岳麓版新课标高二历史选修二第二单元第6课法国大革命同步练习题

文档属性

名称 岳麓版新课标高二历史选修二第二单元第6课法国大革命同步练习题
格式 doc
文件大小 706.5KB
资源类型 素材
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2016-05-17 10:26:31

图片预览

文档简介

登陆21世纪教育 助您教考全无忧
岳麓版新课标高二历史选修二第二单元
第6课法国大革命同步练习题
一、选择
1.下列关于法国大革命前社会状况的表述,不正确的是(  )
A.处在封建君主专制统治下
B.资产阶级属于统治阶级
C.教士和贵族属于统治阶级
D.第三等级包括资产阶级等
答案:B
解析:
分析:当时,第三等级包括资产阶级、城市平民和农民,处于被统治地位。
点评:考查法国大革命前的状况
2.路易十六在日记中写道:“14日,星期二,无事。”然而,这一天却成为改写法国历史的日子。因为在那天(  )
A.第三等级召开了国民会议
B.制宪会议通过了《人权宣言》
C.巴黎人民攻占了巴士底狱
D.拿破仑颁布了《法兰西民法典》
答案:C 
解析:
分析:抓住关键词“14日”,很容易联想到法国国庆日“7月14日”,1789年7月14日,巴黎人民攻占了巴士底狱。
点评:考查法国大革命的爆发
3.法国宪法修改更迭频繁,但多部宪法都以《人权宣言》为序言,这是因为它(  )
A.宣布废除君主制
B.确定了法国的政治体制
C.宣布了关于人权、公民权和法治的一系列原则
D.充分阐明了三权分立的原则
答案:C
解析:
分析:人权、公民权和法治的一系列原则对于资产阶级宪法而言是最根本的原则和内容。
点评:考查《人权宣言》
4.热月政变后,巴黎街头已听不见“公民”与“女公民”的称呼,彼此称“先生”“夫人”或“小姐”,人们不再吃“平等面包”,“革命广场”改称“协和广场”。这些变化说明当时的法国(  )
A.社会秩序趋于常态 B.经济生活恢复正常
C.王党势力重新抬头 D.男女社会地位平等
答案:A
解析:
分析:热月政变是在雅各宾派的“恐怖统治”引起整个资产阶级恐慌的背景下发生的,反映了资产阶级建立正常统治秩序的要求,而题干材料所反映的变化就是这种要求的具体表现。
点评:考查法国大革命的进展
5.仔细观察下图,它说明了(  )
拿破仑一世的加冕仪式
A.恢复帝制是历史发展的必然趋势
B.拿破仑是值得称赞的英雄
C.法兰西共和制度的确立非常艰难
D.罗马教皇控制着当时的法国
答案:C
解析:
分析:本图再现了拿破仑迫使教皇为他和妻子加冕的情景,结合所学知识,可以排除D项;A项的表述不符合当时君主专制走向衰落的史实,B项表述不合题意,C项正确表述了当时法国确立共和制后,又被拿破仑恢复帝制的史实,说明法国共和制道路的曲折。
点评:考查法兰西政治体制的演变
6.1792年法国称共和国,1804年法国称帝国。在这一变化中,没有改变的是(  )
A.阶级基础 B.国家政体
C.内外政策 D.与人民的关系
答案:A
解析:
分析:1792年的法兰西第一共和国代表的是资产阶级的利益,法兰西第一帝国,虽然实行帝制,但维护法国大革命所确立的资本主义财产制度,也是代表资产阶级的利益。
点评:考查法国政体的演变
7.法兰西第一帝国的覆灭说明(  )
①拿破仑对外战争具有侵略性 ②欧洲封建势力强于资本主义力量 
③资产阶级革命成果完全丧失 ④拿破仑的统治违背历史发展的方向
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①②
答案:C
解析:
分析:拿破仑的对外战争,既有沉重打击欧洲封建势力的进步作用,也有民族压迫的局限性,因此拿破仑帝国的失败既是败于战争的侵略性,也是败于资本主义势力小于欧洲封建势力。但是资产阶级的革命成果得到了保留,拿破仑的统治代表资产阶级的利益,顺应了历史发展的方向。
点评:考查法兰西帝国体制的演变
8.托克维尔指出“1774年,当路易十六执政时,(法国)就已经达到空前鼎盛的专制的王朝……在大革命之前,欧洲国家几乎全部都是君主制和农奴制,而法国在14—15世纪就废除了农奴制。法国大革命前二十年,人口在增加,财富增长得更快……经验告诉我们,对于一个坏政府来说,最危险的时刻通常就是它开始改革的时候。”对作者观点的理解最准确的是( )
A.专制社会君主改革容易带来危险
B.政治改革落后于经济发展,加速革命爆发
C.专制王权推动法国政治经济发展
D.经济繁荣是法国大革命爆发的根本原因
答案:B
解析:
分析:本题考查法国资产阶级革命爆发的背景。根据材料“法国大革命前二十年,人口在增加,财富增长得更快……最危险的时刻通常就是它开始改革的时候”可知,B项符合题意。
点评:考查法国大革命爆发的原因
9.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明,英法资产阶级革命的成功标志着( )
A.工业生产方式确立 B.工业资产阶级胜利
C.新社会制度的胜利 D.君主制度的衰亡
答案:C
解析:
分析:A、B两项是工业革命影响的结果,D项说法错误,英国最终确立了君主立宪制,保留了君主制度,故A、B、D三项都不正确。当时“整个世界的要求”是由封建主义过渡到资本主义、由专制走向民主,英法资产阶级革命完成了本国向资本主义制度的过渡。
点评:考查英法资产阶级革命的影响
10.红白蓝三色徽是18世纪末巴黎流传最广泛的佩饰,甚至国王路易十六竟也佩戴。它象征着( )
A.王室尊贵与权威 B.变革的理想与热情
C.第一帝国的荣光 D.共和制的最终建立
答案:B
解析:
分析:红、白、蓝三色代表自由、平等与博爱,是资产阶级革命的旗帜。王室尊贵与权威不符合主题,故A项错误;资产阶级革命追求自由、平等与博爱,反映了法国大革命时期对传统专制的变革需求,故B项正确;法兰西第一帝国建立于1804年,与题干时间不符,故C项错误;法国共和制最终建立于1875年,与题干时间不符,故D项错误。
点评:考查法国大革命
11.马克垚认为“原则民主”指把民主当做自由和平等这两大人类核心价值的体现而加以赞美的态度。而“程序民主” 指把民主当做治理人类社会的最好手段来予以认同的态度。据此,下列文献中集中体现“原则民主”的是( )
A.《权利法案》
B.《1787年宪法》
C.《人权宣言》
D.《中华民国临时约法》
答案:C
解析:
分析:英国《权利法案》的颁布,既保留了国王,又以法律的形式限制国王的权利,确立君主立宪制,是治理英国的最好手段,符合“程序民主”,故A项错误;《1787年宪法》使得美国确立了联邦制、共和制,是治理美国的最好手段,符合“程序民主”,故B项错误;《人权宣言》将启蒙运动中的民主、自由和平等以法律形式固定下来,但并没有直接用来治理法国社会,符合“原则民主”,故C项正确;《中华民国临时约法》确立了主权在民、三权分立的原则,是资产阶级革命派治理民国的最好手段,符合“程序民主”,故D项错误。
点评:考查《人权宣言》
12.《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是( )
A.体现了资产阶级的民主意识
B.以法律的形式肯定了启蒙运动的主张
C.指导了本国的反封建斗争
D.确立了国家的政权组织形式
答案:A
解析:
分析:三部文件是确立资本主义民主政体、宣扬资产阶级民主精神的重要文献,集中体现了资产阶级的民主意识,故A项正确;B项表述与《权利法案》无关,故B项错误;C项只符合《人权宣言》,故C项错误;D项只符合《权利法案》,故D项错误。
点评:考查《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》
13.柏克在《法国革命论》中说:“把一切境况都合在一起,法国革命乃是世界上迄今所曾发生过的最为惊人的事件……在这场轻率而又残暴的奇异的混乱中,一切事物似乎都脱离了自然,各式各样的罪行和各式各样的愚蠢都搅在了一起。”表明作者是( )
A.反对法国革命的
B.同情法国革命受害者
C.消极的自由主义者
D.欲从法国革命中吸取教训
答案:D
解析:
分析:本题考查对法国大革命的认识。柏克的言论中没有表现出对法国大革命反对或同情的感彩,根据题意可以判断答案为D项。
点评:考查法国大革命的评价
14.拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满激情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。这说明拿破仑对外战争( )
A.受到各国的强烈支持和拥护
B.始终遭到各地人民反对
C.推翻了各国的君主专制统治
D.促进了民众政治上觉醒[]
答案:D
解析:
分析:本题考查对材料解读、理解的能力。拿破仑的对外战争促进了人民意识的觉醒,故选D项。
点评:考查拿破仑对外战争
15.有人认为:“在欧洲封建统治者的眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫的暴发户’”。这里所说的“1789年瘟疫”是指( )
A.法兰西第一共和国建立
B.法国资产阶级革命爆发
C.拿破仑发动的对外战争
D.《拿破仑法典》的颁布
答案:B
解析:
分析:1789年法国大革命爆发,拿破仑夺取政权后,在对外扩张的过程中,传播了大革命的精神,所以被欧洲封建统治者称为“1789年瘟疫”。
点评:考查法国大革命的影响
16.1988年,法国一家民意调查机构与《费加罗杂志》联合进行的一次调查中,当被问及什么是法国革命的最好象征时,法国人把《人权宣言》放在首位。这主要是因为它( )
A.体现了启蒙思想家的政治主张
B.否定封建专制和等级制度
C.首次确定了三权分立政治体制
D.强调法律面前人人平等
答案:B
解析:
分析:法国《人权宣言》否定封建等级制度和专制制度,所以得到法国人民的拥护,故选B项。
点评:考查《人权宣言》
17.法国1791年宪法规定,国王是“国家的第一公务员”,必须宣誓效忠国家和法律。这说明国王( )
A.统治地位被推翻
B.权力受到法律限制
C.成为政府机关的工作人员
D.要对三级会议负责
答案:B
解析:
分析:1791年宪法规定法国为君主立宪制国家。
点评:考查1791年宪法
18.19世纪的一名英国著名政治家曾评价一部宪法是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。他所评价的宪法最有可能是( )
A.英国《权利法案》 B.美国1787年宪法
C.法国1791年宪法 D.法国《人权宣言》
答案:B
解析:
分析:1787年美国宪法,在一个大国首次以成文法的形式确立了共和制度,这是一个伟大的创举。
点评:考查1787年宪法
19.“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确立近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用的是( )
A.《人权宣言》的发表
B.《社会契约论》的出版
C.《拿破仑法典》的颁布
D.《论法的精神》的出版
答案:C
解析:
分析:《拿破仑法典》的颁布,在近代社会具体法律规范方面发挥了重要作用。
点评:考查《拿破仑法典》
20.某场革命被认为是“一切革命当中最温和又最成功的”。以下是对这一说法的判断,其中合理的是( )
A.是对英国资产阶级革命的合理描述
B.是对美国独立战争的夸张追忆
C.是对法国大革命的高度赞誉与肯定
D.是对俄国十月革命的准确观察
答案:A
解析:
分析:1688年,英国资产阶级和新贵族发动了推翻詹姆士二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命未有流血,因此历史学家将其称为“光荣革命”。其余三次革命都经过暴力和流血手段。
点评:考查光荣革命
二、材料分析题
21.(20分)阅读下列材料:
材料一 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。
——《独立宣言》
材料二 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。
——《人权宣言》
材料三 第二条 凡为积极公民,必须:生为法国人或后来变为法国人;已满25岁;在城市或区内具有为法律所指定的一定时期的住所;在王国内任何一个地方,至少已缴纳了相当于三个工作日价值的直接税,并必须提出纳税收据;不处于奴仆的地位,亦即不处于被雇用的奴役地位……
——法国1791年宪法
材料四 各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资可知……(众议院议员人数直接税应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括服役数年之人,但未被征税之印第安人不算。)
——1787年《美利坚合众国宪法》
材料五 美国200多万在押囚犯中,50%囚犯是黑人,16%是拉美裔人。据联合国发表的一份调查报告说,在美国,犯同样的罪,有色人种所受到的处罚要比白人重2~3倍,杀害白人被判死刑的黑人是杀害黑人被判死刑的白人的4倍。
请回答:
(1)概括指出五则材料涉及的共同问题。
答案:共同问题:人权问题。
(2)材料一的规定与材料四的规定有何互相矛盾之处?
答案:材料一规定“人人生而平等”,材料四则对黑人、印第安人实行种族歧视。
(3)材料二和材料三有何相抵触的地方?
答案:材料三把公民划分为积极和消极两类,只有积极公民才享有选举权和被选举权。这一规定实际上是按财产的多少享有不同的权利,这就剥夺了绝大多数劳动人民的权利,从而把材料二中所谓的“人们生来是而且始终是自由平等”的原则变成一句空话。
(4)简要评析第(2)、第(3)问中出现的历史问题。
答案:资产阶级最初追求人权,是反对君主专制、反对封建等级制、反对殖民压迫的需要,争取人权成为资产阶级反封建反压迫的有力武器,这在当时具有进步意义。但资产阶级的人权从根本上保护了私有财产的神圣不可侵犯,这实质上是以财产的不平等代替基于出生不同的不平等。因此,其标榜的“自由”、“平等”实际上只能是少数人所能享有的特权。
解析:
分析:本题以资产阶级革命进程中的重要法律文献为载体考查了“人权”问题。注意材料信息的解读和联系当时的时代背景进行全面剖析。
点评:考查
22.阅读下列材料:
材料一 下面是有关近代法国历史上的两幅图片
这时行刑乐队奏起来。接着,刽子手把他(路易十六)脸朝下平放在断头台上。神父口中念道:“圣路易的儿子,你升天吧!”铡刀落下,国王转眼身首异处……
当庇护七世在隆重的时刻举起很大的皇冠要给皇帝戴上的时候,拿破仑突然从教皇手里夺过皇冠,自己戴上……
材料二 当立法者们图谋破坏人民的财产和贬低他们的地位,使其处于专断权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态。人民因此就无须服从,而只是寻求上帝给予人们抵抗强暴的共同庇护。
——约翰·洛克《政府论》
请回答:
(1)结合材料一,简要解释“一个戴着王冠的脑袋掉下,一个脑袋上戴上了王冠”的含义。
答案:含义:“一个戴着王冠的脑袋掉下”是指路易十六被处死,其封建专制统治被法国大革命推翻;“一个脑袋上戴上了王冠”是指拿破仑登基,他建立了资产阶级君主专制。
(2)根据材料二,概括洛克的基本思想主张,并结合图一所反映的相关史实予以说明。后来拿破仑为什么又能够恢复君主专制?这反映了法国民主政治进程有什么历史特点?
答案:主张:反对君主专制,提倡人民主权。
说明:路易十六实行专制统治,激起了人民反抗,最终被法国大革命推翻。
原因:拿破仑个人对权力的追求;也是法国历史发展的要求和当时社会条件的必然产物。
特点:曲折性、艰巨性。
解析:
分析:第(1)问,结合材料一两幅图及解释较容易得出答案。第(2)问,根据“人民因此就无须服从,而只是寻求上帝给予人们抵抗强暴的共同庇护”可知洛克的思想主张,结合材料一路易十六被推上断头台的原因可知;拿破仑之所以能恢复君主专制要结合法国当时的社会背景考虑,法国民主政治进程的曲折性、艰巨性较易概括。
点评:考查法国大革命、拿破仑称帝等
23.阅读下列材料:
材料一 伯里克利执政时期,国家的一切公职向全体公民开放,国家公职人员的选任资格也不再是门第和财富……雅典宪法对公职人员的津贴作如下规定:公民出席民众会,或领取6个俄波尔;一次最高会议可领取9个俄波尔;陪审员领3个俄波尔;议事会议员领5个俄波尔;凡担任主席者另加膳食费1个俄波尔;执政官每人领4个俄波尔。
——尹明明、鲁运庚《雅典民主政治中的公职津贴制》
材料二 主权在实质上属于法兰西人民;所有公职人员都是受人民委任的人员,人民选举他们,也能罢免他们……为了不使财产的不平等挤掉权利的平等,宪法要求靠自己劳动生活的公民响应法律号召而在人民集会中担任公共职务时,对其所花费的时间应给予报酬。
——[法]罗伯斯庇尔《论代议制政府》(1793年)
请回答:
(1)根据材料一归纳伯里克利执政时期扩大民主政治的举措。材料中雅典宪法这一规定体现的理念与材料二中的哪一观点相似?
答案:举措:取消门第和财富的限制,国家公职向全体公民开放;对公职人员发放津贴。
观点:不使财产的不平等挤掉权利的平等。
(2)罗伯斯庇尔自称是卢梭的忠实信徒,材料二体现了卢梭的哪些主要思想?分析罗伯斯庇尔的上述主张对法国大革命的积极影响。
答案:思想:主权在民(人民主权);社会平等。
积极影响:鼓励下层民众参加国家管理(扩大雅各宾派专政基础);推动革命深入发展。
解析:
分析:第(1)问,考查雅典的民主政治,依据材料概括即可,和材料二的相似点可根据“为了使财产的不平等挤掉权利的平等,宪法要求靠自己劳动生活的公民响应法律号召而在人民集会中担任公职职务时,对其所花费的时间应给予报酬”作答。第(2)问,根据材料体现的卢梭思想依据材料较易概括,其影响结合法国大革命的进程,推动了革命深入发展。
点评:考查雅典民主政治;法国大革命
24.阅读下列材料:
材料一 热月政变后,法国政局依然动荡不安。新的反法联军又开始大兵压境。许多人企盼出现一个强人政权,对内建立秩序和实现稳定,对外实现光荣的和平。拿破仑成为他们的希望。
1799年11月9日(雾月18日),拿破仑发动政变,接管了政府,建立了独裁政权。
材料二 拿破仑是一位军事天才。在10年时间里,他的大军几乎踏遍欧洲大陆。普鲁士遭到惨败,只得割地赔款。奥地利被迫把公主嫁给这个“科西嘉暴发户”。俄国沙皇也只能与拿破仑讲和。
拿破仑大军所到之处,废除封建贵族特权,推行《拿破仑法典》。但是,拿破仑压榨被征服地区,掠夺当地的财物。
材料三 一个在1/4的世纪内连年征战因而力量消耗殆尽的国家,已不可能单独抵抗整个武装起来的世界对它的进攻。 ——恩格斯
请回答:
(1)拿破仑能够上台,并建立独裁政权的有利条件有哪些?
答案:法国面临内忧外患的政治局势,而当时的政府较软弱,无力维持社会秩序,法国社会需要强权政治来维护统治;再加上拿破仑以军事起家,有能力建立强权政治。
(2)如何正确看待拿破仑的对外战争?
答案:拿破仑的对外战争一方面具有扫荡欧洲封建势力、捍卫法国革命成果和维护民族独立的作用。同时传播了法国革命的思想,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。但后期进行的战争侵犯了欧洲许多国家的主权,掠夺了各国人民,激起了各国被压迫人民的反抗。
(3)1815年6月18日,拿破仑兵败滑铁卢,恩格斯对于拿破仑失败原因分析的重点是什么?
答案:恩格斯分析时把重点放在军事力量的对比上。
解析:
分析:第(1)题要结合当时的形势回答;第(2)题注意要结合史实全面评价;第(3)题要抓住材料中恩格斯的“连年征战”及“整个武装起来的世界”这些信息来分析其重点。
点评:考查拿破仑对外战争
25.阅读下列材料:
下面是《人权宣言》的部分引文
国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利:
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,只有在公共利益上面才显示出社会上的差别。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民。……
第六条 法律是公共意志的表现……在法律面前所有的公民都是平等的,除德行和才能上的差别不得有其他差别。……
第十七条 私有财产是神圣不可侵犯的权利……
请回答:
(1)颁布《人权宣言》的当权派是谁?《人权宣言》规定了哪些最基本的人权?
答案:当权派:君主立宪派。基本人权:自由、财产、安全、反抗压迫。
(2)《人权宣言》被称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”。依据宣言的思想内容和它对法国革命的影响,谈谈你对这句话的理解。
答案:宣言从根本上否定了封建专制制度和神学,推动了法国大革命的发展,成为资产阶级反封建的斗争武器,彻底宣告了“旧制度的死亡”。宣言以法律的形式确立了“人权”“自由”“法治”“平等”的基本原则,成为资本主义社会最根本的治国原则,成为“新制度的诞生证书”。
(3)为什么《人权宣言》能在欧洲迅速传播?
答案:欧洲社会正进入资产阶级革命时期,推翻封建专制统治,建立资产阶级专政成为时代的要求;《人权宣言》适应时代需要,成为资产阶级反封建斗争的思想理论武器。
解析:
分析:本题以《人权宣言》的内容为主题,考查学生对史料的理解和分析能力。第(1)题结合所学知识及材料中相关内容来回答。第(2)题可结合《人权宣言》的内容及意义来分析。第(3)题要从《人权宣言》颁布的时代特征来分析。
点评:考查《人权宣言》
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 11 页 (共 13 页) 版权所有@21世纪教育网