统编版语文三年级下册第二单元快乐读书吧：稻草人 导读课课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
《稻草人》
——导读课
《丑小鸭》
《海的女儿》
《卖火柴的小女孩》
猜猜叶圣陶爷爷有多神气？
《新华字典》 最早是由叶圣陶一个字一个字改定的。
第一个吃螃蟹的人 他是中国现代第一位写童话的作家，被称为中国
现代童话创作的拓荒者。
教是为了不教 授人以鱼，不如授人以渔 。
语言艺术家 汉语拼音、白话文、简化字
叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
1907年，考入草桥中学。1916年，进上海商务印书馆附设尚公学校执教，推出第一个童话故事《稻草人》。1918年，发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年，发表长篇小说《倪焕之》。 1949年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席等职务。 1988年2月16日在北京逝世，享年94岁。
风
叶圣陶
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候，
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是树梢点头的时候，
我们知道风正走过了 。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是河水起波纹的时候，
我们知道风来游戏了。
读书名言
学生读课外书要注意养成好习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的梗概，是好习惯。把全书估计一下，预定分若干日看完，而且果真能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或朋友，是好习惯。自觉有所得，随手写简要的笔记，是好习惯。
小朋友们，大家好！我是你们的新朋友——伴读精灵。从今天开始，我将陪伴大家你们一起读完 《稻草人》这一本书。在阅读的过程中，我随时会向你们提问，也会带给大家很多挑战。相信聪明的你们一定能乘风破浪，越战越勇。你们准备好了吗？
1、认真倾听老师和同学的发言 （☆）
2、边听边思考 （☆☆）
3、积极参与课堂交流 （☆☆）
让我们一起来读一读书的封面和封底，说说你的发现。请你完成“任务一”。
任务一：封面信息卡
让我们一起来读读书的封面和封底，说说你的发现。请你填写图书信息卡。
书名：
作者：
主编：
出版社：
新中国第一本童话集：
2、你看，封面上的稻草人活灵活现，手中还拿着一把扇子呢。你联想到了什么？请完成“任务二”。
任务二：我的想象真丰富
看到封面上的稻草人，我想到了：
3、目录中有好多童话故事，我最想阅读《花园外》，我有许多问题，比如：花园外比花园内还要美丽吗？......你有什么问题呢？写一写，请完成“任务三”。
任务三：读标题，提疑问
我最感兴趣的故事：
我的疑问：
快速了解故事情节
任务四：请你和我一起读第一个童话故事《稻草人》，读到稻草人发现小蛾飞入稻田，极力提醒老妇人：小蛾吃稻子，老妇人却没发现。我猜想：老妇人有可能只顾着看稻田里的水，没注意到稻草人的警醒。你是怎么想的？请你把你的想法补充在横线上。
任务四：读故事，测原因
稻草人极力提醒老妇人：小蛾吃稻子，老妇人却没发现。
我猜想是因为:__________________________________
1.阅读整本书，首先阅读书中的作者简介、序或者导读，了解作者意图或其他读者的阅读感受；
2、看目录，猜想大概内容；
3、一边读可以一边预测情节，还可以创编与作者不同的结尾；
4、读某一篇故事时，可以圈画批注，好的段落可以反复读甚至背诵、积累。
读书方法：
1、认真倾听老师和同学的发言 ☆
2、边听边思考 ☆☆
3、积极参与课堂交流 ☆☆
今天我给自己的评价是：
A、太优秀了（☆☆☆☆☆）
B、优秀 （☆☆☆）
C、继续加油（☆☆）