河北省保定市莲池区2024-2025学年六年级（上）期末语文试卷（有答案）

2024-2025学年河北省保定市莲池区六年级（上）期末语文试卷
1．阅读刘杰为写演讲稿搜集的资料，完成练习。
近年来，我国的重大科技成果如雨后春笋竞相涌现，jiē 　 开了一个个科技之谜，xiān 　起了一次次科研高潮。从“天问一号”探访神秘的火星，到“奋斗者”号下潜至幽深的马里亚纳海沟进行科学考察；从“北斗”组网到“复兴号”飞驰……在zhèng　 　府的支持与推动下，一个个“中国印记”铭刻在攀登科技高峰的征途上。无数科技工作者qīng 　 　尽全力奋战在科研一线，为的就是让这zhǎn 　 　科技之灯永不xī 　 　灭！
（1）读资料，看拼音，写生字。
（2）资料中加点的“幽”的意思是 　 　。
A.深远；僻静；昏暗 B.隐蔽的；不公开的 C.沉静 D.囚禁
（3）结合资料，写出下列词语的近义词。
考察——　 　
攀登——　 　
2．下列句子描述了刘杰参加演讲比赛的表现，句子中加点的四字词语使用有误的是（　　）
A．刘杰心想，如果演讲比赛能获得最优奖，就心满意足了。
B．刘杰的演讲很精彩，台下的观众都全神贯注地听着。
C．在演讲的过程中，刘杰突然忘词了，讲得跌跌撞撞，但他坚持完成了演讲。
D．在演讲比赛中，刘杰技高一筹，获得了最优奖。
3．下列演讲内容中，（　　）与本次演讲的主题无关。
A．科技与未来 B．科技筑梦，智引未来
C．科技改变生活 D．读书伴我成长
4．在刘杰准备演讲比赛的过程中，妈妈总是鼓励他，他很感动，请你试着体会刘杰的内心感受，把下面的句子补充完整。
妈妈的话如春日的细雨，滋润着我；妈妈的眼神如指路的明灯，　 　；妈妈的笑脸如 　 　，　 　。
5．你知道我国哪些科技工作者？你知道他们的哪些故事？为了使演讲更具说服力，请你帮刘杰提供一个科技工作者的事例，试着写一写。
　 　
6．下列诗句与作者不匹配的是（　　）
A．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。——苏轼
B．等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹
C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章
D．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——王安石
7．根据所学知识填空。
中国文化博大精深，源远流长。让我们一起去感受中华文化之美吧！
那一轮月，是中华文化。“野旷天低树，　 　”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“　 　，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾夜晚聆听蝉鸣的悠然神往……
那一汪水，是中华文化。“红军不怕远征难，　 　”，那水是红军的革命乐观主义精神；“　 　，两山排闼送青来”，那水是一番生机勃勃、清静幽雅之气……
那一群人，是中华文化。你看，是李纲“祖宗疆土，　 　，　 　”的精神，是鲁迅先生“　 　，惟有他发扬起来，　 　”的疾呼……
还有那一花一草，一木一石，皆是中华文化！
8．阅读。
草原（节选）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）用小标题概括选段的主要内容：　 　。
（2）选段中的“　 　”可以用来形容绿的程度深，“　 　”可以用来形容绿的范围广。除此之外，我还知道“　 　”可以用来形容绿的时间长。
（3）选段在描述时，采用了动静结合的写法，作者通过对 　 　、　 　、　 　等景物的描写，表现了草原的美丽。
（4）选段中，作者由眼前的景色产生了丰富的联想，把草原想象成 　 　，把羊群想象成 　 　，充满了画面感。由作者的描写想开去，我仿佛置身于草原，看到了这样的画面：　 　。
9．阅读。
秦腔
我曾经在西府走动了两个秋冬，所到之处，村村都有戏班，人人都会清唱。在黎明或者黄昏时分，一个人走到田野里去，远远看着天幕下一个一个山包一样隆起的十三个朝代帝王的陵墓，细细辨认着田埂上、荒草中那一截一截汉唐时期石碑上的残字，高高的土屋上的窗口飘出一阵悠扬的二胡声，几声雄壮的秦腔叫板，我就痴呆了，猛然发现了自己心胸中一股强硬的气魄随同着胳膊上的肌肉疙瘩一起产生了。
每到农闲的夜里，村里就常听到几声锣响：戏班排演开始了。演员们都集合起来，到那古寺庙里去。秦川的风俗：父和子不能不有其序，兄与弟媳无正事不能多言。但是一到台上，秦腔面前人人平等，兄可以拜弟媳为帅为将，子可以将老父绳绑索捆。
戏排成了，全村振奋，扳着指头盼那上演日期。戏台是全村人共同的事业，宁肯少吃少穿也要筹资集款，买上好的木石，请高超的工匠来修筑。村子富不富，就比这戏台阔不阔。一演出，半下午人就去占位置了，未等戏开，台上锣鼓震天，台下人头攒动。
终于，台上锣鼓停了，大幕拉开，角色出场。哪个演员唱得好，台下就跟着唱，哪个演员走了调，台下就有人纠正。说穿了，看秦腔就图过过瘾，最可贵的是那些老一辈秦腔迷，他们没力气挤到台下，也没好眼力看清演员，却一溜儿地蹲在戏台两侧的墙根，慢慢将秦腔品尝……
秦腔在这块土地上，有着神圣的不可动摇的基础。秦川人最高级的接待是陪着看一场秦腔，实在不逢年过节，就合家唱一会儿乱弹。谁要是侮辱秦腔，必会得到教训。每每村里过红白丧喜之事，那必是要包一台秦腔的，生儿以秦腔迎接，送葬以秦腔致哀，似乎这人生的世界，就是秦腔的舞台，人只要在舞台上，“生”，旦，净，丑，才各显了真性，恶的夸张其丑，善的凸现其美，善的使他们获得了美的教育，恶的也在丑里化作了美的艺术。
广漠旷远的八百里秦川，只有这秦腔，也只能有这秦腔，八百里秦川的劳作农民只有也只能有这秦腔使他们喜怒哀乐。秦人自古是大苦大乐的民众，他们的家乡交响乐除了大喊大叫的秦腔还能有别的吗？
（1）“所到之处，村村都有戏班，人人都会清唱”说明了秦腔 　 　。
（2）短文第5自然段中，为了表明“秦腔在这块土地上，有着神圣的不可动摇的基础”，列举的事例有：①　 　，②　 　，③　 　。
（3）写出你对短文中画“ ”句子的理解。
（4）除了秦腔，你还知道哪些中国戏剧？至少写出2个。
10．阅读。
扳手腕
①语文课上，老师让我们比赛扳手腕，看谁是大力士。
②究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。
③老师点名让黄震宇和郑自勤两位同学上讲台比赛扳手腕。哇，他俩一起比赛？简直不可思议！他俩实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。
④郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆地愣在座位上不知所措。在同学们的鼓励下，他才怯怯地走上讲台。他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地吧！突然，黄震宇抬起头，大声说：“比就比，谁怕谁？”我猜黄震宇在想：就算我输了，也要输得有骨气，要做到“输人不输阵”！这样也可以挽回一点面子。
⑤他俩开始摩拳擦掌，跃跃欲试了，一阵热身之后，他俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始！”老师一声令下，黄震宇来了个先发制人，使出了吃奶的劲，脸由白转红，后来涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。同学们一声不吭，紧紧地盯着他们两个。突然，郑自勤哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意，总之他这一笑，将讲台刚弥漫起来的“硝烟味”瞬间冲淡。黄震宇见他放松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了！大家都愣住了，教室里顿时安静得一根针落到地上都听得见。
⑥同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同地喊起来：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。
⑦其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。这次扳手腕比赛令我感触颇深……
（1）短文中加点的“大步流星”的意思是：　 　，由此可以看出郑自勤 　 　。
（2）读短文中画“ ”的句子，试着用具体的情景描写郑自勤“全力以赴”的样子。
（3）短文第③段中，同学们不可思议的是：　 　；第⑥段中，同学们意想不到的是：　 　。
（4）短文第⑤段在写教室里的场面时运用了什么写作手法？这样写有什么好处？
（5）读完短文，你有什么感触？
11． 生活中我们经历过很多事情，有后悔的事，有快乐的事，有难忘的事等，请你选择印象深刻的一件事写下来。题目自拟，把事情写具体，表达出真情实感，条理清楚，卷面整洁，文中不出现真实的姓名和学校名称，不少于400字。
2024-2025学年河北省保定市莲池区六年级（上）期末语文试卷
参考答案
1．【答案】（1）揭 掀 政 倾 盏 熄
（2）A
（3）考查 攀爬
2．【答案】C
3．【答案】D
4．【答案】给予我光明和希望 秋日的暖阳 照亮并温暖着我前行的路。
5．【答案】邓清明是我国首批航天员之一，他经过近25年持续不断地努力，终于实现了飞天梦想。
6．【答案】D
7．【答案】江清月近人 明月别枝惊鹊
万水千山只等闲 一水护田将绿绕
当以死守 不可以尺寸与人 惟有民魂是值得宝贵的 中国才有真进步
8．【答案】（1）草原美景
（2）翠色欲流 一碧千里 万古长青
（3）天空 小丘 羊群
（4）绿毯 白色的大花 我仿佛置身于草原，看到了蓝天白云下，一望无际的绿草，羊群悠闲地吃着草，骏马在草原上奔跑，大牛则静静地站立着，整个草原充满了生机和活力。
9．【答案】（1）在当地非常普及，深受人们喜爱。
（2）①秦川人最高级的接待是陪着看一场秦腔；②不逢年过节也合家唱一会儿乱弹；③村里过红白丧喜之事必包一台秦腔。
（3）秦腔是秦川人生活中不可或缺的一部分，他们的喜怒哀乐都通过秦腔来表达。秦腔就像是他们生活的写照，也是他们宣泄情感的方式。在这片土地上，秦腔承载着他们的文化、情感和生活态度，是独一无二且不可替代的。
（4）京剧、越剧。
10．【答案】（1）形容脚步迈得大，走得快 内心非常自信
（2）郑自勤猛然还击，你看他咬紧牙关，满脸涨得通红，腿都缩了上去，好像要把浑身的劲都用到手腕上似的。
（3）老师让实力悬殊的黄震宇和郑自勤比赛扳手腕 处于劣势的黄震宇赢得了比赛
（4）点面结合，这样写既有对两位同学的动作、神态的描写，也有对班里其他同学的整体刻画，增强了短文的层次感和画面感，同时也更能让读者感受到比赛时的情景。
（5）当我们处于优势时，不能骄傲，也不能看轻对方，要认真对待每一次挑战；当我们处于劣势时，不要自暴自弃，要奋力拼搏，这样才有可能获得成功。
11．【答案】
令我感动的一件事
在我的记忆长河中，有许多事如繁星般闪烁，而有一件事却格外耀眼，令我至今难以忘怀，每每想起，心中都会涌起一股暖流。
那是一个寒风凛冽的冬日，我独自走在回家的路上。风如刀割般刮过脸颊，我不禁裹紧了外套。突然，我看到前方有一位老人正艰难地推着一辆装满废品的三轮车，在一个小斜坡上努力前行。老人的脸被寒风吹得通红，额头上却冒出了豆大的汗珠，他的双手紧紧握住车把，脚步显得十分沉重。
就在老人快要支撑不住的时候，一个年轻的小伙子匆匆跑了过去。他二话不说，弯下腰用力地帮老人推车。在小伙子的帮助下，三轮车缓缓地爬上了斜坡。老人感激地看着小伙子，喘着粗气说：“谢谢你啊，小伙子！要不是你，我真不知道该怎么办才好。”小伙子微笑着回答：“大爷，您客气了，这都是我应该做的。这么冷的天，您注意身体。”说完，他便转身离开了。
望着小伙子远去的背影，我的心中充满了感动。在这个寒冷的冬日，他的举动就像一束温暖的阳光，照亮了我的心田。他的善良和乐于助人，让我看到了人性的美好。
这件事虽然已经过去了很久，但它却深深地印在了我的脑海里。它让我明白，在生活中，我们应该多关心他人，尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人。哪怕只是一个小小的举动，也可能会给别人带来大大的温暖。