单元质量评价 第八章 运动和力
(40分钟 100分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(2024·南昌期中)桌面上平放着一本书,若书受到的外力全部消失,此时移去桌子,书会(D)
A.加速向下掉 B.匀速向下掉 C.减速向下掉 D.静止在原处
2.(2024·河南中考)乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害(C)
A.汽车 B.安全带 C.乘客 D.座椅
3.(2024·济南期中)电动汽车具有安静舒适、节省能源、绿色环保等优点。它由可充电的电池提供动力,电动汽车内部的电机能驱动车轮转动。电动汽车正在匀速直线行驶,当电动汽车突然加速时,乘客会(C)
A.向前倾 B.向左倾 C.向后仰 D.向右倾
4.(2024·唐山质检)某物体只受两个力作用,如果这两个力的三要素完全相同,则关于该物体可能的运动状态,下列说法中正确的是(B)
A.静止 B.变速运动 C.匀速直线运动 D.以上都有可能
5.(2024·武汉质检)春风十里,不负花期。2024年3月,武汉东湖绿道举办“花花游园会”系列活动,全国游客纷至沓来,在东湖绿道骑行游玩,感受魅力武汉。下列有关自行车的部件,属于减小摩擦的是(A)
6.(2024·盐城中考)下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是(A)
7.(2024·南宁期中)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是(C)
A.牛顿第一定律是由实验直接得出的
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用
D.运动的物体若不受任何力的作用,物体一定会慢慢停下
8.(2024·贵州中考)“贵州村超”足球赛精彩纷呈。比赛中,足球在空中划过一道弧线飞向球门。此过程中对足球分析正确的是(B)
A.相对球门静止 B.运动状态改变
C.惯性逐渐消失 D.受平衡力作用
9.(2024·武汉中考)2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示,返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落,若降落伞和返回舱受到的重力分别为G1和G2,降落伞对返回舱的拉力为F,空气对返回舱的阻力为f,则下列关系式正确的是(B)
A.f+F=G1+G2 B.f+F=G2 C.F=G1+G2+f D.F=G2+f
10.(2024·大庆中考)关于力和运动,下列说法正确的是(B)
A.跳高运动员腾跃到最高点时,速度为零,所受合力也为零
B.游泳运动员手臂向后拨水,获得向前的推力,说明物体间力的作用是相互的
C.被抛出的篮球仍能继续向前运动,是因为受到惯性的作用
D.被运动员举起的杠铃在空中静止不动,杠铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分,选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分)
11.(2024·青岛期中)如图所示,小徽用水平推力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,购物车内装有各种商品。下列说法不正确的是(A、B、D)
A.小徽对车的水平推力大于车受到的阻力
B.地面对车的支持力与车的重力是一对平衡力
C.车受到的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力
D.若小徽撤去推力,购物车会慢慢停下来,是因为运动需要力来维持
12.(2024·郑州质检)如图甲所示,一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,作用在木块上的水平拉力F和木块的运动速度v随时间t变化的情况分别如图乙和丙所示,则以下说法正确的是(A、C)
A.在0~10 s内,木块是静止的,所以它受到的摩擦力始终等于拉力
B.木块在第15 s时做加速直线运动,受到的摩擦力为8 N
C.在30~40 s内,木块做匀速直线运动,受到的摩擦力为4 N
D.木块匀速直线运动时,它受到的拉力F和地面对它的摩擦力是一对相互作用力
三、填空题(本大题共6小题,每空2分,共28分)
13.(2024·吉林中考)用力捏车闸可以使自行车快速停下来,用力捏车闸是通过增大 压力 来增大摩擦,自行车快速停下来说明力可以改变物体的 运动状态 。
14.(2024·郑州期中)小明在2024年体育考试项目中选考了篮球运球投篮。投篮时,篮球离开手后由于 惯性 会继续向前飞行,篮球飞到最高点时处于 非平衡 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。
15.(2024·成都中考)在“探究二力平衡的条件”实验中,同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案。小张同学认为乙方案更合理,理由是乙方案中使用小车时 摩擦力 对实验的影响更小,可以忽略不计。实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡,所依据的现象是小车 静止 。
16.(2024·南京期末)立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知,该运动员受到的重力为 500 N;在t1~t3时间内,该运动员的速度 一直变大 (选填“先变大后变小”“一直变大”或“一直变小”)。
17.小明的班级要参加拔河比赛,小明利用物理知识分析了拔河比赛获胜的关键因素是获胜方的 摩擦力 (选填“拉力”或“摩擦力”)比对方大,请你写出两种能够帮助本班获胜的方案:
方案1: 在班上选体重大的同学参加 。方案2: 拔河时要穿鞋底花纹明显的鞋子 。
请再举出一个生活中类似的应用实例: 轮胎上有凹凸不平的花纹(合理即可) 。
18.如图,A、B、C、D是4块质量相同的砖,每块重50 N,A、D两侧是2块竖直的木板,木板外侧分别用1 000 N的力压紧,砖处于静止状态。A砖与木板内侧之间的摩擦力为 100 N;B砖与C砖之间的摩擦力为 0 N。
四、作图题(本大题共2小题,共6分)
19.(3分)(2024·凉山中考)科技的发展正在不断地改变着我们的生活,如图甲所示是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬质物体时会牢牢吸附在物体上,如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图,请在图乙中画出手机的受力示意图。
答:
20.(3分)(2024·深圳期中)如图所示,一木块在水平面上运动,然后以一定的速度冲上粗糙的斜面,最终停在斜面上,请作出木块在斜面上上滑时经过A处和最终停在B处时所受摩擦力的示意图。
答:
五、实验探究题(本大题共3小题,共18分)
21.(5分)(2024·扬州期末)如图所示是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如图所示,比较小车沿水平面运动的距离。
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上的 同一 (选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度相等;小车在水平表面上运动的过程中,每隔相同时间段内移动的距离,图中最符合的是 B 。
(2)分析实验中的运动情况可知:小车在 木板 表面上滑得最远,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的 粗糙程度 有关。
(3)下列对此实验的分析或推理正确的是 B 。
A.实验中运动的小车会停下来,说明运动要靠力来维持
B.如果小车在水平面运动时不受阻力,它就不会停下来
22.(5分)在“探究二力平衡的条件”的实验中:
(1)小明首先猜想:只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想,他将一个小球用一根细线悬挂起来,如图甲所示,剪断细线后小球下落,由实验可知,小明的猜想是 错误 (选填“正确”或“错误”)的。
(2)如图乙所示,将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在线两端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量可知:卡片两边所受的拉力大小 相等 (选填“相等”或“不相等”)。
(3)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手 旋转 (选填“下压”“翻转”或“旋转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片是否能保持平衡。
(4)若实验中将小卡片换成比较厚的小木片,是否可行 不可行 ,理由是 木片质量太大,重力不能忽略不计 。
23.(8分)(2024·成都中考)小成同学探究“滑动摩擦力大小与什么有关”,实验器材如下:长木板(上下表面粗糙程度不同)、长方体木块(每个面粗糙程度都相同,长宽高不等)、弹簧测力计。
(1)实验过程中,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速拉动木块(如图),目的是让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小 相等 。
(2)小成在实验探究时利用表格收集数据,你认为她探究的是滑动摩擦力大小与 接触面粗糙程度和压力 的关系。
长木板不同表面 弹簧测力计示数/N
一个木块 两个木块重量
光滑表面
粗糙表面
(3)小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,她改变接触面积的操作是 换用木块面积不同的侧面置于水平木板上 。
(4)小成发现匀速拉动木块时,不好控制且不方便读数,于是爱思考的她利用木块静止时二力平衡的特点设计了改进方案(如表所示),你认为应该采用哪个方案 答: 方案三 。
方案一:用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动下面的长木板 方案二:用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板 方案三:通过弹簧测力计将木块连接到墙上后,直接拉动下面的长木板
六、计算题(本大题10分,解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
24.一辆小车,总质量为1 000 kg,在粗糙水平路面上运动的过程中,受到的摩擦力是车受到重力的0.05倍。问:(g取10 N/kg)
(1)小车受到的摩擦力为多大
(2)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动
(3)小车静止时,用300 N的水平拉力拉小车,小车是否运动 此时小车受到的摩擦力为多大
(4)当小车受到800 N的水平拉力运动时,小车所受的摩擦力多大
解:(1)小车受到的重力:G=mg=1 000 kg×10 N/kg=10 000 N;(1分)
小车受到的摩擦力:f=0.05G=0.05×10 000 N=500 N。(1分)
(2)小车匀速运动时受到的拉力:F=f=500 N。(2分)
(3)因为300 N<500 N,所以小车不会运动。当小车静止时,小车在水平方向上受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,故小车受到的摩擦力为f'=F'=300 N。(3分)
(4)小车受到的拉力为800 N时,对路面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,因此滑动摩擦力不变,仍为500 N。(3分)单元质量评价 第八章 运动和力
(40分钟 100分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(2024·南昌期中)桌面上平放着一本书,若书受到的外力全部消失,此时移去桌子,书会( )
A.加速向下掉 B.匀速向下掉 C.减速向下掉 D.静止在原处
2.(2024·河南中考)乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害( )
A.汽车 B.安全带 C.乘客 D.座椅
3.(2024·济南期中)电动汽车具有安静舒适、节省能源、绿色环保等优点。它由可充电的电池提供动力,电动汽车内部的电机能驱动车轮转动。电动汽车正在匀速直线行驶,当电动汽车突然加速时,乘客会( )
A.向前倾 B.向左倾 C.向后仰 D.向右倾
4.(2024·唐山质检)某物体只受两个力作用,如果这两个力的三要素完全相同,则关于该物体可能的运动状态,下列说法中正确的是( )
A.静止 B.变速运动 C.匀速直线运动 D.以上都有可能
5.(2024·武汉质检)春风十里,不负花期。2024年3月,武汉东湖绿道举办“花花游园会”系列活动,全国游客纷至沓来,在东湖绿道骑行游玩,感受魅力武汉。下列有关自行车的部件,属于减小摩擦的是( )
6.(2024·盐城中考)下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是( )
7.(2024·南宁期中)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律是由实验直接得出的
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用
D.运动的物体若不受任何力的作用,物体一定会慢慢停下
8.(2024·贵州中考)“贵州村超”足球赛精彩纷呈。比赛中,足球在空中划过一道弧线飞向球门。此过程中对足球分析正确的是( )
A.相对球门静止 B.运动状态改变
C.惯性逐渐消失 D.受平衡力作用
9.(2024·武汉中考)2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示,返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落,若降落伞和返回舱受到的重力分别为G1和G2,降落伞对返回舱的拉力为F,空气对返回舱的阻力为f,则下列关系式正确的是( )
A.f+F=G1+G2 B.f+F=G2 C.F=G1+G2+f D.F=G2+f
10.(2024·大庆中考)关于力和运动,下列说法正确的是( )
A.跳高运动员腾跃到最高点时,速度为零,所受合力也为零
B.游泳运动员手臂向后拨水,获得向前的推力,说明物体间力的作用是相互的
C.被抛出的篮球仍能继续向前运动,是因为受到惯性的作用
D.被运动员举起的杠铃在空中静止不动,杠铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分,选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分)
11.(2024·青岛期中)如图所示,小徽用水平推力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,购物车内装有各种商品。下列说法不正确的是( )
A.小徽对车的水平推力大于车受到的阻力
B.地面对车的支持力与车的重力是一对平衡力
C.车受到的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力
D.若小徽撤去推力,购物车会慢慢停下来,是因为运动需要力来维持
12.(2024·郑州质检)如图甲所示,一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,作用在木块上的水平拉力F和木块的运动速度v随时间t变化的情况分别如图乙和丙所示,则以下说法正确的是( )
A.在0~10 s内,木块是静止的,所以它受到的摩擦力始终等于拉力
B.木块在第15 s时做加速直线运动,受到的摩擦力为8 N
C.在30~40 s内,木块做匀速直线运动,受到的摩擦力为4 N
D.木块匀速直线运动时,它受到的拉力F和地面对它的摩擦力是一对相互作用力
三、填空题(本大题共6小题,每空2分,共28分)
13.(2024·吉林中考)用力捏车闸可以使自行车快速停下来,用力捏车闸是通过增大 来增大摩擦,自行车快速停下来说明力可以改变物体的 。
14.(2024·郑州期中)小明在2024年体育考试项目中选考了篮球运球投篮。投篮时,篮球离开手后由于 会继续向前飞行,篮球飞到最高点时处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。
15.(2024·成都中考)在“探究二力平衡的条件”实验中,同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案。小张同学认为乙方案更合理,理由是乙方案中使用小车时 对实验的影响更小,可以忽略不计。实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡,所依据的现象是小车 。
16.(2024·南京期末)立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知,该运动员受到的重力为 N;在t1~t3时间内,该运动员的速度 (选填“先变大后变小”“一直变大”或“一直变小”)。
17.小明的班级要参加拔河比赛,小明利用物理知识分析了拔河比赛获胜的关键因素是获胜方的 (选填“拉力”或“摩擦力”)比对方大,请你写出两种能够帮助本班获胜的方案:
方案1: 。方案2: 。
请再举出一个生活中类似的应用实例: 。
18.如图,A、B、C、D是4块质量相同的砖,每块重50 N,A、D两侧是2块竖直的木板,木板外侧分别用1 000 N的力压紧,砖处于静止状态。A砖与木板内侧之间的摩擦力为 N;B砖与C砖之间的摩擦力为 N。
四、作图题(本大题共2小题,共6分)
19.(3分)(2024·凉山中考)科技的发展正在不断地改变着我们的生活,如图甲所示是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬质物体时会牢牢吸附在物体上,如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图,请在图乙中画出手机的受力示意图。
20.(3分)(2024·深圳期中)如图所示,一木块在水平面上运动,然后以一定的速度冲上粗糙的斜面,最终停在斜面上,请作出木块在斜面上上滑时经过A处和最终停在B处时所受摩擦力的示意图。
五、实验探究题(本大题共3小题,共18分)
21.(5分)(2024·扬州期末)如图所示是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如图所示,比较小车沿水平面运动的距离。
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上的 (选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度相等;小车在水平表面上运动的过程中,每隔相同时间段内移动的距离,图中最符合的是 。
(2)分析实验中的运动情况可知:小车在 表面上滑得最远,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的 有关。
(3)下列对此实验的分析或推理正确的是 。
A.实验中运动的小车会停下来,说明运动要靠力来维持
B.如果小车在水平面运动时不受阻力,它就不会停下来
22.(5分)在“探究二力平衡的条件”的实验中:
(1)小明首先猜想:只受一个力作用的物体也能保持平衡状态。为了验证猜想,他将一个小球用一根细线悬挂起来,如图甲所示,剪断细线后小球下落,由实验可知,小明的猜想是 (选填“正确”或“错误”)的。
(2)如图乙所示,将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在线两端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量可知:卡片两边所受的拉力大小 (选填“相等”或“不相等”)。
(3)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手 (选填“下压”“翻转”或“旋转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片是否能保持平衡。
(4)若实验中将小卡片换成比较厚的小木片,是否可行 ,理由是 。
23.(8分)(2024·成都中考)小成同学探究“滑动摩擦力大小与什么有关”,实验器材如下:长木板(上下表面粗糙程度不同)、长方体木块(每个面粗糙程度都相同,长宽高不等)、弹簧测力计。
(1)实验过程中,将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速拉动木块(如图),目的是让弹簧测力计示数与木块所受滑动摩擦力大小 。
(2)小成在实验探究时利用表格收集数据,你认为她探究的是滑动摩擦力大小与 的关系。
长木板不同表面 弹簧测力计示数/N
一个木块 两个木块重量
光滑表面
粗糙表面
(3)小成利用同一个木块探究了滑动摩擦力大小与接触面积是否有关,她改变接触面积的操作是 。
(4)小成发现匀速拉动木块时,不好控制且不方便读数,于是爱思考的她利用木块静止时二力平衡的特点设计了改进方案(如表所示),你认为应该采用哪个方案 答: 。
方案一:用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动下面的长木板 方案二:用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板 方案三:通过弹簧测力计将木块连接到墙上后,直接拉动下面的长木板
六、计算题(本大题10分,解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
24.一辆小车,总质量为1 000 kg,在粗糙水平路面上运动的过程中,受到的摩擦力是车受到重力的0.05倍。问:(g取10 N/kg)
(1)小车受到的摩擦力为多大
(2)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动
(3)小车静止时,用300 N的水平拉力拉小车,小车是否运动 此时小车受到的摩擦力为多大
(4)当小车受到800 N的水平拉力运动时,小车所受的摩擦力多大
