10.《纸的发明》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
部编版小学语文三年级下册
10 纸的发明
谈话导入
四大发明是
造纸术
指南针
火药
印刷术
自读要求
1
2
3
碰到难读的地方多读几遍。
大声自由朗读课文。
注意读通、读顺。
认读生字
多音字
妈妈上了一天班，感觉很累( )。
秋天到了，果园的果子成熟了，真是硕果累累( )。
我给客人切( )了一盘水果。
我们不能辜负父母的殷切( )希望。
妈妈买的水果很新鲜( )。
朝鲜( )是一个国家。
lèi
léi
qiē
qiè
xiān
xiǎn
整体感知
在蔡伦没有改进造纸术之前，人们记录文字很不方便。到了西汉时期，人们造出了（麻纸），但是这种纸比较粗糙，不便书写。到了东汉时期，蔡伦制成了既（轻便）又（好用）的纸，促进了人类社会的进步和文化的发展。
默读课文，想想课文主要讲了什么？
精读课文
时间 记录文字的物体 优点 不足
造纸术发明以前 起先
后来
再后来
西汉
字源识字
白（无色）
巾（绸布）
精读课文
时间 记录文字的物体 优点 不足
造纸术发明以前 起先 龟甲 兽骨 青铜器 需要用刀刻，笨重、阅读、携带、保存不便
后来 竹片和木片 再后来 帛 轻便 价钱太贵，只有少数人用得起
西汉 麻纸 便于携带 粗糙，不便书写
精读课文
聪明才智
课文分析
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
拓展延伸
造纸术的发明，是中国对
世界文明的伟大贡献之一。
精读课文
我国的造纸术首先传到邻近的朝
鲜半岛和日本，后来又传到阿拉
伯世界和欧洲，极大地促进了人
类社会的进步和文化的发展，影
响了全世界。
资料补充
造纸术发明以前，世界各国的书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵，它们都不是理想的书写材料，不利于文化的传播。
造纸术的发明，引起了书写材料的一场革命，特别是蔡伦改进的造纸术，提高了纸的质量和产量，使纸成为普遍的书写材料。
造纸术的对外传播，促进了文化的交流和教育的普及，极大地推进了世界文明的发展。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
资料袋
古时候，人们要记录一件事情，会把文字用小刀刻在龟甲和兽骨上，和青铜器上。后来就有了蚕丝织成的帛，就可以在帛
上写字了。西汉时代人们懂得用麻来造纸，但是麻纸比较粗糙，不便书写。东汉时代有一个叫蔡伦的人改变了造纸术，
他积累了以前人们造纸的技术，他把树皮，破布，麻头，稻草，等原料，浸在水里，捞出来晾干，就成了轻便的纸。
纸的来源
树皮，麻头，稻草，破布
纸的家族
印刷用纸 书写纸 制图
绘图纸 电绝缘纸 卷烟纸
吸纸 计器用纸 感光纸
转印纸（原纸） 工业技术用纸
包装纸
纸张11类
综合实践
尝试模仿介绍一种事物。以“某某的来历
（或发明）”为题，对这一事物进行追根
求源。仿照《纸的发明》一文的写法，用
图文并茂的方式写一篇文章，介绍这个事
物是怎么发明出来的。
指导书写
下面不是“水”
下课啦