12 词四首 满江红 课件（共26张PPT）

(共26张PPT)
九年级下册语文第三 单元
秋韵铿锵 巾 帼 风
学习重点：
1 .结合背景理解词作的内容主旨及其蕴含的感情，进 一步理解抒情主人公的形象。
2 .学习作者抒情方式的运用。
3 . 朗读成诵。
一读感词境
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开
遍，秋容如拭（sh ì ) 。四面歌残终破楚，八年 风味徒思浙（zhè ) 。苦将侬强派作蛾 ( é ) 眉， 殊未屑（xi è ) !
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生 肝胆，因人常热。俗子胸襟（j īn）谁识我？英 雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
听范读，正音并感受本词的意境。
小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开
遍，秋容如拭（sh ì ) 。四面歌残终破楚，八年 风味徒思浙（zhè ) 。苦将侬强派作蛾 ( é ) 眉， 殊未屑（xi è ) !
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生
肝胆，因人常热。俗子胸襟（j īn）谁识我？英
雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
听范读，正音并感受本词的意境。
二读解词义
擦。 况味，感受。 白白地，徒然地。
思念浙江故乡。 我。
女子细长而略弯的眉毛。这里借指女子。
很不屑。殊：很，甚。 莽莽人世。
指因悲叹无知音而落泪。
小住京华 ， 早又是中秋佳节 。 为篱下黄花开遍 ， 秋容如拭 。 四 面歌残终破楚 ， 八年风味徒思浙 。 苦将侬强派作蛾眉 ，殊未屑！
身不得 ， 男儿列 ， 心却比 ， 男儿烈 。 算平生肝胆 ， 因人常热 。 俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折 。 莽红尘何处觅知音？ 青衫湿！
自由朗读 ，结合注释理解词义 ，用批注的方式提出自己的疑问。
在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已 盛开，秋色明净，就像刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，孤立无援，我 多想突破家庭的牢笼，回想那八年的婚姻生活，如今只能徒然地思念着 浙江故乡。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！
今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男 子的心还要刚烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人， 心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫 折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。
小住京华 ， 早又是中秋佳节 。 为篱下黄花开遍 ， 秋容如拭 。 四 面歌残终破楚 ， 八年风味徒思浙 。 苦将侬强派作蛾眉 ，殊未屑！
身不得 ， 男儿列 ， 心却比 ， 男儿烈 。 算平生肝胆 ， 因人常热 。 俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折 。 莽红尘何处觅知音？ 青衫湿！
三读悟形象
小住京华 ， 早又是中秋佳节 。 为篱下黄花开遍 ， 秋容如拭 。 四 面歌残终破楚 ， 八年风味徒思浙 。 苦将侬强派作蛾眉 ，殊未屑！
身不得 ， 男儿列 ， 心却比 ， 男儿烈 。 算平生肝胆 ， 因人常热 。 俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折 。 莽红尘何处觅知音？ 青衫湿！
“ 四面歌残终破楚” 、“殊未屑”：
怀抱梦想，决心突破家庭、婚姻束缚，与传统决裂。
“ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈” 、“肝胆” 、“ 因人常热”：
身与心对比反衬，不是男儿胜似男儿的气概，担忧国运、 关心民生疾苦的济世情怀。
“ 风味” 、“ 徒思浙” 、“ 强派” 、“ 谁识我” 、 “ 何处觅” 、 “ 青衫湿” ：
俗 子 胸 襟 谁 识我？？？
俗
俗
“ 风味” 、“ 徒思浙” 、“ 强派” 、“ 谁识我” 、“ 何处觅” 、 “ 青衫湿” ：
知音难觅, 抱负难酬的孤独与凄凉。
肝胆常热、济世情怀
怀抱梦想、突破束缚
知音难觅、抱负难酬
令原名秋闺瑾，字璿xuán卿（璇卿），号 竞雄，别号鉴湖女侠。祖籍浙江山阴。
（今绍兴市），出生于福建厦门。蔑视封 建礼法，提倡男女平等，常以花木兰，秦 良玉自喻。性豪侠，习文练武，喜男装。 十八岁因父母之命嫁给湖南士绅王廷均。
令自费东渡日本留学。积极投身革命，先
后参加过三合会、光复会、同盟会等革命 组织。1907年，她与徐锡麟等组织光复军， 拟于7月6日在浙江、安徽同时起义，事泄 被捕。7月15日从容就义于绍兴轩亭口，
时年32岁。
(1875-1907)
秋瑾词风：
中国近代文学史上杰出的女才 子,其诗词刚柔相济,体现了一种
“中和之美 ”和独具魅力的“女性 情怀 ”。
她的词也多豪放语，有巾帼不 让须眉的气概 ，可谓词品如人品。
1903年春，秋瑾的丈夫王廷均用钱捐得户部主事官职，
秋瑾随夫入京。时值八 国联军入侵后不久，她 目睹民族危 机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其夫无 心 国事。 中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家出走， 寓居北京阜城门外泰顺客栈，后由吴芝瑛出面调解，而秋 瑾下决心冲破家庭牢笼，投身革命。
创作背景：
知音难觅
抱负难酬
肝胆常热
济世情怀
怀抱梦想 突破束缚
四读品抒情方式
思考:作者知音难遇、抱负难 以施展的苦闷和关注民生的情怀 是如何体现出来的？本词运用了 怎样的抒情方式？
借典故抒情:
①“ 四面歌残终破楚 ”：作者又用《项羽本纪》中汉军破楚的故事，含 蓄地表明自己渴望冲破家庭牢笼的愿望。
②“ 因人常热 ”： 汉时梁鸿不趁他人热灶烧火煮饭，就以“不因人热 ” 比喻为人孤僻高傲或不依赖别人。此处反用其语，有“处冷地而举热肠 ” 之义。惟其如此，才有了她愤然东渡，献身革命事业的豪然壮举。
③“莽红尘,何处觅知音？青衫湿！ ”： “青衫湿 ”出自白居易的《琵琶 行》中的“江州司马青衫湿 ”，词人泪湿衣裳，表达了知音难遇的情怀，
也充满了还没能冲出家庭、走向社会、参与革命的忧郁和感慨。
小结：
这首词是她在中秋节的述怀之作， 反映了她在 封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中， 走向革命道路前 夕的苦闷彷徨和雄心 壮志的开阔胸怀。
拓展:秋瑾是一个有思想、有行动力的女侠，
接下来她离开了家庭，不久即东渡 日本留学，真正
开始融入革命。
鹧鸪天
祖国沉沦感不禁， 闲来海外觅知音。金瓯已缺 总须补，为国牺牲敢惜身！
嗟险阻，叹飘零。关山万里作雄行。休言女子 非英物，夜夜龙泉壁上鸣。
作业：
1 . 课后练 习 四。
2 . 背诵 《满江红》 。
3 . 预 习24课 《十五从军征》 。
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