课件15张PPT。?任务二??设置鼠标、时间可爱的“小老鼠”认识鼠标请观察你桌面的“小老鼠”,然后告诉老师你发现了什么?我的发现有一个右键发现1:有一条线发现2:有两个按键,一个左键一个右键发现3:有一个滑轮有一条线有一个滑轮让“小老鼠”听你的话说一说你是怎样握住“小老鼠”的?正确握鼠标的姿势 手握鼠标,不要太紧,就像把手放在自己的膝盖上一样,使鼠标的后半部分恰好在掌下,食指和中指分别轻放在左右按键上,拇指和无名指轻夹两侧。 现在请同学把手握住鼠标上,相邻的同学互相检查一下,看一看,握得对不对?握一握 请你握握鼠标并试着移动鼠标
你又发现了什么?握握鼠标我的发现 发现有一个这样的 白色小箭头,
鼠标移动它也跟着移动;它是谁呢?鼠标的基本操作说一说你除了移动鼠标外,
你还会哪些鼠标动作?鼠标的移动操作 将鼠标紧贴着桌面轻轻移动,这就是移动。注意不要悬空,当不能移动到需要的位置,可抬起放回原来位置,再继续移动。鼠标的单击操作我们用食指快速地“当”按左键一下,然后立即松开,就是单击。
单击左键比一比下面我们来个单击解救米老鼠的比赛,看哪个同学单击米老鼠的次数最多。
2、学会鼠标的基本操作:
移动、单击1、认识鼠标的组成部分;
学会握鼠标的正确姿势; 小 结