【精品解析】第四章 《因式分解》 1 因式分解---北师大版数学八(下) 课堂达标测试

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名称 【精品解析】第四章 《因式分解》 1 因式分解---北师大版数学八(下) 课堂达标测试
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2025-03-10 22:44:16

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第四章 《因式分解》 1 因式分解---北师大版数学八(下) 课堂达标测试
一、选择题(每题5分,共25分)
1.(2020·河北)对于① ,② ,从左到右的变形,表述正确的是(  )
A.都是因式分解 B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解
【答案】C
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】①左边多项式,右边整式乘积形式,属于因式分解;
②左边整式乘积,右边多项式,属于整式乘法;
故答案选C.
【分析】根据因式分解的定义进行判断即可;
2.(2024八下·新城期中)下列等式,从左到右的变形,属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:把多项式化为几个整式乘积的形式,即为因式分解,
A 等号左边不是多项式,故A项不符合题意;
B 等号左边是几个整式乘积,右边是多项式,不是因式分解,故B项不符合题意;
C 等号右边不是整式,故C项不符合题意;
D ,是因式分解,故D项符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据因式分解的定义逐一分析即可求得.
3.(2024八下·南山期中)下列各式变形中,是因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:A.把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,符合题意;
B.是整式乘法,不符合题意;
C.是整式乘法,不符合题意;
D.没有把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,不符合题意;
故选:A.
【分析】
把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解,根据定义对各选项进行判断即可.
4.(2024九下·邯郸模拟)将多项式“”因式分解,结果为,则“?”是(  )
A.3 B. C.9 D.
【答案】C
【知识点】多项式乘多项式;因式分解的概念
【解析】【解答】解:,
∴“?”是9.
故答案为:C.
【分析】利用平方差公式计算出两个多项式的乘积,根据因式分解就是将一个多项式化为几个整式乘积形式的恒等变形,从而根据对应项相等即可求出答案.
5.(2023八下·深圳期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:A、x(a+b)=ax+bx,是整式乘法,故A不符合题意;
B、a2+4a+4=(a+2)2,故B不符合题意;
C、10a2+5a=5a(2a+1),属于因式分解,故C符合题意;
D、a2-16+3a=(a+4)(a-4)+3a,不是因式分解,故D不符合题意;
故答案为:C
【分析】利用因式分解是将一个多项式分解成几个整式的乘积的形式,再对各选项逐一判断.
二、填空题(每题5分,共25分)
6.(2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:4.1 因式分解)甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b=    
【答案】15
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:分解因式x2+ax+b,甲看错了b,但a是正确的,
他分解结果为(x+2)(x+4)=x2+6x+8,
∴a=6,
同理:乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9)=x2+10x+9,
∴b=9,
因此a+b=15.
故应填15.
【分析】由题意分析a,b是相互独立的,互不影响的,在因式分解中,b决定因式的常数项,a决定因式含x的一次项系数;利用多项式相乘的法则展开,再根据对应项系数相等即可求出ab的值.
7.(2019八下·成都期末)多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m=    ,n=    .
【答案】6;1
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,
∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n
∴,
∴,
故答案为:6,1.
【分析】将(x+5)(x+n)展开,得到,使得x2+(n+5)x+5n与x2+mx+5的系数对应相等即可.
8.多项式x2﹣x+k有一个因式为x﹣2,则k=   
【答案】-2
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:把x=2代入方程x2﹣x+k=0中得4﹣2+k=0,
解得:k=﹣2.
故答案为:﹣2.
【分析】x﹣2是多项式x2﹣x+k的一个因式,即方程x2﹣x+k=0的一个解是2,代入方程求出k的值.
9.将xn﹣yn分解因式的结果为(x2+y2)(x+y)(x﹣y),则n的值为   
【答案】4
【知识点】平方差公式及应用;因式分解的概念
【解析】【解答】解:(x2+y2)(x+y)(x﹣y)=(x2+y2)(x2﹣y2)=x4﹣y4.
故应填4.
【分析】因式分解与整式乘法是互逆运算,可以将分解的结果进行乘法运算,得到原多项式.
10.请从4a2,(x+y)2,1,9b2中,任选两式做差得到的一个式子进行因式分解是   
【答案】4a2﹣1=(2a﹣1)(2a+1)
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:根据平方差公式,得,
4a2﹣1,
=(2a)2﹣12,
=(2a﹣1)(2a+1),
故4a2﹣1=(2a﹣1)(2a+1).
答案不唯一.
【分析】任选两式做差,例如,4a2;﹣1,运用平方差公式因式分解,即可解答.
三、解答题(共5题,共50分)
11.已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.
【答案】解:设另一个因式是(x+b),则(2x﹣5)(x+b)=2x2+2bx﹣5x﹣5b=2x2+(2b﹣5)x﹣5b=2x2+3x﹣k,
则,
解得:.
则另一个因式是:x+4,k=20.
【知识点】因式分解的概念
【解析】【分析】设另一个因式是(x+b),则(2x﹣5)(x+b)=2x2+2bx﹣5x﹣5b=2x2+(2b﹣5)x﹣5b=2x2+3x﹣k,根据对应项的系数相等即可求得b和k的值.
12.已知关于x的二次三项式x2+mx+n有一个因式(x+5),且m+n=17,试求m、n的值.
【答案】解法一:设另一个因式是x+a,则有(x+5) (x+a),=x2+(5+a)x+5a,=x2+mx+n,∴5+a=m,5a=n,这样就得到一个方程组解得∴m、n的值分别是7、10.解法二:依题意知,x=﹣5是方程x2+mx+n=0的解,则25﹣5m+n=0,①又m+n=17,②由①②得到:m=7,n=10.
【知识点】因式分解的概念
【解析】【分析】二次三项式x2+mx+n有一个因式(x+5),则一定还有一个因式,一次项系数是1,设另一个因式是x+a,利用多项式乘法法则展开后,再利用对应项系数相等求解.
13.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x﹣1)(x﹣9),另一位同学因看错了常数项而分解成2(x﹣2)(x﹣4),请将原多项式分解因式.
【答案】解:设原多项式为ax2+bx+c(其中a、b、c均为常数,且abc≠0).
∵2(x﹣1)(x﹣9)=2(x2﹣10x+9)=2x2﹣20x+18,
∴a=2,c=18;
又∵2(x﹣2)(x﹣4)=2(x2﹣6x+8)=2x2﹣12x+16,
∴b=﹣12.
∴原多项式为2x2﹣12x+18,将它分解因式,得
2x2﹣12x+18=2(x2﹣6x+9)=2(x﹣3)2.
【知识点】因式分解的概念
【解析】【分析】由于含字母x的二次三项式的一般形式为ax2+bx+c(其中a、b、c均为常数,且abc≠0),所以可设原多项式为ax2+bx+c.看错了一次项系数即b值看错而a与c的值正确,根据因式分解与整式的乘法互为逆运算,可将2(x﹣1)(x﹣9)运用多项式的乘法法则展开求出a与c的值;同样,看错了常数项即c值看错而a与b的值正确,可将2(x﹣2)(x﹣4)运用多项式的乘法法则展开求出b的值,进而得出答案.
14.细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得
x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)
则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴.
解得:n=﹣7,m=﹣21
∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21
问题:仿照以上方法解答下面问题:
已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.
【答案】解:设另一个因式为(x+a),得
2x2+3x﹣k=(2x﹣5)(x+a)
则2x2+3x﹣k=2x2+(2a﹣5)x﹣5a

解得:a=4,k=20
故另一个因式为(x+4),k的值为20
【知识点】因式分解的概念
【解析】【分析】根据例题中的已知的两个式子的关系,两个中二次三项式x2﹣4x+m的二次项系数是1,因式是(x+3)的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式.所求的式子2x2+3x﹣k的二次项系数是2,因式是(2x﹣5)的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.
15.(2024八下·建平期末)仔细阅读下面例题:
已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为,得,则,解得:,.∴另一个因式为,.
类比上面方法解答:
(1)若二次三项式可分解为,则______.
(2)若二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及b的值.
【答案】(1)4
(2)另一个因式为,b值为1
【知识点】因式分解的概念
1 / 1第四章 《因式分解》 1 因式分解---北师大版数学八(下) 课堂达标测试
一、选择题(每题5分,共25分)
1.(2020·河北)对于① ,② ,从左到右的变形,表述正确的是(  )
A.都是因式分解 B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解
2.(2024八下·新城期中)下列等式,从左到右的变形,属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2024八下·南山期中)下列各式变形中,是因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2024九下·邯郸模拟)将多项式“”因式分解,结果为,则“?”是(  )
A.3 B. C.9 D.
5.(2023八下·深圳期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题(每题5分,共25分)
6.(2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:4.1 因式分解)甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b=    
7.(2019八下·成都期末)多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m=    ,n=    .
8.多项式x2﹣x+k有一个因式为x﹣2,则k=   
9.将xn﹣yn分解因式的结果为(x2+y2)(x+y)(x﹣y),则n的值为   
10.请从4a2,(x+y)2,1,9b2中,任选两式做差得到的一个式子进行因式分解是   
三、解答题(共5题,共50分)
11.已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.
12.已知关于x的二次三项式x2+mx+n有一个因式(x+5),且m+n=17,试求m、n的值.
13.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x﹣1)(x﹣9),另一位同学因看错了常数项而分解成2(x﹣2)(x﹣4),请将原多项式分解因式.
14.细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得
x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)
则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴.
解得:n=﹣7,m=﹣21
∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21
问题:仿照以上方法解答下面问题:
已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.
15.(2024八下·建平期末)仔细阅读下面例题:
已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为,得,则,解得:,.∴另一个因式为,.
类比上面方法解答:
(1)若二次三项式可分解为,则______.
(2)若二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及b的值.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】①左边多项式,右边整式乘积形式,属于因式分解;
②左边整式乘积,右边多项式,属于整式乘法;
故答案选C.
【分析】根据因式分解的定义进行判断即可;
2.【答案】D
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:把多项式化为几个整式乘积的形式,即为因式分解,
A 等号左边不是多项式,故A项不符合题意;
B 等号左边是几个整式乘积,右边是多项式,不是因式分解,故B项不符合题意;
C 等号右边不是整式,故C项不符合题意;
D ,是因式分解,故D项符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据因式分解的定义逐一分析即可求得.
3.【答案】A
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:A.把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,符合题意;
B.是整式乘法,不符合题意;
C.是整式乘法,不符合题意;
D.没有把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,不符合题意;
故选:A.
【分析】
把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解,根据定义对各选项进行判断即可.
4.【答案】C
【知识点】多项式乘多项式;因式分解的概念
【解析】【解答】解:,
∴“?”是9.
故答案为:C.
【分析】利用平方差公式计算出两个多项式的乘积,根据因式分解就是将一个多项式化为几个整式乘积形式的恒等变形,从而根据对应项相等即可求出答案.
5.【答案】C
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:A、x(a+b)=ax+bx,是整式乘法,故A不符合题意;
B、a2+4a+4=(a+2)2,故B不符合题意;
C、10a2+5a=5a(2a+1),属于因式分解,故C符合题意;
D、a2-16+3a=(a+4)(a-4)+3a,不是因式分解,故D不符合题意;
故答案为:C
【分析】利用因式分解是将一个多项式分解成几个整式的乘积的形式,再对各选项逐一判断.
6.【答案】15
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:分解因式x2+ax+b,甲看错了b,但a是正确的,
他分解结果为(x+2)(x+4)=x2+6x+8,
∴a=6,
同理:乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9)=x2+10x+9,
∴b=9,
因此a+b=15.
故应填15.
【分析】由题意分析a,b是相互独立的,互不影响的,在因式分解中,b决定因式的常数项,a决定因式含x的一次项系数;利用多项式相乘的法则展开,再根据对应项系数相等即可求出ab的值.
7.【答案】6;1
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,
∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n
∴,
∴,
故答案为:6,1.
【分析】将(x+5)(x+n)展开,得到,使得x2+(n+5)x+5n与x2+mx+5的系数对应相等即可.
8.【答案】-2
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:把x=2代入方程x2﹣x+k=0中得4﹣2+k=0,
解得:k=﹣2.
故答案为:﹣2.
【分析】x﹣2是多项式x2﹣x+k的一个因式,即方程x2﹣x+k=0的一个解是2,代入方程求出k的值.
9.【答案】4
【知识点】平方差公式及应用;因式分解的概念
【解析】【解答】解:(x2+y2)(x+y)(x﹣y)=(x2+y2)(x2﹣y2)=x4﹣y4.
故应填4.
【分析】因式分解与整式乘法是互逆运算,可以将分解的结果进行乘法运算,得到原多项式.
10.【答案】4a2﹣1=(2a﹣1)(2a+1)
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:根据平方差公式,得,
4a2﹣1,
=(2a)2﹣12,
=(2a﹣1)(2a+1),
故4a2﹣1=(2a﹣1)(2a+1).
答案不唯一.
【分析】任选两式做差,例如,4a2;﹣1,运用平方差公式因式分解,即可解答.
11.【答案】解:设另一个因式是(x+b),则(2x﹣5)(x+b)=2x2+2bx﹣5x﹣5b=2x2+(2b﹣5)x﹣5b=2x2+3x﹣k,
则,
解得:.
则另一个因式是:x+4,k=20.
【知识点】因式分解的概念
【解析】【分析】设另一个因式是(x+b),则(2x﹣5)(x+b)=2x2+2bx﹣5x﹣5b=2x2+(2b﹣5)x﹣5b=2x2+3x﹣k,根据对应项的系数相等即可求得b和k的值.
12.【答案】解法一:设另一个因式是x+a,则有(x+5) (x+a),=x2+(5+a)x+5a,=x2+mx+n,∴5+a=m,5a=n,这样就得到一个方程组解得∴m、n的值分别是7、10.解法二:依题意知,x=﹣5是方程x2+mx+n=0的解,则25﹣5m+n=0,①又m+n=17,②由①②得到:m=7,n=10.
【知识点】因式分解的概念
【解析】【分析】二次三项式x2+mx+n有一个因式(x+5),则一定还有一个因式,一次项系数是1,设另一个因式是x+a,利用多项式乘法法则展开后,再利用对应项系数相等求解.
13.【答案】解:设原多项式为ax2+bx+c(其中a、b、c均为常数,且abc≠0).
∵2(x﹣1)(x﹣9)=2(x2﹣10x+9)=2x2﹣20x+18,
∴a=2,c=18;
又∵2(x﹣2)(x﹣4)=2(x2﹣6x+8)=2x2﹣12x+16,
∴b=﹣12.
∴原多项式为2x2﹣12x+18,将它分解因式,得
2x2﹣12x+18=2(x2﹣6x+9)=2(x﹣3)2.
【知识点】因式分解的概念
【解析】【分析】由于含字母x的二次三项式的一般形式为ax2+bx+c(其中a、b、c均为常数,且abc≠0),所以可设原多项式为ax2+bx+c.看错了一次项系数即b值看错而a与c的值正确,根据因式分解与整式的乘法互为逆运算,可将2(x﹣1)(x﹣9)运用多项式的乘法法则展开求出a与c的值;同样,看错了常数项即c值看错而a与b的值正确,可将2(x﹣2)(x﹣4)运用多项式的乘法法则展开求出b的值,进而得出答案.
14.【答案】解:设另一个因式为(x+a),得
2x2+3x﹣k=(2x﹣5)(x+a)
则2x2+3x﹣k=2x2+(2a﹣5)x﹣5a

解得:a=4,k=20
故另一个因式为(x+4),k的值为20
【知识点】因式分解的概念
【解析】【分析】根据例题中的已知的两个式子的关系,两个中二次三项式x2﹣4x+m的二次项系数是1,因式是(x+3)的一次项系数也是1,利用待定系数法求出另一个因式.所求的式子2x2+3x﹣k的二次项系数是2,因式是(2x﹣5)的一次项系数是2,则另一个因式的一次项系数一定是1,利用待定系数法,就可以求出另一个因式.
15.【答案】(1)4
(2)另一个因式为,b值为1
【知识点】因式分解的概念
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