岳麓版新课标高二历史选修二第三单元第10课美国民主宪政的扩展同步练习题

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岳麓版新课标高二历史选修二第三单元
第10课美国民主宪政的扩展同步练习题
一、选择
1．杰克逊对美国民主制度的建设做出了贡献，其贡献是(　　)
A．废除了上届政府制定的限制民众言论自由的法令
B．促使国会废除了进口奴隶的贸易
C．颁布了废奴宣言
D．促使东部一些州取消了对选民实行财产资格的限制
答案：D
解析：
分析：A、B两项是杰斐逊总统的民主改革措施，C项是林肯的措施。
点评：考查杰克逊对美国民主制的贡献
2．林肯在竞选中主张解放黑奴，但1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又颁布了《解放宣言》。林肯的这种策略变化表明他在此期间的最高宗旨是(　　)
A．拯救联邦政府，维护国家统一
B．团结黑人奴隶，战胜南方叛军
C．放弃废奴主张，向奴隶主妥协
D．保护白人利益，坚持种族歧视
答案：A
解析：
分析：本题考查学生综合分析问题的能力。面对当时美国的社会现实，林肯政府面对的最大问题是维护国家统一，在这一目标下所采取的措施均是为这一最高目标服务的，故选A项。
点评：考查美国内战
3．下图左是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金，下图右是现任美国总统奥巴马。由此我们不能得到的信息是(　　)
A．黑人在美国的社会地位已得到根本的改变
B．经过不懈的斗争，美国黑人的境况已有了明显的改善
C．黑人为美国的社会进步做出了巨大贡献
D．美国的民主化程度在不断提高
答案：A
解析：
分析：本题考查学生的理解分析能力。美国黑人民权运动经过不懈斗争，已取得了较大成就，推动了美国的社会进步，提高了美国的民主化程度，但黑人在美国的社会地位并没有得到根本改变。
点评：考查美国民主制的发展
4．美国黑人民权运动兴起的原因不包括(　　)
A．内战后，南方许多州以各种方式对黑人实行种族歧视和隔离
B．二战期间，法西斯主义的镜子反照出美国国内种族歧视的丑恶
C．部分黑人开始觉醒，要求打破种族歧视和种族隔离
D．继公共汽车罢乘事件后又发生了进军华盛顿运动
答案：D
解析：
分析：本题考查学生理解分析历史问题的能力。解答本题的关键，是要看清题意，知道题目要求辨析黑人民权运动兴起的原因。A、B、C很显然是黑人民权运动兴起的原因，D不是原因，而是黑人民权运动中的两个事件，公共汽车罢乘事件揭开了运动的序幕，向华盛顿进军则标志着运动达到了高潮，都是运动兴起的表现。排除A、B、C，故选D。
点评：考查美国黑人民权运动
5．揭开美国黑人民权运动序幕的是 (　　)。
A．美国内战
B．《解放宣言》的发表
C．阿拉巴马州蒙哥马利市的“公共汽车罢乘事件”
D．马丁·路德·金领导的进军华盛顿运动
答案：C
解析：
分析：本题旨在考查学生再认再现历史知识的能力。1955年阿拉巴马州蒙哥马利市的“公共汽车罢乘事件”揭开了美国黑人民权运动的序幕。
点评：考查美国黑人民权运动
6．法国思想家孔多塞(1743－1794)在《献给黑人兄弟的一封信》中说：“大自然给了你们与白人一样的智慧、理性和厚德。那些人到你们的岛屿上，靠你们的劳动和痛苦而发大财，却觉得自己有权利写一些诽谤性短文侮辱你们，还不允许人进行反驳。这种不公平，更促使我在一个自由的国家，为了人的自由而抱不平。”这段材料说明( )
A．启蒙思想蕴含对殖民主义的反思
B．法国的殖民扩张最为野蛮
C．奴隶贸易受到广泛的批评和抨击
D．黑人奴隶要求自由和平等
答案：A
解析：
分析：本题考查学生解读材料的能力。作者在信中表达了对黑人的不公平境况的不平，依据其生活的时代背景判断，A项符合题意。
点评：考查启蒙思想对美国的的影响
7．美国黑人民权运动取得的成果有 (　　)。
①国会和总统相继颁布了全面的民权法令　②最高法院也宣布种族隔离违宪　
③黑人在社会生活中完全真正地获得了平等权利
A．①②③ B．②③
C．①③ D．①②
答案：D
解析：
分析：本题旨在考查学生对美国黑人民权运动成果的理解和识记能力。①②均是其成果。③错误，黑人只是在法律上获得了各种平等的权利，但在实际社会中，仍然存在种族歧视的观念，并未真正地落实民权。
点评：考查美国黑人民权运动
8．1862年，林肯政府先后颁布《宅地法》和《解放宣言》。对此的正确表述是(　　)。
①通过民主改革动员民众支持政府反分裂　②有利于维护联邦统一，有利于民主宪政发展，有利于西部经济开发③有利于使北方军队摆脱被动局面，加快内战结束　④奴隶制度和种族歧视被根本上废除
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
答案：D
解析：
分析：奴隶制度的废除是在内战结束以后，种族歧视根本上废除则需要更长的历史时期，并非当时能够解决。
点评：考查美国内战
9．右图揭示了南北战争的根本原因是 (　　)
A．是否向西部扩展领土
B．是否向西部迁移开发
C．是否向西部扩张奴隶制
D．是否掠夺印第安人的土地
答案：C
解析：
分析：由图片可知南北双方围绕奴隶制的扩张问题发生了尖锐矛盾，最终导致了内战的爆发。
点评：考查美国内战的原因
10.由杰克逊时成年白人男子普选权的基本实现到黑人民权法案的颁布，反映了( )
①美国民主政治的扩展　②人民争取基本人权的斗争　③美国民主制度是最佳民主
A．①② B．②③
C．①③ D．①②③
答案：A
解析：
分析：美国民主政治还是存在一些缺陷的，如黑人的选举权被剥夺，所以③不正确。
点评：考查美国民主制的发展
11．下列哪一举措使美国宪法长期保持活力，使之成为“ 活的宪法” ( )
A．参加制宪的代表具有广泛性
B．宪法吸收了人类历史优秀成果
C．麦迪逊具有丰富的知识
D．具有正当的修宪程序
答案：D
解析：
分析：1787年宪法在美国一直沿用，其原因就在于它能够随着时代的变化而不断调整，不断地修改。
点评：考查美国1787年宪法
12．美国黑人总统奥巴马决定继续参选2012年总统选举，每一届总统都有自己的成就，促使国会废除了进口奴隶贸易的总统是(　　)
A．华盛顿　　　　　　　　 B．杰斐逊 C．杰克逊 D．林肯
答案：B
解析：
分析：本题考查对教材基础知识的识记能力。教材明确表述为“杰斐逊还促使国会废除了进口奴隶的贸易”，故B为正确答案。
点评：考查美国总统林肯的贡献
13．美国西进运动的实质是(　　)
A．扩展国内市场
B．对印第安人的驱逐和掠夺
C．资本主义生产方式的扩展
D．种植园经济和工业资本主义经济的争夺
答案：C
解析：
分析：本题考查学生透过现象看本质的能力。东部移民将资本主义生产方式应用在西部新获得的土地上，所以实质是新的生产方式的扩展和应用。
点评：考查美国西进运动
14．林肯在竞选美国总统的演说中说：“我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。……我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者完全变成另一种东西。”这表明他的首要政治目的是(　　)
A．废除奴隶制 B．保持奴隶制 C．维护联邦政府的统一 D．希望南北统一
答案：C
解析：
分析：本题考查学生分析理解的能力。美国在南北战争前面临着国家分裂的危险，林肯政府的措施首先也是最重要的任务是维护联邦政府的统一，故选C项。
点评：考查美国维护联邦制的斗争
15．马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯政府(　　)
A．巩固了北部地区工业资产阶级的统治
B．满足了农民要求平均分配土地的愿望
C．维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度
D．取消了对黑人的种族歧视和民族压迫
答案：C
解析：
分析：本题考查学生的分析理解能力。马克思称赞林肯是因为他维护了国家统一，顺应了历史发展潮流，废除了黑人奴隶制。
点评：考查美国总统林肯
16．美国学者埃里克·方纳在《奴隶制、内战和重建》一文中写道：“然而，从许多方面看，标志这场战争转折的是《解放宣言》，而不是葛底斯堡和维克斯堡战役，因为《解放宣言》将军队之间的战斗转变为社会之间的战斗，并预示联邦的胜利将导致南部内部的一场社会革命。”美国内战后南部的社会变化不包括(　　)
A．南部黑人奴隶得以自由
B．南部农业得以改造
C．工业革命在南部得以扩展
D．种植园主在南部的控制力完全丧失
答案：D
解析：
分析：本题考查学生综合分析的能力。美国经过南北战争，解放了黑人奴隶，A、B、C三项均符合史实，D项说法太片面和绝对化，故选D项。
点评：考查美国内战的影响
17．美国内战对民主制度的建设做出的贡献是(　　)
①维护了联邦共和制
②消除了奴隶制这一毒瘤
③颁布了1787年宪法修正案
A．①②③ B．①②
C．②③ D．②
答案：B
解析：
分析：本题旨在考查学生再认再现历史知识和分析问题的能力。美国内战是北方资产阶级共和制的胜利，内战中《解放宣言》的颁布，使部分黑人获得了自由，为黑人在法律上取得与白人平等的公民权奠定了基础。美国内战的胜利，维护了联邦制，证明了共和制是具有生命力的；内战消除了奴隶制，为打破种族界限、保障黑人公民权、以法律形式废除奴隶制度奠定了基础。③不是在内战时期。
点评：考查美国内战对民主制的影响
18．下列美国宪法修正案通过的先后顺序是(　　)
①在全国范围内废除奴隶制度　②凡出生在美国或归化的美国人都享有公民权　③各州不得以种族、肤色和曾经是奴隶身份为理由限制公民的投票权
A．①②③ B．③②①
C．①③② D．②①③
答案：A
解析：
分析：本题考查学生再认再现历史知识的能力。解答本题的关键，是要知道上述史实出台的时间。①通过于1865年，②通过于1868年，③通过于1870年，三者的先后顺序是①②③。故选A。
点评：考查美国民主制的扩展
19．“自由女神”是美国的象征，因而“自由”也便成为美国人最基本的价值理念。但实际上美国也并非是一块自由的乐土。从建国至今美国长期存在的社会问题是(　　)
A．金钱政治 B．种族歧视 C．性别歧视 D．暴力犯罪
答案：B
解析：
分析：美国确实是一个比较自由的国家。但这一自由却并非人人得以享有，这是美国社会的阶级性质所致，即美国的自由充其量仍不过是资产阶级的价值理念，因此它也就不会无条件地推及每一个社会成员，而种族歧视则是其有力的证明。
点评：考查美国联邦宪法的局限性
20．1865～1870年，美国国会先后通过了第13条、第14条和第15条宪法修正案。对此评价不正确的是 (　　)。
A．主要目的：以法律形式宣布废除奴隶制度
B．主要内容：废除奴隶制和保障黑人公民权
C．历史意义：公民权享有的范围进一步扩大
D．实施效果：种族歧视和种族隔离根本消除
答案：D
解析：
分析：宪法修正案只是在法律上废除奴隶制，内战后种族歧视和种族隔离十
分严重，黑人经过长期斗争才有所改变。
点评：考查美国民主制的扩展
二、材料分析题
21．阅读下列材料：
材料一　100年前，一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言，今天我们就是
在他的雕像前集会。这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命
的不义之火中受煎熬的黑奴带来了希望。它之到来犹如欢乐的黎明，结束了
束缚黑人的漫漫长夜。
然而，100年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。
100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受
压榨。100年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。
100年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故
土家园的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸
于众。
——马丁·路德·金《我有一个梦》(节选)
材料二　让我们不要为了解除自己对自由的饥渴，而喝下那杯愤懑和仇恨的
毒酒。我们必须永远以尊严和纪律这些崇高的准则来指导我们的斗争。我们
决不允许把我们的这种具有创造性的抗议活动蜕化，演变成为一场暴力行动。
我们必须一次又一次地攀登崇高的境界，要以精神力量对付暴力行动。
——马丁·路德·金《我有一个梦》
请回答：
(1)材料一中“一位伟大的美国人”是指谁？这位美国人签署《解放宣言》有
何进步作用？
答案：林肯。《解放宣言》激发了黑人参战的积极性，为夺取美国内战的
胜利做出了重大贡献，同时也使黑人获得了自由，黑人在法律上被承认为美
国公民。
(2)材料一中马丁·路德·金集会的原因是什么？
答案：林肯颁布《解放宣言 》后的100年，黑人仍未真正获得自由，仍然处于
种族隔离和种族歧视的枷锁之下，备受压榨。
(3)材料二中“这种具有创造性的抗议活动”是指什么？马丁·路德·金主张用
什么方式争取人权？
答案：进军华盛顿运动。非暴力群众运动。
解析：
分析：第(1)问要结合美国内战的背景分析。第(2)问结合材料概括。第(3)问注
意将所学知识和材料相结合。
点评：考查美国民主制的发展
22．阅读下列图文材料：
材料1：
材料2：一批批的东部移民像洪水似的涌入西部地区，一望无际的西部荒原逐步得到开发。……西进运动推动美国农业较早地实现了机械化。……中西部各州发展成为新的工业中心。受西进运动的影响，美国的交通运输业发展特别迅速……从19世纪30年代起，在政府的鼓励和资助下，全国掀起修筑铁路的热潮，在几十年内便建成了横贯大陆的5条铁路干线。正是在西进运动的影响和推动下，美国先于法国、德国迅速完成了工业革命，一跃而成为仅次于英国的世界工业强国。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
请回答：
(1)为什么说美国西进运动是印第安人的血泪之路？
答案：在西进运动中，大批印第安人被驱逐、屠杀，失去土地和家园。
(2)根据材料2概括西进运动使美国经济发生了哪些变化？产生了什么重要结果？
答案：变化：西部得到开发，农业实现了机械化；中西部形成了新的工业区；筑成了5条横贯大陆的铁路干线。
结果：美国早于法德完成工业革命，成为仅次于英国的世界工业强国。
(3)根据上述材料，谈谈你对美国西进运动的认识。
答案：西进运动是印第安人惨遭屠杀、驱逐和掠夺，领地不断萎缩的灾难过程；也是美国经济加速发展、国力不断增强的推动力。
解析：
分析：本题考查学生从材料中提取有效信息并用来分析历史问题的能力。解答本题的关键，是要对西进运动的各个方面有一个全面客观的认识。第(1)问，实际上要求学生回答美国西进运动给印第安人带来的灾难，结合教材的有关叙述组织答案即可。第(2)问，实际上要求学生依据材料归纳概括，必须抓住材料中的关键词“农业、工业、铁路”等，最终归结到工业革命的完成上来。第(3)问，回答时应做到既不能因其是美国民主宪政扩展的运动而对其残酷血腥的一面予以回避，也不能因其对印第安人的暴虐而否认其积极的一面。
点评：考查美国西进运动
23．根据材料回答下列问题。
材料1：1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……
——《解放宣言》
材料2：在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在，但作为对于依法判罪的人的犯罪的惩罚除外。
——《美利坚合众国宪法》第十三条修正案(1865年)
请回答：
(1)材料1的《解放宣言》是在什么情况下签署的？
答案：北方在内战中失利需要采取措施扭转战局；强大的民意要求废除奴隶制。
(2)材料1和材料2中关于黑人奴隶的规定有何不同？结合所学知识，说明材料2的规定对解决南北矛盾起到什么作用？
答案：不同：材料1在参与叛乱的地区解放黑人奴隶；材料2在全国范围内解放黑人奴隶，废除奴隶制。作用：全面废除奴隶制，消除了美国南北矛盾的一个根源。
解析：
分析：本题旨在考查学生阅读分析材料，依据所学知识回答历史问题的能力。第(1)问在读懂材料的基础上对材料观点进行概括：北方失利，民意要求。第(2)问注意从材料中提炼有效信息作答，前一问要注意参与叛乱的地区和全国范围的区别，后一问清除了南北矛盾的一个根源。
点评：考查美国民主制的发展
24．阅读下列材料：
材料一　美国人的巨大优点，在于他们允许犯错误，而事后又能纠正错误……美国的民主法制，经常是残缺不全的。美国的法律……认可侵权的危险行为……民主的法制一般趋向于照顾大多数人的利益，因为它来自公民之中的多数。公民之中的多数虽然可能犯错误，但它没有与自己对立的利益。贵族的法制与此相反，它趋向于使少数人垄断财富和权力，因为贵族生来总是少数。
材料二　在民主国家，不断关心自己的事业和重视自己的权利的人民，可防止他们的代表偏离他们根据自己的利益为代表规定的总路线。如果民主国家的行政官员比其他国家的易于滥用权力，则人民一般不会让他们长期留任。在贵族国家的政府中，官员就受他们的阶级利益支配了。他们的阶级利益只是有时与多数人的利益一致，而在大多数情况下，则是与多数人的利益相反的。[]
——以上均摘自托克维尔《论美国的民主》
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，举例说明“美国的法律认可侵权的危险行为”，并指出美国是如何纠正“错误”的？
答案：允许奴隶的存在、不承认黑人、妇女和印第安人具有和白人男子的相等的权利。纠正错误：宪法修正案方式。
(2)根据材料并结合所学知识，概括指出民主政治的优越之处。
答案：民主政治有纠错功能；民主政治照顾大多数人利益；民主政治通过定期选举等手段来控制行政官员为大多数人服务。
解析：
分析：第(1)问根据美国1787年宪法中并没有保障黑人、妇女的权利，保留了奴隶制，说明“法律认可侵权的危险行为”，美国在后来的宪法修正案中逐步废除奴隶制，扩大民权。第(2)问从材料中提取有效信息并概括归纳即可。
点评：考查美国民主制的发展
25．阅读下列材料：
材料　在20世纪五六十年代期间，美国黑人为了争取自己的平等权利，进行的反对种族歧视和压迫的斗争发展到了新的阶段，即“民权运动”……
第二次世界大战后，黑人受教育的水平，是美国历史上各个人口集团中上升最快的……他们在为选举权抗争时，能进行有理论、有策略、有组织的斗争……1950一1970年，黑人平均收入由占白人收入的54%上升为64%……到70年代中期，已有1/3的黑人家庭上升为中产阶级……50年代末，住在城市的黑人人口已经超过了居住在农村的黑人人口。1970年，纽约、华盛顿、底特律、费城、芝加哥、洛衫矶等城市，黑人居民超过50万……马丁·路德·金明确指出：“黑人已组织成强大的力量，这使得政府无法回避他们的要求”……艾森豪威尔政府于1957年颁布了第一个非常重要的民权法，该法令禁止干预黑人投票。肯尼迪政府在司法部专设一名民权助理部长……二战期间黑人种族意识和黑人群众战斗性的增强及二战所全力维护的民主思想意识和观念，使黑人重新看到了希望……1964年，三位民权工作者在密西西比州的内肖巴县给黑人选民登记时被暴徒杀害，这激起了全国舆论的愤怒……对于迫害黑人的行径，周恩来总理也曾发表措辞严厉的声明：“美帝国主义对黑人的法西斯暴行，揭穿了美国的所谓民主和自由的本质，暴露了美国政府在国内的反动政策和在国外的侵略政策的内在联系。”
请回答：
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出20世纪五六十年代美国黑人民权运动兴起的原因。
答案：原因：黑人教育水平的提高；黑人中产阶级人数增加，力量增强；黑人在地理分布上的变化；美国政府在一定程度上的干预；二战使得黑人种族意识、战斗性和民主思想观念增强；黑人自身的斗争以及国际国内舆论的推动。
(2)根据材料并结合所学知识，指出美国黑人民权运动兴起的影响。
答案：影响：有利于提高黑人的民主权利和社会地位，有利于美国政治民主化进程，有利于美国社会的进步、稳定。
解析：
分析：第(1)问对材料进行分层梳理，梳理关键词句予以提炼概括。具体据材料可知，黑人教育水平提高，参与政治选举的成熟，黑人中产阶级增加，黑人城市化程度提高，相关立法的推动，黑人民主意识观念增强，民权工作者被刺杀，国际舆论的声援等都促进了黑人民权运动兴起。第(2)问黑人民权运动兴起的影响，先厘清分析角度，然后予以具体阐述。如黑人民权运动对黑人的影响、对美国政治的影响等。
点评：考查美国黑人民权运动
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