1.2 任意角 同步学案(含答案) 2024-2025学年高一数学北师大版(2019)必修第二册

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名称 1.2 任意角 同步学案(含答案) 2024-2025学年高一数学北师大版(2019)必修第二册
格式 docx
文件大小 153.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-03-14 15:35:41

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文档简介

1.2 任意角
【学习目标】
1.了解任意角的概念,能区分正角、负角和零角.(数学抽象)
2.理解并掌握象限角的概念,并会用集合表示象限角.(数学运算)
3.会表示终边相同的角所组成的集合.(数学运算)
【自主预习】
1.初中有学过哪些特殊的角
2.角度还可以再扩大吗
3.当角的始边和终边确定后,这个角就被确定了吗
4.你能说出角的要素吗
5.正角、负角、零角是根据什么区分的
6.如果一个角的终边与其始边重合,这个角一定是零角吗
1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)小于90°的角都是锐角. (  )
(2)终边与始边重合的角为零角. (  )
(3)第二象限角是钝角. (  )
(4)225°是第三象限角. (  )
2.下列说法正确的是(  ).
A.最大的角是180°
B.最大的角是360°
C.角不可以是负的
D.角可以是任意大小
3.与 610°角终边相同的角表示为(  ).
A.k·360°+230°,k∈Z
B.k·360°+250°,k∈Z
C.k·360°+70°,k∈Z
D.k·180°+270°,k∈Z
4.与-1 560°角终边相同的角的集合中,最小的正角是   ,最大的负角是    .
【合作探究】
 任意角的概念
问题1:你的手表比标准时间慢了5分钟,你是怎样将它校准的
问题2:假如你的手表比标准时间快了1小时15分钟,你如何将它校准 当时间校准以后,分针转了多少度
问题3:同学们能否再举出几个生活中“大于360°的角以及按不同方向旋转而成的角”的例子
1.任意角的定义、图示、记法
有关概念 描述
定义 角可以看成平面内 绕着 从一个位置旋转到另一个位置所形成的
图示 其中O为 ,OA为 ,OB为
记法 角α或∠α,或简记为α
2.角的分类
名称 定义
正角 按 方向旋转形成的角
负角 按 方向旋转形成的角
零角 一条射线 作任何旋转形成的角
平行于x轴且方向与x轴正方向相同的射线OA绕端点O逆时针旋转90°到射线OB的位置,接着再顺时针旋转30°到OC的位置,则∠AOC的度数为    .
【方法总结】弄清角的始边与终边及旋转方向和大小.
若手表时针走过4小时,则时针转过的角度为(  ).
A.120° B.-120° C.-60° D.60°
以x轴的非负半轴为始边,在平面直角坐标系中画出下列各角:(1)-180°;(2)1 070°.
 象限角与轴线角
  在平面直角坐标系中,以x轴的非负半轴为始边,回答下列问题.
问题1:210°角的终边落在第几象限 -45°角的终边落在第几象限 -150°角的终边落在第几象限
问题2:0°,90°角的终边落在什么位置
1.象限角:在平面直角坐标系中讨论角,使角的顶点与 重合,角的始边与 轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角.
2.轴线角:使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,角的终边在坐标轴上,就把这个角叫作轴线角.
已知角的顶点与坐标原点重合,始边落在x轴的非负半轴上,作出下列各角,并指出它们是第几象限角.
(1)-75°;
(2)855°;
(3)-510°.
【方法总结】象限角的判断方法:(1)根据图形判断,在直角坐标系中作出角,角的终边落在第几象限,此角就是第几象限角;(2)根据终边相同的角的概念把角转化到0°~360°范围内,转化后的角在第几象限,此角就是第几象限角.
若α是第四象限角,则180°-α是(  ).
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
 终边相同的角的表示
  我们日常使用的作为时间周期的“星期”,最早起源于古巴比伦.现在世界各国通用的一星期7天的制度最早由君士坦丁大帝制定,他在公元321年3月7日正式宣布7天为一星期,这个制度一直沿用至今.假如今天是星期三.
问题1:7k(k∈Z)天后的那一天是星期几
问题2:7k(k∈Z)天前的那一天是星期几
问题3:2 025天后的那一天是星期几
一般地,给定一个角α,所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任何一个与角α终边相同的角,都可以表示成角α与周角的整数倍的和.
特别提醒:对终边相同的角的理解.
(1)α为任意角,“k∈Z”这一条件不能漏.
(2)k·360°与α中间用“+”连接,k·360°-α可理解成k·360°+(-α).
(3)当角的始边相同时,相等的角的终边一定相同,而终边相同的角不一定相等.终边相同的角有无数个,它们相差360°的整数倍.终边不同,则表示的角一定不同.
已知α=-315°.
(1)把α写成k·360°+β(k∈Z,0°≤β<360°)的形式;
(2)求θ,使θ与α终边相同,且-1 080°<θ<-360°.
写出终边在直线y=-x上的角的集合.
【方法总结】1.终边落在直线上的角的集合的步骤
(1)写出在0°~360°范围内相应的角.
(2)由终边相同的角的表示方法写出角的集合.
(3)根据条件能合并一定合并,使结果简洁.
2.终边相同的角常用的三个结论
(1)终边相同的角之间相差360°的整数倍.
(2)终边在同一直线上的角之间相差180°的整数倍.
(3)终边在相互垂直的两条直线上的角之间相差90°的整数倍.
若角2α与240°角的终边相同,则α=(  ).
A.120°+k·360°,k∈Z
B.120°+k·180°,k∈Z
C.240°+k·360°,k∈Z
D.240°+k·180°,k∈Z
在平面直角坐标系中写出下列角的集合:
(1)终边在x轴的非负半轴上;
(2)终边在y=x(x≥0)上.
 区域角的表示
问题1:在锐角范围内,终边落在30°角和60°角的终边(不包括终边)之间的角的集合怎样表示
问题2:终边落在30°角和60°角的终边(不包括终边)之间的角的集合怎样表示
如图所示,分别写出符合下列条件的角的集合:
(1)终边落在射线OM上;
(2)终边落在直线OM上;
(3)终边落在阴影区域内(含边界).
【方法总结】  先按逆时针方向找到区域的起始和终止边界,再由小到大分别标出起始和终止边界对应的-360°~360°范围内的角α和β,写出最简区间,然后将起始、终止边界对应角α,β加上360°的整数倍,即得区域角集合.借助平面图形建立数与形的联系,构建数学问题的直观模型,渗透了直观想象素养.
已知α是锐角,那么2α是(  ).
A.第一象限角 B.第二象限角
C.小于180°的正角 D.第一或第二象限角
如图所示,写出顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边落在阴影部分的角的集合.
【随堂检测】
1.-215°是(  ).
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
2.已知集合A={θ|θ为锐角},B={θ|θ为小于90°的角},C={θ|θ为第一象限角},D={θ|θ为小于90°的正角},则下列等式成立的是(  ).
A.A=B B.B=C C.A=C D.A=D
3.30°角的始边与x轴的非负半轴重合,把终边按顺时针方向旋转2周,所得角的度数是    .
4.如图所示,(1)写出终边落在射线OA,OB上的角的集合;
(2)写出终边落在阴影部分(包括边界)的角的集合.
参考答案
1.2 任意角
自主预习·悟新知
预学忆思
1.30°角、45°角、60°角、直角、平角等.
2.可以.可以无限大,也可以无限小.
3.不是的.虽然始边和终边确定了,但旋转的方向和旋转量的大小(旋转圈数)并没有确定,所以角也就不能确定.
4.角的要素是顶点、始边、终边.
5.根据组成角的射线的旋转方向.
6.不一定,零角的终边与始边重合,但终边与始边重合的角不一定是零角,如360°角,-360°角等,角的大小不是根据始边、终边的位置确定的,而是根据射线旋转的方向和旋转量的大小(旋转圈数)确定的.
自学检测
1.(1)× (2)× (3)× (4)√
2.D 【解析】角可以是任意大小,故角没有最值,角可以是负的.故选D.
3.B 【解析】610°与250°相差一个360°,故B正确.
4.240° -120° 【解析】与-1 560°角终边相同的角的集合为{α|α=k·360°+240°,k∈Z},当k=0时,取得最小的正角,为240°,当k=-1时,取得最大的负角,为-120°.
合作探究·提素养
探究1 情境设置
问题1:将分针顺时针方向旋转30°.
问题2:将分针逆时针方向旋转450°,即可校准.
问题3:(1)女子10米台跳水比赛中,运动员在空中旋转的角度;
(2)汽车在前进和倒车中,车轮转动的角度;
(3)工人在拧紧或拧松螺丝时,扳手转动的角度.
新知生成
1.一条射线 端点 图形 顶点 始边 终边
2.逆时针 顺时针 没有
新知运用
例1 60° 【解析】不妨画出简图,如图所示,由图和已知可得∠AOC=90°+(-30°)=60°.
所以∠AOC的度数为60°.
巩固训练1 B 【解析】由于时针是顺时针旋转,故时针转过的角度为负值,即为-×360°=-120°.
巩固训练2 【解析】在平面直角坐标系中,画出各角,如图所示.
探究2 情境设置
问题1:210°角的终边落在第三象限,-45°角的终边落在第四象限,-150°角的终边落在第三象限.
问题2:0°角的终边落在x轴非负半轴,90°角的终边落在y轴非负半轴.
新知生成
1.原点 x
新知运用
例2 【解析】作出各角,其对应的终边如图所示.
(1)由图①可知-75°是第四象限角.
(2)由图②可知855°是第二象限角.
(3)由图③可知-510°是第三象限角.
巩固训练 C 【解析】因为α与-α关于x轴对称,而α是第四象限角,所以-α是第一象限角,
又-α与180°-α关于原点对称,
所以180°-α是第三象限角.故选C.
探究3 情境设置
问题1:星期三.;问题2:星期三.;问题3:星期五.
新知运用
例3 【解析】(1)因为-315°=-360°+45°,又0°<45°<360°,所以把α写成k·360°+β(k∈Z,0°≤β<360°)的形式,得α=-1×360°+45°.
(2)因为与-315°终边相同的角为θ=k·360°+45°(k∈Z),所以当k=-3时,θ=-1 035°;当k=-2时,θ=-675°,满足-1 080°<θ<-360°,即得所求角θ为-1 035°和-675°.
例4 【解析】终边在射线y=-x(x≤0)上的角的集合是S1={α|α=120°+k1·360°,k1∈Z};
终边在射线y=-x(x≥0)上的角的集合是S2={α|α=300°+k2·360°,k2∈Z}.
因此,终边在直线y=-x上的角的集合是S=S1∪S2={α|α=120°+k1·360°,k1∈Z}∪{α|α=300°+k2·360°,k2∈Z},
即S={α|α=120°+2k1·180°,k1∈Z}∪{α|α=120°+(2k2+1)·180°,k2∈Z}={α|α=120°+n·180°,n∈Z}.
故终边在直线y=-x上的角的集合是S={α|α=120°+n·180°,n∈Z}.
巩固训练1 B 【解析】因为角2α与240°角的终边相同,所以2α=240°+k·360°,k∈Z,得α=120°+k·180°,k∈Z.故选B.
巩固训练2 【解析】(1)在0°~360°范围内,终边在x轴的非负半轴上的角有一个,为0°,故终边在x轴的非负半轴上的角的集合为{α|α=k·360°,k∈Z}.
(2)在0°~360°范围内,终边在y=x(x≥0)上的角有一个,为45°,故终边在y=x(x≥0)上的角的集合为{α|α=k·360°+45°,k∈Z}.
探究4 情境设置
问题1:{α|30°<α<60°}.
问题2:{α|k·360°+30°<α新知运用
例5 【解析】(1)终边落在射线OM上的角的集合为{α|α=45°+k·360°,k∈Z}.
(2)由(1)得终边落在射线OM上的角的集合为{α|α=45°+k·360°,k∈Z},
终边落在射线OM反向延长线上的角的集合为{α|α=225°+k·360°,k∈Z},
所以终边落在直线OM上的角的集合为{α|α=45°+k·360°,k∈Z}∪{α|α=225°+k·360°,k∈Z}={α|α=45°+2k·180°,k∈Z}∪{α|α=45°+(2k+1)·180°,k∈Z}={α|α=45°+n·180°,n∈Z}.
(3)终边落在直线ON上的角的集合为{β|β=60°+n·180°,n∈Z},
则终边落在阴影区域内(含边界)的角的集合为{α|45°+n·180°≤α≤60°+n·180°,n∈Z}.
巩固训练1 C 【解析】∵0°<α<90°,∴0°<2α<180°,∴2α是小于180°的正角.
巩固训练2 【解析】如题图(1)所示,以OB为终边的角有330°角,可看成是-30°,
∴以OA,OB为终边的角的集合分别是S1={x|x=75°+k·360°,k∈Z},S2={x|x=-30°+k·360°,k∈Z},
∴终边落在阴影部分的角的集合为{θ|k·360°-30°≤θ≤k·360°+75°,k∈Z}.
如题图(2)所示,以OB为终边的角有225°角,可看成是-135°,
∴终边落在阴影部分的角的集合为{θ|-135°+k·360°≤θ≤135°+k·360°,k∈Z}.
随堂检测·精评价
1.B 【解析】-215°=-360°+145°,∵145°是第二象限角,
∴-215°也是第二象限角.
2.D 【解析】集合A中,锐角θ满足0°<θ<90°;集合B中,θ<90°,可以为负角;集合C中,θ满足k·360°<θ3.-690° 【解析】由题意知,所得角为30°-2×360°=-690°.
4.【解析】(1)终边落在射线OA上的角的集合是{α|α=k·360°+210°,k∈Z}.
终边落在射线OB上的角的集合是{α|α=k·360°+300°,k∈Z}.
(2)终边落在阴影部分(含边界)的角的集合是{α|k·360°+210°≤α≤k·360°+300°,k∈Z}.