课件27张PPT。文具数数方法多,看谁多灵活。数得对又快,得数不写错。两个两个数,二四六八十。五个五个数,一五又一十。(1)数一数自己铅笔盒里的文具。(2)6,7,8,9,10分别可以表示什么?678910找朋友678910找朋友1234567899101067086667778889991010106摆一摆.7摆一摆.8摆一摆.9摆一摆.10摆一摆. 上 课
小耳朵,认真听,小眼睛,看黑板,举手发言懂礼貌,? ?回答问题声音响,学会倾听才真好。610789涂一涂涂一涂涂一涂涂一涂涂一涂看一看一共有( )个小动物。 从左起,小兔排第( ),小猴子排第( ) 右起第5个小动物是( )。982小松鼠作业:1、写写数字6~10(小方格本)。 2、数一数身边在10以内的东西,说给爸爸、妈妈、老师听一听,想一想,你还可以用这些数字记录什么?师:准备下课了,请同学们放下手头上的作业,将铅笔放入文具盒内,手放在桌子上。
师:好,下课。
生:起立,齐说“老师再见”。
师:“同学们再见”