部编版初中历史2024-2025学年八年级下学期第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元测评卷（一）

部编版初中历史2024-2025学年八年级下学期第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元测评卷（一）
一、选择题
1．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）习近平近日作出重要指示指出，今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。你认为，雷锋精神的内涵主要是（　　）
A．艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神
B．立党为公、执政为民的勤政精神
C．舍生忘死、不怕牺牲的献身精神
D．勇于改革、不断进取的创新精神
2．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）观察如图的折线图，造成1958﹣1960年我国农业生产总值变化的主要原因有（　　）
①三大改造
②“大跃进”
③人民公社化运动
④自然灾害严重
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）文献档案有助于我们探究历史的真相。对如图1958年的这份《人民日报》解读正确的是（　　）
A．报道失实，毫无研究价值 B．排版错误；没有实际刊印
C．舆论表扬，反映农业进步 D．浮夸报道，折射社会现象
4．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）三大改造完成以后，为解决中国社会主义经济、政治和文化应该怎样建设和发展的重大问题，中国共产党召开了（　　）
A．第一届全国人民代表大会
B．中国共产党第八次全国代表大会
C．第一届中国人民政治协商会议
D．中国共产党七届二中全会
5．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）在“文化大革命”中，我国国民经济虽然遭受到巨大损失，但仍然取得了一些科技成就。下列成就属于这一时期的是（　　）
①成功爆炸第一颗氢弹
②成功发射我国第一颗人造地球卫星
③完成人工合成结晶牛胰岛素
④世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）读图：20世纪50年代，一位农民创作了一首“大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席”的民歌。你认为这首民歌的创作时代是（　　）
A．“大跃进”时期 B．土地改革时期
C．抗美援朝时期 D．三大改造时期
7．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）《人民日报》社论见证了我国不同时期的社会政治经济发展状况。如表所反映的信息可用于研究（　　）
标题 内容
《卫星社坐上了卫星》 河南省遂平县卫星农业社有五亩小麦亩产两千一百零五斤。
《今年夏天大丰收说明了什么》 我国粮食要增产多少，是能够由我国人民按照自己的需求来决定了。
《全力保证钢铁生产》 要保证一千零七十万吨钢，必须具有停车让路、首先为钢的全局观点。
A．建国初期国民经济的迅速发展 B．我国进入了社会主义初级阶段
C．农村乡镇企业的良好发展势头 D．工农业战线的“大跃进”热潮
8．（2024八下·阳江期中）在生命的最后一刻，他恳求身边的同志说：“我死后只有一个要求，要求组织上把我运回兰考，埋在沙丘上，活着我没有治理好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治理好！”临终前提出这一要求的是
A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋 D．黄继光
9．（2024八下·余姚期末）如图哪一项全面反映了B时期的历史阶段特征（　　）
A．遭到建国以来最严重的挫折和失误
B．社会主义经济持续和稳定发展
C．社会主义民主政治建设取得重大进展
D．正确与失误、成就和挫折错综交织
10．在全面建设社会主义时期涌现出的模范人物中，被群众誉为“铁人”的是 （　　）
A．雷锋 B．邓稼先 C．焦裕禄 D．王进喜
11．（部编版历史八年级下册 第5课 三大改造 课时作业本）对如表的解读，最正确的是（　　）
1956年国民经济中公私经济成分的比较
项目 社会主义公有制经济 私有制经济
国民收入 92.9% 7.1%
工业总产值 100% ﹣﹣
商品零售额 95.8% 4.2%
A．完成农业的社会主义改造
B．完成手工业的社会主义改造
C．完成资本主义工商业的社会主义改造
D．完成生产资料私有制转变为社会主义公有制
12．（部编版历史八年级下册 第5课 三大改造 课时作业本）十九大报告指出，中国社会主要矛盾已发生变化，但仍将长期处于社会主义初级阶段。我国社会主义初级阶段开始于（　　）
A．土地改革的完成 B．第一个五年计划的完成
C．三大改造的基本完成 D．中共八大的召开
13．（2024八下·莘县期末）如图是1955年创作的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。该作品反映了（　　）
A．彻底摧毁了封建土地制度
B．《中国土地法大纲》的颁布
C．打土豪，分田地，开展土地革命
D．农业合作化的现实成果
14．（2024八下·茅箭期中）没有共产党就没有新中国是历史的证明，概括来说中国共产党带领人民做了两件大事：建立新中国、开创社会主义道路。这两件大事开始的标志分别是（　　）
A．开国大典和土地改革的完成
B．三大改造的完成和改革开放的实践
C．开国大典和三大改造的完成
D．“一五”计划的实行和改革开放的实践
15．（2023八下·深圳月考）向社会主义过渡好比一只展翅高飞的大鸟，实现工业化是它的主体，对个体农业和手工业的社会主义改造，对资本主义工商业的社会主义改造，则分别是大鸟的两个翅膀。我们可以称之为“一体两翼”。对此解读正确的有（　　）
A．表明国家正在有计划地发展社会主义市场经济
B．体现了发展生产力与变革生产关系要协调发展
C．我国经济政策的制定完全不受苏联模式的影响
D．提高了我国的国际地位，中国得以重返联合国
16．（部编版历史八年级下册 第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 课时作业本）读《中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较》表。该表凸显了中国当时（　　）
项目 中国（1952年产量） 印度（1950年产量） 美国（1950年产量）
钢产量（人均） 2.37千克 4千克 538.3千克
发电量（人均） 2.76千瓦时 10.9千瓦时 2949千瓦时
A．发展交通运输业的可行性 B．制定“一五”计划的必要性
C．开展三大改造的重要性 D．发展电力工业的紧迫性
17．（2024八下·原阳期末）“我们的政党制度是‘唱大合唱’......要大合唱，就要有指挥，这个指挥无论从历史还是现实来看，都只有中国共产党才能胜任。”这里的“大合唱”指的是
A．人民代表大会制度
B．各民主党派直接参与政府管理
C．民主党派在新中国取得合法地位
D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
18．（2023八下·安顺期末）1954年起，经过国内培训的留学生大批赴苏，连续三年有五千多人到苏联各高等院校和研究单位留学，还有七千多实习生到苏联厂矿企业实习，形成一波留苏的高潮。其主要目的是（　　）
A．实行三大改造 B．推进第一个五年计划
C．加快改革开放 D．促进国民经济的恢复
19．（2023八下·呈贡期末） 2023年3月10日，新一届国家领导人在人民大会堂进行了宪法宣誓。宪法宣誓不仅是一种庄严的仪式，更重要的是通过这一仪式，增强国家工作人员的宪法意识、宪法信仰和宪法观念。我国第一部社会主义宪法制定于（　　）
A．第一届全国人民代表大会 B．第一届全国政治协商会议
C．中共第八次全国代表大会 D．中共十一届三中全会
20．（部编版历史八年级下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 练习题）针对新中国的某一重大举措，一位农民说：“刚分到的土地屁股还没坐热呢，又被收走了。不仅把土改时分来的土地收归公有了，把我们自己原有的土地也充公了，牲畜和农具也都统统归公了。”这一重大举措是（　　）
A．土地改革 B．对农业的社会主义改造
C．“大跃进”运动 D．实行家庭联产承包责任制
二、材料分析题
21．（2017八下·安丘月考）阅读材料，回答问题。
材料一：1956年召开的中共八大，开始了社会主义道路的探索。
材料二：观察下面两幅图，回答问题。
（1）八大正确地分析了我国形势的“新变化”。中共八大的召开具有怎样的意义？
（2）材料二两幅图反映的是探索建设社会主义道路过程中的两次重大失误，分别指的是什么历史事件？
（3）在探索建设社会主义道路的过程中，涌现出了一批先进人物，请列举一例，并说明你从他身上学到了哪些可贵品质？
（4）在探索建设社会主义道路的过程中，出现失误的原因是什么？
（5）失误中有成就，其中哪一油田的建成结束了我国靠“洋油”的时代，实现了原油和石油产品全部自给。石油工人被誉为“铁人”的是谁？
22．（部编版历史八年级下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 练习题）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1959 年10月1日，首都群众举行声势浩大的宣传社会主义总路线和“大跃进”运动的游行。
材料二：1953-1978年国内生产总值增速图
材料三：综合来说，这一段探索虽然我们走得很不容易……但是这在我们党的历史上、国家的历史上、民族的历史上也是非常重要的一个段落……无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响。我们应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，这才不会发生苛求于前人的问题，才不会发生割断历史的问题。
一-《党史知识大讲堂》
（1）材料一反映了什么问题
（2）材料二反映出我国1956- -1976年社会主义建设的突出特点是什么 曲线中出现最高值和最低值的共同原因是什么
（3）根据材料三，指出应如何认识这一时期所取得的成就和所出现的失误。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进；社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学知识可知雷锋精神内容为热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，A项正确；
材料反映的雷锋精神的内涵主要是艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神，“立党为公、执政为民的勤政精神，舍生忘死、不怕牺牲的献身精神，勇于改革、不断进取的创新精神”与题意不符，排除BCD项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了社会主义精神文明建设，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
2．【答案】B
【知识点】三大改造；社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据所学知识可知，1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。接着在全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动，总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。加上当时自然灾害严重等因素，1958—1960年我国农业生产总值呈下降趋势，B项正确；
对农业是社会主义改造，调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展。由此可知，对农业的社会主义改造并不是导致1958—1960年我国农业生产总值下滑的原因，①不能选，排除ACD项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查的是我国农业发展，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
3．【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】早稻亩产三万六千九百多斤明显是过度夸张不实的报道，是大跃进期间浮夸风的表现，D项正确；
“毫无研究价值”、“没有实际刊印”的说法明显是错误的，排除AB项；这是农业浮夸风的表现，不是农业进步的表现，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查了大跃进，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
4．【答案】B
【知识点】三大改造；社会主义建设在探索中前进；社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学可知，1956年，中国共产党第八次全国代表大会召开，这是为解决三大改造完成以后，中国社会主义经济、政治和文化应该怎样建设和发展的重大问题，故B符合题意；
第一届全国人民代表大会建立了人民代表大会制度，第一届中国人民政治协商会议为新中国成立准备，中国共产党七届二中全会党的工作重心从农村转移到城市，故ACD均不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题侧重于考查中国共产党代表大会，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，较好的考查了学生历史学科的核心素养。
5．【答案】C
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】依据题干“在‘文化大革命’中”，可知指的是1966——1976年。结合课本所学，1967年6月17日，中国第一颗氢弹在西北核武器研制基地爆炸试验成功，属于文革时期。①项正确；1970年我国成功发射了第一颗人造卫星——“东方红一号”，属于文革期间。②项正确；1973年袁隆平在世界上首次成功培植“籼型杂交水稻”，属于文革时期。④项正确。选择①②④，C项正确；世界上首次人工合成结晶牛胰岛素是在1965年，不在文革时期。排除含有③的ABD项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查“文化大革命”，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
6．【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】“大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席”，这明显是一种夸张的表述，在农业上进行夸张表述是在“大跃进”时期，结合“20世纪50年代”可知，A项正确；
土地改革是变革土地所有制，和“大麦穗、大玉米”无关，排除B项；
抗美援朝是军事战争，和题意不符，排除C项；
三大改造是改革生产关系和所有制，和材料的主旨不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查“大跃进”运动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
7．【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干“亩产两千一百零五斤”、“一千零七十万吨钢”、“停车让路、首先为钢”等信息可得出，这是“大跃进”时期浮夸风的表现。1958年，中共八大二次会议通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。在总路线的指导下，1958年，出现了“大跃进”和人民公社化运动，主要特点是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风，因此题干表格所反映的信息可用于研究工农业战线的“大跃进”热潮，D项正确；
材料描述的现象是“大跃进”时期，不是建国初期国民经济的快速恢复时期，排除A项；
我国进入社会主义初级阶段的标志是三大改造完成，与题干信息无关，排除B项；
材料无法体现农村乡镇企业的发展情况，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查“大跃进”运动，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
8．【答案】B
【知识点】社会主义建设成就
9．【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
10．【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】本题考查学生对建设成就和模范人物史实的识记。依据人教版八年级下册第6课探索建设社会主义的道路，第二子目建设成就和模范人物的内容中：“王进喜赢得了‘铁人’的称号。以他为代表的那种艰苦创业精神，也被誉为‘铁人’精神。”据此可知，故选D。A选项雷锋被誉为“毛主席的好战士”。B选项邓稼先被追授为“两弹元勋”。C选项焦裕禄被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对建设成就和模范人物史实的识记。对于这一内容，还可以考查模范人物及其精神。
11．【答案】D
【知识点】三大改造
【解析】【分析】D：根据题干表格《1956年国民经济中公私经济成分的比较》和结合所学可知，通过表格可以看出公有制经济比私有制经济占比高，到1956年底，国家基本上完成了对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段，D项符合题意；
A：1953年，我国开始进行三大改造。农业的社会主义改造，主要是引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的道路，A项不符合题意；
B：1953年，我国开始进行三大改造。手工业的社会主义改造，主要是引导个体手工业者参加手工业生产合作社，B项不符合题意；
C：从1954年开始，国家对资本主义工商业的社会主义改造，采取赎买的方式，逐步发展企业的公私合营，1956年初，出现了全行业公私合营的高潮，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】C：根据所学可知，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革，我国从此进入社会主义初级阶段，C项符合题意；
A：1950—1952年土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制，A项不符合题意；
B：1957年底第一个五年计划的完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，B项不符合题意；
D：1956年中共八大召开，指出主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．【答案】D
【知识点】三大改造
14．【答案】C
【知识点】三大改造；开国大典
【解析】【分析】根据所学知识可知，1949年10月1日，首都军民在天安门广场，隆重举行开国大典，标志着新中国的成立。到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会，社会主义基本制度在我国建立起来。据此可知，题干两件大事开始的标志分别是开国大典和三大改造的完成，C项正确；
土地改革的完成，确立了农民土地私有制，没有开创社会主义道路，排除A项；
三大改造的完成，标志着社会主义制度的确立，我国进入社会主义初级阶段，它不是新中国成立的标志，排除B项；
1953年，我国开始实施第一个五年计划，以有计划的进行经济建设，它不是新中国成立的标志，排除D项；
故答案为C。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
15．【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】结合所学知识可知，一五计划实施中发展工业化和社会主义改造同时并举，发展工业化属于生产力，社会主义改造属于生产关系，B项正确；
社会主义市场经济目标提出是1992年中共十四大，排除A项；
一五计划是受到苏联的影响，排除C项；
中国重返联合国是1971年，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了三大改造以及历史影响等知识，注意基础知识的识记与理解。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
16．【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】结合所学知识可知，建国初期，我国工业基础十分薄弱，远远不如发达国家，同时也落后于一些发展中国家，为了改变工业落后面貌，有计划地进行社会主义建设，我国制定了一五计划。因此该表凸显了制定一五计划的必要性，B项符合题意。
材料没有涉及发展交通运输业，A项不符合题意；
三大改造是生产关系的深刻变革，与图示摆脱工业落后没有直接关联，C项不符合题意；
发展电力工业这是改变工业落后的面貌的一个方面，D项不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查一五计划及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
17．【答案】D
【知识点】人民代表大会制度的确立
18．【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，从1953年开始，我国实施第一个五年计划，为了更好的推进五年计划，我国派出大批留学生到苏联去学习，故选项B符合题意；
A.实行三大改造，三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的改造，苏联没有实行过，与苏联无关，故选项B符合题意；
C. 加快改革开放 ，改革开放开始于1978年，不符合题意；
D. 促进国民经济的恢复 ，国民经济恢复与苏联关联不大，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合其中的时间，分析理解时代背景回答。
19．【答案】A
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】答题关键词“我国第一部社会主义宪法的制定”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，1954年，第一届全国人民代表大会召开，制定通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，故A项正确。
B项：根据所学知识可知，1949年，第一届全国政治协商会议，制定通过《中国人政治协商会议共同纲领》，起临时宪法作用，不合题意，排除B。
C项：根据所学知识可知，1956年，中共第八次全国代表大会，确立了稳步前进的经济建设方针，不合题意，排除C。
D项：根据所学知识可知，1978年，中共十一届三中全会，作出了以经济建设为中心，实行改革开放的战略决策，不合题意，排除D。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题为历史基础性识记，主要知识考点是我国第一部社会主义宪法，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记一届人大的相关历史知识。
20．【答案】B
【知识点】农业、手工业合作化
【解析】【分析】根据题干“刚分到的土地屁股还没坐热呢，又被收走了。不仅把土改时分来的土地收归公有了，把我们自己原有的土地也充公了，牲畜和农具也都统统归公了。”结合所学可知，这一重大举措是对农业的社会主义改造。土地改革后，我国农业一家一户分散经营，农民缺乏生产工具、资金，难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能使用先进的机械化农具。分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要，为此，建国初期，国家对农业进行社会主义改造，1953年，我国在农村开始实行农业合作化。1953年国家对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，1955年，全国掀起农业合作化运动的高潮，农民踊跃参加合作社。至1956年底，国家基本完成了对农业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，同时农业合作化也调动了农民生产的积极性，促进了农村经济的发展。B符合题意；
土地改革在1952年完成，农民获得了土地，排除A；
“大跃进”运动旨在加快社会主义的建设步伐，排除C；
实行家庭联产承包责任制分田包产到户，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查三大改造的知识。难度适中，理解题干信息，掌握三大改造的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
21．【答案】（1）探索建设社会主义的良好开端。
（2）“大跃进”和人民公社化运动。
（3）王进喜，艰苦创业精神（或雷锋、焦裕禄，为人民服务或）。
（4）缺少经验，急于求成，忽视了客观经济规律。
（5）大庆油田、王进喜。
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】（1）根据所学知识，党的八大明确指出当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要，是探索建设社会主义道路的良好开端。（2）材料二的图一是“大跃进”运动浮夸风的体现，材料二的图二是人民公社化运动中集体食堂的体现。故材料二两幅图反映的是探索建设社会主义道路过程中的两次重大失误“大跃进”和人民公社化运动。（3）根据所学知识，中共八大后十年，社会主义建设虽然发生了严重失误，但仍然取得显著成就，大庆油田建成并涌现出铁人王进喜，他的精神被誉为铁人精神。王进喜等人为社会主义建设做出了重要贡献，他们身上体现出的时代精神是：艰苦创业、全心全意为人民服务的精神。（4）根据所学知识，中共发动“大跃进”和人民公社化运动是由于社会主义建设缺乏经验，对国情没有认识清楚，急于求成，违背了客观经济规律。（5）探索建设社会主义道路时期大庆油田的建成，标志着我国结束了靠进口洋油的历史，我国实现了原油和石油全部自给。王进喜为大庆油田的建成做出重要贡献，被誉为铁人。
【点评】（1）此题考查八大的相关知识点。（2）本题主要考查“大跃进”和人民公社化运动。（3）此题考查社会主义道路的探索的相关知识点。（4）此题考查探索建设社会主义道路的相关知识点。（5）本题考查的是探索建设社会主义道路的相关知识。
22．【答案】（1）严重的“左”倾错误。
（2）曲折发展。“大跃进”的浮夸风。
（3）无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响，应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，不苛求于前人。
【知识点】三大改造；社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】（1）本题考查“大跃进”运动。据材料“1959年10月1日，首都群众举行声势浩大的宣传社会主义总路线和‘大跃进’运动的游行”并结合所学知识可知，材料一反映了我国经济建设中出现了严重的“左”倾错误。1958年中共八大二次会议通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。由于党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。在总路线的指导下，1958年，党和政府错误发动了“大跃进”和人民公社化运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风，这就使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。
（2）本题考查探索建设社会主义。据材料“1953~1978年国内生产总值增速”并结合所学知识可知，材料二反映出我国1956~1976年社会主义建设的突出特点是曲折发展。曲线中出现最高值和最低值的相同原因是大跃进的浮夸风。
（3）本题考查探索探索建设社会主义的成就。据材料“综合来说，这一段探索虽然我们走得很不容易……但是这在我们党的历史上、国家的历史上、民族的历史上也是非常重要的一个段落……无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响。我们应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，这才不会发生苛求于前人的问题，才不会发生割断历史的问题”并结合所学知识可知，这一时期无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响，应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，不苛求于前人。
故答案为：
（1）严重的“左”倾错误。
（2）曲折发展。“大跃进”的浮夸风。
（3）无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响，应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，不苛求于前人。
【点评】本题考查探索建设社会主义的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
1 / 1部编版初中历史2024-2025学年八年级下学期第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元测评卷（一）
一、选择题
1．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）习近平近日作出重要指示指出，今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。你认为，雷锋精神的内涵主要是（　　）
A．艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神
B．立党为公、执政为民的勤政精神
C．舍生忘死、不怕牺牲的献身精神
D．勇于改革、不断进取的创新精神
【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进；社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学知识可知雷锋精神内容为热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，A项正确；
材料反映的雷锋精神的内涵主要是艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神，“立党为公、执政为民的勤政精神，舍生忘死、不怕牺牲的献身精神，勇于改革、不断进取的创新精神”与题意不符，排除BCD项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了社会主义精神文明建设，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
2．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）观察如图的折线图，造成1958﹣1960年我国农业生产总值变化的主要原因有（　　）
①三大改造
②“大跃进”
③人民公社化运动
④自然灾害严重
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【知识点】三大改造；社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据所学知识可知，1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。接着在全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动，总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望，但急于求成，忽视了客观的经济规律。加上当时自然灾害严重等因素，1958—1960年我国农业生产总值呈下降趋势，B项正确；
对农业是社会主义改造，调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展。由此可知，对农业的社会主义改造并不是导致1958—1960年我国农业生产总值下滑的原因，①不能选，排除ACD项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查的是我国农业发展，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
3．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）文献档案有助于我们探究历史的真相。对如图1958年的这份《人民日报》解读正确的是（　　）
A．报道失实，毫无研究价值 B．排版错误；没有实际刊印
C．舆论表扬，反映农业进步 D．浮夸报道，折射社会现象
【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】早稻亩产三万六千九百多斤明显是过度夸张不实的报道，是大跃进期间浮夸风的表现，D项正确；
“毫无研究价值”、“没有实际刊印”的说法明显是错误的，排除AB项；这是农业浮夸风的表现，不是农业进步的表现，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查了大跃进，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
4．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）三大改造完成以后，为解决中国社会主义经济、政治和文化应该怎样建设和发展的重大问题，中国共产党召开了（　　）
A．第一届全国人民代表大会
B．中国共产党第八次全国代表大会
C．第一届中国人民政治协商会议
D．中国共产党七届二中全会
【答案】B
【知识点】三大改造；社会主义建设在探索中前进；社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学可知，1956年，中国共产党第八次全国代表大会召开，这是为解决三大改造完成以后，中国社会主义经济、政治和文化应该怎样建设和发展的重大问题，故B符合题意；
第一届全国人民代表大会建立了人民代表大会制度，第一届中国人民政治协商会议为新中国成立准备，中国共产党七届二中全会党的工作重心从农村转移到城市，故ACD均不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题侧重于考查中国共产党代表大会，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，较好的考查了学生历史学科的核心素养。
5．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）在“文化大革命”中，我国国民经济虽然遭受到巨大损失，但仍然取得了一些科技成就。下列成就属于这一时期的是（　　）
①成功爆炸第一颗氢弹
②成功发射我国第一颗人造地球卫星
③完成人工合成结晶牛胰岛素
④世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】依据题干“在‘文化大革命’中”，可知指的是1966——1976年。结合课本所学，1967年6月17日，中国第一颗氢弹在西北核武器研制基地爆炸试验成功，属于文革时期。①项正确；1970年我国成功发射了第一颗人造卫星——“东方红一号”，属于文革期间。②项正确；1973年袁隆平在世界上首次成功培植“籼型杂交水稻”，属于文革时期。④项正确。选择①②④，C项正确；世界上首次人工合成结晶牛胰岛素是在1965年，不在文革时期。排除含有③的ABD项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查“文化大革命”，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
6．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）读图：20世纪50年代，一位农民创作了一首“大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席”的民歌。你认为这首民歌的创作时代是（　　）
A．“大跃进”时期 B．土地改革时期
C．抗美援朝时期 D．三大改造时期
【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】“大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席”，这明显是一种夸张的表述，在农业上进行夸张表述是在“大跃进”时期，结合“20世纪50年代”可知，A项正确；
土地改革是变革土地所有制，和“大麦穗、大玉米”无关，排除B项；
抗美援朝是军事战争，和题意不符，排除C项；
三大改造是改革生产关系和所有制，和材料的主旨不符，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查“大跃进”运动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
7．（部编版历史八年级下册（2024） 第6课 艰辛探索与建设成就 课时作业本）《人民日报》社论见证了我国不同时期的社会政治经济发展状况。如表所反映的信息可用于研究（　　）
标题 内容
《卫星社坐上了卫星》 河南省遂平县卫星农业社有五亩小麦亩产两千一百零五斤。
《今年夏天大丰收说明了什么》 我国粮食要增产多少，是能够由我国人民按照自己的需求来决定了。
《全力保证钢铁生产》 要保证一千零七十万吨钢，必须具有停车让路、首先为钢的全局观点。
A．建国初期国民经济的迅速发展 B．我国进入了社会主义初级阶段
C．农村乡镇企业的良好发展势头 D．工农业战线的“大跃进”热潮
【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干“亩产两千一百零五斤”、“一千零七十万吨钢”、“停车让路、首先为钢”等信息可得出，这是“大跃进”时期浮夸风的表现。1958年，中共八大二次会议通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。在总路线的指导下，1958年，出现了“大跃进”和人民公社化运动，主要特点是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风，因此题干表格所反映的信息可用于研究工农业战线的“大跃进”热潮，D项正确；
材料描述的现象是“大跃进”时期，不是建国初期国民经济的快速恢复时期，排除A项；
我国进入社会主义初级阶段的标志是三大改造完成，与题干信息无关，排除B项；
材料无法体现农村乡镇企业的发展情况，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查“大跃进”运动，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
8．（2024八下·阳江期中）在生命的最后一刻，他恳求身边的同志说：“我死后只有一个要求，要求组织上把我运回兰考，埋在沙丘上，活着我没有治理好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治理好！”临终前提出这一要求的是
A．王进喜 B．焦裕禄 C．雷锋 D．黄继光
【答案】B
【知识点】社会主义建设成就
9．（2024八下·余姚期末）如图哪一项全面反映了B时期的历史阶段特征（　　）
A．遭到建国以来最严重的挫折和失误
B．社会主义经济持续和稳定发展
C．社会主义民主政治建设取得重大进展
D．正确与失误、成就和挫折错综交织
【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
10．在全面建设社会主义时期涌现出的模范人物中，被群众誉为“铁人”的是 （　　）
A．雷锋 B．邓稼先 C．焦裕禄 D．王进喜
【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】本题考查学生对建设成就和模范人物史实的识记。依据人教版八年级下册第6课探索建设社会主义的道路，第二子目建设成就和模范人物的内容中：“王进喜赢得了‘铁人’的称号。以他为代表的那种艰苦创业精神，也被誉为‘铁人’精神。”据此可知，故选D。A选项雷锋被誉为“毛主席的好战士”。B选项邓稼先被追授为“两弹元勋”。C选项焦裕禄被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对建设成就和模范人物史实的识记。对于这一内容，还可以考查模范人物及其精神。
11．（部编版历史八年级下册 第5课 三大改造 课时作业本）对如表的解读，最正确的是（　　）
1956年国民经济中公私经济成分的比较
项目 社会主义公有制经济 私有制经济
国民收入 92.9% 7.1%
工业总产值 100% ﹣﹣
商品零售额 95.8% 4.2%
A．完成农业的社会主义改造
B．完成手工业的社会主义改造
C．完成资本主义工商业的社会主义改造
D．完成生产资料私有制转变为社会主义公有制
【答案】D
【知识点】三大改造
【解析】【分析】D：根据题干表格《1956年国民经济中公私经济成分的比较》和结合所学可知，通过表格可以看出公有制经济比私有制经济占比高，到1956年底，国家基本上完成了对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入了社会主义初级阶段，D项符合题意；
A：1953年，我国开始进行三大改造。农业的社会主义改造，主要是引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的道路，A项不符合题意；
B：1953年，我国开始进行三大改造。手工业的社会主义改造，主要是引导个体手工业者参加手工业生产合作社，B项不符合题意；
C：从1954年开始，国家对资本主义工商业的社会主义改造，采取赎买的方式，逐步发展企业的公私合营，1956年初，出现了全行业公私合营的高潮，C项不符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
12．（部编版历史八年级下册 第5课 三大改造 课时作业本）十九大报告指出，中国社会主要矛盾已发生变化，但仍将长期处于社会主义初级阶段。我国社会主义初级阶段开始于（　　）
A．土地改革的完成 B．第一个五年计划的完成
C．三大改造的基本完成 D．中共八大的召开
【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】C：根据所学可知，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革，我国从此进入社会主义初级阶段，C项符合题意；
A：1950—1952年土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制，A项不符合题意；
B：1957年底第一个五年计划的完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，B项不符合题意；
D：1956年中共八大召开，指出主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，中共八大是我国探索建设社会主义道路的良好开端，D项不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
13．（2024八下·莘县期末）如图是1955年创作的年画《拖拉机到咱社来代耕了》。该作品反映了（　　）
A．彻底摧毁了封建土地制度
B．《中国土地法大纲》的颁布
C．打土豪，分田地，开展土地革命
D．农业合作化的现实成果
【答案】D
【知识点】三大改造
14．（2024八下·茅箭期中）没有共产党就没有新中国是历史的证明，概括来说中国共产党带领人民做了两件大事：建立新中国、开创社会主义道路。这两件大事开始的标志分别是（　　）
A．开国大典和土地改革的完成
B．三大改造的完成和改革开放的实践
C．开国大典和三大改造的完成
D．“一五”计划的实行和改革开放的实践
【答案】C
【知识点】三大改造；开国大典
【解析】【分析】根据所学知识可知，1949年10月1日，首都军民在天安门广场，隆重举行开国大典，标志着新中国的成立。到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会，社会主义基本制度在我国建立起来。据此可知，题干两件大事开始的标志分别是开国大典和三大改造的完成，C项正确；
土地改革的完成，确立了农民土地私有制，没有开创社会主义道路，排除A项；
三大改造的完成，标志着社会主义制度的确立，我国进入社会主义初级阶段，它不是新中国成立的标志，排除B项；
1953年，我国开始实施第一个五年计划，以有计划的进行经济建设，它不是新中国成立的标志，排除D项；
故答案为C。
【点评】 本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
15．（2023八下·深圳月考）向社会主义过渡好比一只展翅高飞的大鸟，实现工业化是它的主体，对个体农业和手工业的社会主义改造，对资本主义工商业的社会主义改造，则分别是大鸟的两个翅膀。我们可以称之为“一体两翼”。对此解读正确的有（　　）
A．表明国家正在有计划地发展社会主义市场经济
B．体现了发展生产力与变革生产关系要协调发展
C．我国经济政策的制定完全不受苏联模式的影响
D．提高了我国的国际地位，中国得以重返联合国
【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】结合所学知识可知，一五计划实施中发展工业化和社会主义改造同时并举，发展工业化属于生产力，社会主义改造属于生产关系，B项正确；
社会主义市场经济目标提出是1992年中共十四大，排除A项；
一五计划是受到苏联的影响，排除C项；
中国重返联合国是1971年，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了三大改造以及历史影响等知识，注意基础知识的识记与理解。解题关键是理解题意，掌握相关基础知识，灵活运用知识，进行作答。
16．（部编版历史八年级下册 第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 课时作业本）读《中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较》表。该表凸显了中国当时（　　）
项目 中国（1952年产量） 印度（1950年产量） 美国（1950年产量）
钢产量（人均） 2.37千克 4千克 538.3千克
发电量（人均） 2.76千瓦时 10.9千瓦时 2949千瓦时
A．发展交通运输业的可行性 B．制定“一五”计划的必要性
C．开展三大改造的重要性 D．发展电力工业的紧迫性
【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】结合所学知识可知，建国初期，我国工业基础十分薄弱，远远不如发达国家，同时也落后于一些发展中国家，为了改变工业落后面貌，有计划地进行社会主义建设，我国制定了一五计划。因此该表凸显了制定一五计划的必要性，B项符合题意。
材料没有涉及发展交通运输业，A项不符合题意；
三大改造是生产关系的深刻变革，与图示摆脱工业落后没有直接关联，C项不符合题意；
发展电力工业这是改变工业落后的面貌的一个方面，D项不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查一五计划及学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
17．（2024八下·原阳期末）“我们的政党制度是‘唱大合唱’......要大合唱，就要有指挥，这个指挥无论从历史还是现实来看，都只有中国共产党才能胜任。”这里的“大合唱”指的是
A．人民代表大会制度
B．各民主党派直接参与政府管理
C．民主党派在新中国取得合法地位
D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】D
【知识点】人民代表大会制度的确立
18．（2023八下·安顺期末）1954年起，经过国内培训的留学生大批赴苏，连续三年有五千多人到苏联各高等院校和研究单位留学，还有七千多实习生到苏联厂矿企业实习，形成一波留苏的高潮。其主要目的是（　　）
A．实行三大改造 B．推进第一个五年计划
C．加快改革开放 D．促进国民经济的恢复
【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，从1953年开始，我国实施第一个五年计划，为了更好的推进五年计划，我国派出大批留学生到苏联去学习，故选项B符合题意；
A.实行三大改造，三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的改造，苏联没有实行过，与苏联无关，故选项B符合题意；
C. 加快改革开放 ，改革开放开始于1978年，不符合题意；
D. 促进国民经济的恢复 ，国民经济恢复与苏联关联不大，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出现象，再结合其中的时间，分析理解时代背景回答。
19．（2023八下·呈贡期末） 2023年3月10日，新一届国家领导人在人民大会堂进行了宪法宣誓。宪法宣誓不仅是一种庄严的仪式，更重要的是通过这一仪式，增强国家工作人员的宪法意识、宪法信仰和宪法观念。我国第一部社会主义宪法制定于（　　）
A．第一届全国人民代表大会 B．第一届全国政治协商会议
C．中共第八次全国代表大会 D．中共十一届三中全会
【答案】A
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】答题关键词“我国第一部社会主义宪法的制定”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，1954年，第一届全国人民代表大会召开，制定通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，故A项正确。
B项：根据所学知识可知，1949年，第一届全国政治协商会议，制定通过《中国人政治协商会议共同纲领》，起临时宪法作用，不合题意，排除B。
C项：根据所学知识可知，1956年，中共第八次全国代表大会，确立了稳步前进的经济建设方针，不合题意，排除C。
D项：根据所学知识可知，1978年，中共十一届三中全会，作出了以经济建设为中心，实行改革开放的战略决策，不合题意，排除D。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题为历史基础性识记，主要知识考点是我国第一部社会主义宪法，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记一届人大的相关历史知识。
20．（部编版历史八年级下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 练习题）针对新中国的某一重大举措，一位农民说：“刚分到的土地屁股还没坐热呢，又被收走了。不仅把土改时分来的土地收归公有了，把我们自己原有的土地也充公了，牲畜和农具也都统统归公了。”这一重大举措是（　　）
A．土地改革 B．对农业的社会主义改造
C．“大跃进”运动 D．实行家庭联产承包责任制
【答案】B
【知识点】农业、手工业合作化
【解析】【分析】根据题干“刚分到的土地屁股还没坐热呢，又被收走了。不仅把土改时分来的土地收归公有了，把我们自己原有的土地也充公了，牲畜和农具也都统统归公了。”结合所学可知，这一重大举措是对农业的社会主义改造。土地改革后，我国农业一家一户分散经营，农民缺乏生产工具、资金，难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能使用先进的机械化农具。分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要，为此，建国初期，国家对农业进行社会主义改造，1953年，我国在农村开始实行农业合作化。1953年国家对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，1955年，全国掀起农业合作化运动的高潮，农民踊跃参加合作社。至1956年底，国家基本完成了对农业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，同时农业合作化也调动了农民生产的积极性，促进了农村经济的发展。B符合题意；
土地改革在1952年完成，农民获得了土地，排除A；
“大跃进”运动旨在加快社会主义的建设步伐，排除C；
实行家庭联产承包责任制分田包产到户，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查三大改造的知识。难度适中，理解题干信息，掌握三大改造的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
二、材料分析题
21．（2017八下·安丘月考）阅读材料，回答问题。
材料一：1956年召开的中共八大，开始了社会主义道路的探索。
材料二：观察下面两幅图，回答问题。
（1）八大正确地分析了我国形势的“新变化”。中共八大的召开具有怎样的意义？
（2）材料二两幅图反映的是探索建设社会主义道路过程中的两次重大失误，分别指的是什么历史事件？
（3）在探索建设社会主义道路的过程中，涌现出了一批先进人物，请列举一例，并说明你从他身上学到了哪些可贵品质？
（4）在探索建设社会主义道路的过程中，出现失误的原因是什么？
（5）失误中有成就，其中哪一油田的建成结束了我国靠“洋油”的时代，实现了原油和石油产品全部自给。石油工人被誉为“铁人”的是谁？
【答案】（1）探索建设社会主义的良好开端。
（2）“大跃进”和人民公社化运动。
（3）王进喜，艰苦创业精神（或雷锋、焦裕禄，为人民服务或）。
（4）缺少经验，急于求成，忽视了客观经济规律。
（5）大庆油田、王进喜。
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】（1）根据所学知识，党的八大明确指出当前党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要，是探索建设社会主义道路的良好开端。（2）材料二的图一是“大跃进”运动浮夸风的体现，材料二的图二是人民公社化运动中集体食堂的体现。故材料二两幅图反映的是探索建设社会主义道路过程中的两次重大失误“大跃进”和人民公社化运动。（3）根据所学知识，中共八大后十年，社会主义建设虽然发生了严重失误，但仍然取得显著成就，大庆油田建成并涌现出铁人王进喜，他的精神被誉为铁人精神。王进喜等人为社会主义建设做出了重要贡献，他们身上体现出的时代精神是：艰苦创业、全心全意为人民服务的精神。（4）根据所学知识，中共发动“大跃进”和人民公社化运动是由于社会主义建设缺乏经验，对国情没有认识清楚，急于求成，违背了客观经济规律。（5）探索建设社会主义道路时期大庆油田的建成，标志着我国结束了靠进口洋油的历史，我国实现了原油和石油全部自给。王进喜为大庆油田的建成做出重要贡献，被誉为铁人。
【点评】（1）此题考查八大的相关知识点。（2）本题主要考查“大跃进”和人民公社化运动。（3）此题考查社会主义道路的探索的相关知识点。（4）此题考查探索建设社会主义道路的相关知识点。（5）本题考查的是探索建设社会主义道路的相关知识。
22．（部编版历史八年级下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 练习题）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1959 年10月1日，首都群众举行声势浩大的宣传社会主义总路线和“大跃进”运动的游行。
材料二：1953-1978年国内生产总值增速图
材料三：综合来说，这一段探索虽然我们走得很不容易……但是这在我们党的历史上、国家的历史上、民族的历史上也是非常重要的一个段落……无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响。我们应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，这才不会发生苛求于前人的问题，才不会发生割断历史的问题。
一-《党史知识大讲堂》
（1）材料一反映了什么问题
（2）材料二反映出我国1956- -1976年社会主义建设的突出特点是什么 曲线中出现最高值和最低值的共同原因是什么
（3）根据材料三，指出应如何认识这一时期所取得的成就和所出现的失误。
【答案】（1）严重的“左”倾错误。
（2）曲折发展。“大跃进”的浮夸风。
（3）无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响，应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，不苛求于前人。
【知识点】三大改造；社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】（1）本题考查“大跃进”运动。据材料“1959年10月1日，首都群众举行声势浩大的宣传社会主义总路线和‘大跃进’运动的游行”并结合所学知识可知，材料一反映了我国经济建设中出现了严重的“左”倾错误。1958年中共八大二次会议通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。由于党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。在总路线的指导下，1958年，党和政府错误发动了“大跃进”和人民公社化运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风，这就使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。
（2）本题考查探索建设社会主义。据材料“1953~1978年国内生产总值增速”并结合所学知识可知，材料二反映出我国1956~1976年社会主义建设的突出特点是曲折发展。曲线中出现最高值和最低值的相同原因是大跃进的浮夸风。
（3）本题考查探索探索建设社会主义的成就。据材料“综合来说，这一段探索虽然我们走得很不容易……但是这在我们党的历史上、国家的历史上、民族的历史上也是非常重要的一个段落……无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响。我们应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，这才不会发生苛求于前人的问题，才不会发生割断历史的问题”并结合所学知识可知，这一时期无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响，应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，不苛求于前人。
故答案为：
（1）严重的“左”倾错误。
（2）曲折发展。“大跃进”的浮夸风。
（3）无论是成就还是教训，对后来我们的发展都有重要的意义、重要的影响，应该全面地、理性地、公正地来看待这段历史，不苛求于前人。
【点评】本题考查探索建设社会主义的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
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