十三 亚非拉民族独立运动
(30分钟 55分)
一、选择题(共14小题,每小题3分,共42分)
1.拉丁美洲民族独立运动爆发的有利的国际环境是( )
A.拉丁美洲的经济有了一定发展
B.殖民地人民民族民主意识的增强
C.法国大革命动摇了殖民统治秩序
D.追求民族独立的革命领袖出现
【解析】选C。“拉丁美洲的经济有了一定发展”“殖民地人民民族民主意识的增强”及“追求民族独立的革命领袖出现”都是拉丁美洲民族独立运动爆发的内部因素,因此排除A、B、D三项;“法国大革命动摇了殖民统治秩序”是拉丁美洲民族独立运动爆发的有利的国际环境,因此C正确。
2.某学习小组在进行研究性学习时,围绕某一主题搜集了如图所示的图片资料。据此判断,这一主题应是( )
A.拉美独立运动
B.亚非拉民族意识的觉醒
C.国际工人运动
D.亚洲民族独立运动
【解析】选B。玻利瓦尔是拉美民族独立运动领导人之一;孙中山是辛亥革命领导人;提拉克是印度民族解放运动领导人;马赫迪是1881年苏丹民族大起义领导人。共同反映了亚非拉民族意识的觉醒,故选B。
【补偿训练】
(2024·泰州高一检测)“从哥伦比亚到委内瑞拉、厄瓜多尔再到秘鲁和玻利维亚,他掀起的南美大革命,持续的时间是美国独立战争的2倍多,解放的领土是乔治·华盛顿所统辖领土的7倍。”“他”是( )
A.拿破仑 B.玻利瓦尔
C.甘地 D.达·伽马
【解析】选B。拉美民族独立运动中,在玻利瓦尔的努力下,委内瑞拉、哥伦比亚等国从西班牙的殖民统治下解放出来,获得了独立,B正确;拿破仑是法兰西第一帝国的缔造者,排除A;甘地是印度非暴力不合作运动的领导者,排除C;达·伽马是新航路的开辟者,排除D。
3.独立后的西属拉丁美洲各国的封建大地产制没有根本触动、削弱,而且在许多国家还有所发展、加强,社会经济停滞不前;政治上“考迪罗主义”盛行,政变频繁,政局不稳,统治者投靠外国。这说明( )
A.拉美国家政治独立进程出现倒退
B.拉美面临继续民族民主革命任务
C.拉美仍然深受西班牙的殖民压迫
D.封建专制统治制约拉美经济发展
【解析】选B。独立后的西属拉美各国在经济上和政治上都存在问题,既有内部的封建因素,又有外部势力的干涉,面临着继续民族民主革命的任务,B正确;材料强调的是独立后的西属拉美各国存在的问题,不能说拉美国家政治独立进程出现倒退,排除A;独立后的拉美已经摆脱了西班牙的殖民统治,排除C;独立后的拉美大多数国家建立的是共和制,排除D。
4.(2024·淮安高一检测)下面漫画描绘的是19世纪20年代美国某项对外政策(画面左侧为英法德等国家,右侧为美国;告示牌内容为:严禁闯入美洲,来自美国的山姆大叔),该政策的出台与殖民地的民族独立运动有关。对这幅漫画解读最准确的是( )
A.列强干涉北美独立战争
B.列强竞相抢占美洲作殖民地
C.美国视拉美为势力范围
D.美国支持拉美民族独立运动
【解析】选C。19世纪20年代,美国推行“门罗主义”,以遏制欧洲列强干涉美洲事务之名,企图将包括拉美在内的西半球置于美国势力范围之内,C正确;美国独立战争是在1775—1783年,排除A;“列强竞相抢占美洲作殖民地”与材料主旨不符,排除B;美国意图将拉美划为势力范围,而非支持拉美民族独立运动,排除D。
5.圣马丁面对独立后的拉美曾感叹道:“争取了25年的自由,非但自由毫无踪影,而且在这漫长的岁月里,压迫、个人安全无保障、财产遭受损失、腐化堕落和内战成了祖国作出如此重大牺牲之后所得到的结局。”这些状况的出现( )
A.源于拉美资本主义发展的薄弱
B.反映了资本主义不适合拉美的国情
C.折射出宗主国残余势力的强大
D.表明拉美政治经济结构未发生变动
【解析】选A。拉美虽然实现了民族独立,但独立后的各国多陷入专制独裁统治或混乱之中,所追求的民主自由遥遥无期,这主要源于拉美各国资本主义发展不充分,仍保留了大量封建残余,A正确;拉美独立后混乱的主要原因是内部封建势力和殖民势力的阻挠,而非资本主义不适合拉美国情,排除B;拉美已经实现了独立,排除C;D表述过于绝对且与史实不符,排除。
6.(2024·连云港高一检测)某学者指出,如果从世界全局来考察西属拉美独立运动,它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。该学者意在说明此运动( )
A.有利于世界近代社会的转型
B.加速了欧洲封建制度的崩溃
C.瓦解西方封建殖民主义体系
D.彻底完成资产阶级革命任务
【解析】选A。由题干关键信息“不仅打击……而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击”可知,A与题意相符;B是题干的表层意思,排除;C中“瓦解”、D中“彻底”的说法与史实不符。
7.(2024 盐城高一检测)20世纪初,提拉克呼吁“司瓦拉吉(自主)是我们的天赋权利,我们一定要得到它”“司瓦德西(自产)的真正受益者是你们,这个国家的工人”。据此可知,提拉克( )
A.注重发展近代民族经济
B.强调工人阶级政党性质
C.主张推翻本国封建统治
D.主张建立民主共和政体
【解析】选A。根据材料“司瓦拉吉(自主)是我们的天赋权利,我们一定要得到它”“司瓦德西(自产)的真正受益者是你们,这个国家的工人”可知,提拉克认为,自主是上天赋予的权利,自产的最终受益者是工人,据此可以推断出,提拉克注重发展近代民族经济,以实现民族独立和经济自主,A正确;材料中没有涉及工人阶级政党性质的信息,排除B;20世纪初的印度,尚处于英国殖民统治之下,推翻封建统治的说法不符合史实,排除C;当时印度主要任务是实现民族独立,非建立民主共和政体,排除D。
8.中国同盟会《民报》发表大量文章声援印度和伊朗等国斗争,此外,孙中山一再帮助菲律宾革命者购买武器,而后者也捐赠10万元给孙中山作为革命经费。这体现了亚洲的觉醒具有的特征是( )
A.民族性 B.互助性
C.彻底性 D.自发性
【解析】选B。孙中山对菲律宾革命进行支援,而菲律宾对孙中山的革命也进行了援助,说明亚洲的觉醒具有互助性,B正确。
9.(2024·贵州适应性测试)19世纪50年代以来,英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子。由此可见( )
A.英国殖民者大力推行西式教育
B.印度知识分子系统学习西方文明
C.印度积极地发展民族资本主义
D.英国殖民者造就了自己的掘墓人
【解析】选D。据材料“一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子”可知,到19世纪80年代,有大批熟悉西方文化的印度知识分子成长起来,他们中的一大部分加入了要求民族平等和自治的国大党,这有利于印度民族民主运动的开展,对英国的殖民统治造成很大的冲击,因此可以说英国殖民者造就了自己的掘墓人,D正确;材料并未说明英国大力推行西式教育,排除A;材料只是说明印度知识分子接触了西方文化,并未表明印度知识分子系统学习西方文明,排除B;材料并未涉及印度经济领域的发展,排除C。
【补偿训练】
1905年,英国殖民政府决定把孟加拉地区分成两个省,印度的一些民族团体为反对这一行为提出了“自治”和“自产”的口号,号召人们抵制英国商品,使用国货。这一运动( )
A.促进了印度工人阶级的觉醒
B.宣扬了民族解放思想
C.促进了印度民族企业的产生
D.打击了印度封建势力
【解析】选B。根据材料“‘自治’和‘自产’的口号,号召人们抵制英国商品,使用国货”可知,这一运动宣扬了民族解放思想,有助于增强民族意识,故选B;“民族团体”不是指工人阶级,排除A;“抵制英国商品,使用国货”说明民族企业已经存在,排除C;“抵制英国商品,使用国货”这种做法没有体现阶级性,封建势力也可能支持这样的要求,排除D。
10.20世纪初,“亚洲的觉醒”已势不可挡。在中国,和平改革的思潮渐渐让位于共和革命的思潮,革命活动也在国内风起云涌,围绕共和革命这一中心,新的思想解放潮流在论战中走向深入。从外因的角度看,中国人民的“觉醒”主要缘于( )
A.维新运动与义和团运动的失败
B.资产阶级革命政党的成立
C.列强侵华的加剧及西学的传播
D.近代民族工业的迅猛发展
【解析】选C。由材料并结合中国半殖民地化的进程可知,西方列强的侵略、民主思想的传播成为中国人民觉醒的外因,故选C;A、B、D属于内因,排除。
11.(2024·盐城高一检测)1881年,面对苏丹马赫迪起义的强大力量,英国殖民当局提出由马赫迪担任北苏丹国王,马赫迪予以驳斥:“我除了需要国家的独立和民族的尊严外,不需要国王的封号。”这说明( )
A.苏丹民族意识有所觉醒
B.马赫迪追求君主立宪
C.资产阶级主导民族抗争
D.英国殖民统治的瓦解
【解析】选A。根据材料“我除了需要国家的独立和民族的尊严外,不需要国王的封号”可知,马赫迪民族意识强烈,A正确;材料未体现君主立宪的相关内容,排除B;资产阶级主导民族抗争的说法不符合史实,排除C;此时英国的殖民统治没有瓦解,排除D。
12.1896年,西方舆论惊呼,“不敢想象,一个文明的欧洲国家的军队会在一名非洲酋长的士兵手中遭到如此巨大的灾难”。引发“西方舆论惊呼”的原因是( )
A.埃塞俄比亚打败侵埃的意大利军队
B.孟尼利克二世号召人民抗击侵略者
C.“欧洲中心论”思想受到严重挑战
D.殖民体系瓦解冲击了西方国家认知
【解析】选A。根据所学知识可知,1894年,意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,保卫国家的独立。全国人民英勇抵抗,终于在1896年打败侵埃意军,迫使意大利签署和约,承认埃塞俄比亚是独立国家,故选A;孟尼利克二世号召人民抗击侵略者是在1894年,与题干时间不一致,排除B;根据题干内容可知,引发“西方舆论惊呼”的原因是“一个文明的欧洲国家的军队会在一名非洲酋长的士兵手中遭到如此巨大的灾难”,即欧洲国家的军队与非洲酋长士兵之间的关系,与“欧洲中心论”思想无关,排除C;根据所学知识可知,世界殖民体系瓦解是在二战之后,与题干时间不一致,排除D。
13.(2024 徐州高一检测)“埃及是埃及人的埃及”“非洲是非洲人的非洲”“中国是中国人的中国”“印度人的印度”等口号的提出表明( )
A.殖民体系的瓦解
B.民族意识的觉醒
C.文化的交流与传播
D.文化的传承与发展
【解析】选B。据本题时间信息可知准确时空是近代的世界。根据“埃及是埃及人的埃及”“非洲是非洲人的非洲”“中国是中国人的中国”“印度人的印度”可得出材料反映的是这些国家整体的民族意识觉醒,要反抗殖民压迫,B正确;这些口号的提出并不能说明殖民体系瓦解,排除A;C、D都与民族意识觉醒的主旨无关,排除。
14.19世纪末20世纪初,亚非拉民族解放运动具有不平衡性,非洲反帝斗争的主要领导者是旧式统治阶级,而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。产生这一不同的根本原因是( )
A.社会意识形态的差异
B.社会阶级结构的差异
C.人民群众是否支持反帝斗争
D.社会经济结构的差异
【解析】选D。根据所学知识可知,新航路开辟之后,西方列强纷纷把非洲变成其完全殖民地,导致非洲的资本主义经济发展非常不充分,而在亚洲和拉丁美洲,大多是半殖民地半封建国家,其资本主义经济有一定程度的发展,正是由于社会经济结构的差异,造成其民族解放运动有不同的表现形式,故选D;社会意识形态能够影响民族解放运动的形式,但不是根本原因,排除A;社会阶级结构能够影响民族解放运动的形式,但不是根本原因,并且产生社会阶级结构差异的原因是经济结构的差异,排除B;人民群众的支持是民族解放运动取得胜利的关键因素,但与民族解放运动的形式无关,排除C。
二、非选择题(13分)
15.(13分)(2024·泰州高一检测)阅读材料,回答下列问题。
材料 19世纪初拉美独立运动发生在世界资产阶级大革命的时代,这是一个包括北美独立革命、法国大革命以及其他欧洲国家革命在内前后联成一气的“大西洋革命”高潮的一环。领导这场独立运动的,大多数是留学海外,沐浴了欧风美雨的年轻的土生白人。他们深受资产阶级大革命潮流的影响和鼓舞。在他们看来,只要努力仿效西欧、北美,就能把自己的国家建成现代化国家。……但是,拉美国家并没有像西欧或它的近邻北美英属殖民地那样在政治变革之后,乘风破浪,进入现代化的航道。……欧洲殖民者被赶跑了,殖民地时期的经济结构和阶级结构却原封不动地保存下来。大地主阶级同天主教反动势力结成联盟,利用军队作为夺取政权和维持政权的工具,从而形成拉丁美洲政治生活中常见的军阀独裁统治考迪罗主义。
——摘编自林被甸《拉丁美洲国家对现代化
道路的探索》
(1)根据材料并结合所学知识,指出19世纪初拉丁美洲独立运动的典型活动及特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析拉美独立后却没有进入现代化航道的原因。(不得照抄材料)(6分)
【解析】第(1)题第一问活动,根据所学可知19世纪初拉丁美洲的典型独立活动有海地独立、玻利瓦尔和圣马丁等人领导西属殖民地的民族解放运动等。第二问特点,据材料“包括北美独立革命、法国大革命以及其他欧洲国家革命在内前后联成一气”可知受欧美资产阶级革命和启蒙运动影响;据材料“领导这场独立运动的,大多数是留学海外,沐浴了欧风美雨的年轻的土生白人”可知多由土生白人领导;据材料“只要努力仿效西欧、北美,就能把自己的国家建成现代化国家”可知仿效欧美,多采用共和政体;据材料“欧洲殖民者被赶跑了”可知大多数国家取得了独立运动的胜利;据材料“殖民地时期的经济结构和阶级结构却原封不动地保存下来”可知资产阶级民主革命任务完成的不彻底。第(2)题根据所学可知,殖民地的生产方式先进与否会受到宗主国的影响,而拉美独立之前,移植的是宗主国西班牙、葡萄牙的封建模式;据材料“殖民地时期的经济结构和阶级结构却原封不动地保存下来”可知独立后没有进行深刻的经济、政治改革;据材料“常见的军阀独裁统治考迪罗主义”可知独立后政局长期动荡,长期存在军阀独裁统治;据材料“大地主阶级同天主教反动势力结成联盟”可知大地主和天主教旧势力顽固;根据所学可知拉丁美洲在现代化进程中始终遭受美国的长期渗透和武装干涉。
答案:(1)典型活动:海地独立;玻利瓦尔和圣马丁等人领导西属殖民地的民族解放运动等。
特点:受欧美资产阶级革命和启蒙运动影响;多由土生白人领导;仿效欧美,多采用共和政体;大多数国家取得了独立运动的胜利;资产阶级民主革命任务完成的不彻底。(7分)
(2)原因:拉美独立之前,移植的是宗主国西班牙、葡萄牙的封建模式;独立后没有进行深刻的经济、政治改革;独立后政局长期动荡,长期存在军阀独裁统治;大地主和天主教旧势力顽固;遭受美国的长期渗透和武装干涉。(6分)
【备选习题】
1.正如福斯特所说:“从一开始(1910年),墨西哥革命的最大弱点,就是工人阶级还没有起到领导作用。”这是因为当时墨西哥工业不发达,尚未形成一个强大的工业资产阶级,工人阶级力量也比较弱小。这一局面决定了墨西哥( )
A.资产阶级民主革命具有不彻底性
B.无法得到社会主义国家苏俄支持
C.农民起义因政府军的镇压而失败
D.未摆脱沦为西班牙殖民地的命运
【解析】选A。据材料“尚未形成一个强大的工业资产阶级”可知这场革命中工业资产阶级和工人阶级的力量都很薄弱,无法彻底对抗外来殖民和本国封建统治,也就无法彻底实现资产阶级民主革命的目标,故选A;根据所学可知,俄国十月革命发生于1917年,1910年苏俄尚未成立,排除B;材料未提及农民起义的相关内容,排除C;根据所学可知,墨西哥革命以结束独裁统治、建立立宪共和国告终,革命后由革命制度党长期执政,没有沦为西班牙殖民地,排除D。
2.20世纪初,拉美国家的知识分子、政治家和艺术家提出了拉美民族认同的根源应该在印第安文化中寻找这一思想。它倡导恢复印第安人的价值和习惯,并要求通过社会改革提高印第安人的地位,以便将他们纳入国家发展的计划。这些主张旨在( )
A.反抗欧美国家的殖民侵略
B.增强拉美国家的文化独立性
C.保障印第安人的政治权利
D.顺应西方现代主义艺术潮流
【解析】选B。据材料可知拉美国家在寻求独立的过程中,重视自身文化的独立性,B正确;材料未涉及欧美国家殖民侵略的内容,排除A;题干未涉及保障印第安人的政治权利,排除C;题干强调的是文化的独立性,D与材料无关,排除。
3.(2024·苏州高一检测)下表为20世纪初亚洲人民掀起的部分反帝反封建运动。这些运动都( )
时间 运动
1905—1908年 印度国大党领导的反英斗争
1905—1911年 伊朗立宪革命
1911年 中国辛亥革命
A.广泛发动人民群众
B.实现了完全民族独立
C.建立了民主共和国
D.传播了民族民主思想
【解析】选D。20世纪初亚洲的这些运动都是反帝反封建运动,都传播了民族民主思想,D正确;中国辛亥革命未能广泛发动人民群众,排除A;材料中的运动都未实现民族独立,排除B;伊朗立宪革命主张建立君主立宪国家,排除C。十三 亚非拉民族独立运动
一、选择题(共14小题,每小题3分,共42分)
1.拉丁美洲民族独立运动爆发的有利的国际环境是( )
A.拉丁美洲的经济有了一定发展
B.殖民地人民民族民主意识的增强
C.法国大革命动摇了殖民统治秩序
D.追求民族独立的革命领袖出现
2.某学习小组在进行研究性学习时,围绕某一主题搜集了如图所示的图片资料。据此判断,这一主题应是( )
A.拉美独立运动
B.亚非拉民族意识的觉醒
C.国际工人运动
D.亚洲民族独立运动
【补偿训练】
(2024·泰州高一检测)“从哥伦比亚到委内瑞拉、厄瓜多尔再到秘鲁和玻利维亚,他掀起的南美大革命,持续的时间是美国独立战争的2倍多,解放的领土是乔治·华盛顿所统辖领土的7倍。”“他”是( )
A.拿破仑 B.玻利瓦尔
C.甘地 D.达·伽马
3.独立后的西属拉丁美洲各国的封建大地产制没有根本触动、削弱,而且在许多国家还有所发展、加强,社会经济停滞不前;政治上“考迪罗主义”盛行,政变频繁,政局不稳,统治者投靠外国。这说明( )
A.拉美国家政治独立进程出现倒退
B.拉美面临继续民族民主革命任务
C.拉美仍然深受西班牙的殖民压迫
D.封建专制统治制约拉美经济发展
4.(2024·淮安高一检测)下面漫画描绘的是19世纪20年代美国某项对外政策(画面左侧为英法德等国家,右侧为美国;告示牌内容为:严禁闯入美洲,来自美国的山姆大叔),该政策的出台与殖民地的民族独立运动有关。对这幅漫画解读最准确的是( )
A.列强干涉北美独立战争
B.列强竞相抢占美洲作殖民地
C.美国视拉美为势力范围
D.美国支持拉美民族独立运动
5.圣马丁面对独立后的拉美曾感叹道:“争取了25年的自由,非但自由毫无踪影,而且在这漫长的岁月里,压迫、个人安全无保障、财产遭受损失、腐化堕落和内战成了祖国作出如此重大牺牲之后所得到的结局。”这些状况的出现( )
A.源于拉美资本主义发展的薄弱
B.反映了资本主义不适合拉美的国情
C.折射出宗主国残余势力的强大
D.表明拉美政治经济结构未发生变动
6.(2024·连云港高一检测)某学者指出,如果从世界全局来考察西属拉美独立运动,它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。该学者意在说明此运动( )
A.有利于世界近代社会的转型
B.加速了欧洲封建制度的崩溃
C.瓦解西方封建殖民主义体系
D.彻底完成资产阶级革命任务
7.(2024 盐城高一检测)20世纪初,提拉克呼吁“司瓦拉吉(自主)是我们的天赋权利,我们一定要得到它”“司瓦德西(自产)的真正受益者是你们,这个国家的工人”。据此可知,提拉克( )
A.注重发展近代民族经济
B.强调工人阶级政党性质
C.主张推翻本国封建统治
D.主张建立民主共和政体
8.中国同盟会《民报》发表大量文章声援印度和伊朗等国斗争,此外,孙中山一再帮助菲律宾革命者购买武器,而后者也捐赠10万元给孙中山作为革命经费。这体现了亚洲的觉醒具有的特征是( )
A.民族性 B.互助性
C.彻底性 D.自发性
9.(2024·贵州适应性测试)19世纪50年代以来,英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子。由此可见( )
A.英国殖民者大力推行西式教育
B.印度知识分子系统学习西方文明
C.印度积极地发展民族资本主义
D.英国殖民者造就了自己的掘墓人
【补偿训练】
1905年,英国殖民政府决定把孟加拉地区分成两个省,印度的一些民族团体为反对这一行为提出了“自治”和“自产”的口号,号召人们抵制英国商品,使用国货。这一运动( )
A.促进了印度工人阶级的觉醒
B.宣扬了民族解放思想
C.促进了印度民族企业的产生
D.打击了印度封建势力
10.20世纪初,“亚洲的觉醒”已势不可挡。在中国,和平改革的思潮渐渐让位于共和革命的思潮,革命活动也在国内风起云涌,围绕共和革命这一中心,新的思想解放潮流在论战中走向深入。从外因的角度看,中国人民的“觉醒”主要缘于( )
A.维新运动与义和团运动的失败
B.资产阶级革命政党的成立
C.列强侵华的加剧及西学的传播
D.近代民族工业的迅猛发展
11.(2024·盐城高一检测)1881年,面对苏丹马赫迪起义的强大力量,英国殖民当局提出由马赫迪担任北苏丹国王,马赫迪予以驳斥:“我除了需要国家的独立和民族的尊严外,不需要国王的封号。”这说明( )
A.苏丹民族意识有所觉醒
B.马赫迪追求君主立宪
C.资产阶级主导民族抗争
D.英国殖民统治的瓦解
12.1896年,西方舆论惊呼,“不敢想象,一个文明的欧洲国家的军队会在一名非洲酋长的士兵手中遭到如此巨大的灾难”。引发“西方舆论惊呼”的原因是( )
A.埃塞俄比亚打败侵埃的意大利军队
B.孟尼利克二世号召人民抗击侵略者
C.“欧洲中心论”思想受到严重挑战
D.殖民体系瓦解冲击了西方国家认知
13.(2024 徐州高一检测)“埃及是埃及人的埃及”“非洲是非洲人的非洲”“中国是中国人的中国”“印度人的印度”等口号的提出表明( )
A.殖民体系的瓦解
B.民族意识的觉醒
C.文化的交流与传播
D.文化的传承与发展
14.19世纪末20世纪初,亚非拉民族解放运动具有不平衡性,非洲反帝斗争的主要领导者是旧式统治阶级,而亚洲和拉丁美洲则进入资产阶级领导的民族民主革命阶段。产生这一不同的根本原因是( )
A.社会意识形态的差异
B.社会阶级结构的差异
C.人民群众是否支持反帝斗争
D.社会经济结构的差异
二、非选择题(13分)
15.(13分)(2024·泰州高一检测)阅读材料,回答下列问题。
材料 19世纪初拉美独立运动发生在世界资产阶级大革命的时代,这是一个包括北美独立革命、法国大革命以及其他欧洲国家革命在内前后联成一气的“大西洋革命”高潮的一环。领导这场独立运动的,大多数是留学海外,沐浴了欧风美雨的年轻的土生白人。他们深受资产阶级大革命潮流的影响和鼓舞。在他们看来,只要努力仿效西欧、北美,就能把自己的国家建成现代化国家。……但是,拉美国家并没有像西欧或它的近邻北美英属殖民地那样在政治变革之后,乘风破浪,进入现代化的航道。……欧洲殖民者被赶跑了,殖民地时期的经济结构和阶级结构却原封不动地保存下来。大地主阶级同天主教反动势力结成联盟,利用军队作为夺取政权和维持政权的工具,从而形成拉丁美洲政治生活中常见的军阀独裁统治考迪罗主义。
——摘编自林被甸《拉丁美洲国家对现代化
道路的探索》
(1)根据材料并结合所学知识,指出19世纪初拉丁美洲独立运动的典型活动及特点。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析拉美独立后却没有进入现代化航道的原因。(不得照抄材料)(6分)
【备选习题】
1.正如福斯特所说:“从一开始(1910年),墨西哥革命的最大弱点,就是工人阶级还没有起到领导作用。”这是因为当时墨西哥工业不发达,尚未形成一个强大的工业资产阶级,工人阶级力量也比较弱小。这一局面决定了墨西哥( )
A.资产阶级民主革命具有不彻底性
B.无法得到社会主义国家苏俄支持
C.农民起义因政府军的镇压而失败
D.未摆脱沦为西班牙殖民地的命运
2.20世纪初,拉美国家的知识分子、政治家和艺术家提出了拉美民族认同的根源应该在印第安文化中寻找这一思想。它倡导恢复印第安人的价值和习惯,并要求通过社会改革提高印第安人的地位,以便将他们纳入国家发展的计划。这些主张旨在( )
A.反抗欧美国家的殖民侵略
B.增强拉美国家的文化独立性
C.保障印第安人的政治权利
D.顺应西方现代主义艺术潮流
3.(2024·苏州高一检测)下表为20世纪初亚洲人民掀起的部分反帝反封建运动。这些运动都( )
时间 运动
1905—1908年 印度国大党领导的反英斗争
1905—1911年 伊朗立宪革命
1911年 中国辛亥革命
A.广泛发动人民群众
B.实现了完全民族独立
C.建立了民主共和国
D.传播了民族民主思想
