课件23张PPT。动物乐园数数方法多,看谁多灵活。数得对又快,得数不写错。两个两个数,二四六八十。五个五个数,一五又一十。4 = 4等号读作:4等于45=555同样多和和一样多 (1)谁多?谁少?535比3大5>3大于号读作:5大于3 2比3小2<3小于号(1)谁多?谁少?23读作:2小于3儿歌嘴巴朝左大于号,
嘴巴朝右小于号,
大于号开口朝着大数笑,
小于号尾巴撅给小数瞧。(1)谁最多?谁最少?最多最少( 多, 少 ) , 3 < 4。 ( 多, 少) , 4 > 3。 ( 多, 少) , 4 ○ 5。<( 多, 少) , 5 ○ 4。 > 上 课
小耳朵,认真听,小眼睛,看黑板,举手发言懂礼貌,? ?回答问题声音响,学会倾听才真好。 多 , 少 ,4>33<443><=<><105432106=6< 98875643201√○大的画 ,小的画 √○○√5484765421最甜的画 。找2个和我同岁的人。找3个比我手大的人。你们 真棒!作业:1、口述并完成数学书第16—— 17页的内容。 2、模仿“动物乐园”的知识,指导孩子正确书写“>”、“<”、“=”,并理解其含义。
3、亲子玩游戏:一人出示1个数,将两个数进行比较,然后用一个符号链接,列出一个数学式子。师:准备下课了,请同学们放下手头上的作业,将铅笔放入文具盒内,手放在桌子上。
师:好,下课。
生:起立,齐说“老师再见”。
师:“同学们再见”