四川省宜宾市兴文县2024-2025学年六年级（上）期末语文试卷（有答案）

2024-2025学年四川省宜宾市兴文县六年级（上）期末语文试卷
1．（10分）听力测试。
（1）请先听一段张亮游宜宾后的感言，其中藏着要听写的四个词语。然后，听老师念词语三遍，再依次正确、工整、美观地写下来。
（2）请听读短文两遍，然后按要求回答问题。
①宜宾老城区将围绕建成____目标，打造____、_____、老城区五大历史文化街区，深度挖掘宜宾国家历史文化名城的厚重文脉。
②“城区变景区，旅游即生活”，宜宾老城区即将变成“景区”，请向游客发出关于环保的倡议，并写下来。
2．（3分）请选出下列字音、字形有错误的一项（　　）
A．烤烧烤时发出的毕毕剥剥（bāo）声，引得张亮驻足凝视。
B．因没吃到兴文刘抄手，孩子气得直跺（duò）脚，嘴里嚷着：“我要吃！我要吃！”
C．双河凉糕的色泽晶莹剔透，俨（yǎn）然一块翡翠。
D．他抵御不了高县土火锅的诱惑，忍不住往锅里瞟（piǎo）了一眼。
3．（3分）请选出下列选项中分号使用不恰当的一项（　　）
A．我吃着兴文猪儿粑，看满街游客熙熙攘攘；我漫步滨江路，闻满城花香沁人心脾。
B．白天，我沉醉于五粮液酒坊的酒香；夜晚，满街的烤串将我深深吸引。
C．我喜欢麻辣咸香的燃面；汤鲜面韧的炖鸡面；清香爽口的口蘑面。
D．在宜宾，美食让我流连；在叙府，美景让我忘返。
4．（3分）请选出下列成语使用不恰当的一项（　　）
A．糖画传承人刘贵洋制作的糖画龙栩栩如生。
B．李庄白肉的传承人何卫东切白肉的刀法行云流水，真绝！
C．滇南馆的戏台上，演员们粉墨登场，婉转的川剧唱腔赢得阵阵喝彩。
D．冠英街头，艺人笔走龙蛇般的吉他声，引得游客驻足倾听。
5．（3分）品读北宋黄庭坚在宜宾写下的《苦笋赋》，其中有一句：“僰（bó）道苦笋，冠冕两川。甘脆惬当，小苦而反成味。”请选出不适合理解该句意思的方法（　　）
A．借助注释理解；
B．联系黄庭坚在宜宾期间的故事理解；
C．联系生活实际理解；
D．通过理清人物关系理解。
6．（3分）学习小组正围绕“探秘宜宾燃面”开展综合性学习。请选出下面与本次学习关联不大的三项内容：　 　、　 　、　 　。
A.购买制作燃面食材 B.采访燃面传承人 C.搜集相关图片
D.了解燃面起源 E.听家长讲燃面故事 F.参观酒糟窖池
G.听川剧戏曲 H.拍摄燃面宣传视频 Ⅰ.和妈妈做筠连水粉
7．（3分）请选出下列这段话表达的主要观点（　　）
五粮液古称“姚子雪曲”，其酿造过程极为复杂，流程主要包括制曲、酿源、勾兑。制曲最为关键，为后续的发酵过程提供了丰富的微生物资源。酿源将五种粮食蒸煮、糖化、发酵，转化为酒液。勾兑是将不同批次、不同年份的酒液进行调配，以达到口感协调、风味独特的效果。
A．五粮液制曲最为关键。
B．五粮液勾兑环节很重要。
C．五粮液古称“姚子雪曲”。
D．五粮液酿造过程极为复杂。
8．（2分）竹海黄粑厂正举行“语言文字积累知识竞赛”促销活动，其中一题为：请选出与原文完全一致的一项（　　）
A．惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅《故乡》
B．五音：do（哆）、re（来）、mi（咪）、fa（发）、sol（唆）
C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》
D．其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去……——《少年闰土》
9．（5分）古诗文阅读。
（1）张亮夜游翠屏山，朦胧月色中，脑海里浮现出辛弃疾的“　 　，清风半夜鸣蝉。”第二天，他来到兴文，看到“红军岩”三个大字时，不禁想起毛泽东的《七律 长征》一诗，赞叹红军 　 　的英雄气概。
（2）夹镜楼前，一首古筝曲让张亮想起“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”。该句的意思是：　 　。这句话让人感受到了 　 　。
10．（10分）课内阅读。
草原（节选）
①这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
……
②也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
（1）跟随老舍走进草原，想要感受“景色美”，就要仔细阅读第 　 　选段。读着“　 　”，眼前仿佛看到这样的画面：　 　。
（2）选段①中划横线句子先直接写草原景色，再写作者感受，这样写的好处是：　 。
（3）你从选段②的哪些地方体会到了“蒙汉情深”？请列举两点。
（4）感受了草原的美景、美食之后，我们受到启发，在张亮游宜宾时，可向他推荐两项不一样的活动：一是 　 　；二是 　 　。
11．（12分）课外阅读。
在冠英街的“不荒书屋”，张亮被下面这则故事深深感动：
______
①我的父亲是一个修理空调的工人。
②暑假里，天气闷热，整个城市的空调都拼命地转着。我实在无聊，便要求与父母一起出去干活。父亲原先不同意，但在我的纠缠下，还是允许了。烈日当头，父亲匆匆出门，回来时拿着一瓶新买的防晒油，在我身上细细抹了个遍，然后才放心地带着我走出家门。
③我们爬上六楼来到雇主家。父亲从工具袋中拿出一条毛巾，叠好，围在我的腰上，又拿出一根粗粗的绳子，一头拴在他腰上，另一头在我身上毛巾外面缠了几圈后，紧紧地系到屋里的暖气片上。
④接着，父亲高兴地对母亲说：“这回不用你来了，儿子拉着我就行了。”我照母亲的话，慢慢地放绳子，父亲就一点点爬到楼外，吊在距地面十几米的墙上。
⑤太阳仿佛从来没有这样近过，它肆意地释放着热量。大地仿佛是一块红薯，被无情地烘烤着，发出阵阵热气。我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回，墙已经被晒得滚烫了。
⑥突然，我感觉绳子那头重重地下坠，我心一惊，迅速地拉回绳子。绳子那头传来父亲的声音：“踩空了，吓死我了……”
⑦“你没事吧？”我和母亲焦急地问。“没事，没划伤，你看儿子劲儿就是比你大。”父亲的话语带着笑意，而我却很想哭。
⑧绳子那头喊了声：“把我拉上去一些！”我便用力把他拉回墙边。父亲艰难地爬着，双手有些发抖，等到他踩到空调外机上，身体全部进入我的视野：皮肤黝黑，深深的皱纹刻入他的额头，两鬓也白了。我蓦地发现，这么多年，我竟没有如此认真地观察过他……
⑨一会儿，雇主拿来一支雪糕送给正在干活的父亲。“天儿太热，小心中暑，儿子你吃吧。”父亲随手递给了我。“我不吃，你吃吧……”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我赶紧咬了一口冰凉的雪糕，一股清爽的感觉流遍全身，父亲笑着看我吃完整块雪糕。
⑩父亲又要下去干活了，我慢慢地放着绳子，紧紧地握住手中的绳子，紧紧地拉住绳子那头——那是一个伟大的人。
（1）如果以“事物”作上文题目，请选出最合适的一项 　 　。
A.空调 B.冰糕 C.防晒油 D.绳子
（2）请找出文中能体现父亲关爱儿子的三处情节，分别概括并写下来。
①　 　；
②　 　；
③　 　。
（3）第⑤自然段画横线的句子属于 　 　描写，这样描写的作用是：　 　。
（4）第⑦自然段写到：“父亲的话语带着笑意，而我却很想哭。”请选出对这句话理解正确的选项 　。（多选）
A.父亲是一个善良慈爱、体贴细心的人，在遭遇危险后急着安慰焦急的妻儿，消除他们的担心。为此，“我”非常感动。
B.父亲故作轻松，用笑来掩饰自己的紧张和害怕。“我”听到他的话语，非常生气。
C.父亲为儿子长大了能帮助自己做事而欣慰。“我”看到父亲的工作危险、艰辛，很心疼他。
（5）请阅读第⑧自然段中画横线的句子，联系上下文，续写出句中“……”所省去的“我”的心理活动。
12．（3分）请认真读材料，完成填空。
上午8点，正在宜宾旅游的张亮接到好友电话后，准备赶回重庆，当天中午12点和好友一起吃午饭。我推荐张亮乘坐　 　（车次）回重庆比较合适，票价为 　 　元。推荐的理由是：　 　。
13．（5分）仿写仿练。
（1）写人物说话时，可以不用“说”来表达。请读例句，仿照着写一写。
例：“妈妈，这个周末去兴文看非物质文化遗产大坝高装表演吧！”小辰一脸期待地望着妈妈。
　 　
（2）下面语句写出了“张亮欣赏川剧很入迷”的样子。请试着写写生活中类似的情景。
例：张亮的双眼紧紧锁住舞台，嘴巴微张，呼吸不自觉放松，整个人像是被施了定身咒一般，完全沉浸在变脸艺术之中。
　 　
14．（5分）能说会道。
课间，几位同学正在聊书法。木子说：“我知道唐代书法家 　 　，他的代表作是《玄秘塔碑》。”罗文杰好奇地问：“通过长期学习，你们感觉练书法有什么好处呢？”张微微抢着说：“　 　”大家的谈论让文博想到黄庭坚在宜宾留下的许多书法作品，他想说服李老师，在班上开展“黄庭坚书法艺术的探寻之旅”实践活动。他对李老师说：“　 　”李老师说出了自己的担心：“你这个想法很好。可是 　 　”文博说：“　 　”听完后，李老师竖起了大拇指。
15．（30分）妙笔生花。
张亮的拿手好戏是唱歌，他报名参加了“2025年重庆春晚”海选。
亲爱的同学，你的拿手好戏是什么呢？是怎样练成的？在这个过程中又发生过哪些故事呢？快把自己的拿手好戏写下来，分享给大家吧！
要求：①题目自拟，把重点部分写具体。②语句通顺、连贯，字迹工整、规范。③文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。④字数不少于400字。
2024-2025学年四川省宜宾市兴文县六年级（上）期末语文试卷
参考答案
1．【答案】略
2．【答案】A
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】D
6．【答案】F G I
7．【答案】D
8．【答案】B
9．【答案】（1）明月别枝惊鹊 不怕艰难险阻，勇往直前，战胜一切困难。
（2）伯牙摔破了琴，扯断了弦，终生不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了 伯牙和锺子期之间深厚的友谊。
10．【答案】（1）①羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花 羊群在绿色的草原上自由地移动，好似在无边无际的绿毯上绣着一朵朵白色的大花。
（2）这样写能让读者先直观领略草原景色之美，再通过作者感受，更深刻地体会到草原景色给人带来的震撼与愉悦，使读者更易产生共鸣，感受到草原独特魅力。
（3）主人端进来大盘的手抓羊肉、干部、七十岁老翁向我们敬酒 鄂温克族姑娘们来给客人们唱民歌，我们同行的歌手也赶紧唱起来。
（4）游览蜀南竹海 品尝宜宾燃面
11．【答案】（1）D
（2）父亲给“我”买防晒油，并且帮“我”抹个遍 父亲将叠好的毛巾围在“我”的腰上 父亲把雪糕让给“我”吃
（3）环境 突出父亲工作环境的恶劣及工作的辛苦
（4）AC
（5）原来父亲为了这个家，在如此艰苦的环境下拼命工作，默默承受了这么多。他的双手不再光滑，皮肤变得黝黑，皱纹也悄悄爬上了他的额头，两鬓也白了。而我却一直没有真正理解他的辛苦，还总是任性地要求这要求那。以后我一定要懂事，好好学习，多帮父亲分担一些家务，不再让他为我操心。
12．【答案】G5784 124 乘坐这趟车的话，时间短，而且在12点之前可以到达
13．【答案】（1）夜晚的公园，喷泉、灯光令人眼花缭乱，大家赞叹：“真美啊！”
（2）我来到池塘边，注视着那亭亭玉立的荷花在微风中翩翩起舞。我闭上眼睛，感受着微风的抚摸，吮吸着荷花的清香。马路上川流不息的汽车喇叭声丝毫也没有打扰到我。
14．【答案】柳公权
练书法可以让我的字变得更漂亮，还能磨炼我的耐心。
李老师，咱们班可以开展“黄庭坚书法艺术的探寻之旅”实践活动，黄庭坚在宜宾留下了很多书法作品，能让我们更好地感受书法魅力，提升大家对书法的兴趣。
大家都不太了解黄庭坚，活动不好开展啊。
我们可以先收集黄庭坚的资料，在班级里分享，让同学们提前了解。活动中设置有趣的环节，比如书法临摹比赛、故事分享等，提高大家的参与度。
15．【答案】
我的拿手好戏
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是绘画。
小时候，我就对色彩和线条有着浓厚的兴趣，常常拿着画笔在纸上涂涂画画。随着年龄的增长，我对绘画的热爱愈发深厚，也在不断学习和练习中提升了自己的绘画水平。
记得有一次学校举办绘画比赛，主题是“美丽的家乡”。听到这个消息，我兴奋不已，心想终于可以大展身手了。
比赛当天，我早早来到赛场，脑海中构思着画面。我决定画一幅家乡的风景画，展现家乡的山水风光和独特韵味。
我先拿起铅笔，轻轻地勾勒出大致轮廓。从远处连绵起伏的山峦，到近处波光粼粼的河流；从错落有致的房屋，到随风摇曳的树木，每一个细节我都认真描绘。接着，我开始上色。用绿色描绘生机勃勃的草地和树林，用蓝色渲染清澈的天空和河流，用棕色表现坚实的土地和房屋。我小心翼翼地涂抹着每一种颜色，力求让画面更加生动、逼真。
时间一分一秒地过去，我的画作逐渐成形。看着眼前的作品，我仿佛真的回到了家乡，感受到了家乡的温暖与美丽。
比赛结果出来了，我获得了一等奖。当我站在领奖台上，手捧着奖状，心中充满了自豪和喜悦。那一刻，我更加坚信绘画就是我的拿手好戏。
绘画不仅给我带来了快乐，还让我学会了观察和思考，锻炼了我的耐心和专注力。我会继续努力，用画笔描绘出更美好的世界，让这一拿手好戏绽放更耀眼的光芒。