小学二年级语文(下)同步练习
11、你别问这是为什么
1、我能写好字。
2、看拼音,写汉字。
yè mǎ mài huò xuǎn zé zhuī gǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zhè gè liú xià sòng gēi hé zi
( ) ( ) ( ) ( )
2、多音字组词。
yāo( ) jǐ( )
要 给
yào ( ) gēi( )
4、给下列汉字注音。
页( ) 赶( ) 选( ) 留( )
卖( ) 盒( ) 给( ) 这( )
5、照例子,写词语。
例:(蓝)(蓝)的天空。
( )( )的场面 ( )( )的蛋糕
( )( )的葡萄 欢乐的( )( )
6、写出反义词。
开始—( ) 弯曲—( ) 明白—( ) 温暖—( )
7、猜谜语。
(1)先修十字街,再修月花台,身子不用动,口粮自动来。(打一动物)谜底:
(2)有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。(打一动物)谜底:
8、造句。
即使……也……
9、快乐阅读。
我有一只非常可爱的芙蓉鸟。这只鸟的头是圆圆的,头的两侧长着两只像黑珠子一样的眼睛。它的嘴巴尖尖的,是金黄色的。它的羽毛是白里夹着淡黄的颜色。尾巴像一把打开了一半的小纸扇。它起来“叽叽叽,叽叽叽”,真好听,像在唱歌。
(1)鸟的头是:
(2)鸟的眼睛像:
(3)鸟的嘴巴是:
(4)鸟的羽毛是:
(5)鸟的尾巴像:
(6)鸟的叫声是:
10、写一写。
你想带给小女孩什么呢?给卖火柴的小女孩说几句话,也可仿照儿歌的样式定一首小诗。
附参考答案
1、我能写好字。略
2、看拼音,写汉字。页码,卖货 选择,追赶,这个,留下,送给。
3、多音字组词。要求,重要; 给予,送给。
4、给汉字注音。yè,gǎn,xuǎn,liú,mài,hé,gěi,zhè
5、照样子,写词语。热闹,美味,甜甜,假期。
6、写反义词。结束,糊涂,笔直,寒冰。
7、猜谜语 。(1)蜘蛛,(2)蛇
8,造句。今天雨即使下得再大,我们上学也不能迟到。
9、快乐阅读。
(1)圆圆的,(2)黑珠子,(3)尖尖的金黄色的,(4)白里夹着淡黄的颜色。(5)一把打开一半的小纸扇 ,(6)叽叽叽,叽叽叽。
10、略。