课件13张PPT。找规律乘 法1. 结合具体情境,探索乘法是整十数的乘法计算,找出计算的规律。
2. 充分利用已学知识的迁移作用,沟通新旧知识的内在联系,形成基本的计算能力。学习目标算一算5×1= 3×2= 12×4=
5×10= 3×20= 12×40=
50×10= 30×20= 120×40=你发现了什么?550500660600484804800根据你的发现请写出三组算式,并算出结果。6×3= 15×4= 18×2= 6×30= 15×40= 18×20=
60×3= 150×4= 180×2=
60×30= 150×40= 180×20=186036180180180060060060003603603600 试一试10箱有多少瓶?20箱有多少瓶?30箱呢?24240480720 先把(两个因数中0之前)的数相乘,再在积的末尾添“0”,两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0.——“简算添 0”法。因数末尾有0的乘法例如:500×3700=
因为5×37=185,而500和3700末尾一共有4个0,所以500×3700=1850000. 做一做 8001200200014000810032002402400300600540150078090028×10=280(个) 28×20=560(个) 28×30=840(个) 买大号运动服25套,小号运动服45套。(1)两种运动服各付多少钱?30×25=750(元) 20×45=900(元) 答:大号运动服需付 750 元,
小号运动服需付 900 元。(2)一共应付多少钱? 750+900=1650(元) 答:一共应付 1650 元。一共要付多少钱?= 34(元)1、算一算,照样子再写一组算式。3×8= 17×5= 6×9=
30×8= 17×50=
30×80= 170×50= 2424024008585085002、根据24×20=480,直接写出下面算式的结果。240×20= 240×2= 24×200= 480048048003、把结果相同的算式连起来。70×22= 70×220=
700×22= 7×220= 16×200= 16×20=
160×2= 160×20= 算一算 9×99
= 9 × (100-1)
= 900-9
= 891