第2课时 一年分三季 人口与经济
在孟加拉国,如果学生因为雨季没有交通工具不能上学,那就在“水上漂浮学校”(图1)上课。图2为南亚降水量分布及孟加拉国首都达卡气候资料图。读图,回答1～2题:
1.一年中,孟加拉国“水上漂浮学校”的主要开课时间可能是( )
A.1—2月
B.3—4月
C.5—7月
D.10—12月
2.给孟加拉国带来降水的主要是( )
A.东南季风
B.西南季风
C.东北季风
D.西北季风
(跨学科·历史)《西游记》中唐僧的原型玄奘于627年(唐太宗贞观元年)出发,长途跋涉5万余里,到达天竺国那烂陀寺学习,645年2月回到长安。据此回答3～4题:
3.玄奘前往天竺国那烂陀寺学习的宗教文化是( )
A.佛教
B.基督教
C.印度教
D.伊斯兰教
4.玄奘回到长安时,南亚的气候特点是( )
A.高温多雨
B.高温少雨
C.凉爽宜人
D.炎热干燥
5.玲玲在假期旅游时欣赏到下图所示景观,该建筑( )
A.是泰姬陵,位于泰国
B.是泰姬陵,位于印度
C.是佛教建筑的主要代表
D.所在国人口稀少
印度人口众多,2023年约为14.3亿;印度的小麦和水稻产量居世界前列,但是产量很不稳定。结合下图,回答6～7题:
印度年降水量分布图
6.图中四地最适宜种植水稻的是( )
A.甲地 B.乙地
C.丙地 D.丁地
7.导致印度粮食产量不稳定的主要原因是( )
A.粮食价格低
B.政府不重视农业
C.旱涝灾害频发
D.劳动力不足
印度的软件信息技术产业是该国经济的一个重要支柱,印度被形象地称为“世界办公室”。如图为印度及其周边地区简图。读图文材料,回答8～10题:
8.印度发展信息技术外包服务业的有利条件有( )
①廉价而充足的劳动力 ②专业技术人才的培养 ③官方语言英语的普及 ④优越舒适的办公场所
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
9.印度软件产业的发源地是图中的( )
A.① B.② C.③ D.④
10.印度服务外包产业发展迅速,该产业的特点是( )
①信息技术含量高 ②利润高 ③资源消耗小 ④环境污染严重
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
“水上农田”广泛分布于孟加拉国中南部地区。大小不一的块状“农田”漂浮在水面,瓜果蔬菜栽种其中,这使得农民在雨季耕地被淹没后仍能耕作。雨季过后,水位下降,漂浮物被打碎混入土壤中,以增加土壤有机质。下面为水上农田景观图和孟加拉国气候资料图。读图,回答11～13题:
11.当地农民利用“水上农田”耕作的时间,最有可能是( )
A.1月 B.4月
C.7月 D.11月
12.当地农民利用“水上农田”进行耕作,可有效应对的自然灾害是( )
A.霜冻 B.台风
C.干旱 D.洪涝
13.雨季过后,水位下降,漂浮物被打碎混入土壤是为了( )
A.防止被水冲走 B.增加土壤肥力
C.就地填埋垃圾 D.增加土壤温度
14.(跨学科·生物)学校地理兴趣小组拟探究“自然环境对农业生产的影响”,请你一起完成探究过程。
材料一 小麦喜温凉气候,比较耐旱。水稻喜温喜湿,生长期间需要有充足的水分供给。此外,平坦的地形也有利于水稻种植和农田管理。
材料二 南亚作物分布图及相关气候资料。
[读气候资料图,探究气候特征]
(1)读图判断南亚主要的气候类型为 ,该气候在南亚最显著的特征为 ,图示7月为 季,此时南亚盛行 (风向)季风,气候高温多雨;1月为 季,此时南亚盛行 (风向)季风,气候特征为 。
[读农作物分布图,识别主要农作物]
(2)读图,南亚地区主要的粮食作物有 、小麦等,主要的经济作物有 、黄麻等。
[结合作物习性,分析自然环境对农业生产的影响]
(3)结合材料中的信息可知,小麦主要分布在印度的西北部,水稻主要分布在东北部和西部沿海地区,从地形角度分析水稻种植的有利条件: ;从水源角度分析:降水丰富,有河流流经,灌溉水源充足。
[明析方法思路,拓展延伸探究影响]
材料三 茶树喜欢温暖湿润的气候条件和深厚肥沃的土壤。茶叶成熟和采摘期需要良好的排水条件。位于印度东北部的阿萨姆拥有漫山遍野的茶树,阿萨姆红茶为世界四大名茶之一。
材料四 阿萨姆红茶主产区及其地形示意图。
(4)结合图文材料,分析阿萨姆种植茶叶的优势自然条件 (一条即可)第1课时 位置与国家 三大地形单元
当地时间2024年7月21日,第46届联合国教科文组织世界遗产委员会会议(世界遗产大会)在新德里开幕。结合南亚国家和地区分布图,回答1～2题:
1.新德里所在的南亚地区(D)
A.位于喜马拉雅山脉东段与印度洋之间
B.东濒阿拉伯海,西滨孟加拉湾
C.向南深入大西洋
D.大部分处于低纬度地区,北回归线横贯中部
2.新德里所在国家及其分类组合正确的是(A)
A.印度—临海国
B.印度—岛国
C.巴基斯坦—临海国
D.尼泊尔—内陆国
(2024天津河西期末)如图示意南亚的地形分布。据此回答3～
4题:
3.把南亚与亚洲其他地区隔开的主要山脉是(C)
A.阿尔卑斯山脉
B.安第斯山脉
C.喜马拉雅山脉
D.落基山脉
4.据图判断南亚地势特点是(C)
A.东南高,西北低
B.东西高,中部低
C.南北高,中部低
D.南北低,中部高
南亚因高大山体与亚洲其他地区隔开,形成一个相对独立的地理单元。读图并结合所学知识,回答5～6题:
5.图中R河为下列哪个国家提供了重要的灌溉水源(A)
A.巴基斯坦 B.印度
C.孟加拉国 D.尼泊尔
6.下面四幅图中,能够大致表示由P至Q地表形态变化的是(C)
7.读图,回答下列问题:
南亚地区图
南亚地形剖面图
(1)写出国家名称:A 印度 ,B 巴基斯坦 。
(2)图中A国的德干高原地势特点是 西高东低 。
(3)流经A国东北部的一条重要河流是 恒河 ,它发源于 喜马拉雅山脉 ;流经B国的主要河流为 印度河 ,该河流注入 阿拉伯海 (海洋)。
(4)读南亚地形剖面图,该地形剖面图是沿CD线还是EF线绘制出
来的
参考答案:是沿EF线绘制出来的。
(5)读南亚地形剖面图,说出图中字母所代表的地形区的名称。
a 德干高原 ,b 恒河平原 ,c 喜马拉雅山脉 。 第2课时 一年分三季 人口与经济
在孟加拉国,如果学生因为雨季没有交通工具不能上学,那就在“水上漂浮学校”(图1)上课。图2为南亚降水量分布及孟加拉国首都达卡气候资料图。读图,回答1～2题:
1.一年中,孟加拉国“水上漂浮学校”的主要开课时间可能是(C)
A.1—2月
B.3—4月
C.5—7月
D.10—12月
2.给孟加拉国带来降水的主要是(B)
A.东南季风
B.西南季风
C.东北季风
D.西北季风
(跨学科·历史)《西游记》中唐僧的原型玄奘于627年(唐太宗贞观元年)出发,长途跋涉5万余里,到达天竺国那烂陀寺学习,645年2月回到长安。据此回答3～4题:
3.玄奘前往天竺国那烂陀寺学习的宗教文化是(A)
A.佛教
B.基督教
C.印度教
D.伊斯兰教
4.玄奘回到长安时,南亚的气候特点是(C)
A.高温多雨
B.高温少雨
C.凉爽宜人
D.炎热干燥
5.玲玲在假期旅游时欣赏到下图所示景观,该建筑(B)
A.是泰姬陵,位于泰国
B.是泰姬陵,位于印度
C.是佛教建筑的主要代表
D.所在国人口稀少
印度人口众多,2023年约为14.3亿;印度的小麦和水稻产量居世界前列,但是产量很不稳定。结合下图,回答6～7题:
印度年降水量分布图
6.图中四地最适宜种植水稻的是(D)
A.甲地 B.乙地
C.丙地 D.丁地
7.导致印度粮食产量不稳定的主要原因是(C)
A.粮食价格低
B.政府不重视农业
C.旱涝灾害频发
D.劳动力不足
印度的软件信息技术产业是该国经济的一个重要支柱,印度被形象地称为“世界办公室”。如图为印度及其周边地区简图。读图文材料,回答8～10题:
8.印度发展信息技术外包服务业的有利条件有(B)
①廉价而充足的劳动力 ②专业技术人才的培养 ③官方语言英语的普及 ④优越舒适的办公场所
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
9.印度软件产业的发源地是图中的(C)
A.① B.② C.③ D.④
10.印度服务外包产业发展迅速,该产业的特点是(A)
①信息技术含量高 ②利润高 ③资源消耗小 ④环境污染严重
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
“水上农田”广泛分布于孟加拉国中南部地区。大小不一的块状“农田”漂浮在水面,瓜果蔬菜栽种其中,这使得农民在雨季耕地被淹没后仍能耕作。雨季过后,水位下降,漂浮物被打碎混入土壤中,以增加土壤有机质。下面为水上农田景观图和孟加拉国气候资料图。读图,回答11～13题:
11.当地农民利用“水上农田”耕作的时间,最有可能是(C)
A.1月 B.4月
C.7月 D.11月
12.当地农民利用“水上农田”进行耕作,可有效应对的自然灾害是(D)
A.霜冻 B.台风
C.干旱 D.洪涝
13.雨季过后,水位下降,漂浮物被打碎混入土壤是为了(B)
A.防止被水冲走 B.增加土壤肥力
C.就地填埋垃圾 D.增加土壤温度
14.(跨学科·生物)学校地理兴趣小组拟探究“自然环境对农业生产的影响”,请你一起完成探究过程。
材料一 小麦喜温凉气候,比较耐旱。水稻喜温喜湿,生长期间需要有充足的水分供给。此外,平坦的地形也有利于水稻种植和农田管理。
材料二 南亚作物分布图及相关气候资料。
[读气候资料图,探究气候特征]
(1)读图判断南亚主要的气候类型为 热带季风气候 ,该气候在南亚最显著的特征为 一年分三季 ,图示7月为 雨 季,此时南亚盛行 西南 (风向)季风,气候高温多雨;1月为 凉 季,此时南亚盛行 东北 (风向)季风,气候特征为 凉爽宜人 。
[读农作物分布图,识别主要农作物]
(2)读图,南亚地区主要的粮食作物有 水稻 、小麦等,主要的经济作物有 棉花 、黄麻等。
[结合作物习性,分析自然环境对农业生产的影响]
(3)结合材料中的信息可知,小麦主要分布在印度的西北部,水稻主要分布在东北部和西部沿海地区,从地形角度分析水稻种植的有利条件: 主要位于平原,地形平坦 ;从水源角度分析:降水丰富,有河流流经,灌溉水源充足。
[明析方法思路,拓展延伸探究影响]
材料三 茶树喜欢温暖湿润的气候条件和深厚肥沃的土壤。茶叶成熟和采摘期需要良好的排水条件。位于印度东北部的阿萨姆拥有漫山遍野的茶树,阿萨姆红茶为世界四大名茶之一。
材料四 阿萨姆红茶主产区及其地形示意图。
(4)结合图文材料,分析阿萨姆种植茶叶的优势自然条件 (一条即可)
参考答案:位于山地,排水条件好;气候湿润;有河流流经,灌溉水源
充足。第1课时 位置与国家 三大地形单元
当地时间2024年7月21日,第46届联合国教科文组织世界遗产委员会会议(世界遗产大会)在新德里开幕。结合南亚国家和地区分布图,回答1～2题:
1.新德里所在的南亚地区( )
A.位于喜马拉雅山脉东段与印度洋之间
B.东濒阿拉伯海,西滨孟加拉湾
C.向南深入大西洋
D.大部分处于低纬度地区,北回归线横贯中部
2.新德里所在国家及其分类组合正确的是( )
A.印度—临海国
B.印度—岛国
C.巴基斯坦—临海国
D.尼泊尔—内陆国
(2024天津河西期末)如图示意南亚的地形分布。据此回答3～
4题:
3.把南亚与亚洲其他地区隔开的主要山脉是( )
A.阿尔卑斯山脉
B.安第斯山脉
C.喜马拉雅山脉
D.落基山脉
4.据图判断南亚地势特点是( )
A.东南高,西北低
B.东西高,中部低
C.南北高,中部低
D.南北低,中部高
南亚因高大山体与亚洲其他地区隔开,形成一个相对独立的地理单元。读图并结合所学知识,回答5～6题:
5.图中R河为下列哪个国家提供了重要的灌溉水源( )
A.巴基斯坦 B.印度
C.孟加拉国 D.尼泊尔
6.下面四幅图中,能够大致表示由P至Q地表形态变化的是( )
7.读图,回答下列问题:
南亚地区图
南亚地形剖面图
(1)写出国家名称:A ,B 。
(2)图中A国的德干高原地势特点是 。
(3)流经A国东北部的一条重要河流是 ,它发源于 ;流经B国的主要河流为 ,该河流注入 (海洋)。
(4)读南亚地形剖面图,该地形剖面图是沿CD线还是EF线绘制出
来的
(5)读南亚地形剖面图,说出图中字母所代表的地形区的名称。
a ,b ,c 。
