课件9张PPT。12个人分四排坐在教室内第一排:第1个是小明,第2个是小何,第3个是小陈;第三排:第3个是小燕,第2个是小王,第3个是小刚。第四排:第2个是小李,他的前面是小红,他的后面是小宋;第二排:第1个是小丁,他的后面依次是小赵和小高;思考:如果第1排在最左边,从教室的后面观察,小赵的右边是谁?猜一猜讲台第一排:第1个是小明,第2个是小何,第3个是小陈;第三排:第3个是小燕,第2个是小王,第3个是小刚。第四排:第2个是小李,他的前面是小红,他的后面是小宋;第二排:第1个是小丁,他的后面依次是小赵和小高;任务三??制作小小通讯录表格用途广泛表格用途广泛表格用途广泛单元格表格的列表格的行实验小学教师通讯录1、打开桌面上的”文件接收柜”→”407”→“任务一”文件。
2、认真思考后填写通讯录基本情况。
3、填写好后同桌互相交流,看看对方的表格设计是否合理。任务一:设计通讯录1、打开word2010,插入你所需的表格。
2、将三个同学的信息填写到表格中。
3、打开”文件接收柜”→”407”→“407班名片集”。
3、为你的表格取个名字(例:407通讯录、好友通讯录、我的通讯录)
4、完成后,看看同桌是不是需要帮助。
5、同桌之间互相介绍自己的通讯录。任务二:制作通讯录