首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
北师大版(2019)
必修 第二册
第一章 三角函数
6 函数y=Asin(wx+φ)性质与图象
6.3 探究A对y=Asin(wx+φ)的图象的影响
1.6.3 探究A对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响 学案(含答案)2024-2025学年高一数学北师大版(2019)必修第二册
文档属性
名称
1.6.3 探究A对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响 学案(含答案)2024-2025学年高一数学北师大版(2019)必修第二册
格式
docx
文件大小
232.1KB
资源类型
教案
版本资源
北师大版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-03-13 21:18:47
点击下载
图片预览
1
2
3
4
5
文档简介
1.6.3 探究A对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
【学习目标】
1.理解y=Asin(ωx+φ)中ω,φ,A对图象的影响.(数学抽象)
2.掌握y=sin x与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤.(直观想象)
【自主预习】
1.用“五点法”作y=2sin x的图象时,五个关键点的坐标分别是什么
2.如何由y=sin x的图象得到y=2sin x的图象
3.如何由y=2sin x的图象得到y=2sinx的图象
4.如何由y=2sinx的图象得到y=2sinx+1的图象
1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=sin x的图象向右平移个单位长度,得到函数y=sinx+的图象. ( )
(2)将函数y=sin x图象上各点的纵坐标变为原来的5倍,横坐标不变,即可得到函数y=5sin x的图象. ( )
(3)把函数y=cos x图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍,纵坐标不变,即可得到函数y=cos 3x的图象.( )
2.将函数y=sin x的图象上各点的纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,则所得图象对应的函数为 .
3.将函数y=sin x的图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),可得到 的图象.
4.说明y=-2sin2x-+1的图象是由y=sin x的图象经过怎样的变换得到的.
【合作探究】
A(A>0)对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
图①是暑假期间小明帮妈妈推销纸巾,图②是小明喊话的声波,图③是放大的一部分声波.
问题1:图③中三条曲线的振幅相同吗
问题2:对于同一个x,函数y=2sin x,y=sin x和y=sin x的函数值有何关系
问题3:把函数y=2sin 3x的图象上所有点的横坐标都变为原来的2倍,纵坐标变为原来的3倍,得到哪个函数的图象
A(A>0)对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
y=Asin(ωx+φ)(A>0)的图象是将y=sin(ωx+φ)的图象上的每个点的纵坐标伸长(当A>1时)或缩短(当0
已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的部分图象如图所示,其中图象最高点和最低点的横坐标分别为和,图象在y轴上的截距为,给出下列四个结论:①f(x)的最小正周期为π;②f(x)的振幅为2;③f=-1;④fx+为奇函数.其中正确结论的个数是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
【方法总结】 由图象或部分图象确定解析式,在观察图象的基础上可按以下规律来确定A,一般由图象上的最大值m、最小值n来确定,A=.
已知函数f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R其中A>0,ω>0,-<φ<,其部分图象如图所示,将f(x)的图象纵坐标不变,横坐标变成原来的2倍,再向右平移1个单位长度,得到函数g(x)的图象,则函数g(x)的解析式为( ).
A.g(x)=sin(x+1) B.g(x)=sin(x+1)
C.g(x)=sinx+1 D.g(x)=sinx+1
“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象
问题1:作函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象,有几种方法
问题2:五点作图法的关键是什么
用“五点法”作y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象的步骤:
第一步:列表.
ωx+φ 0 π 2π
x - - - - -
y 0 A 0 -A 0
第二步:在同一坐标系中描出各点.
第三步:用光滑的曲线顺次连接这些点,形成图象.
已知函数y=sin2x+,x∈R.
(1)用“五点法”作出它在一个周期内的简图;
(2)该函数的图象可由y=sin x(x∈R)的图象经过怎样的平移和伸缩变换得到
【方法总结】用“五点法”作图时,列表一般有下面两种方法:①先分别令ωx+φ取0,,π,,2π,再求出对应的x,这体现了整体换元的思想;②取ωx0+φ=0,得x0=-,再把x0作为五点中第一个点的横坐标,依次递加一个周期的,就可以得到其余四个点的横坐标.
用“五点法”作函数y=3sinx-的简图,并指出这个函数的振幅、周期、
频率和初相.
函数y=Asin(ωx+φ),A>0,ω>0的性质
港口水深是港口重要特征之一,表明其自然条件和船舶可能利用的基本界限.如图,这是某港口一天内6时到18时的水深变化曲线,近似满足函数y=3sinx-+k.
问题1:由图如何求k的值
问题2:函数y=3sinx-+k的值域是多少
1.函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)和y=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的性质
名称 y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0) y=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)
定义域 R R
值域 [-A,A] [-A,A]
周期性 T= T=
对称性 对称中心,0 (k∈Z) 对称中心+,0 (k∈Z)
对称轴 x=+(k∈Z) x=(k∈Z)
奇偶性 当φ=kπ(k∈Z)时是 函数; 当φ=kπ+(k∈Z)时是 函数 当φ=kπ(k∈Z)时是偶函数; 当φ=kπ+(k∈Z)时是奇函数
单调性 通过整体代换可求出其单调区间 通过整体代换可求出其单调区间
2.研究函数y=Asin(ωx+φ),A>0,ω>0(y=Acos(ωx+φ),A>0,ω>0)的性质的一般步骤:
第一步:确定周期T=.
第二步:在y=sin x(y=cos x)五个关键点(0,0),,1,(π,0),,-1,(2π,0)的基础上确定该函数的五个关键点.
第三步:用光滑曲线顺次连接五个关键点,即可画出函数y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)在一个周期上的图象,再利用其周期性把图象延拓到R,就可以得到它在R上的图象.
第四步:借助图象讨论性质.
用“五点法”画函数f(x)=Acos(ωx+φ)+1ω>0,|φ|<在某一周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表所示:
ωx+φ 0 π 2π
x
f(x) 4 1 -2 4
(1)请将上表数据补充完整,并直接写出函数f(x)的解析式;
(2)若将函数y=f(x)的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求当x∈[0,2π]时,函数y=g(x)的单调递增区间;
(3)若将函数y=f(x)图象上的所有点向右平移θ(θ>0)个单位长度,得到y=k(x)的图象,若y=k(x)图象的一个对称中心为,1,求θ的最小值.
已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)是R上的偶函数,其图象关于点M,0对称,且在区间0,上是单调函数,求φ和ω的值.
三角函数的综合应用
某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如下表所示:
ωx+φ 0 π 2π
x
Asin(ωx+φ) 0 2 0 0
(1)请将上表数据补充完整,填写在相应位置,并求出函数f(x)的解析式;
(2)把y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移个单位长度,得到函数y=g(x)的图象,求g的值.
【方法总结】由函数的最值求出A,由周期求出ω,由“五点法”作图求出φ.
已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)A>0,ω>0,|φ|<的部分图象如图所示.
(1)求f(x)的解析式;
(2)将y=f(x)图象上所有的点向左平移个单位长度,得到y=g(x)的图象,求函数y=g(x)在R上的单调递增区间.
【随堂检测】
1.函数y=2sin2x++1的最大值是( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
2.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)其中ω>0,|φ|<的最小正周期是π,且f(0)=,则( ).
A.ω=,φ= B.ω=,φ=
C.ω=2,φ= D.ω=2,φ=
3.已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)ω>0,|φ|<的部分图象如图所示,则f=( ).
A.1 B. C. D.
4.已知函数f(x)=2sin2x-,x∈R.
(1)写出函数f(x)的对称轴方程、对称中心的坐标;
(2)求函数f(x)在区间0,上的最大值和最小值.
参考答案
1.6.3 探究A对y=Asin(ωx+φ)的图象的影响
自主预习·悟新知
预学忆思
1.(0,0),,2,(π,0),,-2,(2π,0).
2.y=sin x的图象上各点的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍,即可得到y=2sin x的图象.
3.y=2sin x的图象上各点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍,即可得到y=2sinx的图象.
4.将y=2sinx的图象向左平移2个单位长度,即可得到y=2sinx+1的图象.
自学检测
1.(1)× (2)√ (3)×
2.y=sin x 【解析】根据变化规则可得,变化后的图象对应的函数为y=sin x.
3.y=sin 4x 【解析】函数y=sin x的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的,即可得到y=sin 4x的图象.
4.【解析】(法一:先伸缩后平移)y=sin x的图象y=-2sin x的图象y=-2sin 2x的图象y=-2sin2x-的图象y=-2sin2x-+1的图象.
(法二:先平移后伸缩)y=sin x的图象y=-2sin x的图象y=-2sinx-的图象y=-2sin2x-的图象y=-2sin2x-+1的图象.
合作探究·提素养
探究1 情境设置
问题1:不相同.
问题2:对于同一个x,y=2sin x的函数值是y=sin x的函数值的2倍,而y=sin x的函数值是y=sin x的函数值的.
问题3:y=6sinx.
新知运用
例1 C 【解析】由图象得,函数f(x)的最小正周期T=2×-=π,①正确;
∵ω==2,∴f(x)=Asin(2x+φ),
又f=Asin2×+φ=Asin+φ=A,
∴sin+φ=1,结合0<φ<π,得φ=,
即f(x)=Asin2x+,又f(0)=Asin=,
∴A=2,即f(x)=2sin2x+,
∴函数f(x)的最大值为2,即振幅为2,②正确;
f=2sin2×+=2cos=1,③错误;
∵f(x)=2sin2x+,∴fx+=2sin2x++=2sin(2x+π)=-2sin 2x,为奇函数,④正确.
故选C.
巩固训练 B 【解析】根据图象可知A=1,T=4×(1+1)=8=,解得ω=,所以f(x)=sinx+φ.由+φ=+2kπ(k∈Z)且-<φ<,解得φ=,所以将函数f(x)=sinx+图象的横坐标变为原来的2倍,得到函数y=sinx+的图象,再向右平移1个单位长度,得到函数g(x)=sin(x-1)+=sin(x+1)的图象.
探究2 情境设置
问题1:有两种方法:①通过平移和伸缩变换作y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象;②通过“五点法”作图,画出y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的图象.
问题2:列表.
新知运用
例2 【解析】(1)列表:
2x+ 0 π 2π
x -
y=sin2x+ 0 0 - 0
描点、连线,图象如图所示.
(2)将函数y=sin x的图象向左平移个单位长度,得到函数y=sinx+的图象,再保持纵坐标不变,把横坐标缩短为原来的,得到函数y=sin2x+的图象,再保持横坐标不变,把纵坐标缩短为原来的,得到函数y=sin2x+的图象.
巩固训练 【解析】(1)列表:
x
x- 0 π 2π
y 0 3 0 -3 0
(2)描点:在平面直角坐标系中描出点,0,,3,,0,,-3,,0.
(3)连线:将所得五点用光滑的曲线顺次连起来,如图所示.
(4)这样就得到了函数y=3sinx-在一个周期内的图象,再将这部分图象向左或向右平移4kπ(k∈Z)个单位长度,得到函数y=3sinx-(x∈R)的图象.
此函数的振幅为3,周期为4π,频率为,初相为-.
探究3 情境设置
问题1:由图象知该函数的最小值为2,故-3+k=2,所以k=5.
问题2:由问题1得函数y=3sinx-+5,因为-3≤3sinx-≤3,所以2≤3sinx-+5≤8,所以该函数的值域是[2,8].
新知生成
1.奇 偶
新知运用
例3 【解析】(1)由表格中的数据可得解得
∴函数f(x)的解析式为f(x)=3cos2x++1,数据补全如下表所示:
ωx+φ 0 π 2π
x -
f(x) 4 1 -2 1 4
(2)将函数f(x)=3cos2x++1的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,可得到函数g(x)=3cosx++1的图象,
由2kπ-π≤x+≤2kπ(k∈Z),得2kπ-≤x≤2kπ-(k∈Z),
∴函数y=g(x)在R上的单调递增区间为2kπ-,2kπ-(k∈Z).
当x∈[0,2π]时,函数y=g(x)的单调递增区间为,.
(3)由已知,得k(x)=f(x-θ)=3cos2(x-θ)++1=3cos2x-2θ++1,
∵函数y=k(x)图象的一个对称中心为,1,
∴k=3cos-2θ++1=-3cos 2θ+1=1,
即cos 2θ=0,
∴2θ=+kπ(k∈Z),即θ=+(k∈Z),
∵θ>0,∴当k=0时,θ取到最小值,最小值为.
巩固训练 【解析】由f(x)是偶函数,得f(-x)=f(x),即函数f(x)的图象关于y轴对称,
∴f(x)在x=0时取得最值,即sin φ=±1,
依题知0≤φ≤π,解得φ=.
由f(x)的图象关于点M对称可知,sinω+=0,
即ω+=kπ,k∈Z,解得ω=-,k∈Z.
又f(x)在0,上是单调函数,∴T≥π,即≥π,
∴ω≤2.
又ω>0,∴当k=1时,ω=;当k=2时,ω=2.
∴φ=,ω=2或ω=.
探究4
例4 【解析】(1)根据表中已知数据,可得
解得
又Asin=2,所以A=2,所以f(x)=2sin2x-.
数据补全如下表所示:
ωx+φ 0 π 2π
x
Asin(ωx+φ) 0 2 0 -2 0
(2)由(1)知f(x)=2sin2x-,
把y=f(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到y=2sinx-的图象,
再把得到的图象向左平移个单位长度,得到y=2sinx+-=2sin x的图象,即g(x)=2sin x,所以g=2sin=2sin-=-1.
巩固训练 【解析】(1)由图象可知,A=2,
周期T=--=π,
∴=π,ω>0,则ω=2,
从而f(x)=2sin(2x+φ),代入点,2的坐标,
得sin+φ=1,则+φ=+2kπ,k∈Z,
即φ=-+2kπ,k∈Z,
又|φ|<,则φ=-,
∴f(x)=2sin2x-.
(2)由(1)知f(x)=2sin2x-,
因此g(x)=2sin2x+-=2sin2x-,
令2kπ-≤2x-≤2kπ+,k∈Z,可得kπ-≤x≤kπ+,k∈Z,
∴函数的单调递增区间为kπ-,kπ+,k∈Z.
随堂检测·精评价
1.C 【解析】当2x+=2kπ+(k∈Z),即x=kπ+(k∈Z)时,该函数的最大值为3.
2.D 【解析】因为函数f(x)的最小正周期是π,所以T==π,所以ω=2.
因为f(0)=2sin φ=,所以sin φ=,又因为|φ|<,所以φ=.
3.A 【解析】由题图可知f(0)=2sin φ=-,即sin φ=-,又|φ|<,所以φ=-,
又f(π)=2sinπω-=-=f(0),所以f(x)的图象关于直线x=对称.
因为T>π,且ω>0,所以>π,解得0<ω<2,所以-<ω-<,
所以ω-=,解得ω=,所以f(x)=2sinx-,
所以f=2sin×-=2sin2π+=2sin =1.
4.【解析】(1)由2x-=kπ+(k∈Z),得x=+(k∈Z),所以函数f(x)的对称轴方程为x=+,k∈Z.由2x-=kπ(k∈Z),得x=+(k∈Z),所以函数f(x)的对称中心为+,0,k∈Z.
(2)因为0≤x≤,所以-≤2x-≤,所以当2x-=-,即x=0时,f(x)取得最小值,最小值为-1;当2x-=,即x=时,f(x)取得最大值,最大值为2.
点击下载
同课章节目录
第一章 三角函数
1 周期变化
2 任意角
3 弧度制
4 正弦函数和余弦函数的概念及其性质
5 正弦函数、余弦函数的图象与性质再认识
6 函数y=Asin(wx+φ)性质与图象
7 正切函数
8 三角函数的简单应用
第二章 平面向量及其应用
1 从位移、速度、力到向量
2 从位移的合成到向量的加减法
3 从速度的倍数到向量的数乘
4 平面向量基本定理及坐标表示
5 从力的做功到向量的数量积
6 平面向量的应用
第三章 数学建模活动(二)
1 建筑物高度的测量
2 测量和自选建模作业的汇报交流
第四章 三角恒等变换
1 同角三角函数的基本关系
2 两角和与差的三角函数公式
3 二倍角的三角函数公式
第五章 复数
1 复数的概念及其几何意义
2 复数的四则运算
3 复数的三角表示
第六章 立体几何初步
1 基本立体图形
2 直观图
3 空间点、直线、平面之间的位置关系
4 平行关系
5 垂直关系
6 简单几何体的再认识
点击下载
VIP下载