存在 现象。南宋民族英雄文天祥， 曾在《扬子江》一诗 中写下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的 方， 是因为它受到 场的作用。
12．（2024九下·福州开学考）郑和下西洋是我国航海史上浓墨重彩的一笔，其舰队采用的是水罗盘定向。水罗盘是指把磁针放在一个中间盛水、边上标有方向的盘子里，磁针浮在水面上自由旋转，静止时两端分别指向南、北，如图所示。使用过程中，磁针针尖由于受到 的作用指向南方，针尖相当于磁针的 极。
四、作图题
13．（2024九下·新宁月考） 根据图中磁铁的极性，请标出A点处磁感线的方向以及小磁针的N极。
五、简答题
14．（ 物体是否具有磁性的判断方法）有一只细钢针，想知道它是否具有磁性，有几种方法？怎样判断？
六、科普阅读题
15．（2016九下·建湖开学考）阅读短文，回答问题：
电饭锅中的磁钢限温器
电饭锅是生活中常见的用电器，它是利用感温磁钢（软磁体）的磁性随温度的变化而变化的特性来设计的，这样可以限制煮饭过程中的最高温度．
感温磁钢的磁性随着本身温度作非线性变化，其特性曲线如图甲所示．
磁钢限温器结构如图乙所示，它主要由感温磁钢、永磁体和弹簧构成．感温磁钢及其外套、内锅由弹簧支撑．感温磁钢与受热面固定在一起，受热面直接把热量传递给锅底．
煮饭时用手按下按钮开关，通过杠杆AOC使永磁体和感温磁钢吸合，在吸力作用下永磁体不会落下，金属触点闭合，电路接通，加热元件开始发热．当饭煮熟后，温度继续上升，当升高到某一温度时，永磁体落下，通过杠杆CBO使触点分开，加热元件停止发热，同时按钮开关跳起．
（1）与铜导线相比，制作电饭锅加热元件的材料应具备的特性是 ；
A．电阻较大，熔点较低 B．电阻较大，熔点较高
C．电阻较小，熔点较低 D．电阻较小，熔点较高
（2）在磁钢限温器工作过程中，感温磁钢的磁性急剧减弱是在 ；
A．按下按钮开关时 B．加热升温过程中
C．按钮开关跳起时 D．降温过程中
（3）煮饭时用手按按钮开关，杠杆AOC属于 杠杆；饭煮熟后，永磁体落下，通过杠杆CBO使触点分开，杠杆CBO属于 杠杆；
（4）永磁体落下时，感温磁钢的温度为 ℃；永磁体下落过程中，感温磁钢对永磁体 （选填“有”或“没有”）磁力的作用．
（5）未按下按钮开关时，弹簧 （选填“有”或“没有”）弹性势能，弹簧片 （选填“有”或“没有”）弹性势能．
七、综合题
16．（2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.1 磁现象 磁场 同步练习）一天小明同学在炉子旁边，不小心将一包铜钉和一包铁钉混在一起了，他找来一条形磁体很快将它们分离出来了，他突然想到，如果将磁铁放入火中烧红后，还能将铜钉和铁钉分离吗？他将磁体烧红后，去靠近铜钉和铁钉，发生的现象如图甲所示，他还发现，待到磁铁的温度降下来后，磁体仍能将铁钉吸起来，如图乙所示
（1）根据小明同学的探究过程，可得出的实验结论是 。
（2）科学家把磁体和磁石完全消失磁性的温度称为“居里温度”，钢铁的“居里温度”为770 ℃，不同金属的“居里温度”不同，当磁体的温度低于它们的“居里温度”时，它们又可以恢复磁性，磁体的这一特性在我们实际生活中也得到了应用。请列举一事例。 。
17．（2024九上·长岭期末）如图所示，两块外形完全相同的长方体；其中一块是铁块，另一块是磁铁，怎样将它们区分开？和同学交流你所用的方法和依据的道理。
18．（ 物体是否具有磁性的判断方法）下列各种情况中，哪种情况可以确定钢棒原来是否有磁性？并说明理由．
（1）将钢棒的一端接近磁针的南极，两者互相排斥．
（2）将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引．
（3）将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引，将钢棒的这一端接近磁针的南极，两者互相吸引．
（4）将钢棒的一端接近磁针的南极，两者互相吸引．
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】磁现象
【解析】【分析】（1）录音磁带上有磁性材料，录音时磁头把磁性材料磁化，记录了一些信息．
（2）门吸是磁体吸引磁性材料．
（3）VCD光盘是用激光在平面上刻了一些微小的凹槽，记录一些信息．
（4）电冰箱上的密封条是利用磁体吸引磁性材料工作的．
【解答】ABD、录音机、门吸、电冰箱门上的封条都是利用磁体吸引铁进行工作的．都不符合题意．
C、是利用激光刻槽来记录信息，并且利用振动了产生声音的．符合题意．
故选C．
2．【答案】C
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系；物体带电情况的判断；磁场
【解析】【解答】用胶头滴管吸取药液，属于外界大气压使得药液压进滴管里；
A．穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘，原因为化纤衣服摩擦起电会吸引轻小物体，与大气压无关，故A不符合题意；
B．磁铁具有磁性，能吸引铁制品，故B不符合题意；
C．拔火罐的原理为，火罐内外存在压强差，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，故C符合题意；
D． 车快速驶过 ，空气流动速度大，压强小，灰尘在内外压强差的作用下被压向汽车，故D不符合题意。
故选C。
【分析】1、大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同；
2、摩擦起电的实质为电子的转移，物体失去电子带正电，物体得到电子带负电，如两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电（失去电子）；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电（得到电子）；
3、磁铁对铁质物体具有力的作用。
3．【答案】C
【知识点】磁感线及其特点；地磁场
【解析】【解答】A、磁体外部的磁感线从N极出发回到S极，A错误；
B、小磁针静止时北极所指的方向与该点磁感线的方向相同，B错误；
C、磁感线越密集，该处磁场越强，C正确；
D、左端为磁铁的N极，静止时图示的左端指向北，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；为了形象直观地认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线，磁感线的疏密程度反映磁场的强弱；
（2）小磁针在磁场中静止时，其N极所指的方向为该点的磁场方向；磁体受地磁场的作用而具有指向性，磁体静止时其N极指向北方。
4．【答案】C
【知识点】地磁场
【解析】【解答】A、针锋能指南，是因为针锋受到地磁场的作用，因为“针锋”是磁体的南极，故A正确；
B、针锋能指南，是因为针锋受到地磁场的作用，由异名磁极相互吸引可知，地磁场的北极在地理的南极附近，故B正确；
C、指南针的南极指的是地理的南极，地磁的北极，故C错误；
D、“然常微偏东，不全南也”，说明地理的两极和地磁场的两极并不是完全重合，存在磁偏角，故D正确。
故选：C。
【分析】地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，存在磁偏角。
5．【答案】C
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系；两种电荷；磁场
【解析】【解答】胶头滴管吸取药液，原理是大气压强，和拔火罐、吸饮料的原理相同；C正确，
A. 磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品，是磁铁可以吸引铁、钴、镍等物质，故A错误；
B. 穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故B错误；
D. 正在高速行驶“奥林匹克”号轮船把与它并排行驶的小得多的铁甲巡洋舰“豪克”“吸”了过去，流速越大压强越小，故D错误；
故选C。
【分析】1、压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力；
2、大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同；
3、两种电荷：电荷间的作用规律为：同性电荷相互排斥、异性电荷相互吸引，吸引细小物质；
4、磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质。
6．【答案】A,B,C
【知识点】光的折射现象及其应用；惯性及其现象；磁场；是否做功的判断
【解析】【解答】A．“磁针石”静止时指南的那端是磁体的南极（S极），故A正确；
B．“悬崖勒马收缰晚”中的“收缰晚”是因为正在奔跑的马由于惯性很难立即停下来 ，故B正确；
C． 看到水中游鱼细石是光的折射 产生的虚像。故C正确；
D．人扛着锄头水平前进时人对锄头施加的力竖直向上，锄头在水平方向具有位移，人对锄头没有做功。故D错误。
故选ABC。
【分析】1、地理的S极为地磁的N极；
2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
3、光的折射：光经过不同介质时，传播方向会发生偏折的现象，如：海市蜃楼、彩虹的形成、岸面看水水变浅；
4、做功条件：物体受到力，且物体在力的方向产生位移。
7．【答案】A,B,D
【知识点】磁场
【解析】【解答】A.线圈通电后，周围产生磁场，这是电流的磁效应，故A正确；
B.磁场看不见，但是真实存在的一种特殊物质，故B正确；
C.盆景能悬浮在空中，其原理是同名磁极相互排斥，故C错误；
D.盆景悬浮的原理与磁悬浮列车悬浮的原理一样，都是利用磁极之间的相互作用规律，故D正确。
故选ABD。
【分析】A.根据电流的磁效应的定义判断；
B.根据对磁场的认识和理解判断；
C.根据磁极之间的相互作用判断；
D.根据磁悬浮列车的工作原理判断。
8．【答案】B,C
【知识点】磁现象；磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】A．磁感线是为描述磁场而建立的模型，并不是实际存在的曲线，A不符合题意；
B．用磁感线可以形象地描述磁场的分布情况，B符合题意；
C．能自由转动的小磁针在磁场中静止时，N极的指向就是该点磁场方向，所以可以判断磁场中某点的磁场方向，C符合题意；
D．在磁体周围撒铁屑，铁屑虽然会形成规则形状，但不可以判断该磁体周围的磁场方向，D不符合题意。
故答案为：BC。
【分析】磁感线是为描述磁场而建立的模型，并不是实际存在的曲线；用磁感线可以形象地描述磁场的分布情况；能自由转动的小磁针在磁场中静止时，N极的指向就是该点磁场方向。
9．【答案】振动；漫反射；排斥；引力
【知识点】镜面反射与漫反射；声音的产生；磁场；分子间相互作用力
【解析】【解答】（1）音箱在通电时，其喇叭的振动致使发出声音。故该空填” 振动 “；
（2）我们之所以能够从各个方向看到音箱，是由于音箱表面产生了漫反射。故该空填” 漫反射 “；（3）音箱能够悬浮在空中是借助了同名磁极相互排斥这一原理。故该空填” 排斥 “；
（4）在揭商标的过程中，分子之间的距离增大，所以音响分子和纸质商标分子之间呈现出引力，进而导致商标很难被撕下来。故该空填” 引力 “。
【分析】（1）声音的产生源于物体的振动；
（2）光在粗糙不平的表面上发生漫反射，即反射光线射向各个方向；
（3）磁极间存在相互作用的规律，即同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（4）分子之间存在引力与斥力。
10．【答案】（1）排斥；相互的
（2）磁场；不是；Q
（3）
【知识点】磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】（1）根据图像，甲乙小车上N极相对，小车向反方向运动，可知同名磁极相互排斥；物体间力的作用是相互的；
（2）磁体间力的作用是通过磁场发生的；利用磁感线表示磁场，磁感线不是客观存在的；若在b点放置小磁针，小磁针静止时，N极指向和磁场方向一致，其N极指向Q处；
（3）如图3，图中标示的N极：①由于两极磁感线相连，右侧磁极是S极；②静止小磁针的磁极左侧是S极，右侧是N极；③磁感线的方向从N极指向S极，如图
。
【分析】（1）磁极间同名磁极相互排斥；物体间力的作用是相互的；
（2）磁极间的作用力通过磁场发生；磁场方向从北极指向S极；
（3）磁极间异名磁极相互吸引，判断小磁针的磁极指向。
11．【答案】磁偏角；南；地磁
【知识点】地磁场
【解析】【解答】（1）地理南北极与地磁南北极之间不重合，存在磁偏角。
（2）磁针石就是一个小磁体，放在地磁场中静止时，由于受到地磁场的作用，磁针石的北极指向地磁场的南极，磁针石的南极指向地磁场的北极，也就是地球的南方。
故答案为：（1）磁偏角；（2）南；（2）地磁。
【分析】（1）地磁场的南极在地球的北极附近，地磁场的北极在地球的北极附近，地球的南北极与地磁场的南北极是不重合的。
（2）地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近；磁体周围的磁感线从北极出来，回到南极。
12．【答案】地磁场；S（或南）
【知识点】磁现象；地磁场
【解析】【解答】根据题意可知，由于受到地磁场的作用，所以水罗盘在使用过程中，磁针针尖指向南方，这里的针尖相当于磁针的S（或南）极。
【分析】所有的磁体都有指南北的性质，是因为受到地磁场的作用。指南的一端为南极，指北的一端为北极。
13．【答案】
【知识点】磁现象；磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，A点处磁感线的方向向左；
由磁极间的作用规律可知，小磁针的右端为N极，如图所示：
【分析】在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极。
磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
14．【答案】解：方法一：将钢针靠近铁屑，若能吸引铁屑，则钢针有磁性，否则钢针无磁性；
方法二：用细线系住钢针中间，悬挂起来，使其可以在水平面内自由转动，当它静止时总是指向南北方向，则钢针有磁性；当它静止时指向任意方向，则磁针无磁性；
方法三：将小钢针分别靠近小磁针的南北极，如果两次都吸引，说明钢针无磁性；如果一次吸引，一次排斥，说明小钢针有磁性．
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】根据磁体的吸铁性、指向性以及磁极间的作用规律，可以有三种方法判断钢针是否具有磁性．
15．【答案】（1）B
（2）C
（3）费力；省力
（4）103；有
（5）有；有
【知识点】势能大小的比较；杠杆的分类；电阻；磁现象
【解析】【解答】解：（1）电饭锅加热元件，需要在高温下，并且需要放出较多的热量，根据焦耳定律可知需要较大的电阻，所以必须是电阻较大、熔点较高的材料，故选B；（2）感温磁钢的磁性受温度的影响，随温度升高，磁性减弱；在温度达到一定值时，其磁性急剧减弱，由于电磁铁受到的重力大于磁力和弹力之和，感温磁钢与永久磁钢分离，同时使加热开关断开，按键跳起，电热盘停止加热．所以感温磁钢的磁性急剧减弱是在按钮开关跳起时．故选C；（3）煮饭时用手按按钮开关，动力作用在A处、阻力作用在C处，支点在O，所以动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；饭煮熟后，永磁体落下，动力作用在C处、阻力作用在B处，支点在O，所以动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；（4）当感温磁钢的温度达到一定值时，其磁性急剧减弱，使得产生的磁力小于重力，永磁体下落，由图甲可知这个温度值为103℃；在下落的过程中，永磁体有磁性，对感温磁钢还有磁力作用．（5）由题意可知，未按下按钮开关时，弹簧和弹簧片都处于形变状态，因此，它们都具有弹性势能．
故答案为：（1）B；（2）C；（3）费力；省力；（4）103；有；（5）有；有．
【分析】（1）制作电饭锅加热元件为电阻，是利用电流的热效应工作的，根据焦耳定律可知，电饭锅加热元件需要较大的电阻，并且在高温下工作，需要有较高的熔点；（2）根据电饭锅的工作原理进行分析；（3）先确定使用杠杆时的支点，得出动力臂和阻力臂的大小关系，再确定是省力还是费力；（4）由图甲得出永磁体落下时，感温磁钢的温度；永磁体具有磁性，能吸引钢铁等铁类物质；（5）物体发生弹性形变时，会产生弹性势能．
16．【答案】（1）磁体的磁性强弱与温度有关，温度升高时，磁性减弱
（2）电饭锅的温控装置
【知识点】磁性材料
【解析】【解答】（1）从材料中知，当磁铁被烧红时，小铁钉纷纷落下，而在常温下，小铁钉是能被磁铁吸住的，可见当温度变得高时，磁铁的磁性变弱；
可得结论：磁体的磁性强弱与温度有关，温度升高时，磁性减弱。（2）科学家把磁体和磁石完全消失磁性的温度称为“居里温度”，当磁体的温度低于它们的“居里温度”时恢复磁性。
这一特性是生活中的典型应用是电饭锅的温控装置，其温度控制在103℃左右，做饭时温度达到此温度时，说明水已烧干，电饭锅中的磁体失去磁性，加热开关断开，自动进入保温状态。
【分析】此题是探究磁铁的磁性与温度的关系，考查了根据实验现象得出结论的能力（若磁铁磁性强，则会将弹簧开关吸起，若磁性减弱，弹簧开关会在弹力作用下自动闭合）及转换法（在实验中通过磁铁吸引铁钉的多少来体现磁铁磁性强弱）在实验中的应用，同时考查了运用新知识解决问题的能力.
17．【答案】条形磁铁它两端磁性强，中间磁性弱，中间部分很难吸引铁块；两个长方体分别为和，用去吸的中间，如果能吸住，为磁铁，如果吸不住，则为铁块
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】条形磁铁它两端磁性强，中间磁性弱，中间部分很难吸引铁块；两个长方体分别为A和B，用A去吸B的中间，如果能吸住，A为磁铁，如果吸不住，则A为铁块。
【分析】磁体上两极磁性强，中间磁性弱。
18．【答案】（1）解：钢棒的一端与磁针的南极相斥，利用磁体间的作用规律可知，钢棒的这一端是南极．所以钢棒有磁性．
（2）解：钢棒的一端与磁针的北极相吸，在这种情况下，即使钢棒没有磁性，磁针也会吸引钢棒，所以不能确定钢棒是否具有磁性．
（3）解：钢棒的一端与磁针的北极相吸，若钢棒有磁性，则这一端一定是南极，再与磁针的南极靠近时，一定会相斥，而实际上是相吸，则说明钢棒一定没有磁性．
（4）解：钢棒的一端与磁针的南极相吸，在这种情况下，即使钢棒没有磁性，磁针也会吸引钢棒，所以不能确定钢棒是否具有磁性．
【知识点】磁现象；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】判定钢棒有无磁性，就要看钢棒是否具有磁体的特征：①能够吸引铁钴镍等磁性材料．②具有指向南北的特性．③能否与别的磁体相斥．从这入手分析．
1 / 1人教版九年级物理同步练习20.1磁现象 磁场（培优卷）
一、选择题
1．以下器材，没有应用磁性材料的是（ ）
A．录音带 B．打电话用的IC卡
C．VCD光碟 D．电冰箱门上的封条
【答案】C
【知识点】磁现象
【解析】【分析】（1）录音磁带上有磁性材料，录音时磁头把磁性材料磁化，记录了一些信息．
（2）门吸是磁体吸引磁性材料．
（3）VCD光盘是用激光在平面上刻了一些微小的凹槽，记录一些信息．
（4）电冰箱上的密封条是利用磁体吸引磁性材料工作的．
【解答】ABD、录音机、门吸、电冰箱门上的封条都是利用磁体吸引铁进行工作的．都不符合题意．
C、是利用激光刻槽来记录信息，并且利用振动了产生声音的．符合题意．
故选C．
2．（2024九下·潮南模拟）在实验中，常用胶头滴管吸取药液。下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘
B．磁铁可以“吸”引大头针等铁制品
C．中医理疗拔火罐时，玻璃罐“吸”在皮肤上
D．车快速驶过，尘土被“吸”向车的尾部
【答案】C
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系；物体带电情况的判断；磁场
【解析】【解答】用胶头滴管吸取药液，属于外界大气压使得药液压进滴管里；
A．穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘，原因为化纤衣服摩擦起电会吸引轻小物体，与大气压无关，故A不符合题意；
B．磁铁具有磁性，能吸引铁制品，故B不符合题意；
C．拔火罐的原理为，火罐内外存在压强差，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，故C符合题意；
D． 车快速驶过 ，空气流动速度大，压强小，灰尘在内外压强差的作用下被压向汽车，故D不符合题意。
故选C。
【分析】1、大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同；
2、摩擦起电的实质为电子的转移，物体失去电子带正电，物体得到电子带负电，如两种电荷：丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电（失去电子）；橡胶棒摩擦毛皮，橡胶棒带负电（得到电子）；
3、磁铁对铁质物体具有力的作用。
3．（2024九下·沈丘开学考）关于如图所示的磁场，下列说法正确的是（ ）
A．左端为磁铁的S极
B．a点所放小磁针静止时北极指向左
C．a处的磁场比b处的磁场弱
D．如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的左端指南
【答案】C
【知识点】磁感线及其特点；地磁场
【解析】【解答】A、磁体外部的磁感线从N极出发回到S极，A错误；
B、小磁针静止时北极所指的方向与该点磁感线的方向相同，B错误；
C、磁感线越密集，该处磁场越强，C正确；
D、左端为磁铁的N极，静止时图示的左端指向北，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；为了形象直观地认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线，磁感线的疏密程度反映磁场的强弱；
（2）小磁针在磁场中静止时，其N极所指的方向为该点的磁场方向；磁体受地磁场的作用而具有指向性，磁体静止时其N极指向北方。
4．（2024九下·福州开学考）沈括在《梦溪笔谈》卷二十四《杂志》中有这么一段描述：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”他是世界上最早记述这一现象的人，比西方早了400多年。下列说法不正确的是（ ）
A．针锋是磁体的南极
B．地磁场的北极在地理的南极附近
C．指南针的南极指的是地理的北极
D．“然常微偏东，不全南也，”说明地理的两极和地磁场的两极不完全重合
【答案】C
【知识点】地磁场
【解析】【解答】A、针锋能指南，是因为针锋受到地磁场的作用，因为“针锋”是磁体的南极，故A正确；
B、针锋能指南，是因为针锋受到地磁场的作用，由异名磁极相互吸引可知，地磁场的北极在地理的南极附近，故B正确；
C、指南针的南极指的是地理的南极，地磁的北极，故C错误；
D、“然常微偏东，不全南也”，说明地理的两极和地磁场的两极并不是完全重合，存在磁偏角，故D正确。
故选：C。
【分析】地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，存在磁偏角。
5．（2024九下·招远模拟）在化学实验中，常用胶头滴管吸取药液，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品
B．穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘
C．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上
D．正在高速行驶“奥林匹克”号轮船把与它并排行驶的小得多的铁甲巡洋舰“豪克”“吸”了过去
【答案】C
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系；两种电荷；磁场
【解析】【解答】胶头滴管吸取药液，原理是大气压强，和拔火罐、吸饮料的原理相同；C正确，
A. 磁铁可以“吸”引钉子、大头针等铁制品，是磁铁可以吸引铁、钴、镍等物质，故A错误；
B. 穿在身上的化纤衣服容易“吸“灰尘，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故B错误；
D. 正在高速行驶“奥林匹克”号轮船把与它并排行驶的小得多的铁甲巡洋舰“豪克”“吸”了过去，流速越大压强越小，故D错误；
故选C。
【分析】1、压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力；
2、大气压的应用； 吸盘是将吸盘内部的气压减小，导致外界大气压大于内部气压，将吸盘压在墙面，和吸管吸取饮料的原理相同；
3、两种电荷：电荷间的作用规律为：同性电荷相互排斥、异性电荷相互吸引，吸引细小物质；
4、磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质。
二、多选题
6．（2024九下·章丘模拟）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”。诗句中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，静止时指向地理南方的是“磁针石”的S极
B．“悬崖勒马收缰晚”中的“收缰晚”是因为正在奔跑的马由于惯性很难立即停下来
C．“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”，看到水中游鱼细石是光的折射
D．“晨兴理荒秽，带月荷锄归”中的“荷锄归”人扛着锄头在水平路面上前进时人对锄头做功
【答案】A,B,C
【知识点】光的折射现象及其应用；惯性及其现象；磁场；是否做功的判断
【解析】【解答】A．“磁针石”静止时指南的那端是磁体的南极（S极），故A正确；
B．“悬崖勒马收缰晚”中的“收缰晚”是因为正在奔跑的马由于惯性很难立即停下来 ，故B正确；
C． 看到水中游鱼细石是光的折射 产生的虚像。故C正确；
D．人扛着锄头水平前进时人对锄头施加的力竖直向上，锄头在水平方向具有位移，人对锄头没有做功。故D错误。
故选ABC。
【分析】1、地理的S极为地磁的N极；
2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
3、光的折射：光经过不同介质时，传播方向会发生偏折的现象，如：海市蜃楼、彩虹的形成、岸面看水水变浅；
4、做功条件：物体受到力，且物体在力的方向产生位移。
7．（2023九上·唐县期末）如图所示，磁悬浮盆景的底端有磁铁，底座内部有一个金属线圈。关于该现象的说法正确的是（ ）
A．线圈通电后，周围产生磁场，这是电流的磁效应
B．磁场看不见，但是真实存在的一种特殊物质
C．盆景能悬浮在空中，其原理是同名磁极相吸
D．盆景悬浮的原理与磁悬浮列车悬浮的原理一样
【答案】A,B,D
【知识点】磁场
【解析】【解答】A.线圈通电后，周围产生磁场，这是电流的磁效应，故A正确；
B.磁场看不见，但是真实存在的一种特殊物质，故B正确；
C.盆景能悬浮在空中，其原理是同名磁极相互排斥，故C错误；
D.盆景悬浮的原理与磁悬浮列车悬浮的原理一样，都是利用磁极之间的相互作用规律，故D正确。
故选ABD。
【分析】A.根据电流的磁效应的定义判断；
B.根据对磁场的认识和理解判断；
C.根据磁极之间的相互作用判断；
D.根据磁悬浮列车的工作原理判断。
8．（2022九上·威县期末）关于研究磁场的方法和磁场的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
B．用磁感线可以形象地描述磁场的分布情况
C．用能自由转动的小磁针可以判断磁场中某点的磁场方向
D．在磁体周围撒铁屑可以判断该磁体周围的磁场方向
【答案】B,C
【知识点】磁现象；磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】A．磁感线是为描述磁场而建立的模型，并不是实际存在的曲线，A不符合题意；
B．用磁感线可以形象地描述磁场的分布情况，B符合题意；
C．能自由转动的小磁针在磁场中静止时，N极的指向就是该点磁场方向，所以可以判断磁场中某点的磁场方向，C符合题意；
D．在磁体周围撒铁屑，铁屑虽然会形成规则形状，但不可以判断该磁体周围的磁场方向，D不符合题意。
故答案为：BC。
【分析】磁感线是为描述磁场而建立的模型，并不是实际存在的曲线；用磁感线可以形象地描述磁场的分布情况；能自由转动的小磁针在磁场中静止时，N极的指向就是该点磁场方向。
三、填空题
9．（2024九下·南京模拟）如图所示为一款磁悬浮蓝牙音箱，音箱通电时喇叭 发出声音；我们能从不同方向都能看到它，是因为发生了 ；音箱悬浮在空中，是利用了同名磁极相互 的原理；音响背面贴着一张纸质商标很难揭下来，这是因为分子间存在 。
【答案】振动；漫反射；排斥；引力
【知识点】镜面反射与漫反射；声音的产生；磁场；分子间相互作用力
【解析】【解答】（1）音箱在通电时，其喇叭的振动致使发出声音。故该空填” 振动 “；
（2）我们之所以能够从各个方向看到音箱，是由于音箱表面产生了漫反射。故该空填” 漫反射 “；（3）音箱能够悬浮在空中是借助了同名磁极相互排斥这一原理。故该空填” 排斥 “；
（4）在揭商标的过程中，分子之间的距离增大，所以音响分子和纸质商标分子之间呈现出引力，进而导致商标很难被撕下来。故该空填” 引力 “。
【分析】（1）声音的产生源于物体的振动；
（2）光在粗糙不平的表面上发生漫反射，即反射光线射向各个方向；
（3）磁极间存在相互作用的规律，即同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
（4）分子之间存在引力与斥力。
10．（2024九下·广州月考） 两辆小车分别绑上一块磁铁，甲车右端紧靠乙车左端，松开时，甲、乙两车同时向相反方向运动，如图1所示。
（1）该现象说明：同名磁极相互 （选填“吸引”或“排斥”）；物体间力的作用是 ；
（2）磁体间力的作用是通过 发生的。如图是某一磁体周围的部分磁感线，磁感线 （选填“是”或“不是”）客观存在的。若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向 （选填“P”或“Q”）处；
（3）如图3所示，是两个磁极靠近时磁感线的分布情况，根据图中标示的N极：
①请在图中标出另一个磁极；
②在括号内标出静止小磁针的磁极；
③标出磁感线的方向。
【答案】（1）排斥；相互的
（2）磁场；不是；Q
（3）
【知识点】磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】（1）根据图像，甲乙小车上N极相对，小车向反方向运动，可知同名磁极相互排斥；物体间力的作用是相互的；
（2）磁体间力的作用是通过磁场发生的；利用磁感线表示磁场，磁感线不是客观存在的；若在b点放置小磁针，小磁针静止时，N极指向和磁场方向一致，其N极指向Q处；
（3）如图3，图中标示的N极：①由于两极磁感线相连，右侧磁极是S极；②静止小磁针的磁极左侧是S极，右侧是N极；③磁感线的方向从N极指向S极，如图
。
【分析】（1）磁极间同名磁极相互排斥；物体间力的作用是相互的；
（2）磁极间的作用力通过磁场发生；磁场方向从北极指向S极；
（3）磁极间异名磁极相互吸引，判断小磁针的磁极指向。
11．（2024九下·惠州开学考）我国宏代学者沈括在《梦溪笔谈》中记载与验证了磁针“常微偏东、不全南也”。这是因为地球存在 现象。南宋民族英雄文天祥， 曾在《扬子江》一诗 中写下“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的诗句。这里磁针石的南极指向地理位置的 方， 是因为它受到 场的作用。
【答案】磁偏角；南；地磁
【知识点】地磁场
【解析】【解答】（1）地理南北极与地磁南北极之间不重合，存在磁偏角。
（2）磁针石就是一个小磁体，放在地磁场中静止时，由于受到地磁场的作用，磁针石的北极指向地磁场的南极，磁针石的南极指向地磁场的北极，也就是地球的南方。
故答案为：（1）磁偏角；（2）南；（2）地磁。
【分析】（1）地磁场的南极在地球的北极附近，地磁场的北极在地球的北极附近，地球的南北极与地磁场的南北极是不重合的。
（2）地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近；磁体周围的磁感线从北极出来，回到南极。
12．（2024九下·福州开学考）郑和下西洋是我国航海史上浓墨重彩的一笔，其舰队采用的是水罗盘定向。水罗盘是指把磁针放在一个中间盛水、边上标有方向的盘子里，磁针浮在水面上自由旋转，静止时两端分别指向南、北，如图所示。使用过程中，磁针针尖由于受到 的作用指向南方，针尖相当于磁针的 极。
【答案】地磁场；S（或南）
【知识点】磁现象；地磁场
【解析】【解答】根据题意可知，由于受到地磁场的作用，所以水罗盘在使用过程中，磁针针尖指向南方，这里的针尖相当于磁针的S（或南）极。
【分析】所有的磁体都有指南北的性质，是因为受到地磁场的作用。指南的一端为南极，指北的一端为北极。
四、作图题
13．（2024九下·新宁月考） 根据图中磁铁的极性，请标出A点处磁感线的方向以及小磁针的N极。
【答案】
【知识点】磁现象；磁场；磁感线及其特点
【解析】【解答】在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，A点处磁感线的方向向左；
由磁极间的作用规律可知，小磁针的右端为N极，如图所示：
【分析】在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极。
磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
五、简答题
14．（ 物体是否具有磁性的判断方法）有一只细钢针，想知道它是否具有磁性，有几种方法？怎样判断？
【答案】解：方法一：将钢针靠近铁屑，若能吸引铁屑，则钢针有磁性，否则钢针无磁性；
方法二：用细线系住钢针中间，悬挂起来，使其可以在水平面内自由转动，当它静止时总是指向南北方向，则钢针有磁性；当它静止时指向任意方向，则磁针无磁性；
方法三：将小钢针分别靠近小磁针的南北极，如果两次都吸引，说明钢针无磁性；如果一次吸引，一次排斥，说明小钢针有磁性．
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】根据磁体的吸铁性、指向性以及磁极间的作用规律，可以有三种方法判断钢针是否具有磁性．
六、科普阅读题
15．（2016九下·建湖开学考）阅读短文，回答问题：
电饭锅中的磁钢限温器
电饭锅是生活中常见的用电器，它是利用感温磁钢（软磁体）的磁性随温度的变化而变化的特性来设计的，这样可以限制煮饭过程中的最高温度．
感温磁钢的磁性随着本身温度作非线性变化，其特性曲线如图甲所示．
磁钢限温器结构如图乙所示，它主要由感温磁钢、永磁体和弹簧构成．感温磁钢及其外套、内锅由弹簧支撑．感温磁钢与受热面固定在一起，受热面直接把热量传递给锅底．
煮饭时用手按下按钮开关，通过杠杆AOC使永磁体和感温磁钢吸合，在吸力作用下永磁体不会落下，金属触点闭合，电路接通，加热元件开始发热．当饭煮熟后，温度继续上升，当升高到某一温度时，永磁体落下，通过杠杆CBO使触点分开，加热元件停止发热，同时按钮开关跳起．
（1）与铜导线相比，制作电饭锅加热元件的材料应具备的特性是 ；
A．电阻较大，熔点较低 B．电阻较大，熔点较高
C．电阻较小，熔点较低 D．电阻较小，熔点较高
（2）在磁钢限温器工作过程中，感温磁钢的磁性急剧减弱是在 ；
A．按下按钮开关时 B．加热升温过程中
C．按钮开关跳起时 D．降温过程中
（3）煮饭时用手按按钮开关，杠杆AOC属于 杠杆；饭煮熟后，永磁体落下，通过杠杆CBO使触点分开，杠杆CBO属于 杠杆；
（4）永磁体落下时，感温磁钢的温度为 ℃；永磁体下落过程中，感温磁钢对永磁体 （选填“有”或“没有”）磁力的作用．
（5）未按下按钮开关时，弹簧 （选填“有”或“没有”）弹性势能，弹簧片 （选填“有”或“没有”）弹性势能．
【答案】（1）B
（2）C
（3）费力；省力
（4）103；有
（5）有；有
【知识点】势能大小的比较；杠杆的分类；电阻；磁现象
【解析】【解答】解：（1）电饭锅加热元件，需要在高温下，并且需要放出较多的热量，根据焦耳定律可知需要较大的电阻，所以必须是电阻较大、熔点较高的材料，故选B；（2）感温磁钢的磁性受温度的影响，随温度升高，磁性减弱；在温度达到一定值时，其磁性急剧减弱，由于电磁铁受到的重力大于磁力和弹力之和，感温磁钢与永久磁钢分离，同时使加热开关断开，按键跳起，电热盘停止加热．所以感温磁钢的磁性急剧减弱是在按钮开关跳起时．故选C；（3）煮饭时用手按按钮开关，动力作用在A处、阻力作用在C处，支点在O，所以动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；饭煮熟后，永磁体落下，动力作用在C处、阻力作用在B处，支点在O，所以动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；（4）当感温磁钢的温度达到一定值时，其磁性急剧减弱，使得产生的磁力小于重力，永磁体下落，由图甲可知这个温度值为103℃；在下落的过程中，永磁体有磁性，对感温磁钢还有磁力作用．（5）由题意可知，未按下按钮开关时，弹簧和弹簧片都处于形变状态，因此，它们都具有弹性势能．
故答案为：（1）B；（2）C；（3）费力；省力；（4）103；有；（5）有；有．
【分析】（1）制作电饭锅加热元件为电阻，是利用电流的热效应工作的，根据焦耳定律可知，电饭锅加热元件需要较大的电阻，并且在高温下工作，需要有较高的熔点；（2）根据电饭锅的工作原理进行分析；（3）先确定使用杠杆时的支点，得出动力臂和阻力臂的大小关系，再确定是省力还是费力；（4）由图甲得出永磁体落下时，感温磁钢的温度；永磁体具有磁性，能吸引钢铁等铁类物质；（5）物体发生弹性形变时，会产生弹性势能．
七、综合题
16．（2018-2019学年人教版物理九年级全册 20.1 磁现象 磁场 同步练习）一天小明同学在炉子旁边，不小心将一包铜钉和一包铁钉混在一起了，他找来一条形磁体很快将它们分离出来了，他突然想到，如果将磁铁放入火中烧红后，还能将铜钉和铁钉分离吗？他将磁体烧红后，去靠近铜钉和铁钉，发生的现象如图甲所示，他还发现，待到磁铁的温度降下来后，磁体仍能将铁钉吸起来，如图乙所示
（1）根据小明同学的探究过程，可得出的实验结论是 。
（2）科学家把磁体和磁石完全消失磁性的温度称为“居里温度”，钢铁的“居里温度”为770 ℃，不同金属的“居里温度”不同，当磁体的温度低于它们的“居里温度”时，它们又可以恢复磁性，磁体的这一特性在我们实际生活中也得到了应用。请列举一事例。 。
【答案】（1）磁体的磁性强弱与温度有关，温度升高时，磁性减弱
（2）电饭锅的温控装置
【知识点】磁性材料
【解析】【解答】（1）从材料中知，当磁铁被烧红时，小铁钉纷纷落下，而在常温下，小铁钉是能被磁铁吸住的，可见当温度变得高时，磁铁的磁性变弱；
可得结论：磁体的磁性强弱与温度有关，温度升高时，磁性减弱。（2）科学家把磁体和磁石完全消失磁性的温度称为“居里温度”，当磁体的温度低于它们的“居里温度”时恢复磁性。
这一特性是生活中的典型应用是电饭锅的温控装置，其温度控制在103℃左右，做饭时温度达到此温度时，说明水已烧干，电饭锅中的磁体失去磁性，加热开关断开，自动进入保温状态。
【分析】此题是探究磁铁的磁性与温度的关系，考查了根据实验现象得出结论的能力（若磁铁磁性强，则会将弹簧开关吸起，若磁性减弱，弹簧开关会在弹力作用下自动闭合）及转换法（在实验中通过磁铁吸引铁钉的多少来体现磁铁磁性强弱）在实验中的应用，同时考查了运用新知识解决问题的能力.
17．（2024九上·长岭期末）如图所示，两块外形完全相同的长方体；其中一块是铁块，另一块是磁铁，怎样将它们区分开？和同学交流你所用的方法和依据的道理。
【答案】条形磁铁它两端磁性强，中间磁性弱，中间部分很难吸引铁块；两个长方体分别为和，用去吸的中间，如果能吸住，为磁铁，如果吸不住，则为铁块
【知识点】物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【解答】条形磁铁它两端磁性强，中间磁性弱，中间部分很难吸引铁块；两个长方体分别为A和B，用A去吸B的中间，如果能吸住，A为磁铁，如果吸不住，则A为铁块。
【分析】磁体上两极磁性强，中间磁性弱。
18．（ 物体是否具有磁性的判断方法）下列各种情况中，哪种情况可以确定钢棒原来是否有磁性？并说明理由．
（1）将钢棒的一端接近磁针的南极，两者互相排斥．
（2）将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引．
（3）将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引，将钢棒的这一端接近磁针的南极，两者互相吸引．
（4）将钢棒的一端接近磁针的南极，两者互相吸引．
【答案】（1）解：钢棒的一端与磁针的南极相斥，利用磁体间的作用规律可知，钢棒的这一端是南极．所以钢棒有磁性．
（2）解：钢棒的一端与磁针的北极相吸，在这种情况下，即使钢棒没有磁性，磁针也会吸引钢棒，所以不能确定钢棒是否具有磁性．
（3）解：钢棒的一端与磁针的北极相吸，若钢棒有磁性，则这一端一定是南极，再与磁针的南极靠近时，一定会相斥，而实际上是相吸，则说明钢棒一定没有磁性．
（4）解：钢棒的一端与磁针的南极相吸，在这种情况下，即使钢棒没有磁性，磁针也会吸引钢棒，所以不能确定钢棒是否具有磁性．
【知识点】磁现象；物体是否具有磁性的判断方法
【解析】【分析】判定钢棒有无磁性，就要看钢棒是否具有磁体的特征：①能够吸引铁钴镍等磁性材料．②具有指向南北的特性．③能否与别的磁体相斥．从这入手分析．
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