10.1函数的图像教案（表格式）（第2课时）

区域大集备八年级 数学学科教案
备课时间： 年 月 日 备课时间： 年 月 日 总课时数
课题 10.1函数的图像（2） 课型 新授
课时 主备人 高敏 授课人
学标教目 会用描点法画出简单的函数图像。会判断点是否在函数图像上。
重点 用描点法画函数图像及判断点是否在函数图像上。
难点 用描点法画函数图像
教学方法 自主学习与教师引导 教具 多媒体
教 学 环 节 及 内 容 二次备课应改进的地方
复习回顾：1、函数的三种表示方法2.图象法的定义：3、坐标平面内的点与有序实数对是 关二、新授：1、交流与发现：如果变量y与x的表达式为y=x-1，怎样用函数图像法表示出它们的函数关系？与同学交流。下面我们来探究函数y=x-1的图像.给定自变量的x的一些值，求出对应y的值，并填表；X…-3-2-10123…Y……以x与y的对应值作为点的坐标描出这些点；（3）按照自变量由小到大的顺序把描出的点顺次连接起来. 如图，可得函数y=x-1的图像. ( http: / / www.21cnjy.com / )
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总结：用描点法画函数图象的步骤：想一想：下列各点哪些在函数y=x-1图象上？哪些不在这个函数图象上？为什么？A（-1.5，-2.5） B（-10.-9） C（100,99） D（200,201）总结归纳：如果点在函数图象上，则点的坐标满足函数解析式，反之，满足解析式的点一定在函数图象上。例题解析：例2：画出函数 的图像 解：列表：X…-2-10123…Y…31.50-1.5-3-4.5…然后描点、连线，就得到函数 图象。
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练习:已知点（-1,2）是函数y=kx ( http: / / www.21cnjy.com )的图象上的一点，则k= 2、下列各点中，在函数y= 图象上的是（ ）（—2，—4） B、（4，4） C、（—2，4） D、（4，2）3.点A（1，m）在函数y=2x的图象上，则点的坐标是（ ） A、（1，） B、（1，2） C、（1，1） D、（2，1）课本：136页：练习1、2小题。小结：通过本节课的学习你有什么收获？作业布置：课本137页：1、2题
板书设计 10.1 函数的图像1、图像法的定义：2、例1：
教学反思