统编版五年级上册语文期末卷（无答案）
图片预览
文档简介
五上语文第一学期期末检测
五年级语文试题(卷)
考生注意：本试卷共6页，满分100分，时间90分钟。
题 号 二 三 四
得 分
一、积累运用(44分)
1.用“ ”画出下列每组词语中加点字读音错误的一项，并在后面改正。(4分
(1)步履(lǚ) 喉咙(hóu) 输赢(yín)
(2)监狱(jiān) 侵略(lüè) 教诲(wǔ)
(3)嫉妒(jì) 酵母(jiào) 恍惚(huǎng)
(4)客栈(jiàn) 缝纫(rèn) 繁琐(suǒ)
2.读下面的语段，看拼音写词语。(8分)
(1)我喜欢春天lí míng( )时的红 yùn( ),我喜欢夏天qī( 翩翩飞舞的萤火虫。
(2)黄 hūn( )时分，夕阳落在树 shāo( ),余晖洒在湖边，鸟儿纷纷! 叫人心 kuàng( )神 yí( )。
(3)一本好书，能在你 lǎn duò( ) 时，送上 dīng zhǔ( jiāo jí( ) 时，给你qǐdí( )。
3.词语运用。(4分)
(1)下列词语中字形完全正确的一项是( )
A. 讯期 宏伟 讲述 金璧辉煌 B. 销毁 竞然 舅父 难以至信
C. 估计 说慌 衰败 别出新裁 D. 酷暑 波澜 隐瞒 同心协力
(2)下列句中的加点词语运用不恰当的一项是( )
A.尽管噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
B.每年的10月16日被定为“世界粮食日”,呼吁全世界人民都来爱惜粮食。
C.明月就像一位饱经风霜的老人，在树丛中慢慢梳理着银白的月光。
D. 在茫茫戈壁，竟生长着一棵茂盛的柳树，这顽强的精神真是美中不足!
4.判断下列句子运用的说明方法。(8分)
(1)鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，一类是齿鲸。
(2)鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
(3)制作风向袋需要准备很多材料和工具，如竹竿、细铁丝、塑料绳……
(4)蚕的小小身躯是一个非常奇妙的“加工厂”。
[五年级语文期末检测A- 统编版 第 1 页 共 6 页 ]
5.根据所学知识、选择证确的一顿。(4分)
(1)依次填人下面语段中祸线处的句子、桁接最恰当的一顶是( )
花的租陶、我深冻爱恋的柏例。你是绵首离歌的雄鸡，" ”:你是奋蹄疾马 的睫马、" ":你是沛失腾飞的巨龙、" 你有 一个美丽的名字
中国。
①叱咤时代的风云 ②唤酮黎明的沉默 ③ 挣脱千年的羁绊
A.①②③ B.②③① C.①③② D.③①②
(2)下面对课文理解不正确的一项是( )
A. 说明性文章的语言风格多样、有的活泼，如《太阳》;有的平实，如《松鼠》,无论哪种 格、描述都要准确、清楚、有条理。
B.《少年中国说》中“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”的意思是：今天的责任， 在他人身上，而全在我们少年身上。
C.《山居秋瞑》这首诗中颔联“明月松间照，清泉石上流”一静一动，呈现出秋雨之后如画 一般的山野美景。
D.《父爱之舟》这个题目中的“舟”仅仅指姑爹的小渔船。 6.词句段运用。(8分)
(1)读一读，说一说书还可以被比喻为什么。(2分)
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地，更是
,是 0
(2)读例句，体会如何把一个画面写具体的，仿照例句写一写。(3分) 例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 雨点落下来。
(3)读下面的句子，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”,试着写一段话。(3分)
例：那一天我第一次发现，母亲原来那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是 一个大人了。
那一天我第一次
7.经典诗文背诵。(8分)
(1)我劝天公重抖擞， 。(龚自珍《已亥杂诗》)
(2) ,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
[五年级语文期末检测A- 统编版 第 2 页 共 6 页 ]
(3)风一更，雪一更， ,故园无此声。(纳兰性德《长相思》)
(4)一粥一饭， ;半丝半缕， 0
(5)敏而好学， 。(《论语》)
(6)《少年中国说》的作者是 。他在文中说：“美哉，我少年中国，与天不
老!壮哉，我中国少年， !”
二、口语交际(5分)
阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些任务吸引或感动。这些人物 个性鲜明、充满魅力，让人由衷地欣赏和喜爱。
1.跟同学们交流的正确顺序是( )(2分)
A. 选择文学或影视作品中的人物——整理人物形象的相关信息——小组交流——全班交流
B.整理人物形象的相关信息——选择文学或影视作品中的人物——小组交流——全班交流
C.整理人物形象的相关信息——小组交流——选择文学或影视作品中的人物——全班交流 2.在你读过的书中，你最喜欢哪一本 最喜欢哪个人物形象 (3分)
三、阅读乐园(26分)
(一)课内阅读(12分)
四季之美(节选)
①夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。 即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
②秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群 结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也 愈发叫人心旷神怡。
③冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的 凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的 冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人 有点儿扫兴。
1.选文第①段是围绕哪句话来写的 主要写了夜晚的什么景物 (4分)
[五年级语文期末检测 A- 统编版 第 3 页 共 6 页 ]
2.判断下面的句子属于哪种描写。(4分)
A. 静态描写 B.动态描写
(1)夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。( )
(2)落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生 起熊熊的炭火。( )
3.第③段描绘了冬天早晨的美，这样的美体现在 等景物之中，作者看到这些景物的心情是 的。(4分)
(二)课外阅读(14分)
爱剪贴的父亲
①父亲是一位老语文教师，几十年来，一直保持着爱读书报的好习惯。
②父亲很珍惜书报。幼时有一次蒸馍，母亲要拿父亲的报纸铺着用，遭到了父亲的反对。 父亲生气地说：“好好一张报纸，怎么能这样糟蹋呢 ”说完，就把报纸拿走，锁在书箱里。母亲 生气地唠叨道：“一张报纸有多值钱 还真当宝贝。”父亲气得涨红了脸，对母亲说：“报纸娃娃 们还能看，学些有用的知识，你懂什么 再说报纸上是铅字，馍放在上面，吃了对人不好。”
③父亲勤谨细心，总是把订阅的报纸分类整理好。每逢周末或寒暑假阴雨天，尤其是寒 假，天寒地冻，外面农活干不成时，我们一家人就都待在屋子里看书看报。这时候，父亲的报纸 就发挥了重要作用。倘逢屋外狂风骤雨，或电闪雷鸣，或秋雨连绵，或冰天雪地，而我们全家人 都躲在温馨的屋内读书看报，每个人都嗅着一张张飘着油墨清香的书报，其乐融融，何等自在。
④父亲阅读时是完全沉浸在自己的小世界里，不搭理我们的。他全神贯注，拿着一把小剪 刀，专心致志地剪那些已经发黄的陈旧报纸上面的文章。那些剪得非常端正的，或者根据需要 剪得弯弯曲曲的，也许是父亲认为很有价值的文章。他小心翼翼地把那些剪下来的文章“宝 宝”一个一个轻轻地粘贴在一个大笔记本上。
⑤“你爸是在剪什么宝贝呢 ”母亲有时忽然揶揄道。这时候，父亲就会抬起头来，高兴地 对我们说：“当然剪的是宝贝，别看这些报纸旧了，但知识不旧，把好文章剪贴下来，方便保存， 什么时候想看，拿出来不就方便了吗 ”父亲贴好后，总是把剪贴本放在书架上，鼓励我们阅读， 并告诉我们一定要轻拿轻放，不要在上面乱涂乱画。
⑥相信“知识就是力量”在父亲身上体现得非常明显。 一本本厚厚的剪贴集，熔铸着父亲 几十年的心血与浓浓爱心。每到我们的人生处于重要转折时期，父亲总是把他认为重要的文 章推荐给我们。考学时，父亲给我们推荐学习方面的重要文章；工作后，父亲给我们推荐干好 工作业务方面的的重要文章；做父母时，父亲给我们推荐做父母方面的重要文章……
⑦父亲的“剪贴”,剪出了天地的精粹，浓缩了时代的精华。父亲的“剪贴”人生，更是一面 多彩的镜子，折射出了时空变幻的痕迹，折射出了人类孜孜不倦的求知境界。
1.全文围线“父产与报纸”写了哪几件事 请简要概括。(3分)
(1)父亲珍惜书报，不让母亲用来蒸馍； (2) ;
(3) ; (4) o
_
五年级语文期末检测 A- 统编版 第 4 页 共 6 页 ]
2.第④段中画线句子写出了父亲剪报纸时的什么样子 说明了什么 (4分)
3.根据文章内容，判断下列说法正误，对的打“ √”,错的打“×”。(3分)
(1)第②段对母亲的描写是为了衬托父亲对报纸的珍惜。 ( )
(2)第⑤段写母亲是为了从侧面展现父亲对报纸上的好文章视若珍宝的态度。 ( )
(3)文章最后一个自然段是说，父亲的“剪贴”对时代变化的影响很大。 ( ) 4.木木读完文章后认为文章题为“爱剪贴的父亲”,但直到第④段才写到父亲剪贴报纸，中心不
突出；你认同他的这个看法吗 说明理由。(4分)
四、习作天地(25分)
题目：与你分享
分享是一种美德，一种风度，更是一种难得的品质。这学期里，同学们一定读了不少文学 作品，或欣赏过一些美丽的风景，从中选择一项，把你读书的感受，或看到的美景，写出来与大 家分享吧!
要求：1.先把题目补充完整。2.突出重点，表达出真情实感。3.不少于字数400字。
[五年级语文期末检测A- 统编版 第 5 页 共6页]
五年级语文试题(卷)
考生注意：本试卷共6页，满分100分，时间90分钟。
题 号 二 三 四
得 分
一、积累运用(44分)
1.用“ ”画出下列每组词语中加点字读音错误的一项，并在后面改正。(4分
(1)步履(lǚ) 喉咙(hóu) 输赢(yín)
(2)监狱(jiān) 侵略(lüè) 教诲(wǔ)
(3)嫉妒(jì) 酵母(jiào) 恍惚(huǎng)
(4)客栈(jiàn) 缝纫(rèn) 繁琐(suǒ)
2.读下面的语段，看拼音写词语。(8分)
(1)我喜欢春天lí míng( )时的红 yùn( ),我喜欢夏天qī( 翩翩飞舞的萤火虫。
(2)黄 hūn( )时分，夕阳落在树 shāo( ),余晖洒在湖边，鸟儿纷纷! 叫人心 kuàng( )神 yí( )。
(3)一本好书，能在你 lǎn duò( ) 时，送上 dīng zhǔ( jiāo jí( ) 时，给你qǐdí( )。
3.词语运用。(4分)
(1)下列词语中字形完全正确的一项是( )
A. 讯期 宏伟 讲述 金璧辉煌 B. 销毁 竞然 舅父 难以至信
C. 估计 说慌 衰败 别出新裁 D. 酷暑 波澜 隐瞒 同心协力
(2)下列句中的加点词语运用不恰当的一项是( )
A.尽管噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
B.每年的10月16日被定为“世界粮食日”,呼吁全世界人民都来爱惜粮食。
C.明月就像一位饱经风霜的老人，在树丛中慢慢梳理着银白的月光。
D. 在茫茫戈壁，竟生长着一棵茂盛的柳树，这顽强的精神真是美中不足!
4.判断下列句子运用的说明方法。(8分)
(1)鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，一类是齿鲸。
(2)鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。
(3)制作风向袋需要准备很多材料和工具，如竹竿、细铁丝、塑料绳……
(4)蚕的小小身躯是一个非常奇妙的“加工厂”。
[五年级语文期末检测A- 统编版 第 1 页 共 6 页 ]
5.根据所学知识、选择证确的一顿。(4分)
(1)依次填人下面语段中祸线处的句子、桁接最恰当的一顶是( )
花的租陶、我深冻爱恋的柏例。你是绵首离歌的雄鸡，" ”:你是奋蹄疾马 的睫马、" ":你是沛失腾飞的巨龙、" 你有 一个美丽的名字
中国。
①叱咤时代的风云 ②唤酮黎明的沉默 ③ 挣脱千年的羁绊
A.①②③ B.②③① C.①③② D.③①②
(2)下面对课文理解不正确的一项是( )
A. 说明性文章的语言风格多样、有的活泼，如《太阳》;有的平实，如《松鼠》,无论哪种 格、描述都要准确、清楚、有条理。
B.《少年中国说》中“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”的意思是：今天的责任， 在他人身上，而全在我们少年身上。
C.《山居秋瞑》这首诗中颔联“明月松间照，清泉石上流”一静一动，呈现出秋雨之后如画 一般的山野美景。
D.《父爱之舟》这个题目中的“舟”仅仅指姑爹的小渔船。 6.词句段运用。(8分)
(1)读一读，说一说书还可以被比喻为什么。(2分)
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地，更是
,是 0
(2)读例句，体会如何把一个画面写具体的，仿照例句写一写。(3分) 例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 雨点落下来。
(3)读下面的句子，想想在你的成长中有没有类似的“第一次”,试着写一段话。(3分)
例：那一天我第一次发现，母亲原来那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是 一个大人了。
那一天我第一次
7.经典诗文背诵。(8分)
(1)我劝天公重抖擞， 。(龚自珍《已亥杂诗》)
(2) ,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
[五年级语文期末检测A- 统编版 第 2 页 共 6 页 ]
(3)风一更，雪一更， ,故园无此声。(纳兰性德《长相思》)
(4)一粥一饭， ;半丝半缕， 0
(5)敏而好学， 。(《论语》)
(6)《少年中国说》的作者是 。他在文中说：“美哉，我少年中国，与天不
老!壮哉，我中国少年， !”
二、口语交际(5分)
阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些任务吸引或感动。这些人物 个性鲜明、充满魅力，让人由衷地欣赏和喜爱。
1.跟同学们交流的正确顺序是( )(2分)
A. 选择文学或影视作品中的人物——整理人物形象的相关信息——小组交流——全班交流
B.整理人物形象的相关信息——选择文学或影视作品中的人物——小组交流——全班交流
C.整理人物形象的相关信息——小组交流——选择文学或影视作品中的人物——全班交流 2.在你读过的书中，你最喜欢哪一本 最喜欢哪个人物形象 (3分)
三、阅读乐园(26分)
(一)课内阅读(12分)
四季之美(节选)
①夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。 即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
②秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群 结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也 愈发叫人心旷神怡。
③冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的 凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的 冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人 有点儿扫兴。
1.选文第①段是围绕哪句话来写的 主要写了夜晚的什么景物 (4分)
[五年级语文期末检测 A- 统编版 第 3 页 共 6 页 ]
2.判断下面的句子属于哪种描写。(4分)
A. 静态描写 B.动态描写
(1)夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。( )
(2)落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生 起熊熊的炭火。( )
3.第③段描绘了冬天早晨的美，这样的美体现在 等景物之中，作者看到这些景物的心情是 的。(4分)
(二)课外阅读(14分)
爱剪贴的父亲
①父亲是一位老语文教师，几十年来，一直保持着爱读书报的好习惯。
②父亲很珍惜书报。幼时有一次蒸馍，母亲要拿父亲的报纸铺着用，遭到了父亲的反对。 父亲生气地说：“好好一张报纸，怎么能这样糟蹋呢 ”说完，就把报纸拿走，锁在书箱里。母亲 生气地唠叨道：“一张报纸有多值钱 还真当宝贝。”父亲气得涨红了脸，对母亲说：“报纸娃娃 们还能看，学些有用的知识，你懂什么 再说报纸上是铅字，馍放在上面，吃了对人不好。”
③父亲勤谨细心，总是把订阅的报纸分类整理好。每逢周末或寒暑假阴雨天，尤其是寒 假，天寒地冻，外面农活干不成时，我们一家人就都待在屋子里看书看报。这时候，父亲的报纸 就发挥了重要作用。倘逢屋外狂风骤雨，或电闪雷鸣，或秋雨连绵，或冰天雪地，而我们全家人 都躲在温馨的屋内读书看报，每个人都嗅着一张张飘着油墨清香的书报，其乐融融，何等自在。
④父亲阅读时是完全沉浸在自己的小世界里，不搭理我们的。他全神贯注，拿着一把小剪 刀，专心致志地剪那些已经发黄的陈旧报纸上面的文章。那些剪得非常端正的，或者根据需要 剪得弯弯曲曲的，也许是父亲认为很有价值的文章。他小心翼翼地把那些剪下来的文章“宝 宝”一个一个轻轻地粘贴在一个大笔记本上。
⑤“你爸是在剪什么宝贝呢 ”母亲有时忽然揶揄道。这时候，父亲就会抬起头来，高兴地 对我们说：“当然剪的是宝贝，别看这些报纸旧了，但知识不旧，把好文章剪贴下来，方便保存， 什么时候想看，拿出来不就方便了吗 ”父亲贴好后，总是把剪贴本放在书架上，鼓励我们阅读， 并告诉我们一定要轻拿轻放，不要在上面乱涂乱画。
⑥相信“知识就是力量”在父亲身上体现得非常明显。 一本本厚厚的剪贴集，熔铸着父亲 几十年的心血与浓浓爱心。每到我们的人生处于重要转折时期，父亲总是把他认为重要的文 章推荐给我们。考学时，父亲给我们推荐学习方面的重要文章；工作后，父亲给我们推荐干好 工作业务方面的的重要文章；做父母时，父亲给我们推荐做父母方面的重要文章……
⑦父亲的“剪贴”,剪出了天地的精粹，浓缩了时代的精华。父亲的“剪贴”人生，更是一面 多彩的镜子，折射出了时空变幻的痕迹，折射出了人类孜孜不倦的求知境界。
1.全文围线“父产与报纸”写了哪几件事 请简要概括。(3分)
(1)父亲珍惜书报，不让母亲用来蒸馍； (2) ;
(3) ; (4) o
_
五年级语文期末检测 A- 统编版 第 4 页 共 6 页 ]
2.第④段中画线句子写出了父亲剪报纸时的什么样子 说明了什么 (4分)
3.根据文章内容，判断下列说法正误，对的打“ √”,错的打“×”。(3分)
(1)第②段对母亲的描写是为了衬托父亲对报纸的珍惜。 ( )
(2)第⑤段写母亲是为了从侧面展现父亲对报纸上的好文章视若珍宝的态度。 ( )
(3)文章最后一个自然段是说，父亲的“剪贴”对时代变化的影响很大。 ( ) 4.木木读完文章后认为文章题为“爱剪贴的父亲”,但直到第④段才写到父亲剪贴报纸，中心不
突出；你认同他的这个看法吗 说明理由。(4分)
四、习作天地(25分)
题目：与你分享
分享是一种美德，一种风度，更是一种难得的品质。这学期里，同学们一定读了不少文学 作品，或欣赏过一些美丽的风景，从中选择一项，把你读书的感受，或看到的美景，写出来与大 家分享吧!
要求：1.先把题目补充完整。2.突出重点，表达出真情实感。3.不少于字数400字。
[五年级语文期末检测A- 统编版 第 5 页 共6页]
同课章节目录