湖南省张家界市永定区2024-2025学年六年级（上）期末语文试卷（有答案）
文档属性
| 名称 | 湖南省张家界市永定区2024-2025学年六年级（上）期末语文试卷（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 24.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-03-14 15:06:00 | ||
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文档简介
2024-2025学年湖南省张家界市永定区六年级（上）期末语文试卷
第一部分：积累运用（40分）
1．（8分）看拼音，写词语。
牵着妈妈的衣襟，走进大自然，这里蕴藏着无穷的秘密。这里有lóng lónɡ 的雷声，这里有páo xiào 的流水，这里有陡峭的xuán yá 、危险的shān jiàn ，让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花，看美丽的cǎi hónɡ ，看wēi fēnɡ lǐn lǐn 的骏马扬起mǎ tí 奔向草原！
2．（2分）下列词语的音、形、义完全正确的一项是（ ）
A．凌乱（lín） 供品（gòng） 自做自受 居高临下（面对）
B．倾听（qīng） 轻薄（bó） 技高一筹 一望无际（边际）
C．拘束（sù） 类似（sì） 别出心裁 斩钉截铁（砍断）
D．摇篮（nán） 适当（dàng） 心满意足 全神贯注（连贯，贯通）
3．（2分）下列句中加点字解释有误的一项是（ ）
A．处士笑而然之（认为……是对的）
B．方鼓琴而志在太山。（心志，情志）
C．水村山郭酒旗风。（山峰）
D．路转溪桥忽见（出现）
4．（2分）下列语句表达的主要情感与“天下兴亡，匹夫有责”一致的两句是（ ）
①茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
②位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
③捐躯赴国难，视死忽如归。
④等闲识得东风面，万紫千红总是春。
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．（2分）下列人物与称号不符的是（ ）
A．卧龙诸葛亮 B．小霸王孙策
C．凤雏徐庶 D．美髯公关羽
6．（2分）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
他做相声这个_____好多年了，却始终没有_____的机会。这次他终于得到机会上台表演。在台上，他说学逗唱如_____，一气呵成，观众都听入迷了！
A．行头 粉墨登场 科班出身
B．行当 出台亮相 行云流水
C．行头 出台亮相 妙笔生花
D．行当 粉墨登场 妙笔生花
7．（2分）下面这段话表达了怎样的观点，概括最准确的一项是（ ）
金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。
A．金星是一颗行星。
B．金星缺氧、缺水、有浓云。
C．金星表面温度极高。
D．金星上不可能有生命存在。
8．（2分）下列选项中最适合当下联的一项是（ ）
上联：松竹梅岁寒三友
A．春夏秋冬春为首 B．桃李杏春暖一家
C．梅桃李杏梅争先 D．芳草春来依旧绿
9．（8分）按要求写句子。
（1）老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。（改为直述句）
（2）生活中“棋迷”“书迷”“足球迷”……各式各样的“迷”可真不少。请试着写一写某个人做一件事入迷的状态。（至少运用两种描写方法）
（3）用修改符号修改这段话。（共四处）
近几个月来，我校轰轰烈烈地开展了“创建文明班级”。经过一段时间的努力，同学们的文明普遍得到了提高。学校领导对此给予了充足的肯定。如今，我校的面貌真是改头换面了。
10．（7分）根据所学内容填空。
（1）王国维说：“一切景语皆情语，一切情语皆景语。”杜牧在隐忧中这样描写江南的寺庙： ， ；刘禹锡由黄河流水想到“牛郎织女”的传说： ， ；毛主席回想红军翻五岭、越乌蒙、过雪山，巧渡金沙江、强渡大渡河的英勇历程，不由赞颂道：“ ， ”。
（2）“五彩”通常指的是 、 、 、 、黑，人们常用 、 形容画技高超。精彩的戏曲说唱表演可以用 、 来形容。（横线里填上合适的成语，不能重复）
11．（3分）口语交际。
小明想竞选班干部，可是妈妈却不同意，说当班干部耽误学习。请帮小明分条陈述理由（至少三条），说服妈妈。
第二部分：阅读天地（30分）
12．（11分）阅读文言文《书黄筌画雀》，完成文后的题目。
书黄筌①画雀
黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足缩足则展颈无两展者”验之信然②。乃③知观物不审④者，虽画师且不能⑤，况其大者⑥乎？君子是以务⑦学而好问也。
注释：①黄筌（quán）：五代后蜀画家。②然：如此，这样。③乃：于是。④审：详细，周密。⑤不能：不可以这样做。⑥大者：指更大的事。⑦务：努力，致力于。
（1）给横线上的句子加注标点，恰当的一项是 。
A.飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。
B.飞鸟缩颈，则展足缩足则展颈，无两展者。
（2）联系短文，先给带点字选择正确的解释，再写出句子的意思。
①验之信然
验 ：A.检验，验证 B.有良好效果 C.凭证，证据
信 ：A.信用 B.实在，的确 C.消息
②“验之信然”句子的意思： 。
（3）《书黄筌画雀》写黄筌画飞鸟画错了 ，黄筌“验之信然”；《书戴嵩画牛》写戴嵩画斗牛画错了 ，“处士笑而然之”。这两个故事，告诉我们 的道理。
13．（19分）现代文阅读。
鸟中诸葛
①乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌鸦的聪明机灵令人吃惊，它被人们亲切地称为“鸟中的诸葛”。
②在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到乌鸦。因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。还有，乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗反身攻击时，另外几只即迅速将它放下的食物抢走。
③如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中，那么，即使猎人改用其他完全不同的圈套，也不能诱骗第二只乌鸦中计。
④有许多小鸟都是由母鸟哺育，长大后便各飞东西。而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但不离娘而去，并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计，众乌鸦哀鸣着盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
⑤乌鸦的模仿能力也很强，它能重复各种各样的声音，甚至也能学人说话，有个别乌鸦可掌握百余个词呢！
⑥新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定，除去树皮和叶片，用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具，然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。
⑦草原上的乌鸦还会衔着羊粪“空投”于狼爪下，给狼报信和“导航”，饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群，乘牧羊犬疏忽之时叼走小羊。狼饱餐之后，乌鸦再飞来吃“残羹剩饭”。
⑧但有一些人认为，碰见乌鸦是不祥之兆，说它是“报丧之鸟”。其实，乌鸦并非不祥之鸟，报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味，从而竞相飞至。久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来，这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
（1）概括说说“乌鸦是鸟中诸葛”具体表现在哪些方面？（至少四处）
①
②
③
④
（2）文中划线部分可以用一个成语来概括，它是 ，并说说乌鸦这种行为带给你的启示。
（3）请用文中的知识解释乌鸦“报丧之谜”。
（4）“这也许是人们厌恶乌鸦的原因”一句中加点词可否删去？为什么？
（5）请你设计一则“保护野生动物”的宣传语。
第三部分：习作乐园（30分）
14．（30分） 在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许还未解开。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请以“他（她） 了我”为题，选择其中的一件事写下来。
要求：（1）在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。（2）写自己真实的经历和感受，内容具体，语句通顺，并恰当使用标点符号。
2024-2025学年湖南省张家界市永定区六年级（上）期末语文试卷
参考答案
第一部分：积累运用（40分）
1．【答案】隆隆 咆哮 悬崖 山涧 彩虹 威风凛凛 马蹄
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】D
8．【答案】B
9．【答案】（1）老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
（2）小明坐在书桌前，眼睛紧紧地盯着书本，像被磁铁吸住了一样。他的手一动不动地捧着书，嘴唇微微蠕动，仿佛在和书中的人物对话。
（3）近几个月来，我校轰轰烈烈地开展了“创建文明班级”的活动。经过一段时间的努力，同学们的文明素养普遍得到了提高。学校领导对此给予了充分的肯定。如今，我校的面貌真是焕然一新了。
10．【答案】（1）南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 如今直上银河去 同到牵牛织女家 红军不怕远征难 万水千山只等闲
（2）黄 青 赤 白 妙手丹青 栩栩如生 余音绕梁 惟妙惟肖
11．【答案】我打算竞选班级的学习委员这一职位。我认为自己具备以下几个竞选优势：①学习成绩优异 ：我一直以来都保持着良好的学习习惯和高效的学习方法，成绩在班级中名列前茅。我深知学习的重要性，也愿意与同学们分享我的学习经验和技巧，帮助大家共同进步。②组织能力强 ：我曾在多个团队项目中担任过负责人，成功组织了多次班级和校外的活动。我懂得如何合理分配任务，协调团队成员之间的关系，确保活动的顺利进行。③沟通能力强 ：我性格开朗，善于与人交流，能够很好地理解同学们的需求和困难。在学习上，我乐于解答同学们的疑问，帮助他们解决学习中的难题。综上所述，我认为自己具备成为学习委员所需的素质和能力。如果我有幸当选，我将尽我所能，为同学们的学习和生活提供帮助和支持，与大家一起创造一个积极向上、和谐融洽的班级氛围。
第二部分：阅读天地（30分）
12．【答案】（1）A （2）①A B ②黄筌就去验证了一下，发现果然是这样。
（3）脖子和脚 牛的尾巴 知错就改
13．【答案】（1）①乌鸦懂得利用汽车压碎坚果的壳，获取里面的食物。②乌鸦不会被同一个陷阱欺骗两次。③乌鸦会反哺，即成年乌鸦会照顾年老的父母。④乌鸦能够模仿人类说话，并且能制作工具捕捉猎物。
（2）乌鸦反哺 孝顺是中华民族的传统美德，乌鸦反哺的故事告诉我们，无论人类还是动物，都应该懂得感恩和回报父母的养育之恩。同时，我们也应该关注老年人的生活，给予他们更多的关爱和照顾，让他们感受到家庭的温暖和社会的关怀。在日常生活中，我们应该学会尊重长辈、关爱家人，以实际行动践行孝顺之道。
（3）乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物；嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味；病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来。
（4）不可以删去。因为“也许”表示推测，没有确凿的证据，并不确定，如果去掉就太绝对了，与事实不符。“也许”体现了说明文语言的准确性和严谨性。
（5）保护野生动物，让生命在大自然中自由呼吸。
第三部分：习作乐园（30分）
14．【答案】
她鼓励了我
在我的记忆长河中，有许多人给过我不同的影响，而她的鼓励，如同一束光，照亮了我前行的道路。
那是一次重要的演讲比赛，我精心准备了很久，可站在台上的那一刻，望着台下密密麻麻的观众，我的大脑瞬间一片空白。原本背得滚瓜烂熟的演讲稿，此时一个字也想不起来。我紧张得手脚冰凉，额头冒出冷汗，声音也开始颤抖。台下传来一阵轻微的议论声，我的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
就在我不知所措的时候，我看到了她——我的好朋友。她坐在观众席第一排，正用坚定又充满鼓励的眼神看着我，还悄悄向我竖起了大拇指。那一瞬间，我仿佛有了力量。她的眼神好像在说：“别害怕，你可以的！”我深吸一口气，努力让自己镇定下来，开始慢慢回忆演讲稿的内容。渐渐地，我找回了状态，声音也越来越洪亮，演讲也越来越流畅。
最终，我顺利完成了演讲，还获得了不错的成绩。当我走下舞台，她立刻跑过来，给了我一个大大的拥抱，说：“我就知道你能行！”
她的鼓励，让我在关键时刻战胜了内心的恐惧。从那以后，每当我遇到困难想要退缩时，都会想起她鼓励的眼神和温暖的话语，然后鼓起勇气，勇敢前行。
第一部分：积累运用（40分）
1．（8分）看拼音，写词语。
牵着妈妈的衣襟，走进大自然，这里蕴藏着无穷的秘密。这里有lóng lónɡ 的雷声，这里有páo xiào 的流水，这里有陡峭的xuán yá 、危险的shān jiàn ，让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花，看美丽的cǎi hónɡ ，看wēi fēnɡ lǐn lǐn 的骏马扬起mǎ tí 奔向草原！
2．（2分）下列词语的音、形、义完全正确的一项是（ ）
A．凌乱（lín） 供品（gòng） 自做自受 居高临下（面对）
B．倾听（qīng） 轻薄（bó） 技高一筹 一望无际（边际）
C．拘束（sù） 类似（sì） 别出心裁 斩钉截铁（砍断）
D．摇篮（nán） 适当（dàng） 心满意足 全神贯注（连贯，贯通）
3．（2分）下列句中加点字解释有误的一项是（ ）
A．处士笑而然之（认为……是对的）
B．方鼓琴而志在太山。（心志，情志）
C．水村山郭酒旗风。（山峰）
D．路转溪桥忽见（出现）
4．（2分）下列语句表达的主要情感与“天下兴亡，匹夫有责”一致的两句是（ ）
①茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
②位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
③捐躯赴国难，视死忽如归。
④等闲识得东风面，万紫千红总是春。
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
5．（2分）下列人物与称号不符的是（ ）
A．卧龙诸葛亮 B．小霸王孙策
C．凤雏徐庶 D．美髯公关羽
6．（2分）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
他做相声这个_____好多年了，却始终没有_____的机会。这次他终于得到机会上台表演。在台上，他说学逗唱如_____，一气呵成，观众都听入迷了！
A．行头 粉墨登场 科班出身
B．行当 出台亮相 行云流水
C．行头 出台亮相 妙笔生花
D．行当 粉墨登场 妙笔生花
7．（2分）下面这段话表达了怎样的观点，概括最准确的一项是（ ）
金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。
A．金星是一颗行星。
B．金星缺氧、缺水、有浓云。
C．金星表面温度极高。
D．金星上不可能有生命存在。
8．（2分）下列选项中最适合当下联的一项是（ ）
上联：松竹梅岁寒三友
A．春夏秋冬春为首 B．桃李杏春暖一家
C．梅桃李杏梅争先 D．芳草春来依旧绿
9．（8分）按要求写句子。
（1）老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。（改为直述句）
（2）生活中“棋迷”“书迷”“足球迷”……各式各样的“迷”可真不少。请试着写一写某个人做一件事入迷的状态。（至少运用两种描写方法）
（3）用修改符号修改这段话。（共四处）
近几个月来，我校轰轰烈烈地开展了“创建文明班级”。经过一段时间的努力，同学们的文明普遍得到了提高。学校领导对此给予了充足的肯定。如今，我校的面貌真是改头换面了。
10．（7分）根据所学内容填空。
（1）王国维说：“一切景语皆情语，一切情语皆景语。”杜牧在隐忧中这样描写江南的寺庙： ， ；刘禹锡由黄河流水想到“牛郎织女”的传说： ， ；毛主席回想红军翻五岭、越乌蒙、过雪山，巧渡金沙江、强渡大渡河的英勇历程，不由赞颂道：“ ， ”。
（2）“五彩”通常指的是 、 、 、 、黑，人们常用 、 形容画技高超。精彩的戏曲说唱表演可以用 、 来形容。（横线里填上合适的成语，不能重复）
11．（3分）口语交际。
小明想竞选班干部，可是妈妈却不同意，说当班干部耽误学习。请帮小明分条陈述理由（至少三条），说服妈妈。
第二部分：阅读天地（30分）
12．（11分）阅读文言文《书黄筌画雀》，完成文后的题目。
书黄筌①画雀
黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足缩足则展颈无两展者”验之信然②。乃③知观物不审④者，虽画师且不能⑤，况其大者⑥乎？君子是以务⑦学而好问也。
注释：①黄筌（quán）：五代后蜀画家。②然：如此，这样。③乃：于是。④审：详细，周密。⑤不能：不可以这样做。⑥大者：指更大的事。⑦务：努力，致力于。
（1）给横线上的句子加注标点，恰当的一项是 。
A.飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。
B.飞鸟缩颈，则展足缩足则展颈，无两展者。
（2）联系短文，先给带点字选择正确的解释，再写出句子的意思。
①验之信然
验 ：A.检验，验证 B.有良好效果 C.凭证，证据
信 ：A.信用 B.实在，的确 C.消息
②“验之信然”句子的意思： 。
（3）《书黄筌画雀》写黄筌画飞鸟画错了 ，黄筌“验之信然”；《书戴嵩画牛》写戴嵩画斗牛画错了 ，“处士笑而然之”。这两个故事，告诉我们 的道理。
13．（19分）现代文阅读。
鸟中诸葛
①乌鸦的名声不好，有人厌恶它，视其为不祥之物，认为“乌鸦叫，祸来到”。其实乌鸦的聪明机灵令人吃惊，它被人们亲切地称为“鸟中的诸葛”。
②在欧洲的一些公路两旁，常常可以看到乌鸦。因为每当载重汽车在公路上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌鸦一伸嘴便可把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。还有，乌鸦看到狗在吃东西，往往会有几只飞去啄它的屁股，待狗反身攻击时，另外几只即迅速将它放下的食物抢走。
③如果有一只乌鸦在某个地点落入猎人的网中，那么，即使猎人改用其他完全不同的圈套，也不能诱骗第二只乌鸦中计。
④有许多小鸟都是由母鸟哺育，长大后便各飞东西。而乌鸦却不同，小乌鸦长大后不但不离娘而去，并且对自己的父母十分孝敬。老乌鸦飞不动了，小乌鸦便到处寻食，衔回来一口一口地喂。老乌鸦一旦病死，小乌鸦还召集亲友为其送葬。有时群集数以千计，众乌鸦哀鸣着盘旋数圈，向遗体告别后将死乌鸦放入深坑。
⑤乌鸦的模仿能力也很强，它能重复各种各样的声音，甚至也能学人说话，有个别乌鸦可掌握百余个词呢！
⑥新喀多尼亚岛上的乌鸦还会用树叶和细枝制作捕捉昆虫的“工具”。它们折断一些钩形小枝以脚固定，除去树皮和叶片，用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具，然后用这种工具设下陷阱引诱并捉住猎物。
⑦草原上的乌鸦还会衔着羊粪“空投”于狼爪下，给狼报信和“导航”，饥饿的狼跟踪乌鸦找到羊群，乘牧羊犬疏忽之时叼走小羊。狼饱餐之后，乌鸦再飞来吃“残羹剩饭”。
⑧但有一些人认为，碰见乌鸦是不祥之兆，说它是“报丧之鸟”。其实，乌鸦并非不祥之鸟，报丧之谜已被揭开。乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物，其嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味，从而竞相飞至。久病垂危的病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来，这也许是人们厌恶乌鸦的原因。
（1）概括说说“乌鸦是鸟中诸葛”具体表现在哪些方面？（至少四处）
①
②
③
④
（2）文中划线部分可以用一个成语来概括，它是 ，并说说乌鸦这种行为带给你的启示。
（3）请用文中的知识解释乌鸦“报丧之谜”。
（4）“这也许是人们厌恶乌鸦的原因”一句中加点词可否删去？为什么？
（5）请你设计一则“保护野生动物”的宣传语。
第三部分：习作乐园（30分）
14．（30分） 在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许还未解开。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请以“他（她） 了我”为题，选择其中的一件事写下来。
要求：（1）在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。（2）写自己真实的经历和感受，内容具体，语句通顺，并恰当使用标点符号。
2024-2025学年湖南省张家界市永定区六年级（上）期末语文试卷
参考答案
第一部分：积累运用（40分）
1．【答案】隆隆 咆哮 悬崖 山涧 彩虹 威风凛凛 马蹄
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】D
8．【答案】B
9．【答案】（1）老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”
（2）小明坐在书桌前，眼睛紧紧地盯着书本，像被磁铁吸住了一样。他的手一动不动地捧着书，嘴唇微微蠕动，仿佛在和书中的人物对话。
（3）近几个月来，我校轰轰烈烈地开展了“创建文明班级”的活动。经过一段时间的努力，同学们的文明素养普遍得到了提高。学校领导对此给予了充分的肯定。如今，我校的面貌真是焕然一新了。
10．【答案】（1）南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 如今直上银河去 同到牵牛织女家 红军不怕远征难 万水千山只等闲
（2）黄 青 赤 白 妙手丹青 栩栩如生 余音绕梁 惟妙惟肖
11．【答案】我打算竞选班级的学习委员这一职位。我认为自己具备以下几个竞选优势：①学习成绩优异 ：我一直以来都保持着良好的学习习惯和高效的学习方法，成绩在班级中名列前茅。我深知学习的重要性，也愿意与同学们分享我的学习经验和技巧，帮助大家共同进步。②组织能力强 ：我曾在多个团队项目中担任过负责人，成功组织了多次班级和校外的活动。我懂得如何合理分配任务，协调团队成员之间的关系，确保活动的顺利进行。③沟通能力强 ：我性格开朗，善于与人交流，能够很好地理解同学们的需求和困难。在学习上，我乐于解答同学们的疑问，帮助他们解决学习中的难题。综上所述，我认为自己具备成为学习委员所需的素质和能力。如果我有幸当选，我将尽我所能，为同学们的学习和生活提供帮助和支持，与大家一起创造一个积极向上、和谐融洽的班级氛围。
第二部分：阅读天地（30分）
12．【答案】（1）A （2）①A B ②黄筌就去验证了一下，发现果然是这样。
（3）脖子和脚 牛的尾巴 知错就改
13．【答案】（1）①乌鸦懂得利用汽车压碎坚果的壳，获取里面的食物。②乌鸦不会被同一个陷阱欺骗两次。③乌鸦会反哺，即成年乌鸦会照顾年老的父母。④乌鸦能够模仿人类说话，并且能制作工具捕捉猎物。
（2）乌鸦反哺 孝顺是中华民族的传统美德，乌鸦反哺的故事告诉我们，无论人类还是动物，都应该懂得感恩和回报父母的养育之恩。同时，我们也应该关注老年人的生活，给予他们更多的关爱和照顾，让他们感受到家庭的温暖和社会的关怀。在日常生活中，我们应该学会尊重长辈、关爱家人，以实际行动践行孝顺之道。
（3）乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物；嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的微弱气味；病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来。
（4）不可以删去。因为“也许”表示推测，没有确凿的证据，并不确定，如果去掉就太绝对了，与事实不符。“也许”体现了说明文语言的准确性和严谨性。
（5）保护野生动物，让生命在大自然中自由呼吸。
第三部分：习作乐园（30分）
14．【答案】
她鼓励了我
在我的记忆长河中，有许多人给过我不同的影响，而她的鼓励，如同一束光，照亮了我前行的道路。
那是一次重要的演讲比赛，我精心准备了很久，可站在台上的那一刻，望着台下密密麻麻的观众，我的大脑瞬间一片空白。原本背得滚瓜烂熟的演讲稿，此时一个字也想不起来。我紧张得手脚冰凉，额头冒出冷汗，声音也开始颤抖。台下传来一阵轻微的议论声，我的脸涨得通红，恨不得找个地缝钻进去。
就在我不知所措的时候，我看到了她——我的好朋友。她坐在观众席第一排，正用坚定又充满鼓励的眼神看着我，还悄悄向我竖起了大拇指。那一瞬间，我仿佛有了力量。她的眼神好像在说：“别害怕，你可以的！”我深吸一口气，努力让自己镇定下来，开始慢慢回忆演讲稿的内容。渐渐地，我找回了状态，声音也越来越洪亮，演讲也越来越流畅。
最终，我顺利完成了演讲，还获得了不错的成绩。当我走下舞台，她立刻跑过来，给了我一个大大的拥抱，说：“我就知道你能行！”
她的鼓励，让我在关键时刻战胜了内心的恐惧。从那以后，每当我遇到困难想要退缩时，都会想起她鼓励的眼神和温暖的话语，然后鼓起勇气，勇敢前行。
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