2025 年连州市北山中学九年级一模物理试题
说明：1．全卷共 8 页，满分 100 分，考试用时为 80 分钟。
2．答题前，学生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡指定位置上填写有关信息。
3．学生必须使用 2B 铅笔在答题卡选择题答题区将所选选项涂黑；使用黑色字迹钢笔或签字笔在答
题卡各题目指定区域内作答；不准使用其他颜色字迹笔和涂改液。不按要求作答不得分。
一、单项选择题：（本题 7 小题，每小题 3 分，共 21 分）
1．如图是小明妈妈买的新手机，手机的宽度约为（）
A. 7mm B. 7cm C. 7dm D. 7nm
2．以下光学仪器正常工作时成虚像的是（ ）
A．幻灯机 B．照相机 C．投影仪 D．平面镜
3．“ 二十四节气” 已经被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产，下列节气与雪形成的
物态变化相同的是（ ）
A．谷雨 B．霜降 C．寒露 D．白露
4．“ 车辆转弯，请坐稳扶好！” 公交车广告提醒乘客注意安全。如图 1 所示，公交车上装有拉
环，拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大，在车辆转弯时，站立的乘客要抓紧拉环，避免受
到伤害。下列有关说法正确的是（ ）
A．坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害
B．拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强
C．在公交车转弯时公交车受到平衡力
D．公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒
图 1
5．有一种声控玩具，只要对着它拍一下手，就会动起来。这种玩具所接受信号的能量是（ ）
A．电磁能 B．光能 C．机械能 D．化学能
6．如图 2 所示，试电笔上的各部件中，通常情况下，属于绝缘体的是（ ）
A．笔尖 B．笔壳 C．弹簧 D．笔卡
图 2
7. 如图甲所示是非接触式红外线测温枪，图乙是它的工作原理图，其中 R0 是定值电阻，R
是红外线热敏电阻，其阻值随人体温度变化的图像如图丙所示。以下对该电路分析正确的是
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（ ）
A. 体温越高，R 阻值越大
B. 体温越低，电压表示数越大
C. 体温越高，电压表示数越大
D. 体温越低，R0 消耗的功率越大
图 3
二、填空题：（本题 7 小题，每空 1 分，每小题 3 分，共 21 分）
8．吉他能发出声音是因为琴弦的______产生的，如果半夜还要弹吉他，可以关紧屋内门窗，
这是在________（选填“ 声源处” 、“ 传播过程中” 或“ 人耳处” ）减弱噪声，防止“ 扰
民” ；我们能分辨出钢琴声和吉他声，这主要是根据声音有不同的________（选填“ 响
度” 、“ 音调” 或“ 音色” ）。
9．如图 4 所示为四根高压输电线上的一个装置，它的作用是将四根导线_______（选填“ 并
联” 或“ 串联” ）起来了，这样做相当于增大了导线的______，从而______（选填“ 增大” 或
“ 减小” ）了输电导线的电阻，这样就能大大减少输电线上电能的损失。
10．吃粽子、挂艾蒿是端午节的传统习俗。我们闻到艾蒿的清香味儿，说明分子在不停地做
________运动，煮粽子是通过______（选填“做功”或“热传递”）的方式增加了粽子的内能，
煮熟后，糯米粒儿会粘在一起，说明分子间存在______（选填“引力”或“斥力”）。
11．使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
图 5
（1）如图 5 甲，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，使用它的好处是 ；
（2）如图 5 乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴， 可减小 ，（选填“动力臂”或
“阻力臂”） 剪断物体更省力；
（3）如图 5 丙，是用螺丝刀拧螺丝的情景。螺丝钉上螺纹 （选填“ 密” 或“ 疏” ）
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一些的螺丝钉拧起来更省力。
12．如图 6 所示，弹簧下端挂一条形磁铁，磁铁下端为 N 极，条形磁铁的正下方有一带铁芯
的螺线管，闭合开关后，电磁铁的上端为 极，弹簧长度会 （选填
“ 增大” “ 减小” “ 不变” ）；若想要让弹簧的长度缩短，应将滑动变阻器的滑片
往 （“ 左” 或“ 右” ）滑。
13．如图 7 所示是某养生壶的工作简化电路图，它有加热、保温两挡，加热挡额定功率为 880W，
R1、R2 是电热丝（阻值不随温度的变化而变化），其中 R2＝550Ω。当开关 S 接 b 点时，养生
壶处于 挡；养生壶加热挡正常工作时通过的电流为 A；养生壶保温挡正常工作
100s 消耗的电能为 J。
图 6 图 7 图 8
14．如图 8 所示，用 40N 的拉力将重为 300N 的物体匀速向左拉动 0.2m，此时滑轮组的机械
效率为 75％，此过程中绳子自由端移动的距离为 m，物体与地面的摩擦力为
N；加速拉动物体，物体所受的摩擦力 （选填“ 变大” “ 变小” 或“ 不变” ）。
三、作图题：（本题 3 小题，共 7 分）
15．（2 分）（1）中国高铁闻名世界，在水平匀速直线行驶的高铁上，一枚硬币稳稳地立在水
平窗台上，如图 9，请作出硬币受到力的示意图（O 是重心，不考虑阻力）。
(3 分)（2）根据图 10 中小磁针静止时的指向，请标出通电螺线管的 N 极、并在 A 点标出通
电螺线管磁感线的方向和电源左端的极性（“+”或“-”）。
(2 分) （3）如图 11 所示，从水中向空气中发出一条光线，折射光线为 OA，OA 又刚好射向
凹透镜另一侧的虚焦点，请作出水中的入射光线和经过凹透镜后的折射光线。(2 分)
图 9 图 10 图 11 四、实验题：（本题
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3 小题，共 19 分）
16．（6 分）（1）如图 12 所示，温度计的读数是 ℃，物体的长度是 cm，秒表的
读数是 s。
图 12
（2）小华和小国两位同学利用如图 13 甲所示装置对试管里的 20g 冰进行加热，并且每隔相
同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。图 13 乙和图 13 丙是他们根据记录
的实验数据分别绘制的温度—时间的关系图像，根据图像可知：
图 13
①若不计热量损失，则在图乙中 CD 阶段物体吸收的热量为 J[c 水＝4.2×103J/（kg·℃）]；
②通过观察两位同学绘制的温度—时间的关系图像，你认为图 （选填“ 乙” 或“ 丙” ）
的 CD 段数据有问题；
③冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸
腾，其原因可能是 。
17．（6 分）小勇用如图 14 甲所示的装置，探究物体远离平面镜时，像的大小如何变化。
图 14
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（1）小勇选取了两个外形相同的蜡烛 A 和 B，将蜡烛 A 放在薄玻璃板前点燃，小勇应在蜡
烛 （选填“ A” 或“ B” ）的一侧观察，同时移动蜡烛 B，使它和蜡烛 A 像
；
（2）将蜡烛 A 远离玻璃板移动，重复上述实验过程，得到了相同的实验结果。得出：物体
远离平面镜时，所成像大小 （选填“ 变大” 、“ 变小” 或“ 不变” ）；
（3）小勇想继续探究物体远离凸透镜时，光屏上像的大小如何变化。
①他将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到图 14 乙所示的位置时，光屏上出现清晰的像，所成
的像 是 （选填“ 放大” 、“ 缩小” 或“ 等大” ）的烛焰的像；
②保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，移动光屏直到光屏上再一次出现清晰
的像，对比两次光屏上像的大小得出：物体远离凸透镜时，光屏上所成的像变 （选
填“ 大” 或“ 小” ）；
（4）小勇将蜡烛继续向左移动，保持凸透镜和光屏的位置不变，在蜡烛和凸透镜之间放置了
一个度数合适的眼镜，光屏上也得到了清晰的像，他放置的应该是 （选填“ 近视眼
镜” 或“ 远视眼镜” ）。
18．（7 分）小迈同学在“ 探究电流与电压、电阻的关系” 实验中，选择的器材有：新干电池
三节，5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个，“ 30Ω 0.5A” 的滑动变阻器一个，电压表、
电流表、开关各一个，导线若干。
图 15
（1）请用笔画线代替导线，将如图 15 甲所示的电路连接完整 ；（要求：导线不能交叉，
滑片 P 向右端移动时，电流表的示数变大）；
（2）在连接电路时，开关应处于 （选填“ 断开” 或“ 闭合” ）状态；正确连接电路
后，将滑动变阻器滑片置于最大阻值处，闭合开关，小陶发现两电表的指针处于图 15 乙所示
的位置，则电路故障可能是 ；
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（3）小迈根据测得的实验数据绘制出电流 I 随电阻 R 的变化图像，在实验过程中如图 15 丙
所示，小迈先用 5Ω的电阻做完实验后，不移动滑片，断开开关，将 5Ω的电阻换成 10Ω的电
阻，然后闭合开关，发现电压表的示数比用 5Ω的电阻实验时更 （选填“大”或“小”）
，接着移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 U0= V；
（4）小迈根据实验图像得到的结论是：定值电阻两端电压一定时，电流与电阻__________；
还可知，用 5Ω比用 10Ω电阻实验时滑动变阻器消耗的电功率更 （选填“大”或“小”）
；
五、计算题：（本题 2 小题，共 13 分）
19．（6 分）如图所示是一台手扶双轮压路机，它受到的重力为 5500N。在一次压路作业中，
以 0.2m/s 的速度在水平路面上匀速行驶 10min，行驶过程中受到的阻力是重力的 0.4 倍。求：
（1）压路机在这次压路作业中运动的距离是多少？
（2）压路机静止在水平路面上时与地面的接触面积为 0.02m2，该压路机对路面的压强是多少？
（3）压路机在这次压路作业中牵引力做的功是多少？
20．（7 分）如图所示，电阻 R1 为 20 Ω，电阻 R2 为 60 Ω，只闭合开关 S1 时，电流表的示数
为 1.2 A，求：(1)电源的电压 U
(2)闭合开关 S1 和 S2，通过 R2 的电流 I2
(3)闭合开关 S1 和 S2，电路消耗的总功率
六、综合能力题：（本题3小题，共19分）
21．（7 分）中国“ 天问一号” 探测器到火星“ 上班” 一年了，这一年她“ 拍” 到了更详细更
清晰的科学发现。
（1）携带探测器的火箭加速上升的过程中，探测器的机械能 （选填“ 增大” “ 减小”
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或“ 不变” ），此时以 为参照物，探测器是静止的；
（2）如图 18 所示“ 天问一号” 探测器在太空张开 “ 翅膀” 是为了接收 能，再把这种
能转化为 能供探测器使用；
（3）“ 天问一号” 探测器得到的图像和数据是通过
波传递到地球的，这种波的传播速度是 m/s，合
km/s 。
图 18
22．（6 分）小珠利用如图 19 所示装置探究“影响液体内部压强大小的因素”.
A B C D E F
图19
(1) 实验前，按压探头的橡皮膜，若 U 形管两侧液面高度变化 （“明显” 或“不明
显”），则这套实验装置可能漏气；通过 U 形管液面高度差反映液体压强大小，应用的研究方
法是 法；
(2)保持探头在液体中的位置不变，改变探头的方向，如图 A、B、C 所示，发现 U 形管两侧
液面的高度差不变，说明液体压强大小与方向 （选填“有关”或“无关”）；
(3)比较图 C、D 两次实验，可以得出结论：同种液体， ，液体压强越大；
(4)小珠同学将探头先后浸入到两杯液体中，如图 D、E 所示，发现 U 形管两侧的液面高度
差相同，于是认为液体压强与液体密度无关.小海认为小珠的结论不正确，理由
是 ；
(5)如图 F 所示，橡皮管和下方玻璃管侧壁相连通，当向玻璃管中吹风时，U 形管内液面较
低的是 （选填“a”或“b”）侧.
23．（6 分）物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，他们提
出了以下猜想：
A.可能与盐水的浓度有关。
B.可能与盐水的液柱长度有关。
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他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线等
器材，组装成如图所示的电路进行实验。
（1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是 （选填“导体”或
“绝缘体”）；根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小，这种研究方法是 。
（2）探究猜想 A 时，为了增加盐水的浓度，可向玻璃管中添加 （选填“盐”或“清
水”）并搅拌均匀。探究猜想 B 时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时调节活塞
使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮，这一实验过程 （选填“能”或“不
能”）验证猜想 B。
（3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。甲、乙同学分别对实验
装置做以下改进：甲同学把灯泡更换为电流表，乙同学在原电路中串联接入电流表，改进方
法更好的是 同学，理由是 。
2025 年连州市北山中学九年级一模物理试题 第 8 页（共 8 页）2025 年连州市北山中学一模物理科答题卡
试 室 号 座位号
[0] [0] [0] [0] [0] [0]
考 号 姓 名 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色 字迹的钢笔或签字笔填写考号、姓名、 试室号、座位号，再用2B铅笔把试室 号、 座位号的对应数字涂黑。 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [1] [2] [3] [4] [5] [6]
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破 [7] [8] [7] [8] [7] [8] [7] [8] [7] [8] [7] [8]
缺考 [ ]
[9] [9] [9] [9] [9] [9]
一． 以下为选择题答题区，必须用 2B 铅笔填涂，修改请用橡皮擦干净，重新填涂，正确填涂方法是 。
1 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 7[A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D]
以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定的黑色框区域内作答，否则答案无效。
二、填空题（21 分）
8 .
9.
10.
11.
12.
13.
14.
三、作图题（7 分）
第 1 面 共 4 面
请勿在此处作任何标记
四、实验题（19 分）
16.（6 分）
（1）
（2）
17.（6 分）
（1）
（2） （3） (4)
18. (7 分）
（1） （2）
（3）
（4）
第 2 面 共 4 面
试 室 号 座位号
[0] [0] [0] [0] [0] [0]
注意事项： [1] [1] [1] [1] [1] [1]
考号 2.答题前，考生务必在答题卡上用黑色 字迹的钢笔或签字笔填写考号、姓名、 [2] [3] [4] [2] [3] [4] [2] [3] [4] [2] [3] [4] [2] [3] [4] [2] [3] [4]
姓名 试室号、座位号，再用2B铅笔把试室 号、
[5] [5] [5] [5] [5] [5]
[6] [6] [6] [6] [6] [6]
座位号的对应数字涂黑。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破 [7] [8] [7] [8] [7] [8] [7] [8] [7] [8] [7] [8]
缺考 [ ]
[9] [9] [9] [9] [9] [9]
五、计算题（共 13 分）
19.（6 分）
.
20. （7 分）
.
请勿在此处作任何标记
六、综合能力题（共 19 分）
21.（7 分）
（1）
（2）
(3)
22、（6 分）
（1）
（2） （3）
（4） (5)
23、（6 分）
（1）
(2)
（3）
第 4 面 共 4 面
