第2单元除数是一位的除法重难点检测卷-2024-2025学年数学三年级下册人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第2单元除数是一位的除法重难点检测卷-2024-2025学年数学三年级下册人教版（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-03-14 11:56:44 | ||
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文档简介
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第2单元除数是一位的除法重难点检测卷-2024-2025学年数学三年级下册人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．要解决每班每人植树多少棵？需要的信息的是（ ）。
①三年级（1）班有42人，②三年级有9个班，③每班只有5人参加植树，④三年级共植树90棵。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③
2．三（2）班的同学们去实践基地摘枇杷，一共摘了531个。用下面四种方法集中打包，其中用哪种方法打包剩下的枇杷最多的是（ ）。【来源：21cnj*y.co*m】
A．每4个装一盒 B．每5个装一盒 C．每7个装一盒 D．每8个装一盒
3．□35是一个三位数，如果的商是两位数，那么□里可以填的数字有（ ）个。
A．7 B．6 C．5 D．4
4．用63朵花扎花束，每3朵扎成一束，可以扎多少束？小红用竖式计算出了结果（如下图），竖式中箭头所指的数表示（ ）。
A．已经用了6朵 B．已经扎了6束 C．已经用了60朵 D．已经扎了60束
5．250个桃子，每箱最多装8个，最少需准备（ ）个纸箱才装得下。
A．33 B．32 C．31 D．30
6．如果整个图形表示124，整个图形表示315，那么整个图形表示（ ）。（相同的小图形代表相同的数）
A．31 B．63 C．94 D．32
二、填空题
7．108的6倍是( )；108是6的( )倍。
8．把630平均分成9份，每份是( )，从156里面连续减去6，能减( )次。
9． 876÷3它的商的最高位是( )， 242÷4的商是( )位数。
10．□÷△＝81……6，△可取的最小值是( )，当△取最小时，□是( )。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3000÷6( )2400÷4 0÷106( )0×999 150×4( )160×3
12．☆○□◎△☆○□◎△☆○□◎△……按这样的规律往下排，第133个图形是( )，第211个图形是( )。
三、判断题
13．因为24×5＋7＝127，所以127÷5＝24……7。( )
14．一个数乘10，得到的数比原来大54，原来的数是6。( )
15．计算651除以3，商是三位数。( )
16．下面的四个算式中，④的商最接近50。( )
①331÷6 ②200÷3 ③799÷7 ④254÷5
17．2□4÷2的商中间有0，□里一定是1。( )
四、计算题
18．直接写得数。
1000÷5＝ 400÷5＝ 4000÷8＝ 2000÷4＝
300÷5＝ 200÷8＝ 3000÷6＝ 600÷5＝
19．用竖式计算。
450÷9 648÷8 540÷6
736÷8 636÷9 812÷7
20．计算。
900－（367＋254） 128×5＋327 （287－149）÷321教育网
五、解答题
21．姐姐和妹妹共有糖果29颗，如果姐姐给妹妹7颗，就比妹妹少3颗，那么姐姐和妹妹原来各有糖果多少颗？2·1·c·n·j·y
22．把一个正方形平均分成3个相同的长方形，每个长方形的周长是48厘米，这个正方形的周长是多少厘米？www.21-cn-jy.com
23．三年级有168名学生，需要多少张双人课桌？把这些课桌平均分给四个班，每个班分到多少张？
24．王叔叔的水果店进货单上记录了：草莓5箱，总质量175千克；雪梨6箱，总质量144千克。算一算每箱水果的平均质量，哪种水果轻些？【来源：21·世纪·教育·网】
25．丁丁和天天去买耳机，丁丁带的钱数比天天多2倍，如果丁丁买耳机花去124元，天天买耳机花去34元，则两人剩下的钱数同样多，两人各带了多少钱？【出处：21教育名师】
26．超市为了吸引顾客，准备将“2瓶洗手液，3块肥皂，4包洗衣粉”包装成礼盒进行销售，超市中的存货最多可包装成多少个礼盒？21世纪教育网版权所有
超市存货单
商品名称 洗手液 肥皂 洗衣粉
数量 180瓶 280块 340包
《第2单元除数是一位的除法重难点检测卷-2024-2025学年数学三年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C C C B C
1．C
【分析】要解决“每班每人植树多少棵”，要用一共植树的棵树除以总人数，总人数用班级数量乘每班植树人数来计算。www-2-1-cnjy-com
【详解】由分析可知，要解决每班每人植树多少棵？需要的信息的是：②三年级有9个班，③每班只有5人参加植树，④三年级共植树90棵。
故答案为：C
2．C
【分析】三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；根据题意，用枇杷的总个数除以每盒装的个数，商即为装的盒数，余数即为剩下的枇杷个数，据此选择即可。
【详解】根据分析：
A．531÷4＝132（盒）……3（个）；
B．531÷5＝106（盒）……1（个）；
C．531÷7＝75（盒）……6（个）；
D．531÷8＝66（盒）……3（个）。
1个＜3个＜6个
剩下的枇杷最多的是每7个装一盒。
故答案为：C
3．C
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数；如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数。所以要使商是两位数，□里的数字要小于6，据此解答。
【详解】根据三位数除以一位数的计算方法可知：如果的商是两位数，□里可以填的数字有5、4、3、2、1，共5个。
故答案为：C
4．C
【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。据此解答。
【详解】在算式63÷3中，先用被除数十位上的6除以3，在十位上商2，表示可以扎20束花。再用十位上的2去乘3得到6个十，20×3＝60，表示已经用了60朵花，即箭头所指的数表示已经用了60朵花。
故答案为：C
5．B
【分析】用桃子的总个数除以每箱最多装的个数，即可求出需要的纸箱数，如果有余数，需要再加一个纸箱。据此解答。
【详解】250÷8＝31（个） 2（个）
31＋1＝32（个）
则最少需准备32个纸箱才装得下。
故答案为：B
6．C
【分析】
中共有4个△，即4个△表示124，用124除以4即可求出1个△表示多少，中共有5个长方形，5个长方形表示315，用315除以5即可求出1个长方形表示多少，中有1个△和1个长方形，最后把前面两个算式的商相加，即为这个图形表示的数。
【详解】124÷4＝31
315÷5＝63
31＋63＝94
整个图形表示94。
故答案为：C
7． 648 18
【分析】求108的6倍是多少，用乘法计算；求108是6的几倍，用除法计算。
【详解】
108的6倍是648；108是6的18倍。
8． 70 26
【分析】把一个数平均分成几份，求每份是多少，要用除法计算。求一个数连续减去几，就是求一个数里面有几个几，要用除法计算。21教育名师原创作品
【详解】630÷9＝70
156÷6＝26（次）
把630平均分成9份，每份是70，从156里面连续减去6，能减26次。
9． 百位 两
【分析】根据三位数除以一位数的计算，如果被除数前一位大于或等于除数，商是三位数；如果被除数前一位小于除数，则商是两位数，据此填空即可。21·cn·jy·com
【详解】876÷3中，8＞3，商是三位数，三位数的最高位是百位；
242÷4中，2＜4，商是两位数。
因此，876÷3，它的商的最高位是百位，242÷4的商是两位数。
10． 7 573
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，可知除数最小为：余数＋1，当除数最小时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】除数最小为：6＋1＝7
81×7＋6
＝567＋6
＝573
□÷△＝81……6，△可取的最小值是7，当△取最小时，□是573。
11． ＜ ＝ ＞
【分析】整十、整百、整千数除以一位数，用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，看被除数末尾有几个0，就在算出的结果后面添上几个0。据此先算出（1）小题的结果，再比较大小；
0除以任何一个非0的数都得0；0乘任何数都得0；据此先算出（2）小题的结果，再比较大小；
三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。据此先算出（3）小题的结果，再比较大小。
【详解】3000÷6＝500，2400÷4＝600，500＜600，即3000÷6＜2400÷4
0÷106＝0，0×999＝0，0÷106＝0×999
150×4＝600，160×3＝480，600＞480，即150×4＞160×3
12． □ ☆
【分析】图形的排列规律是每5个一组（☆、○、□、◎、△）重复出现。分别求出133个、211个有多少组，若有余数，余数是几就是一组的第几个；若没有余数则是一组的最后一个；据此解答。21·世纪*教育网
【详解】133÷5＝26（组）……3（个），第133个图形是第27组的第3个图形，则第133个图形是□；
211÷5＝42（组）……1（个），第211个图形是第43组的第1个图形，则第211个图形是☆。
13．×
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数大于余数；据此判断解答即可。
【详解】因为24×5＋7＝127，所以127÷5＝24……7解答错误，因为余数7比除数5大了。
故答案为：×
14．√
【分析】一个数乘10得到的数是原数的10倍，得到的数比原来大54，所以54是原数的9倍，用54除以9即等于原数，据此作答。
【详解】根据上述分析可列式为：
54÷（10－1）
＝54÷9
＝6
所以一个数乘10，得到的数比原来大54，原来的数是6，原题说法正确。
故答案为：√
15．√
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。据此判断。21*cnjy*com
【详解】计算651除以3，被除数最高位上的数大于除数，则商是三位数。说法正确。
故答案为：√
16．√
【分析】根据三位数除以一位数的计算，分别计算出四个算式的结果，判断④的商是否最接近50。
【详解】①331÷6＝55……1
②200÷3＝66……2
③799÷7＝114……1
④254÷5＝50……4
四个算式中，④的商最接近50。原题说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】根据题意，因为被除数百位上的2能够被2整除，要使商中间有0，那么被除数十位上的数要小于除数2，□里可填0、1，据此解答即可。
【详解】204÷2＝102
214÷2＝107
2□4÷2的商中间有0，□里可以填0或1。原题说法错误。
故答案为：×
18．200；80；500；500
60；25；500；120
【详解】略
19．50；81；90
92；70……6；116
【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。【版权所有：21教育】
【详解】450÷9＝50 648÷8＝81 540÷6＝90
736÷8＝92 636÷9＝70……6 812÷7＝116
20．279；967；46
【分析】（1）先算括号内的加法，再算括号外的减法；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）先算括号内的减法，再算括号外的除法。
【详解】900－（367＋254）
＝900－621
＝279
128×5＋327
＝640＋327
＝967
（287－149）÷3
＝138÷3
＝46
21．姐姐：20颗；妹妹：9颗
【分析】由题意得，姐姐和妹妹共有糖果29颗，如果姐姐给妹妹7颗，就比妹妹少3颗，此时两人拥有的糖果总数量还是29颗。姐姐比妹妹少3颗糖，如果总数增加3颗糖，糖的总数就是妹妹拥有糖果数量的2倍，直接除以2即可算出妹妹此时拥有的糖果数量。妹妹收到了姐姐给的7颗糖，那么用前面的得数减去7即可算出妹妹原来拥有的糖果数量。最后用29减去妹妹原来拥有的糖果数量即可算出姐姐原来拥有的糖果数量。
【详解】（29＋3）÷2
＝32÷2
＝16（颗）
16－7＝9（颗）
29－9＝20（颗）
答：姐姐原来有糖果20颗，妹妹原来有糖果9颗。
22．72厘米
【分析】每个长方形的周长是48厘米，那么长＋宽＝48÷2＝24（厘米）；正方形的边长相当于每个长方形宽的3倍，那么每个长方形的宽是24÷（3＋1）＝6（厘米），然后乘3即可求出正方形的边长，再根据正方形的周长＝边长×4求出这个正方形的周长即可。
【详解】如图：
48÷2＝24（厘米）
24÷（3＋1）
＝24÷4
＝6（厘米）
6×3＝18（厘米）
18×4＝72（厘米）
答：这个正方形的周长是72厘米。
23．84张；21张
【分析】1张双人课桌可以坐2名学生，三年级有168名学生，求需要多少张双人课桌，根据除法的意义，用168除以2，计算出结果即可解答；用求出的双人课桌的张数除以4，即可求出每个班分到的张数。据此解答。21cnjy.com
【详解】168÷2＝84（张）
84÷4＝21（张）
答：需要84张双人课桌；每个班分到21张。
24．雪梨
【分析】草莓的总质量除以箱数等于平均每箱草莓的质量，雪梨的总质量除以箱数等于平均每箱雪梨的质量，然后进行比较即可解答。2-1-c-n-j-y
【详解】175÷5＝35（千克）
144÷6＝24（千克）
35＞24，所以每箱雪梨轻些。
答：雪梨轻些。
25．丁丁带了135元，天天带了45元
【分析】
如图所示，丁丁带的钱数＝天天带的钱数×（2＋1）；
天天带的钱数＝（丁丁买耳机花去的钱数－天天买耳机花去的钱数）÷2；据此解题。
【详解】（124－34）÷2
＝90÷2
＝45（元）
45×（2＋1）
＝45×3
＝135（元）
答：丁丁带了135元，天天带了45元。
26．85个
【分析】用洗手液、肥皂、洗衣粉各自的存货量分别除以一个礼盒中装的洗手液、肥皂、洗衣粉的数量，即可得到对应能装的礼盒数；然后将洗手液、肥皂、洗衣粉分别能装的礼盒数进行比较，取最少的数量即可。21*cnjy*com
【详解】洗衣液：180÷2＝90（个）
肥皂：280÷3＝93（个）……1（块）
洗衣粉：340÷4＝85（个）
85＜90＜93
答：超市中的存货最多可包装成85个礼盒。
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第2单元除数是一位的除法重难点检测卷-2024-2025学年数学三年级下册人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．要解决每班每人植树多少棵？需要的信息的是（ ）。
①三年级（1）班有42人，②三年级有9个班，③每班只有5人参加植树，④三年级共植树90棵。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③
2．三（2）班的同学们去实践基地摘枇杷，一共摘了531个。用下面四种方法集中打包，其中用哪种方法打包剩下的枇杷最多的是（ ）。【来源：21cnj*y.co*m】
A．每4个装一盒 B．每5个装一盒 C．每7个装一盒 D．每8个装一盒
3．□35是一个三位数，如果的商是两位数，那么□里可以填的数字有（ ）个。
A．7 B．6 C．5 D．4
4．用63朵花扎花束，每3朵扎成一束，可以扎多少束？小红用竖式计算出了结果（如下图），竖式中箭头所指的数表示（ ）。
A．已经用了6朵 B．已经扎了6束 C．已经用了60朵 D．已经扎了60束
5．250个桃子，每箱最多装8个，最少需准备（ ）个纸箱才装得下。
A．33 B．32 C．31 D．30
6．如果整个图形表示124，整个图形表示315，那么整个图形表示（ ）。（相同的小图形代表相同的数）
A．31 B．63 C．94 D．32
二、填空题
7．108的6倍是( )；108是6的( )倍。
8．把630平均分成9份，每份是( )，从156里面连续减去6，能减( )次。
9． 876÷3它的商的最高位是( )， 242÷4的商是( )位数。
10．□÷△＝81……6，△可取的最小值是( )，当△取最小时，□是( )。
11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3000÷6( )2400÷4 0÷106( )0×999 150×4( )160×3
12．☆○□◎△☆○□◎△☆○□◎△……按这样的规律往下排，第133个图形是( )，第211个图形是( )。
三、判断题
13．因为24×5＋7＝127，所以127÷5＝24……7。( )
14．一个数乘10，得到的数比原来大54，原来的数是6。( )
15．计算651除以3，商是三位数。( )
16．下面的四个算式中，④的商最接近50。( )
①331÷6 ②200÷3 ③799÷7 ④254÷5
17．2□4÷2的商中间有0，□里一定是1。( )
四、计算题
18．直接写得数。
1000÷5＝ 400÷5＝ 4000÷8＝ 2000÷4＝
300÷5＝ 200÷8＝ 3000÷6＝ 600÷5＝
19．用竖式计算。
450÷9 648÷8 540÷6
736÷8 636÷9 812÷7
20．计算。
900－（367＋254） 128×5＋327 （287－149）÷321教育网
五、解答题
21．姐姐和妹妹共有糖果29颗，如果姐姐给妹妹7颗，就比妹妹少3颗，那么姐姐和妹妹原来各有糖果多少颗？2·1·c·n·j·y
22．把一个正方形平均分成3个相同的长方形，每个长方形的周长是48厘米，这个正方形的周长是多少厘米？www.21-cn-jy.com
23．三年级有168名学生，需要多少张双人课桌？把这些课桌平均分给四个班，每个班分到多少张？
24．王叔叔的水果店进货单上记录了：草莓5箱，总质量175千克；雪梨6箱，总质量144千克。算一算每箱水果的平均质量，哪种水果轻些？【来源：21·世纪·教育·网】
25．丁丁和天天去买耳机，丁丁带的钱数比天天多2倍，如果丁丁买耳机花去124元，天天买耳机花去34元，则两人剩下的钱数同样多，两人各带了多少钱？【出处：21教育名师】
26．超市为了吸引顾客，准备将“2瓶洗手液，3块肥皂，4包洗衣粉”包装成礼盒进行销售，超市中的存货最多可包装成多少个礼盒？21世纪教育网版权所有
超市存货单
商品名称 洗手液 肥皂 洗衣粉
数量 180瓶 280块 340包
《第2单元除数是一位的除法重难点检测卷-2024-2025学年数学三年级下册人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C C C B C
1．C
【分析】要解决“每班每人植树多少棵”，要用一共植树的棵树除以总人数，总人数用班级数量乘每班植树人数来计算。www-2-1-cnjy-com
【详解】由分析可知，要解决每班每人植树多少棵？需要的信息的是：②三年级有9个班，③每班只有5人参加植树，④三年级共植树90棵。
故答案为：C
2．C
【分析】三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；根据题意，用枇杷的总个数除以每盒装的个数，商即为装的盒数，余数即为剩下的枇杷个数，据此选择即可。
【详解】根据分析：
A．531÷4＝132（盒）……3（个）；
B．531÷5＝106（盒）……1（个）；
C．531÷7＝75（盒）……6（个）；
D．531÷8＝66（盒）……3（个）。
1个＜3个＜6个
剩下的枇杷最多的是每7个装一盒。
故答案为：C
3．C
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数；如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数。所以要使商是两位数，□里的数字要小于6，据此解答。
【详解】根据三位数除以一位数的计算方法可知：如果的商是两位数，□里可以填的数字有5、4、3、2、1，共5个。
故答案为：C
4．C
【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。据此解答。
【详解】在算式63÷3中，先用被除数十位上的6除以3，在十位上商2，表示可以扎20束花。再用十位上的2去乘3得到6个十，20×3＝60，表示已经用了60朵花，即箭头所指的数表示已经用了60朵花。
故答案为：C
5．B
【分析】用桃子的总个数除以每箱最多装的个数，即可求出需要的纸箱数，如果有余数，需要再加一个纸箱。据此解答。
【详解】250÷8＝31（个） 2（个）
31＋1＝32（个）
则最少需准备32个纸箱才装得下。
故答案为：B
6．C
【分析】
中共有4个△，即4个△表示124，用124除以4即可求出1个△表示多少，中共有5个长方形，5个长方形表示315，用315除以5即可求出1个长方形表示多少，中有1个△和1个长方形，最后把前面两个算式的商相加，即为这个图形表示的数。
【详解】124÷4＝31
315÷5＝63
31＋63＝94
整个图形表示94。
故答案为：C
7． 648 18
【分析】求108的6倍是多少，用乘法计算；求108是6的几倍，用除法计算。
【详解】
108的6倍是648；108是6的18倍。
8． 70 26
【分析】把一个数平均分成几份，求每份是多少，要用除法计算。求一个数连续减去几，就是求一个数里面有几个几，要用除法计算。21教育名师原创作品
【详解】630÷9＝70
156÷6＝26（次）
把630平均分成9份，每份是70，从156里面连续减去6，能减26次。
9． 百位 两
【分析】根据三位数除以一位数的计算，如果被除数前一位大于或等于除数，商是三位数；如果被除数前一位小于除数，则商是两位数，据此填空即可。21·cn·jy·com
【详解】876÷3中，8＞3，商是三位数，三位数的最高位是百位；
242÷4中，2＜4，商是两位数。
因此，876÷3，它的商的最高位是百位，242÷4的商是两位数。
10． 7 573
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，可知除数最小为：余数＋1，当除数最小时，被除数最小，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】除数最小为：6＋1＝7
81×7＋6
＝567＋6
＝573
□÷△＝81……6，△可取的最小值是7，当△取最小时，□是573。
11． ＜ ＝ ＞
【分析】整十、整百、整千数除以一位数，用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，看被除数末尾有几个0，就在算出的结果后面添上几个0。据此先算出（1）小题的结果，再比较大小；
0除以任何一个非0的数都得0；0乘任何数都得0；据此先算出（2）小题的结果，再比较大小；
三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。据此先算出（3）小题的结果，再比较大小。
【详解】3000÷6＝500，2400÷4＝600，500＜600，即3000÷6＜2400÷4
0÷106＝0，0×999＝0，0÷106＝0×999
150×4＝600，160×3＝480，600＞480，即150×4＞160×3
12． □ ☆
【分析】图形的排列规律是每5个一组（☆、○、□、◎、△）重复出现。分别求出133个、211个有多少组，若有余数，余数是几就是一组的第几个；若没有余数则是一组的最后一个；据此解答。21·世纪*教育网
【详解】133÷5＝26（组）……3（个），第133个图形是第27组的第3个图形，则第133个图形是□；
211÷5＝42（组）……1（个），第211个图形是第43组的第1个图形，则第211个图形是☆。
13．×
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数大于余数；据此判断解答即可。
【详解】因为24×5＋7＝127，所以127÷5＝24……7解答错误，因为余数7比除数5大了。
故答案为：×
14．√
【分析】一个数乘10得到的数是原数的10倍，得到的数比原来大54，所以54是原数的9倍，用54除以9即等于原数，据此作答。
【详解】根据上述分析可列式为：
54÷（10－1）
＝54÷9
＝6
所以一个数乘10，得到的数比原来大54，原来的数是6，原题说法正确。
故答案为：√
15．√
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。据此判断。21*cnjy*com
【详解】计算651除以3，被除数最高位上的数大于除数，则商是三位数。说法正确。
故答案为：√
16．√
【分析】根据三位数除以一位数的计算，分别计算出四个算式的结果，判断④的商是否最接近50。
【详解】①331÷6＝55……1
②200÷3＝66……2
③799÷7＝114……1
④254÷5＝50……4
四个算式中，④的商最接近50。原题说法正确。
故答案为：√
17．×
【分析】根据题意，因为被除数百位上的2能够被2整除，要使商中间有0，那么被除数十位上的数要小于除数2，□里可填0、1，据此解答即可。
【详解】204÷2＝102
214÷2＝107
2□4÷2的商中间有0，□里可以填0或1。原题说法错误。
故答案为：×
18．200；80；500；500
60；25；500；120
【详解】略
19．50；81；90
92；70……6；116
【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。【版权所有：21教育】
【详解】450÷9＝50 648÷8＝81 540÷6＝90
736÷8＝92 636÷9＝70……6 812÷7＝116
20．279；967；46
【分析】（1）先算括号内的加法，再算括号外的减法；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）先算括号内的减法，再算括号外的除法。
【详解】900－（367＋254）
＝900－621
＝279
128×5＋327
＝640＋327
＝967
（287－149）÷3
＝138÷3
＝46
21．姐姐：20颗；妹妹：9颗
【分析】由题意得，姐姐和妹妹共有糖果29颗，如果姐姐给妹妹7颗，就比妹妹少3颗，此时两人拥有的糖果总数量还是29颗。姐姐比妹妹少3颗糖，如果总数增加3颗糖，糖的总数就是妹妹拥有糖果数量的2倍，直接除以2即可算出妹妹此时拥有的糖果数量。妹妹收到了姐姐给的7颗糖，那么用前面的得数减去7即可算出妹妹原来拥有的糖果数量。最后用29减去妹妹原来拥有的糖果数量即可算出姐姐原来拥有的糖果数量。
【详解】（29＋3）÷2
＝32÷2
＝16（颗）
16－7＝9（颗）
29－9＝20（颗）
答：姐姐原来有糖果20颗，妹妹原来有糖果9颗。
22．72厘米
【分析】每个长方形的周长是48厘米，那么长＋宽＝48÷2＝24（厘米）；正方形的边长相当于每个长方形宽的3倍，那么每个长方形的宽是24÷（3＋1）＝6（厘米），然后乘3即可求出正方形的边长，再根据正方形的周长＝边长×4求出这个正方形的周长即可。
【详解】如图：
48÷2＝24（厘米）
24÷（3＋1）
＝24÷4
＝6（厘米）
6×3＝18（厘米）
18×4＝72（厘米）
答：这个正方形的周长是72厘米。
23．84张；21张
【分析】1张双人课桌可以坐2名学生，三年级有168名学生，求需要多少张双人课桌，根据除法的意义，用168除以2，计算出结果即可解答；用求出的双人课桌的张数除以4，即可求出每个班分到的张数。据此解答。21cnjy.com
【详解】168÷2＝84（张）
84÷4＝21（张）
答：需要84张双人课桌；每个班分到21张。
24．雪梨
【分析】草莓的总质量除以箱数等于平均每箱草莓的质量，雪梨的总质量除以箱数等于平均每箱雪梨的质量，然后进行比较即可解答。2-1-c-n-j-y
【详解】175÷5＝35（千克）
144÷6＝24（千克）
35＞24，所以每箱雪梨轻些。
答：雪梨轻些。
25．丁丁带了135元，天天带了45元
【分析】
如图所示，丁丁带的钱数＝天天带的钱数×（2＋1）；
天天带的钱数＝（丁丁买耳机花去的钱数－天天买耳机花去的钱数）÷2；据此解题。
【详解】（124－34）÷2
＝90÷2
＝45（元）
45×（2＋1）
＝45×3
＝135（元）
答：丁丁带了135元，天天带了45元。
26．85个
【分析】用洗手液、肥皂、洗衣粉各自的存货量分别除以一个礼盒中装的洗手液、肥皂、洗衣粉的数量，即可得到对应能装的礼盒数；然后将洗手液、肥皂、洗衣粉分别能装的礼盒数进行比较，取最少的数量即可。21*cnjy*com
【详解】洗衣液：180÷2＝90（个）
肥皂：280÷3＝93（个）……1（块）
洗衣粉：340÷4＝85（个）
85＜90＜93
答：超市中的存货最多可包装成85个礼盒。
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