人教八下数学单元测试(一) 二次根式【2025春数学阶段测试】(原卷版+解析版+36张讲解ppt)

文档属性

名称 人教八下数学单元测试(一) 二次根式【2025春数学阶段测试】(原卷版+解析版+36张讲解ppt)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-03-15 05:37:33

文档简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
人教八下数学单元测试(一) 二次根式
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项
中,只有一项符合题目要求)
1.下列各式中,是二次根式的是( )
C
A. B. C. D.
2.若二次根式有意义,则 的取值范围是( )
B
A. B. C. D.
3.下列式子是最简二次根式的是( )
C
A. B. C. D.
4.下列运算正确的是( )
C
A. B.
C. D.
5.已知实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简
的结果是( )
B
A. B. 1 C. D.
6.使等式 成立的条件是( )
B
A. B.
C. D. 或
7.已知三角形的一边长是,这边上的高是 ,则这个三角
形的面积是( )
D
A. B. C. D.
8.已知是自然数,是整数,则 最小为( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 40
C
9.若与互为相反数,则 的值为( )
A. 3 B. 9 C. 12 D. 27
D
10.在一个正方形的内部按照如图所示的方式放置大小不同的两个小正
方形,其中较大的正方形面积为12,重叠部分的面积为3,空白部分的
面积为 ,则较小的正方形面积为( )
B
A. 11 B. 10 C. 9 D. 8
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.计算: __.
12.已知,,则 _____.
13.化简: ______.
14.如果,,那么 ______.
15.观察分析下列数据:0,,,,,,, ,
根据数据排列的规律,解答下列问题.
(1)第16个数据应是_______.
(2)第 个数据应是__________________(结果需化简).
三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或
演算步骤)
16.(6分)计算:
(1) .
解:原式
.
(2) .
解:原式
.
17.(6分)已知,求代数式 的值.
解:原式
.
将 代入,得
原式
.
18.(6分)若,都是有理数,且,求 的值.
解: ,
.
, .
.
19.(8分)如果最简二次根式与 可以合并,求正整
数, 的值.
解:由题意,得
解得
20.(8分)先化简,再求值:,其中 ,
.
解:原式
.
, ,
, .
原式 .
21.(8分)有三根钢条长分别为,, ,那么这三根钢条首尾
相连能焊成一个三角钢架吗 为什么?
解:能.
理由: ,
这三根钢条首尾相连能焊成一个三角钢架.
22.(10分)安全问题,时刻警醒.高空坠物严重威胁着人们的“头顶安
全”,即便是常见的小物件,一旦从高空落下,也威力惊人,而且用时
很短,常常避让不及造成伤害.经过查阅相关资料,小南同学得到高空
坠物下落的时间和高度近似满足公式 (不考虑风速的
影响, ).
(1)求从 高空抛物到落地的时间(结果保留根号).
解:由题意得,当 时,
.
答:从高空抛物到落地的时间为 .
(2)若某玩具在高空被抛出后经过 后落在地上.
①求玩具抛出前离地面的高度.
[答案] 由题意得,当 时,
,解得 .
答:玩具抛出前离地面的高度为 .
②已知高空物体下落,物体产生的动能(单位: )可用公式
计算,其中,为物体质量(单位:), ,
为高度(单位:).根据以上信息,若这个玩具质量为 ,小
南判断这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人,请通过计算说明小
南的判断是否正确.(注:伤害无防护人体只需要 的动能)
[答案] 小南的判断正确.理由如下:
这个玩具被抛出后产生的动能 ,
这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人.
23.(11分)请阅读下列材料:
问题:已知,求代数式 的值.
小敏的做法如下:
根据,得 .
.
把作为整体代入,得 .
即把已知条件适当变形,再整体代入解决问题.
请用上述方法解决下面问题:
(1)已知,求代数式 的值.
解: ,
.
.
.
.
(2)已知,求代数式 的值.
解: ,
.
则 .
.
24.(12分)像, ,
这种两个含有二次根式的代数式
相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例
如:与、与、与 都是互为有
理化因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中
的根号.请解答下列问题:
(1)化简: .
解:原式 .
(2)计算: .
解:原式
.
(3)比较与 的大小,并说明理由.
解: .理由如下:


又 ,

即 .
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
人教八下数学单元测试(一) 二次根式
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项
中,只有一项符合题目要求)
1.下列各式中,是二次根式的是( )
C
A. B. C. D.
2.若二次根式有意义,则 的取值范围是( )
B
A. B. C. D.
3.下列式子是最简二次根式的是( )
C
A. B. C. D.
4.下列运算正确的是( )
C
A. B.
C. D.
5.已知实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简
的结果是( )
B
A. B. 1 C. D.
6.使等式 成立的条件是( )
B
A. B.
C. D. 或
7.已知三角形的一边长是,这边上的高是 ,则这个三角
形的面积是( )
D
A. B. C. D.
8.已知是自然数,是整数,则 最小为( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 40
C
9.若与互为相反数,则 的值为( )
A. 3 B. 9 C. 12 D. 27
D
10.在一个正方形的内部按照如图所示的方式放置大小不同的两个小正
方形,其中较大的正方形面积为12,重叠部分的面积为3,空白部分的
面积为 ,则较小的正方形面积为( )
B
A. 11 B. 10 C. 9 D. 8
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.计算: __.
12.已知,,则 _____.
13.化简: ______.
14.如果,,那么 ______.
15.观察分析下列数据:0,,,,,,, ,
根据数据排列的规律,解答下列问题.
(1)第16个数据应是_______.
(2)第 个数据应是__________________(结果需化简).
三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或
演算步骤)
16.(6分)计算:
(1) .
解:原式
.
(2) .
解:原式
.
17.(6分)已知,求代数式 的值.
解:原式
.
将 代入,得
原式
.
18.(6分)若,都是有理数,且,求 的值.
解: ,
.
, .
.
19.(8分)如果最简二次根式与 可以合并,求正整
数, 的值.
解:由题意,得
解得
20.(8分)先化简,再求值:,其中 ,
.
解:原式
.
, ,
, .
原式 .
21.(8分)有三根钢条长分别为,, ,那么这三根钢条首尾
相连能焊成一个三角钢架吗 为什么?
解:能.
理由: ,
这三根钢条首尾相连能焊成一个三角钢架.
22.(10分)安全问题,时刻警醒.高空坠物严重威胁着人们的“头顶安
全”,即便是常见的小物件,一旦从高空落下,也威力惊人,而且用时
很短,常常避让不及造成伤害.经过查阅相关资料,小南同学得到高空
坠物下落的时间和高度近似满足公式 (不考虑风速的
影响, ).
(1)求从 高空抛物到落地的时间(结果保留根号).
解:由题意得,当 时,
.
答:从高空抛物到落地的时间为 .
(2)若某玩具在高空被抛出后经过 后落在地上.
①求玩具抛出前离地面的高度.
[答案] 由题意得,当 时,
,解得 .
答:玩具抛出前离地面的高度为 .
②已知高空物体下落,物体产生的动能(单位: )可用公式
计算,其中,为物体质量(单位:), ,
为高度(单位:).根据以上信息,若这个玩具质量为 ,小
南判断这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人,请通过计算说明小
南的判断是否正确.(注:伤害无防护人体只需要 的动能)
[答案] 小南的判断正确.理由如下:
这个玩具被抛出后产生的动能 ,
这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人.
23.(11分)请阅读下列材料:
问题:已知,求代数式 的值.
小敏的做法如下:
根据,得 .
.
把作为整体代入,得 .
即把已知条件适当变形,再整体代入解决问题.
请用上述方法解决下面问题:
(1)已知,求代数式 的值.
解: ,
.
.
.
.
(2)已知,求代数式 的值.
解: ,
.
则 .
.
24.(12分)像, ,
这种两个含有二次根式的代数式
相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例
如:与、与、与 都是互为有
理化因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中
的根号.请解答下列问题:
(1)化简: .
解:原式 .
(2)计算: .
解:原式
.
(3)比较与 的大小,并说明理由.
解: .理由如下:


又 ,

即 .
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共36张PPT)
人教八下数学
同步精品课件
人教版八年级下册
人教版八下数学 阶段性检测讲解课件
单元测试(一) 二次根式
范围:第一单元
(120分钟 满分:120分)
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项
中,只有一项符合题目要求)
1.下列各式中,是二次根式的是( )
C
A. B. C. D.
2.若二次根式有意义,则 的取值范围是( )
B
A. B. C. D.
3.下列式子是最简二次根式的是( )
C
A. B. C. D.
4.下列运算正确的是( )
C
A. B.
C. D.
5.已知实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简
的结果是( )
B
A. B. 1 C. D.
6.使等式 成立的条件是( )
B
A. B.
C. D. 或
7.已知三角形的一边长是,这边上的高是 ,则这个三角
形的面积是( )
D
A. B. C. D.
8.已知是自然数,是整数,则 最小为( )
C
A. 0 B. 2 C. 4 D. 40
9.若与互为相反数,则 的值为( )
D
A. 3 B. 9 C. 12 D. 27
10.在一个正方形的内部按照如图所示的方式放置大小不同的两个小正
方形,其中较大的正方形面积为12,重叠部分的面积为3,空白部分的
面积为 ,则较小的正方形面积为( )
B
A. 11 B. 10 C. 9 D. 8
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.计算: __.
12.已知,,则 _____.
13.化简: ______.
14.如果,,那么 ______.
15.观察分析下列数据:0,,,,,,, ,
根据数据排列的规律,解答下列问题.
(1)第16个数据应是_______.
(2)第 个数据应是__________________(结果需化简).
三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或
演算步骤)
16.(6分)计算:
(1) .
解:原式
.
(2) .
解:原式
.
17.(6分)已知,求代数式 的值.
解:原式
.
将 代入,得
原式
.
18.(6分)若,都是有理数,且,求 的值.
解: ,
.
, .
.
19.(8分)如果最简二次根式与 可以合并,求正整
数, 的值.
解:由题意,得
解得
20.(8分)先化简,再求值:,其中 ,
.
解:原式
.
, ,
, .
原式 .
21.(8分)有三根钢条长分别为,, ,那么这三根钢条首尾
相连能焊成一个三角钢架吗 为什么?
解:能.
理由: ,
这三根钢条首尾相连能焊成一个三角钢架.
22.(10分)安全问题,时刻警醒.高空坠物严重威胁着人们的“头顶安
全”,即便是常见的小物件,一旦从高空落下,也威力惊人,而且用时
很短,常常避让不及造成伤害.经过查阅相关资料,小南同学得到高空
坠物下落的时间和高度近似满足公式 (不考虑风速的
影响, ).
(1)求从 高空抛物到落地的时间(结果保留根号).
解:由题意得,当 时,
.
答:从高空抛物到落地的时间为 .
(2)若某玩具在高空被抛出后经过 后落在地上.
①求玩具抛出前离地面的高度.
[答案] 由题意得,当 时,
,解得 .
答:玩具抛出前离地面的高度为 .
②已知高空物体下落,物体产生的动能(单位: )可用公式
计算,其中,为物体质量(单位:), ,
为高度(单位:).根据以上信息,若这个玩具质量为 ,小
南判断这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人,请通过计算说明小
南的判断是否正确.(注:伤害无防护人体只需要 的动能)
[答案] 小南的判断正确.理由如下:
这个玩具被抛出后产生的动能 ,
这个玩具产生的动能会伤害到楼下的行人.
23.(11分)请阅读下列材料:
问题:已知,求代数式 的值.
小敏的做法如下:
根据,得 .
.
把作为整体代入,得 .
即把已知条件适当变形,再整体代入解决问题.
请用上述方法解决下面问题:
(1)已知,求代数式 的值.
解: ,
.
.
.
.
(2)已知,求代数式 的值.
解: ,
.
则 .
.
24.(12分)像, ,
这种两个含有二次根式的代数式
相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例
如:与、与、与 都是互为有
理化因式.在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中
的根号.请解答下列问题:
(1)化简: .
解:原式 .
(2)计算: .
解:原式
.
(3)比较与 的大小,并说明理由.
解: .理由如下:


又 ,

即 .
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