浙教版（2023）四下信息科技 第10课 记录身边的数据 课件

(共15张PPT)
第10课
记录身边的数据
主要内容：
1.记录数据的方法。
2.记录单的使用。
学校计划举办秋季运动会，若要预测哪天的气象情况适合举办运动会，需要参考哪些气象数据？
对于任何一项研究活动，记录原始数据都是极其重要的。记录原始数据的方法也会影响研究活动开展的效率和研究结论的准确性。
一
记录数据方法多样
记录数据的方法有多种，如手绘、书写、拍照、录音、录像的。根据研究内容的需要，选择合适的数据记录方法，如可以采用手绘、书写的方法来记录气象数据。
二
用记录单记录数据
记录单综合运用了手绘、书写等记录方法，利用记录单可以方便地记录身边的数据，便于数据查询。为了预测天气情况，需要收集最近一个月的气象数据，并将其制作成一张记录单。
二
用记录单记录数据
■ 制作记录单
记录单一般包含记录主题、记录者、记录内容等。
■ 开展数据记录
记录的数据必须是真实的，不能捏造或随意修改，呈现时注意突出重点。
二
用记录单记录数据
为了更好地开展主题研究，有时也需要收集他人记录的数据。如要预测9月28日能否举办运动会，为了提高预测的准确性，可以通过网络、图书馆、报纸等途径获取数据，尽可能多地收集历年9月28日的气象数据，便于后续的数据处理。
将记录单上收集到的一个月的气象数据输入到计算机中，方便后续的数据处理。
评价标准 分值 我的得分
能正确记录一个月的气象数据，没有捏造或随意修改数据。 5分
能制作一份完整的记录单，包括记录主题、记录者、记录内容等要素。 3分
能准确、快速地将数据输入计算机。 2分
总分 10分
谢谢聆听，
下节课再见！