５.１.２认识分式(２)同步练习（无答案）八年级下册数学北师版

５.１.２认识分式(２)
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(１) 因式分解的方法有哪几种
(２) 分数的基本性质是什么
(３) 如何约分
新知速递
(１) 判断在下列各式中从左到右的变形是否正确. ( 对的画“√”，错的画“ × ”)
) )
) .
(２) 填空题.
，
(３) 化简下列分式.
.
已知 ，求的值.
已知 ，求的值.
基础训练
(１) 下列分式 ， ， ， ，中 ，最简分式有( ) .
Ａ . １ 个 Ｂ . ２ 个 Ｃ . ３ 个 Ｄ . ４ 个
(２) 下列运算错误的是( ) .
Ａ . Ｂ .
Ｃ . Ｄ .
(３) 如果把中的 ｘ 与 ｙ 都扩大 １０ 倍 ，那么这个代数式的值( ) .
Ａ . 不变 Ｂ . 扩大 ５０ 倍 Ｃ . 扩大 １０ 倍 Ｄ . 缩小到原来的
分式约分后的结果为( ) .
Ａ . Ｂ . Ｃ . Ｄ .
１
(5)下列化简正确的是( ).
A. B.
C. D.
拓展提高
化简 .
(2)试写出一个含有字母 a ，b ，分母至少含有两项 ，且能够约分的分式 : .
(3)指出下列各式哪些是最简分式 ，不是最简分式的进行化简.
， ， ， ，
(4)化简下列各式.
发散思维
已知问题:当 a 为何值时 ，分式无意义
小明是这样解答的:因为 ， 由 a - 3 = 0 ，得 a = 3 ，所以当 a = 3 时 ，分式无意 义. 你认为小明的解答正确吗 如不正确 ，请说明错误的原因.
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