任务一 制作奖状 教案
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任务一 制作奖状
教学内容：
广西科技版信息技术四年级下册主题二任务一（第18页至24页）。
教学目标：
1、掌握基本的页面设置；
2、学会插入艺术字；
3、学会插入外部图片；
4、学会用外部图片做背景。
教学重点：
插入艺术字、背景图片
教学难点：
调整艺术字、图片的版式
课时：2课时
教具学具：
多媒体计算机、投影仪、奖状模板等
教学过程
一、 谈话导入：
你们参加过哪些活动呢？在活动中拿到哪些奖？指名回答。
我们学校每个学期都举行丰富多彩的活动，现在我们再回到比赛现场看一看（出示活动图片）。
大家仔细看看我们班的这张奖状，它由背景图片和文字组合成，文字部分由哪些要素组成呢？指名说。板书：奖状五要素：标题、获奖人、表扬语、发奖单位、发奖时间。 21世纪教育网版权所有
这些奖状我们可以用电脑中的word软件来制作。大家想不想自己动手制作一张奖状呢？今天我们就一起就来学习《信息技术》主题二《图文编排新技术》任务一《制作奖状》，尝试在word中利用艺术字、图片做一张奖状。（板书课题：任务一 制作奖状）21教育网
二、师生互动，探究新知
1、设置页面方向
在正式动手制作奖状前，我们首先要确定奖状的页面方向和大小，对文档进行基本的页面设置。（演示）“奖状”二字要显得醒目而又富有艺术感，我们可以运用word中的艺术字功能。21·cn·jy·com
2、艺术字体的插入：
P20自学课本
5分钟后展示学生作品。
师生评价。
小结：如果把刚制作出来的艺术字标题和正文凑到一起，稍微调整一下位置和布局，那么我们就能发现一张简单的奖状就能呈现在我们面前了。
3、插入图片作为奖状的背景
出示插入艺术字和插入图片的奖状，让学生分析它们有什么不同？我们怎样将插入的图片置于文字的下方，作为奖状的背景图案呢？
模板图片的插入：
师：演示插入图片的操作过程：
（1）依次单击菜单“插入→图片→来自文件”，弹出“插入图片”对话框；
（2）在“插入图片”对话框中选择图片，单击“确定”按钮；演示插入图片后没有设置板式时，拖动图片，文字位置也随之改变。21cnjy.com
（3）在图片上双击鼠标，弹出“设置图片格式”对话框；
（4）单击“设置图片格式”中的“板式”选项卡，在“环绕方式”栏中选择“衬余文字下方”，单击“确定”按钮；www.21-cn-jy.com
（5）设置“衬于文字下方”后，拖动图片四周圆点的控制点，调整图片的大小。
哪个同学来操作一下刚才老师演示的插入图片作为奖状的背景？
提醒学生：做好的作品要记得保存哦。
三、作品展示、评价：
四、课堂总结
你想把奖状发给谁？为什么？
小结：以后我们要多努力，争取更多的奖状！
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任务一 制作奖状
教学内容：
广西科技版信息技术四年级下册主题二任务一（第18页至24页）。
教学目标：
1、掌握基本的页面设置；
2、学会插入艺术字；
3、学会插入外部图片；
4、学会用外部图片做背景。
教学重点：
插入艺术字、背景图片
教学难点：
调整艺术字、图片的版式
课时：2课时
教具学具：
多媒体计算机、投影仪、奖状模板等
教学过程
一、 谈话导入：
你们参加过哪些活动呢？在活动中拿到哪些奖？指名回答。
我们学校每个学期都举行丰富多彩的活动，现在我们再回到比赛现场看一看（出示活动图片）。
大家仔细看看我们班的这张奖状，它由背景图片和文字组合成，文字部分由哪些要素组成呢？指名说。板书：奖状五要素：标题、获奖人、表扬语、发奖单位、发奖时间。 21世纪教育网版权所有
这些奖状我们可以用电脑中的word软件来制作。大家想不想自己动手制作一张奖状呢？今天我们就一起就来学习《信息技术》主题二《图文编排新技术》任务一《制作奖状》，尝试在word中利用艺术字、图片做一张奖状。（板书课题：任务一 制作奖状）21教育网
二、师生互动，探究新知
1、设置页面方向
在正式动手制作奖状前，我们首先要确定奖状的页面方向和大小，对文档进行基本的页面设置。（演示）“奖状”二字要显得醒目而又富有艺术感，我们可以运用word中的艺术字功能。21·cn·jy·com
2、艺术字体的插入：
P20自学课本
5分钟后展示学生作品。
师生评价。
小结：如果把刚制作出来的艺术字标题和正文凑到一起，稍微调整一下位置和布局，那么我们就能发现一张简单的奖状就能呈现在我们面前了。
3、插入图片作为奖状的背景
出示插入艺术字和插入图片的奖状，让学生分析它们有什么不同？我们怎样将插入的图片置于文字的下方，作为奖状的背景图案呢？
模板图片的插入：
师：演示插入图片的操作过程：
（1）依次单击菜单“插入→图片→来自文件”，弹出“插入图片”对话框；
（2）在“插入图片”对话框中选择图片，单击“确定”按钮；演示插入图片后没有设置板式时，拖动图片，文字位置也随之改变。21cnjy.com
（3）在图片上双击鼠标，弹出“设置图片格式”对话框；
（4）单击“设置图片格式”中的“板式”选项卡，在“环绕方式”栏中选择“衬余文字下方”，单击“确定”按钮；www.21-cn-jy.com
（5）设置“衬于文字下方”后，拖动图片四周圆点的控制点，调整图片的大小。
哪个同学来操作一下刚才老师演示的插入图片作为奖状的背景？
提醒学生：做好的作品要记得保存哦。
三、作品展示、评价：
四、课堂总结
你想把奖状发给谁？为什么？
小结：以后我们要多努力，争取更多的奖状！
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