湖南省浏阳市浏阳河中学2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题(图片版,含答案)

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名称 湖南省浏阳市浏阳河中学2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题(图片版,含答案)
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文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-03-14 08:17:14

文档简介

语文参考答案与解析
1、 B
【解析】 “笼罩” 的正确读音为 “lǒng zhào” 。
2、 A
【解析】 B 选项,语义重复,“约 ”“左右 ” 重复; C 选项应先写教学楼前面的理念石,
再写教学楼后面的雪景 ; D 选项,“而立之年”则是指人到三十岁可以自立的年龄。现为
三十岁的代称,与青少年不符 。
3、 D
【解析】 A 选项中“… …” 与“等” 重复; B 选项应将书名号改为双引号; C 选项的语
句为陈述语气, 应用句号, 而不是 问号 。
4、
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
受任于败军之际,奉命于危难之间
5、美丽青春, 一 片丹 心甘奉献。
6. 徐叔叔,您好 ! 您 进学校大门后, 看到左边有 (四栋) 教学楼,你走到 (第二栋 ) 勤
业楼,沿东边楼梯上楼,走到三楼, 向西边走到 (第二间教室) 就是初三 8 班 。
7、 A
【解析】 B 选项并不是“突 出了金错刀的华而不实 ”,而是描绘宝刀内质之佳;C 选项“丈
夫五十功未立”则是慷慨直陈,向天浩叹,更显出了提刀人的胸怀大志; D 选项则是从提
刀人推扩到“奇士”群体形象,抒发其共同的报国丹心,并不是只有诗人自己心怀壮志。
8、. ① 渴望杀敌报国 (建功立业、报效祖国、青史留名等词语均可) ; ② 用典\反问 。
9.C 【解析】“得昔年所议疆地书”中的“书”是“文书”的意思。
10.A
11. (沈括)到了契丹朝廷,共会谈了六次,契丹知道无法改变,于是就放弃黄嵬。
12.①兴修水利:“为沭阳主簿”时,疏通水流,“得上田七千顷”;
②精通天文:设置浑仪、景表等,以后这些都被使用;
③绘制地图:利用地图圆满处理好黄嵬一带地界划分问题,并作《使契丹图抄》上报;
④科学著述丰富(写了《梦溪笔谈》):博学善文,在天文、方志、律历、音乐、医药、卜算等
方面,无 所不通,都有著作论述;
⑤研究锻钢工艺,撰文介绍锻铁为钢的工艺方法。
13.B
【解析】A 选项,材料一提到“用压岁钱压祟驱邪”,却未提及“压岁钱给得越多,压祟驱
邪的作用就越大”; C 选项,从统计表可知广东压岁钱最少,福建地区压岁钱最多,不能体
现过年氛围的厚薄; D 选项,材料三中提到“孩子可以交给家长让他们帮忙保管”,所以 D
选项错误。
14.
①保留并传承过年给压岁钱的节日习俗和传统的仪式感。
②发压岁钱应适度,不能让压岁钱变味偏离了 祝福本义。
③父母可以借压岁钱这个契机引导孩子形成正确的消费观念和理财意识。
④可以引导孩子把压岁钱投入到公益事业(爱心)培养孩子的社会责任感
【解析】材料一中,通过讲述过年发压岁钱,可以压祟驱邪的传统习俗,应“保留最初最美
好的寓意和仪 式感。”;材料二,“压岁钱的多少成为了衡量关系亲疏程度、比拼面子大小的
“计量器”,压岁钱正在 悄然变味。”,压岁钱的攀比现状,提示人们应该适度发放压岁钱;
材料三最后一段则是提及“我们可以 引导孩子形成对财产支配权的理解以及正确的消费观
念、理财意识”。
15.A D
【解析】A 选项,并非使用“倒叙”,而是采用“插叙”的叙述手法; D 选项,主要是老 婆
婆不舍得儿子的逝去,也担心儿子的牺牲不能引导一个人向善。
16. (1)描写了狂风大作的环境,营造了危险恐惧的氛围,烘托了小伙子紧张(慌乱)的心情(交
代了故事 发生的背景),为下文小伙子的出场及情节的展开作铺垫。
(2)描写了大风平息后洁净明亮的环境,衬托了老婆婆温暖、释然的内心世界,暗示了善良
让人们彼此救赎、彼此温暖、彼此照亮的主题。
【解析】环境描写作用:①营造氛围;②烘托人物性格心理;③推动情节发展;④暗示文章
中心主旨。
17.①今天接着昨天,指同样的大风天,把过去救人、被救的故事和现在故事连接起来。
② 今天接着昨天,指小伙子从过去到现在的成长和转变。小伙子差点误入歧途,得知老婆
婆儿子曾经救人 的故事,回想起自己曾经被救的经历,心中的善念被唤醒,受到感化而转
变。
③今天接着昨天,指从过去到现在善的回报和传承。过去小伙子被善良的青年搭救,老婆婆
的儿子救了别人的孩子,播下了善良的种子。现在小伙子又用善意回报温暖了老婆婆,让她
内心释然明亮。昨天和今天,善良在人与人之间传承、循环。
【解析】本题应联系标题含义,概括文章内容;并总结文章主旨中心。
18、严贡生家的,跑到我家,他说猪跑到人家再寻回来最不利市,让我们出钱买。
(本题采用分层赋分。①以王小二的口吻把猪的来历讲清楚,得 2 分。②以王小二的口吻简
单地概括猪的来历的,得 1 分。)
19、运用了对比的手法来表现讽刺性。严贡生标榜自己“为人率真”“从不晓得占人寸丝半
粟的便宜”。这句话还未说完,便马上表演了一出敲诈人家钱财的丑剧。这种言行相悖(言
行矛盾)的对比,突出了其虚伪、贪财和残暴。讽刺力度可谓入木三分。
20、严监生花钱帮助严贡生了结官司,严监生死后严贡生霸占弟弟的家产。使人物形象更鲜
明,通过这种家庭矛盾讽刺了贪图钱财、六亲不认、心狠手辣的严贡生,讽刺意味更浓。更
深刻地批判了封建科举制度对人心灵的毒害,批判了功名富贵、金钱至上的社会现实。(内
容 1 分,人物 1 分,手法 1 分,主旨 1 分。)2025年浏阳河中学九年级语文第一次阶段性检测
本学科试卷共21道题目,考试时量120分钟,满分120分。
一、积累与运用(共20分)】
初三年级的小宇同学写了一段日记,语文老师告诉小宇日记中存在一些问题,请帮他一起完成1-3
题。
隆冬来临,一场冻雨不期而至。我深爱的校园遭受了巨大的灾难,A.青竹、松柏、樟树…
等树木折损严重。更令人担忧的是,①这一次冰冻雨雪天气将持续约十天左右的时间。②放眼望
去,教学楼的后面,被冰雪压断的树枝散落在雪地的污秽中,一片狼藉:教学楼前面的理念石上结
了厚厚的冰,笼罩在一片雾气中,似一块翡翠。B.石头上《把每一个学生放在心上》的题词也模糊
不清了。③一向挺拔雄壮的杜英树被压弯了腰,失去了往日的气慨,变得卑微而猥锁。停在树下的
车都被砸烂了,C真不知道车主会怎样的心疼?D.这次冰雪天气,让我明白了一个道理:人生在
世,风雨无常。④我们应在当下的而立之年坚定理想,奋发前行。
1.下面是对这段文字的字音字形和词语运用做的梳理记录,有误的一项是()(2分)
A注意多音字,加点词语“折损”的“折”应该读作“zhé”。
B.注意字音,“污秽”和“笼罩”的正确读音是“wu hui”“1ong
zhao”。
C.注意字形,“气慨”和“猥锁”的正确书写应为“气概”“猥琐”。
D.注意修辞,“似一块翡翠”使用比喻,生动形象地写出了结冰的理念石晶莹剔透的样子。
2.下列选项中,表述最恰当的一项是()(2分)
A注意词语使用,文段中加点成语“不期而至”使用正确。
B.注意语病,文段中画线句①表述恰当,用词准确,句意明确。
C.注意语序,文段中画线句②语序合理,与上下文表意连贯通畅。
D.注意语言得体,文段中画线句④用语得体,表达了青少年要心怀壮志,不惧风雨。
3.文段中A、B、C、D四句话中标点符号使用正确的一项是()(2分)
A青竹、松柏、樟树…等树木折损严重。
B.石头上《把每一个学生放在心上》的题词也模糊不清了。
C.真不知道车主会怎样的心疼?
D.这次冰雪天气,让我明白了一个道理:人生在世,风雨无常。
4古诗文默写(6分)
吟咏经典诗文,担当时代使命,小雅选择以下诗文并制作朗诵视频发布在自己的朋友圈。
读范仲淹《岳阳楼记》中的(1)“
”,我们读
懂了作者先忧后乐的伟大政治抱负和高尚情操:读文天祥《过零丁洋》中的(2)“
”,我们读出了作者舍生取义,青史留名的决绝:读诸葛亮的《出师表》中的
(3)“
”两句,读到了作者临危受命的担当和忠诚。
综合性学习(共8分)
初三年级8班将开展“为祖国奋斗·以青春奉献”主题班会活动,请你完成下列任务。
5.活动现场需要悬挂标语,有同学写好了上句,请你完成下句。(2分)
上句:沧桑祖国,万里江山再奋斗:
下句:
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