人教版八年级下单元双基双测AB卷第六单元之基础测试卷（解析版）

人教版八年级下单元双基双测AB卷
第六单元之基础测试卷
（总分：120分 时间：120分）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识积累及运用（33分）
1、选择下列注音有误的一项 ( )（2分）
A．蔚然（wèi） 山肴（yáo） 土膏（gāo） 环滁(chú)
B．林霏(fēi) 伛偻(lǚ) 廿二日(niàn) 浅鬣(liè)
C．突兀（wù） 呷浪(xiā) 金樽(zūn) 挂罥(juàn)
D．风掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 堕事(duò)
2、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )（2分）
A．高耸入云的钢筋混凝土建筑，广袤无垠的钢结构摩天大楼，无不都在叙述着中国建筑工业发展史。
B．瑞典队伊布对着英格兰门将哈特吼叫咆哮,一副盛气凌人的架势。
C．一个真正的创业者应该明察秋毫，发现潜在的需求，把握商机，开拓市场。
D．我是根根晶亮的银线，从天穹撒向人间，去装点千山万壑。
3、下列词语中加点的字解释有误的一项是（ ）（2分）
A．全石以为底（用） 心乐之（高兴） 增其旧制（制度）
B．横无际涯（广远） 连月不开（放晴） 朝晖夕阴（日光）
C．冻风时作（起） 波色乍明（初、始） 大庇天下寒士（保护）
D．以游堕事（耽误） 问君何能尔（这样） 风掣红旗（拉、扯）
4、下列句子的节奏划分有误的一项是（ ）（2分）
A．不以/物喜，不以/己悲 B．刻/唐贤今人诗/赋于其上
C．始知/郊田之外未始无春 D．居/庙堂之高/则忧其民
5、下列各项中有关文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．《己亥杂诗》的作者龚自珍，是明代作家。
B．《行路难》的作者李白，字太白，号青莲居士，杰出的浪漫主义诗人。本首诗抒发了他怀才不遇的悲愤和对理想的执著追求。
C．杜甫，唐代著名的诗人，他的诗真实反映了当时社会现实，因此他的诗被人称为“诗史”。
D．岑参，唐代著名的边塞诗人。《白雪歌送武判官归京》是他的代表作。
6、指出下列句中的通假字，并写出本字及意思（6分）
⑴玉盘珍羞直万钱 同 意思
⑵百废具兴 同 意思
⑶属予作文以记之 同 意思
7、“记”是一种文体，可记叙 ，也可　　 ，是属于　　的范畴。《小石潭记》的作者 是“ ”之一。 （5分）
8、名著阅读。（4分）
这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三梭镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。
（1）上文节选自“现代科学幻想之父” （人名）的科幻小说《 》（2分）
（2）本书中康塞尔是“我”的仆人。他年轻、 ( http: / / www.21cnjy.com )健壮、规矩、热情、脾气好，而且能处变不惊，最为难得的是对主人的一片忠心。请简要写出表现康塞尔忠心的一个故事。（2分）
9、古诗文名句默写。（8分）
（1）沉舟侧畔千帆过， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）人有悲欢离合， 。 （苏轼《水调歌头》）
（3） ，欲上青天览明月。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）
（4）不戚戚于贫贱， 。 （陶渊明《五柳先生传》）
（5）王勃的《送杜少府之任蜀州》写四海之内 ( http: / / www.21cnjy.com )有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗是: ， 。
（6）《过零丁洋》中选取两个在自己戎马生涯中有深刻意义的地名作为当时特殊心境的写照,贴切自然,对仗精巧的句子是： ， 。
二、综合性学习。（5分）
10、八（5）班开展以“寻觅春天的踪迹”为主题的活动。请帮助依依同学完成以下任务。
(1)【寻春蓝图】这次活动方案，依依已经设计好了两种形式，请你帮她再设计一种。（1分）
形式一：编一辑“春天日志” 形式二：谱一支“春天赞歌” 形式三：　　　 　　　
(2)【观春记录】为记下春天的足迹，依依同学对植物进行了观察，现在请你将这则观察日志填完整。（2分）
观察时间 3月5号至3月20号　 观察对象 校园外的梧桐树
观察主题 梧桐树的叶片是如何生长的 观察、记录员 依依
观察记录 3月5号：梧桐树的树干上冒出了若干米粒大小的绿色小泡泡
3月10号：那些绿色的小泡泡全部绽开，抽出了像针尖一样大小的嫩绿的叶片。
3月15号：那些小叶片继续长大，叶片上的脉胳清晰可见，颜色由嫩绿变为鹅黄。
3月20号：叶片已有小孩手掌大小，边缘已有十分明显的锯齿状，颜色也变为深绿，叶片已长得十分繁密。
观察感受
（3）【绘春妙语】至少运用一种修辞手法，写一句话形容一下你心目中的春天。（2分）
三、诗文阅读（6分）
（一）
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
11、这首诗加线句子是怎样写“离愁”的？（3分）
12、你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？（3分）
（二）读下列文言文《岳阳楼记》（共14分）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖 ( http: / / www.21cnjy.com )。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
13、联系学过的课文，选出下列加点词意思相同的一项（ ）4分
A．属予作文以记之 虽不能察，必以情
B．刻唐贤今人诗赋于其上 其真无马邪
C．客之美我者，欲有求于我也 予尝求古仁人之心，或异二者之为
D．览物之情得无异乎 陟罚臧否，不宜异同
14、把下面句子译成现代汉语。（共6分，每小题3分）
①浮光跃金，静影沉璧。
②居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
15、如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义？它具有怎样得现实意义？（4分）
（三）阅读《醉翁亭记》（10分）
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之 ( http: / / www.21cnjy.com )蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦 ( http: / / www.21cnjy.com )明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
16、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A 得之心而寓之酒也/寓教于乐 B 而乐亦无穷也/穷根究底
C 至于负者歌于途/不负众望 D 杂然而前陈者/新陈代谢
17、用现代汉语翻译下面句子。（3分）
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
18、“太守醉”的原因很丰富，请简要分析原因，说说反映了作者怎样的思想情感。（4分）
（四）阅读《满井游记》（12分）
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井 ( http: / / www.21cnjy.com )。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。
19、解释下列句子中的加点词。（4分）
⑴廿二日天稍和 ⑵柔梢披风
⑶麦田浅鬣寸许 ⑷呷浪之鳞
20、 与“潇然于山石草木之间”的“于”字意思相同的一项是（ ）（3分）
A．贤于材人远矣（《伤仲永》） B．每自比于管仲、乐毅（《隆中对》）
C．于是鸱得腐鼠（《庄子·惠子相梁》） D．欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
21、用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。（2分）
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
22、“此地适与余近”中的“近”字言浅而意深，请你细读原文，说说它的内涵。（3分）
四、写作（40分）
23、伫立窗前，眺望窗外。窗外有些什么？是阳 ( http: / / www.21cnjy.com )光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光？是风和雨的歌舞剧？是左邻右舍互助互乐温馨点点的画面？还是一个个行色匆匆的陌生人的故事…… 以“窗外_________”为题，写一篇作文，要有真情实感。（如：《窗外的童年》《窗外风雨声》《窗外，阳光灿烂》……）。
要求：①先将题目补充完整；②写一篇500字以上的文章；③文中不要出现真实的人名、校名；④不得抄袭。
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（总分：120分 时间：120分）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识积累及运用（33分）
1、选择下列注音有误的一项 ( )（2分）
A．蔚然（wèi） 山肴（yáo） 土膏（gāo） 环滁(chú)
B．林霏(fēi) 伛偻(lǚ) 廿二日(niàn) 浅鬣(liè)
C．突兀（wù） 呷浪(xiā) 金樽(zūn) 挂罥(juàn)
D．风掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 堕事(duò)
【答案】B
【解析】
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )（2分）
A．高耸入云的钢筋混凝土建筑，广袤无垠的钢结构摩天大楼，无不都在叙述着中国建筑工业发展史。
B．瑞典队伊布对着英格兰门将哈特吼叫咆哮,一副盛气凌人的架势。
C．一个真正的创业者应该明察秋毫，发现潜在的需求，把握商机，开拓市场。
D．我是根根晶亮的银线，从天穹撒向人间，去装点千山万壑。
【答案】A
【解析】
试题分析：了解各项词语的含义，根据句子的意思，判断正误。A“广袤无垠”是形容地域广大，不符合语意。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
3、下列词语中加点的字解释有误的一项是（ ）（2分）
A．全石以为底（用） 心乐之（高兴） 增其旧制（制度）
B．横无际涯（广远） 连月不开（放晴） 朝晖夕阴（日光）
C．冻风时作（起） 波色乍明（初、始） 大庇天下寒士（保护）
D．以游堕事（耽误） 问君何能尔（这样） 风掣红旗（拉、扯）
【答案】A
【解析】
试题分析：首先了解各项句子的出处，结合原文内容弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词释义的正误。A“制”为“规模”。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
4、下列句子的节奏划分有误的一项是（ ）（2分）
A．不以/物喜，不以/己悲 B．刻/唐贤今人诗/赋于其上
C．始知/郊田之外未始无春 D．居/庙堂之高/则忧其民
【答案】B
【解析】
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
5、下列各项中有关文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．《己亥杂诗》的作者龚自珍，是明代作家。
B．《行路难》的作者李白，字太白，号青莲居士，杰出的浪漫主义诗人。本首诗抒发了他怀才不遇的悲愤和对理想的执著追求。
C．杜甫，唐代著名的诗人，他的诗真实反映了当时社会现实，因此他的诗被人称为“诗史”。
D．岑参，唐代著名的边塞诗人。《白雪歌送武判官归京》是他的代表作。
【答案】A
【解析】
试题分析：文学常识正误的判 ( http: / / www.21cnjy.com )断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断正误。A错，龚自珍是清代人。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
6、指出下列句中的通假字，并写出本字及意思（6分）
⑴玉盘珍羞直万钱 同 意思
⑵百废具兴 同 意思
⑶属予作文以记之 同 意思
【答案】（1）羞通“馐”，美味的食物。 直通“值”，价值。 （2）具通“俱”，都。 （3）属通“嘱”，嘱咐。
【解析】
试题分析：古文中的通假字 ( http: / / www.21cnjy.com )，指或形或音相同相近的字通用，学习时要加强记忆，判断时要对句子字面意义不符合句意的字词进行判断。本题根据所学所记直接判断即可。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
7、“记”是一种文体，可记叙 ，也可　　 ，是属于　　的范畴。《小石潭记》的作者 是“ ”之一。 （5分）
【答案】记事 说理 散文 柳宗元 唐宋八大家
【解析】
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
8、名著阅读。（4分）
这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度 ( http: / / www.21cnjy.com )下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三梭镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。
（1）上文节选自“现代科学幻想之父” （人名）的科幻小说《 》（2分）
（2）本书中康塞尔是“我”的仆人。 ( http: / / www.21cnjy.com )他年轻、健壮、规矩、热情、脾气好，而且能处变不惊，最为难得的是对主人的一片忠心。请简要写出表现康塞尔忠心的一个故事。（2分）
【答案】（1）凡尔纳 海底两万里 ( http: / / www.21cnjy.com ) （每空1分）（2）示例：当阿龙纳斯教授被意外地抛到海里,生命危在旦夕时,是康塞尔勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。（或：当诺第留斯号遇上冰山撞击,无法换气时,是康塞尔忍受同样的痛苦,却把仅剩的一点氧气留给主人。）
【解析】
试题分析：文学常识正误的判断点是，作 ( http: / / www.21cnjy.com )者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。第一题抓住文字信息根据知识积累判断作品。第一题，回顾作品内容了，按要求简述。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
9、古诗文名句默写。（8分）
（1）沉舟侧畔千帆过， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）人有悲欢离合， 。 （苏轼《水调歌头》）
（3） ，欲上青天览明月。(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）
（4）不戚戚于贫贱， 。 （陶渊明《五柳先生传》）
（5）王勃的《送杜少府之任蜀州》写四海 ( http: / / www.21cnjy.com )之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗是: ， 。
（6）《过零丁洋》中选取两个在 ( http: / / www.21cnjy.com )自己戎马生涯中有深刻意义的地名作为当时特殊心境的写照,贴切自然,对仗精巧的句子是： ， 。
【答案】（1）病树前头万木春 （2 ( http: / / www.21cnjy.com )）月有阴睛圆缺 （3）俱怀逸兴壮思飞（4）不汲汲于富贵 （5）海内存知己，天涯若比邻（6）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁
【解析】
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
二、综合性学习。（5分）
10、八（5）班开展以“寻觅春天的踪迹”为主题的活动。请帮助依依同学完成以下任务。
(1)【寻春蓝图】这次活动方案，依依已经设计好了两种形式，请你帮她再设计一种。（1分）
形式一：编一辑“春天日志” 形式二：谱一支“春天赞歌” 形式三：　　　 　　　
(2)【观春记录】为记下春天的足迹，依依同学对植物进行了观察，现在请你将这则观察日志填完整。（2分）
观察时间 3月5号至3月20号　 观察对象 校园外的梧桐树
观察主题 梧桐树的叶片是如何生长的 观察、记录员 依依
观察记录 3月5号：梧桐树的树干上冒出了若干米粒大小的绿色小泡泡
3月10号：那些绿色的小泡泡全部绽开，抽出了像针尖一样大小的嫩绿的叶片。
3月15号：那些小叶片继续长大，叶片上的脉胳清晰可见，颜色由嫩绿变为鹅黄。
3月20号：叶片已有小孩手掌大小，边缘已有十分明显的锯齿状，颜色也变为深绿，叶片已长得十分繁密。
观察感受
（3）【绘春妙语】至少运用一种修辞手法，写一句话形容一下你心目中的春天。（2分）
【答案】 (1)（1分）示例：创一幅“春天诗画” 写一篇“春天赞歌” (2)示例： 梧桐树由发芽到长成叶片仅用了15天左右的时间，我不得不惊叹植物那旺盛的生命力。春天，真是一个可以创造奇迹的季节啊！（3）（2分）示例：春天杨柳绿了，桃花红了，河水也胖。小草们揉揉惺松的睡眼，头一抬，便顶开了春天的大。（要求最少运用一种修辞方法，1分；内容跟春天有关，1分，共2分）
【解析】
试题分析：第一题，抓住活动的主题，依照所示 ( http: / / www.21cnjy.com )活动形式，设计便于学生开展的活动项目。第二题，从表中所示梧桐树生长过程来分析梧桐树生长特点，陈述自己的发现。第三题，可以用比喻、拟人、排比某一种修辞手法描绘春天的景象。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
三、诗文阅读（6分）
（一）
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
11、这首诗加线句子是怎样写“离愁”的？（3分）
【答案】用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。
考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
12、你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？（3分）
【答案】这两句诗以“落红”和 ( http: / / www.21cnjy.com )“春泥”为喻，表达了作者虽辞官离京，仍然关心国家前途和命运的思想感情；这两句诗语言生动形象，内容蕴含哲理，格调昂扬向上。
【解析】试题分析：其实这是一道考查赏析 ( http: / / www.21cnjy.com )诗词名句的题型。此题的答题步骤为：(1)准确指出用了何种手法；(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法;(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。此题就根据这些步骤答题。解答此题一定要联系文章的主旨考虑。且日常学习中一定认真听讲，搞好复习。古诗文阅读题难度都不大，都重在基础。
考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
（二）读下列文言文《岳阳楼记》（共14分）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
　　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为， ( http: / / www.21cnjy.com )何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
13、联系学过的课文，选出下列加点词意思相同的一项（ ）4分
A．属予作文以记之 虽不能察，必以情
B．刻唐贤今人诗赋于其上 其真无马邪
C．客之美我者，欲有求于我也 予尝求古仁人之心，或异二者之为
D．览物之情得无异乎 陟罚臧否，不宜异同
【答案】D
【解析】
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
14、把下面句子译成现代汉语。（共6分，每小题3分）
①浮光跃金，静影沉璧。
②居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
【答案】①（月光照耀下的）水波闪耀着金光；无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧。②在朝廷作官的人为百姓担忧；不在朝廷作官的人为君王担忧。
【解析】
试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解 ( http: / / www.21cnjy.com )句子的意思，解释清楚关键词语。第一句要把比喻句翻译出来，第二句“庙堂”要意译，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
15、如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义？它具有怎样得现实意义？（4分）
【答案】本义是“在天下人忧愁之前就忧愁，在天 ( http: / / www.21cnjy.com )下人快乐之后才快乐”。 作者在这句话中寄托着以天下为己任的政治抱负。意义：作为新时代的接班人要胸怀祖国,放眼世界,树立公而忘私的世界观,投身四化建设,为人民,为祖国,奉献毕生的力量。（仅供参考）
【解析】
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
（三）阅读《醉翁亭记》（10分）
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望 ( http: / / www.21cnjy.com )之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
16、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A 得之心而寓之酒也/寓教于乐 B 而乐亦无穷也/穷根究底
C 至于负者歌于途/不负众望 D 杂然而前陈者/新陈代谢
【答案】（3分）A
【解析】
试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句 ( http: / / www.21cnjy.com )子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。A项中“寓”皆是“寄托”的意思。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
17、用现代汉语翻译下面句子。（3分）
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【答案】（3分）脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间的，这是太守喝醉了。
【解析】
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考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
18、“太守醉”的原因很丰富，请简要分析原因，说说反映了作者怎样的思想情感。（4分）
【答案】（4分）一：被醉翁亭的美景所陶醉 ( http: / / www.21cnjy.com )（1分）。二被自己管理下百姓安居乐业的政治局面陶醉（1分）。表现了作者随遇而安，与民同乐的思想感情（2分）。
【解析】
试题分析：本文为所学名篇，本问题为学习中老师重点讲解的问题，根据所学所记分析文段中描写的内容，理解作者“与民同乐”的思想，解答本题。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
（四）阅读《满井游记》（12分）
廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井 ( http: / / www.21cnjy.com )。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪？己亥之二月也。
19、解释下列句子中的加点词。（4分）
⑴廿二日天稍和 ⑵柔梢披风
⑶麦田浅鬣寸许 ⑷呷浪之鳞
【答案】（1）略微（稍微） （2）开，分散 （3）上下（左右、光景） （4）代鱼（鱼）
评分标准：共4分，每小题1分。
【解析】试题分析：本题是《 2014 ( http: / / www.21cnjy.com )浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：考查学生对文言实词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“稍”“许”两词的翻译，常考。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
20、 与“潇然于山石草木之间”的“于”字意思相同的一项是（ ）（3分）
A．贤于材人远矣（《伤仲永》） B．每自比于管仲、乐毅（《隆中对》）
C．于是鸱得腐鼠（《庄子·惠子相梁》） D．欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）
【答案】C
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
21、用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。（2分）
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
【答案】亮晶晶的，好像明镜刚打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。
【解析】试题分析：本题是《 2014浙 ( http: / / www.21cnjy.com )江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，方法：要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意“晶晶然”“新开”“冷光”的翻译。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
22、“此地适与余近”中的“近”字言浅而意深，请你细读原文，说说它的内涵。（3分）【答案】①指满井和“我”住处的空间距离相近；②指“我”对满井自然山水的喜爱和亲近；③指满井山水具有和“我”相近的性情品格，人和山水就像是一对情投意合的好朋友。
评分标准：共3分。仅写出第一点得1分，仅写出第二点得2分。能写出第三点，即可满分。
【解析】试题分析：本题是《 ( http: / / www.21cnjy.com )2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：课文的理解和把握，方法：注意总结二者胜利的原因，共同点是，顺应民意，取信于民然后结合此观点谈自己的启示即可。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
四、写作（40分）
23、伫立窗前，眺望窗外。 ( http: / / www.21cnjy.com )窗外有些什么？是阳光从树的缝隙中射下来的点点淅沥的阳光？是风和雨的歌舞剧？是左邻右舍互助互乐温馨点点的画面？还是一个个行色匆匆的陌生人的故事…… 以“窗外_________”为题，写一篇作文，要有真情实感。（如：《窗外的童年》《窗外风雨声》《窗外，阳光灿烂》……）。
要求：①先将题目补充完整；②写一篇500字以上的文章；③文中不要出现真实的人名、校名；④不得抄袭。
【答案】例文：
窗外的风景
清晨，伴随着声声鸟啼醒来。睁开惺忪的双眼望向窗外，映入眼帘的是那一抹的嫩绿，绿得那么赏心悦目，绿得那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎，整整爬满了一面墙。从一楼 ( http: / / www.21cnjy.com )的花坛里不屈不挠的一直爬到八楼，似乎还有不顾不休的劲头要把整幢楼都包裹起来，让人不得不佩服它那顽强的生命力。
太阳出来了，沐浴在阳光下的爬山虎是美丽的、是 ( http: / / www.21cnjy.com )惬意的、是庸懒的，随风轻轻摇晃着娇柔的枝条，招引了鸟儿们在稍粗些的枝条上驻足休憩；亦惹来了蜂蝶们在叶间嬉耍翻飞。爬山虎依旧慢慢悠悠地摇晃着枝条分享着鸟儿蜂蝶们的快乐趣事。
阳光下的爬山虎闪烁着扎眼的光芒。恍惚间那一大 ( http: / / www.21cnjy.com )片的绿俨然是一条从半空而落的瀑布，那万千片闪耀着阳光的叶子就是奔泻而下的水珠。凝神细看，瀑布消失了。眼前分明是披着阳光的一大群扑腾纷飞的绿蝴蝶，每片叶子都是一只袅袅婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精灵。
阳光下的爬山虎奔放洒脱而不失含蓄柔美。
而雨中的爬山虎则完全是另一种 ( http: / / www.21cnjy.com )景象。初时小雨洒落在叶子上引得片片叶儿微微颤动，迎合着雨滴的节奏发出细小的“沙沙”声，如同交响乐的前奏，轻柔、悦耳。继而雨势变大，豌豆大的雨点砸向叶子，只见那片爬山虎犹如炸开锅般的沸腾起来，伴随着“劈里啪啦”的拍击声，顿时这场交响乐达到了高潮，如此激烈，如此震撼！
大雨初歇，经雨水冲刷后的爬山虎碧 ( http: / / www.21cnjy.com )绿如新。那无数片叶子发出绿油油的光彩，宛如身着新装的绿衣仙子；又好似披着蓑衣的钓叟。风吹时好像万马脱缰；风住时又如静坐处子。
每天清晨醒来，窗外那爬山虎是最先进入我眼睛的一道风景。这风姿绰约的爬山虎爬满了我的窗前，爬满了我童年的梦。
【解析】
试题分析：吃透“窗”的含义最重要。可以把“窗”理解成我们学校、家庭等房屋建筑中具有“采光、透气”等功能的实有装置。也可将“窗”抽象化，如“某单位是我市精神文明的窗口单位”；电脑网络中有许多可以“打开”的“窗口”；一个人有“心灵之窗” 等。补好文章标题最关键。这是写任何半命题作文都要首先解决的问题。要尽可能 地将自己认识深刻的事物（具体的也罢，抽象的也好）“名称”填在题目的空白处，因为只有这样，才有可能真正写出先感动自己再感动别人的考场优秀作文来。从这篇半命题文题来看，这篇作文内容的重心应偏向“窗外”的相关事物，所以，稍不留意，我们的作文就极容易在内容上挣脱“窗外” 的应有限制，造成事实上的脱题作文，严重影响作文等次及得分。可用开头点题、文中关联、结尾照应等办法防止出现这种作文问题。
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。